Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Podobné dokumenty
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Podle věku a schopností dětí je možno přidat nápovědu či doplnit více písmen do doplňovaček a rébusů. (viz řešení)

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_12_INOVACE_Cj1_05 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_12_INOVACE_46 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Koloběh vody - pracovní list

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Základní - první stupeň Typická věková skupina 7 10 let

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

á ý á á ú ú ř ý ý ů ě ů ř á á á á ě ě š ř ů á ě ě ě ů ř š ý š ě ů ž ář ř ř š ý ář á ě ř á ý ě ů á á á ě á ž ě ě ů ě ý ě ř ě šť Č ý á á ř á ě á ř ý ý á

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

PŘECHODNÍKY Autor: Katka Česalová Datum: Cílový ročník: ročník

Č š ř ř ř ř š ř Č Ř ň ž ř ř ý ř ř ž š ž š ř ň ý ř ú ý ř š ř ů ý ú š ž ž ř ř ř ž Ž š ř š Ž ř ž š š

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.05

Podle věku a schopností dětí je možno přidat nápovědu či doplnit více písmen do doplňovaček a rébusů. (viz řešení)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ý ď ř š ý ň Ú ž Ž ý ž ú ýš ú ú ů Ýš ř ý ý ž řš ý ý ž ř š Í Í Í ý ý ž ú ú ř ž ó ú ř š ř ý ř ž ů ý ý ř ýš ř ž ů ž řš ž šť ř ý ž ř ř ž ú ů ž ď ř š ž ž ž

Í ž ž Ž ž Ž Ž ž Š ď Ž Í ť ž Í Ž Ž Ž Í Ý Š Í Š ž Ž Š ž ž ť Ž Š

ěž Úč úč Í ěž Ž č Ž ž ů Á Č Č Ž Úč Ž Úč Ž ň ž Ů č č Ž Úč Ž Í č š ě ň ó ÚČ č Ž Úč č Č š Ž Š Š ÍŠ

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

Metodický list. Příslovečné určení. Mgr. Darja Dvořáková

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

ž ú ú ý š ž ý ý ů ž ů ž ý ů š š ů ž ž ž ý Ú Ú Ú ň ž ý Š ý š ž ž ý š ú ý

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Autor Mgr. Lenka Knotková

ZAJÍMAVÉ ROSTLINY VE ČTENÍ

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

ď é Í Í é é é Ž é Ž é Ž é Ž É é é

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ěř ř Š ě ř ř ě ř Ď Č Í Č ě ř ř ě ř ě ý ě Ť ě ý ě ě ě ř ř š Č ó Č Č Č ěř ř ň ř ě řš ý Č Č š ě š ě ý š ř Č Č ě Č Č

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Č Ž ú ú ú Š ú Š ú ú ó ú Č ú ú ú Č Ů ú ň ú ú Ě ú ú

VY_52_INOVACE_PR5_2_31. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd NAŠE LESY

Woody a Steina Vasulkovi

ů ý ž ý ý ú Ý ů ý ů Ž Ž ú ů

PROCVIČOVÁNÍ VZORŮ PODSTATNÝCH JMEN RODU ŽENSKÉHO

Inovace výuky Fyzika F7/ 10. Barometr. Atmosférický tlak, tlak, teplota vzduchu, barometr, aneroid

Podle věku a schopností dětí je možno přidat nápovědu či doplnit více písmen do doplňovaček a rébusů. (viz řešení)

ž ž ž ž ž ž ž ž ž Ř ž ž Ž Ž É Ě Ň ž

ž ř ř ý Ž š ý š š Ž ř š š š ř š ý š ý Ž ů Ž ž š ý Ž Č š ý š Ů Ů ř ř š š ř ý ý ž ý Ž šť š ý ý ý ý ů ůž ý ý ř ý ý ž ý Ž ý ú š ý Ž Í ů ý ů ů ů ú ý ů ř ý

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Transkript:

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický okruh Název materiálu Typ interakce Autor Jazyk I/2-4/16 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk Jazyková výchova Slova souznačná Aktivita Mgr. Nováková Jana Čeština

Název materiálu Typ interakce Anotace Slova souznačná Aktivita Žák formuluje slova souznačná, vyčleňuje slova ze skupiny slov, doplňuje vhodná slova do vět, řeší křížovku. Materiál obsahuje pracovní list s řešením pro učitele. Očekávaný výstup Žák pracuje se slovy podle významu. Speciální vzdělávací potřeby Žádné Klíčová slova Slova souznačná Druh učebního materiálu MS WORD 2007 Stupeň základního vzdělávání První stupeň Cílová skupina Žák Typická věková kategorie/ročník 7 9 let / 2. Vytvořeno dne Ověřeno dne Kým Třída Zveřejněno dne 13. 11. 2011 16. 11. 2011 Mgr. J. Nováková II. A 30. 11. 2011 Stránka 2 z 6

1. Napiš slova souznačná. hezký táta oblaka povídat vozovka chlapec loďka pokrm pláče - 2. V každém domečku bydlí tři slova souznačná, doplň je. Nabídka slov: /šálek, kusadla, pytlík, pláče, hrneček, brečí, zuby, řezáky, hrnek, naříká, sáček, igelit/ 3. Řeš tajenku křížovky. //- znamená slovo souznačné, X- znamená slovo protikladné dobře // aktovka // pláč X chudý X chlapec // hodně X večer X tmavý X hlemýžď // ne X Stránka 3 z 6

4. V každém řádku najdi slova souznačná, zbývající škrtni. mladík, chlapec, jinoch, dědeček, hoch, mládenec, kluk dívka, děvče, dívenka, holčička, babička, holka koukat, hledět, zlobit, dívat se, pozorovat, sledovat pracovat, utíkat, běžet, klusat, pelášit, cválat, letět krásná, pěkná, hezká, stydlivá, sličná, elegantní malý, zakrslý, štíhlý, drobný, liliput, prcek horko, parno, teplo, vedro, mokro, dusno hala, dům, stavení, chalupa, vila, střecha 5. Zvýrazněné slovo vyjádři slovem souznačným. Do třídy chodí nová dívka. Na obloze se objevily mraky. Aleš je hodně štíhlý. V létě bývá horko. Kluci začali křičet. Nebouchej kladívkem. 6. Doplň tabulku. slovo souznačné slovo protikladné zima smutek sytý noc brzy dobře vysoký Stránka 4 z 6

ŘEŠENÍ: 1. Napiš slova souznačná. hezký PĚKNÝ, DOBRÝ, SKVĚLÝ, NÁDHERNÝ, KOUZELNÝ táta OTEC, TAŤKA, TAŤULDA oblaka MRAKY, MRAČNA povídat ŘÍKAT, VYPRÁVĚT, SDĚLOVAT, KOMUNIKOVAT vozovka SILNICE, DÁLNICE, CESTA, TRASA chlapec KLUK, HOCH, MLADÍK, JINOCH loďka PRAMICE, VESLICE, PLAVIDLO, KANOE, ČLUN pokrm JÍDLO, POTRAVINA, KRMENÍ, OBĚD pláče -BREČÍ, SLZÍ, RONÍ, FŇUKÁ 2. V každém domečku bydlí tři slova souznačná, doplň je. šálek, hrnek, hrneček kusadla, zuby, řezáky pytlík, sáček, igelit pláče, brečí, naříká 3. Řeš tajenku křížovky. //- znamená slovo souznačné, X- znamená slovo protikladné dobře // aktovka // pláč X chudý X chlapec // hodně X večer X tmavý X hlemýžď // ne X S P R Á V N Ě T A Š K A S M Í CH B O H A T Ý H O CH M Á L O R Á N O S V Ě T L Ý Š N E K A N O Stránka 5 z 6

4. V každém řádku najdi slova souznačná, zbývající škrtni. mladík, chlapec, jinoch, dědeček, hoch, mládenec, kluk dívka, děvče, dívenka, holčička, babička, holka koukat, hledět, zlobit, dívat se, pozorovat, sledovat pracovat, utíkat, běžet, klusat, pelášit, cválat, letět krásná, pěkná, hezká, stydlivá, sličná, elegantní malý, zakrslý, štíhlý, drobný, liliput, prcek horko, parno, teplo, vedro, mokro, dusno hala, dům, stavení, chalupa, vila, střecha 5. Zvýrazněné slovo vyjádři slovem souznačným. Do třídy chodí nová holka. V létě bývá teplo. Na obloze se objevila oblaka. Kluci začali halekat. Aleš je hodně hubený. Netluč kladívkem. 6. Doplň tabulku. slovo souznačné slovo protikladné zima chladno teplo smutek žal radost sytý najezený hladový noc tma den brzy časně pozdě dobře správně špatně vysoký velký nízký Stránka 6 z 6