ředitel školy předseda ŠR

Sttřředníí školla prroff.. Zdeňka Mattějjččka 17.. lliisttopadu 1123,, Osttrrava Porruba přřííspěvková orrganiizacce Výroční zpráva byla zpracována dne 1. října 21. Výroční zpráva byla projednána a schválena školskou radou dne 13. října 21. S výroční zprávou byli seznámeni pedagogičtí pracovníci školy na pedagogické radě dne 21. října 21... Ing. Radovan MARESZ ředitel školy.. Mgr. Eva SROKOVÁ předseda ŠR

OBSAH I. Základní údaje o škole... 2 II. Přehled oborů vzdělání... 5 III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy... 9 IV. Údaje o přijímacím řízení... 1 V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ve školním roce 29/21 podle cílů stanovených vzdělávacími programy... 2 VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů... 27 VII. VIII. IX. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků... 33 Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti... 34 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí... 43 X. Základní údaje o hospodaření školy... 44 XI. XII. XIII. XIV. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů... 52 Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení... 52 Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů... 53 Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání... 56 XV. Přílohy 6 Příloha č. 1 Minimální preventivní program Příloha č. 2 Přehled počtu žáků podle druhu postižení a oborů ve školním roce 29/21

Výroční zpráva o činnosti školy 29/21 I. Základní údaje o škole Název školy Střední škola prof. Zdeňka Matějčka,Ostrava-Poruba, 17.listopadu 1123, příspěvková organizace Sídlo školy 17.listopadu 1123, 78 Ostrava-Poruba Charakteristika školy Střední škola vzdělává žáky zdravé i žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v plném rozsahu. Jedná se o žáky se zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním a sociálním znevýhodněním (žáci ze znevýhodněného sociokulturního prostředí). Zřizovatelem je Moravskoslezský kraj. Zásadní změnou pro naší školu bylo rozhodnutí Zastupitelstva Moravskoslezského kraje ze dne 14. 1. 29 o sloučení organizací Střední škola prof. Zdeňka Matějčka, Ostrava-Poruba, 17.listopadu 1123, příspěvková organizace a Střední škola odborná a speciální, Klimkovice, příspěvková organizace, s účinností od 1. 1. 21, přičemž přejímající organizací se stala organizace Střední škola prof. Zdeňka Matějčka, Ostrava Poruba, 17. listopadu 1123, příspěvková organizace. S účinností od 1. 1. 21 došlo ke zrušení organizace Střední škola odborná a speciální, Klimkovice, příspěvková organizace. Střední škola jako právnická osoba sdružuje střední školu, domov mládeže a školní jídelnu. Výuka zatím probíhá podle standardních vzdělávacích programů, které jsou postupně nahrazovány školními vzdělávacími programy, tak jak to stanoví školský zákon. Pro žáky máme připravenou pestrou nabídku oborů vzdělání, škola poskytuje střední vzdělání, poskytuje střední vzdělání s výučním listem a poskytuje střední vzdělání s maturitní zkouškou, V oblasti sociálního znevýhodnění věnuje škola pozornost rozšíření nabídky oborů středního vzdělání s maturitní zkouškou také pro příslušníky etnických skupin a příslušníky národnostních menšin v denní i dálkové formě studia. Obsah, formy a metody vzdělávání odpovídají vzdělávacím potřebám a možnostem jednotlivých žáků. Vytváříme jim vhodné podmínky ke studiu zvoleného oboru vzdělání a také poradenskou pomoc ze strany naší školy i školního poradenského zařízení. Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, zdravotním znevýhodněním nebo sociálním znevýhodněním nabízíme bezplatné užívání speciálních učebnic, speciální didaktické a kompenzační učební pomůcky, využití speciálně pedagogických metod, postupů a forem vzdělávání. Na základě doporučení SPC a se souhlasem zřizovatele se může zřizovat funkce asistenta pedagoga. Žáci, kteří nezvládají nároky jednotlivých předmětů vzhledem ke svému zdravotnímu stavu, mohou být vzděláváni na základě doporučení školního poradenského pracoviště (SPC, PPP) s určitými ohledy. Mohou být vzděláváni podle individuálního vzdělávacího plánu, mohou být částečně i zcela uvolněni z výuky určitého předmětu. Výuka se provádí ve třídách běžných, kdy se do třídního kolektivu integruje maximálně 5 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, a to na základě doporučení SPC, PPP (lehký a střední stupeň postižení) a ve třídách speciálních, ve kterých je nižší počet žáků, zejména s těžším

postižením, rovněž na základě doporučení SPC, PPP (Vyhláška 73/25 Sb., Směrnice MŠMT č.j. 1371/21-24 k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami). Škola je komplexem plně bezbariérových objektů a zařízení s vybavením pro teoretické vzdělávání, praktické vyučování, odborný výcvik a výchovu mimo vyučování, kterou tvoří domov mládeže a sportovní areál. K vybavení školy patří nejen klasické učebny, ale také odborné učebny pro výuku informačních a komunikačních technologií, učebny pro přípravu jídel, pro výuku techniky administrativy, pro výuku elektrotechniky, odborné dílny elektro a dílny pro učební obor zpracovatel přírodních pletiv. Učebny speciálních tříd jsou vybaveny kompenzačními pomůckami a vhodným školním nábytkem. V areálu školy je pedagogicko-psychologická poradna, rehabilitační centrum, školní poradenské pracoviště, které tvoří speciální pedagog, školní psycholog, školní metodik prevence a výchovní poradci. Žáci, zaměstnanci a cizí strávníci se stravují ve školní jídelně. Rekonstruovaná školní kuchyně snese evropská měřítka, odpovídá všem hygienickým normám a slouží zároveň jako pracoviště pro odborný výcvik kuchařů. K dispozici žákům a zaměstnancům je také školní bufet. Rovněž zde působí autoškola, kde mohou zdraví i postižení žáci získat řidičská oprávnění. Škola je umístěna na okraji města, v blízkosti hromadné dopravy. Svým vybavením splňuje podmínky pro výchovu a vzdělávání, a tím usnadňuje rodičům, zejména žáků s postižením, dopravu dětí do školy. Odloučená pracoviště: - Čs. legií 42, 742 83 Klimkovice - K. Pokorného 1742, 78 Ostrava - Poruba - Spartakovců 1153, 78 Ostrava - Poruba - U Hrůbků 115, 79 Ostrava-Nová Ves Služby pro veřejnost: - sportovní areál - školní restaurace pořádání společenských akcí - přednáškový sál - ubytování - rekvalifikační kurzy, semináře - prodej zahradnických výrobků - prodej cukrářských výrobků - aranžování květin Údaje o vedení školy Poradní sbor ředitele Ing. Maresz Radovan ředitel školy Ing. Gvozd Milan statutární zástupce ředitele školy, vedoucí ekon. úseku PhDr. Čelechovská Jiřina zástupce ředitele školy pro teoretické vyučování Mgr. Janečka Čestmír zástupce ředitele školy pro teoretické vyučování Mgr. Gilar Jiří zástupce ředitele školy pro teoretické vyučování Mgr. Pilichová Dáša zástupce ředitele školy pro teoretické vyučování Mgr. Mráček Richard zástupce ředitele školy pro praktické vyučování Jílek Rudolf zástupce ředitele školy pro praktické vyučování Ing. Jančura Lubomír vedoucí správy majetku Mierva Vladislav vedoucí vychovatel

Adresa pro dálkový přístup a důležitá telefonní čísla e-mail skolspec@sos.eridan.cz web. stránky www.skolspec.cz fax školy 59 6924 191 škola recepce (vrátnice) 59 699 31 (stát.linka 59 699 111) ředitel: Ing. Radovan Maresz 59 699 31 (stát.linka 59 6916 191) sekr. ředitele: Eva Bílková 59 699 32 statut. zást. ředitele: Ing. Milan Gvozd 59 699 314 zástupci ředitele: Mgr. Čestmír Janečka 59 699 318 PhDr. Jiřina Čelechovská 59 699 312 Mgr. Jiří Gilar 59 699 313 Mgr. Richard Mráček 59 699 282 ved. správy majetku: Ing.Lubomír Jančura 59 699 317 domov mládeže: Vladislav Mierva 59 699 21 Údaje o školské radě Ve škol. roce 29/21 pracovala školská rada na naší škole v tomto složení: předsedkyně: Mgr. Eva Sroková, zástupce zřizovatele členové: Ing. Irena Grebeníčková, zástupce zletilých žáků a rodičů nezletilých žáků PaedDr. Ivana Hotová, zástupce pedagogů Ing. Libuše Chrustová, zástupce pedagogů RSDr. Ivana Kalousková, zástupce zřizovatele Jaroslav Kubíček, zástupce pedagogů Mgr. Jana Mikošková, zástupce zletilých žáků a rodičů nezletilých žáků Mgr. Richard Mráček, zástupce zletilých žáků a rodičů nezletilých žáků Mgr. Olga Rosenbergerová, zástupce zřizovatele Za období školního roku 29/21 se ŠR sešla celkem 2x, a to dne 14.1.29 a dne 16.2.21. Na svých schůzích projednala veškeré dokumenty stanovené 168 Zákona 561/24 Sb. Na svých zasedáních projednala a schválila výroční zprávu školy za školní rok 28/29, schválila novelizaci školního řádu. Dále se seznámila s finančním plánem organizace na rok 21 v souvislosti se sloučením SŠ prof.z.matějčka se SŠ odbornou a speciální v Klimkovicích k 1.1.21, projednala tento plán s ředitelem organizace ing. Mareszem a ekonomem školy ing.gvozdem. ŠR byla seznámena ředitelem školy ing.mareszem s obory, ve kterých se od škol.roku 29/21 učí podle schválených ŠVP. ŠR vypracovala rovněž hodnotící zprávu o své činnosti za rok 29 pro potřeby KÚ MSK.

II. Přehled oborů vzdělání Přehled učebních plánů se schvalovacími doložkami ministerstva Všechny obory středního vzdělání s maturitní zkouškou, obory středního vzdělání s výučním listem a obory středního vzdělání realizované na SŠ prošly řádným schvalovacím řízením a byly MŠMT ČR pro naši školu schváleny a zařazeny do školského rejstříku. Druh studia : střední vzdělání, střední vzdělání s výučním listem a střední vzdělání s maturitní zkouškou Forma studia : denní, dálková Vzdělávání na SŠ probíhá podle schválených pedagogických dokumentů. 1. Obory středního vzdělání s maturitní zkouškou a) denní forma 75-41-M/12 Výchovná a humanitární činnost sociálně výchovná činnost Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne 3. srpna l995 č.j. 21 258/95-23 s platností od l. září l995 počínaje l. ročníkem. 75-41-M/13 Výchovná a humanitární činnost sociálně administrativní činnost Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne 3. srpna l995 č.j. 21 258/95-23 s platností od l. září l995 počínaje l. ročníkem. 26-47-M/2 Elektronické počítačové systémy (jen pro žáky se SVP) Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne 6.1.1999, č.j. 29 161/99-23 s platností od 1.září 1999 počínaje 1. ročníkem. 75-41-M/5 Sociální péče sociální činnost pro etnické skupiny Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne 18.6.1998, č.j. 21 35/98-23/231 s platností od 1. září 1998 počínaje 1. ročníkem. 66-41-L/8 Obchodník Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 4.ročník (MZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j. 22 874/98-23. 66-41-L/1 Obchodník Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Obchodník, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. 65-42-M/4 Hotelnictví a turismus Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 4.ročník (MZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j. 22 874/98-23. 65-42-M/1 Hotelnictví Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Hotelnictví, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 28 počínaje 1. ročníkem.

26-41-M/2 Elektrotechnika Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 4.ročník (MZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j. 22 874/98-23. 26-41-M/1 Elektrotechnika Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Elektrotechnika, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. b) dálková forma 75-31-J/1 Pedagogika pro asistenty ve školství - dvouleté, ukončené ZZ 75-31-M/1 Pedagogika pro asistenty ve školství - tříleté (navazující), ukončené MZ Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT dne 3.7.23, č.j. 24198/3-23 s účinností od 1.9.23 počínaje 1. ročníkem. 75-41-M/5 Sociální péče sociální činnost pro etnické skupiny pětileté, ukončené MZ Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne 18.6.1998, č.j. 2135/98-23/231 s platností od 1.9.1998 počínaje 1. ročníkem. 2. Obory středního vzdělání s výučním listem 66-51-H/4 Prodavač-smíšené zboží Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 3.ročník (ZZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j. 22 874/98-23. 66-51-H/1 Prodavač-smíšené zboží Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Prodavač, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. 65-51-H/4 Kuchař-číšník-příprava jídel Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 3.ročník (ZZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j. 22 874/98-23. 65-51-H/1 Kuchař-číšník-příprava jídel Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Kuchař - číšník, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. 33-58-H/51 Zpracovatel přírodních pletiv (pro žáky se SVP) Pedagogické dokumenty vydalo MH ČR dne 15.1.1993, č.j. 145 355/93-74 s platností od 1.9.1993 počínaje 1.ročníkem (2 letý obor). 26-53-H/1 Mechanik elektronických zařízení (pro žáky se SVP) Pedagogické dokumenty vydalo MŠMT ČR dne 4.3.l997, č.j. 14 856/97-72 s platností od l.9.l997 počínaje l. ročníkem.

66-51-H/22 Prodavač a výrobce lahůdek (pro žáky se SVP) Pedagogické dokumenty vydalo MŠMT ČR dne 1.12.21, č.j. 24 31/21-23 s platností od 1.9.21 počínaje l. ročníkem. 66-51-H/1 Prodavač a výrobce lahůdek (pro žáky se SVP) Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Prodavač, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. 41-52-H/1 Zahradník Učební dokumenty pro SOU, schválené MŠMT ČR dne 26.4.1995, č.j. 85125/95-74. 41-52-H/1 Zahradník Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Zahradník, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. 66-51-H/18 Prodavač - květiny Učební dokumenty vydané MH dne 14. 7. 1994, č. j. 17 13/94-74, s platností od 1. 9. 1994 počínaje 1. ročníkem. 66-51-H/1 Prodavač květin - florista Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Prodavač, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. 29-54-H/2 Cukrář - výroba Učební dokumenty pro SOU, schválené MŠMT ČR dne 23. 7.24, pod č.j. 23 491/4-23, s platností od 1. 9. 24 počínaje prvním ročníkem. 29-54-H/1 Cukrář Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Cukrář, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. 29-53-H/1 Pekař Učební dokumenty pro SOU, schválené MŠMT ČR dne 23. 7.24, pod č. j. 23 492/4-23, s platností od 1.září 24 počínaje prvním ročníkem. 29-53-H/1 Pekař Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Pekař, vydalo MŠMT dne 28. 6. 27, č. j. 12 698/27-23. Výuka dle ŠVP probíhá od 1. 9. 29 počínaje 1. ročníkem. 29-54-E/3 Cukrářské práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT ČR dne 3. 8. 21, pod č.j. 24 17/21-24, s platností od 1. 9. 22 počínaje 1. ročníkem. 65-52-E/1 Kuchařské práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT ČR dne 3. 8. 21, pod č.j. 24 18/21-24, s platností od 1. 9. 22 počínaje 1. ročníkem 41-52-E/8 Květinářské práce - květinářské a aranžérské práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT ČR dne 17. 5. 22, pod č.j. 19 593/22-24, s platností od 1. 9. 24 počínaje 1. ročníkem.

41-52-E/11 Zahradnické práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT ČR dne 5. 9. 23, pod č.j. 24 489/23-24 s platností od 1. 9. 24 počínaje 1. ročníkem. 31-59-E/1 Šití oděvů Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT dne 8. dubna 22, pod č.j. 17 215/22-24 s platností od 1. 9. 22 počínaje 1. ročníkem. 69-55-E/5 Práce ve zdravotnických a sociálních zařízeních - pečovatelské práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT dne 14. června 24, pod č.j.2 985/24-24 s platností od 1.9. 24 počínaje 1. ročníkem. 3. Obory středního vzdělání 78-62-C/2 Praktická škola dvouletá Učební dokumenty schválené MŠMT dne 9.prosince 24, pod č.j.32 9/24-24, s platností od 1.9. 25 počínaje prvním ročníkem. Podmínky přijímání Ukončení základní povinné školní docházky. U oborů vzdělání s maturitní zkouškou, u oborů vzdělání s výučním listem a u oborů středního vzdělání byli přijímáni žáci dle kritérií stanovených ředitelem školy. U dálkového studia byli uchazeči přijímáni dle dosaženého průměrného prospěchu v posledním ročníku povinné školní docházky.

III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy a) Ve škole pracovalo celkem 99,8 učitelů a 7,3 asistentů pedagoga (přepočtené stavy): 55,2 interních učitelů všeobecně vzdělávacích předmětů 44,6 interních učitelů odborných předmětů 7,3 asistenti pedagoga Plnění kvalifikace v %: 89,1 interní učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů 6,5 interní učitelé odborných předmětů b) Na úseku praktického vyučování pracovalo celkem 52,2 učitelů (přepočtené stavy): Plnění kvalifikace v %: 87,9 učitelé OV a PV c) Na úseku Domova mládeže pracovalo celkem (přepočtené stavy): 1,7 vychovatelů 2 bezpečnostní pracovníci (noční dozor) d) Ve škole pracovalo 68,25 nepedagogických pracovníků (přepočtené stavy): 2, správa školy 1,5 údržba 21,75 úklid 12, školní jídelna, kantýna 4, vrátnice

IV. Údaje o přijímacím řízení Přijímací řízení pro školní rok 21/211 Množství přijímaných žáků pro školní rok 21/211 bylo limitováno Rozhodnutím MŠMT č.j. 15 195/25-21, ve kterém je pro naši školu stanoven nejvyšší povolený počet žáků studujících na naší škole ve výši 15 žáků. Tomu bylo podřízeno celé přijímací řízení a počty přijatých žáků. Přijímací řízení pro školní rok 21/211 probíhalo v souladu s Organizačním zajištěním přijímacího řízení ke studiu ve školním roce 21/211 schváleným přijímací komisí a ředitelem školy. Přijímací komise pracovala ve složení: Ing. Radovan Maresz, ředitel školy Mgr.Čestmír Janečka, zástupce ředitele PhDr.Jiřina Čelechovská, zástupce ředitele Mgr. Dáša Pilichová, zástupce ředitele Mgr.Jiří Gilar, zástupce ředitele Mgr. Richard Mráček, zástupce ředitele Rudolf Jílek, zástupce ředitele Mgr.Olga Stochová, výchovná poradkyně Mgr.Kateřina Teuerová, výchovná poradkyně Mgr. Eva Sedlačíková, výchovná poradkyně Přijímací komise vypracovala hodnotící kritéria pro přijímací řízení. Na základě doporučení SPC nebo PPP jsme pro žáky zřídili speciální třídy, a to Informační technologie, Zpracovatel přírodních pletiv, Prodavač a výrobce lahůdek, Potravinářská výroba, Stravovací a ubytovací služby, Pěstování a aranžování květin, Zahradnické práce, Šití oděvů, Práce ve zdravotnických a sociálních zařízeních pečovatelské práce, Praktická škola jednoletá a dvouletá. U oborů vzdělání s maturitní zkouškou, u oborů vzdělání s výučním listem a oborů středního vzdělání byly kritériem pro přijetí znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání. Souhrnné údaje o přijímacím řízení a jeho kritéria Kritéria přijímacího řízení - 1. kolo Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou denní studium Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2.

Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch z prospěchu za 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet přijímaných místa na celkem odvolání 18-2-M/1 Informační technologie 13 1 14 (jen pro žáky se SVP) 65-42-M/1 Hotelnictví 58 2 6 75-41-M/5 Sociální péče - sociální činnost pro 25 1 26 etnické skupiny 75-41-M/12 Výchovná a humanitární činnostsociálně 54 1 55 výchovná činnost 75-41-M/13 Výchovná a humanitární činnostsociálně administrativní činnost 34 1 35 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání s výučním listem denní studium Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje o pořadí lepší průměrný prospěch za 1.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání s výučním listem v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání 29-51-E/1 Potravinářská výroba 13 1 14 - jen pro žáky se SVP 29-53-H/1 Pekař 58 2 6 29-54-H/1 Cukrář 58 2 6 31-59-E/1 Šití oděvů (jen pro žáky se SVP) 13 1 14 33-58-H/51 Zpracovatel přírodních pletiv 13 1 14 (jen pro žáky se SVP) 41-52-E/1 Zahradnické práce (jen pro žáky se SVP) 27 1 28

41-52-E/1 Pěstování a aranžování květin 27 1 28 (jen pro žáky se SVP) 41-52-H/1 Zahradník 58 2 6 65-51-E/1 Stravovací a ubytovací služby 13 1 14 - jen pro žáky se SVP 65-51-H/1 Kuchař-číšník-příprava jídel 29 1 3 66-51-H/1 Prodavač a výrobce lahůdek 13 1 14 (jen pro žáky se SVP) 66-51-H/1 Prodavač květin - florista 58 2 6 69-54-E/1 Provozní služby (jen pro žáky se SVP) 13 1 14 69-55-E/5 Práce ve zdravotnických a sociálních zařízeních pečovatelské práce (jen pro žáky se SVP) 13 1 14 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání - denní studium (praktická škola) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2) Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání s vysvědčením v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání 78-62-C/1 Praktická škola jednoletá 9 1 1 (jen pro žáky se SVP) 78-62-C/2 Praktická škola dvouletá (jen pro žáky se SVP) 23 1 24 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oboru středního vzdělání a v oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou (dálková forma vzdělávání a zkrácené studium pro absolventy oborů středního vzdělání s maturitní zkouškou) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2.pololetí poslední absolvované třídy povinné

školní docházky a u zkráceného studia za 1. a 2.pololetí 3. ročníku oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/) 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajského a celostátního významu), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů Celkové hodnocení uchazeče bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1. pololetí posledního absolvovaného ročníku povinné školní docházky a u zkráceného studia za 2. pololetí 3. ročníku oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet přijímaných místa na celkem 65-42-M/1 Hotelnictví (zkrácené studium pro absolventy oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou) odvolání 9 1 1 75-31-J/1 Pedagogika pro asistenty ve školství 29 1 3 75-31-M/1 Pedagogika pro asistenty ve školství 29 1 3 75-41-M/5 Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny 29 1 3 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat. U oboru 65-42-M/1 Hotelnictví závěrečné vysvědčení osvědčující získání středního vzdělání s maturitní zkouškou předloží uchazeč neprodleně po jeho vydání, pokud není vydáno v době podání přihlášky, nejpozději do dne, kdy se stane žákem školy. Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání s výučním listem (dálková forma vzdělávání) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/) 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajského a celostátního významu), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů Celkové hodnocení uchazeče bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1. pololetí posledního absolvovaného ročníku povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání 41-52-H/1 Zahradník 9 1 1 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat.

Kritéria přijímacího řízení - 2. kolo Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání - denní studium - 2. kolo Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje o pořadí lepší průměrný prospěch za 1.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání ve 2. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání 33-58-H/51 Zpracovatel přírodních pletiv 3 1 4 (2 roky, výuční list) 41-52-H/1 Zahradník 6 1 7 (3 roky, výuční list) 29-53-H/1 Pekař 1 1 11 (3 roky, výuční list) 78-62-C/1 Praktická škola jednoletá (1 rok,vysvědčení o závěrečné zkoušce) 5 1 6 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 2. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou - 2. kolo (dálková forma vzdělávání) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky a u zkráceného studia za 1. a 2.pololetí 3. ročníku oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/) 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajského a celostátního významu),

každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů Celkové hodnocení uchazeče bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1. pololetí posledního absolvovaného ročníku povinné školní docházky a u zkráceného studia za 2. pololetí 3. ročníku oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání ve 2. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet přijímaných místa na celkem odvolání 75-41-M/5 Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny 8 1 9 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 2. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání s výučním listem (dálková forma vzdělávání) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/) 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajského a celostátního významu), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů Celkové hodnocení uchazeče bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1. pololetí posledního absolvovaného ročníku povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání 41-52-H/1 Zahradník 9 1 1 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat.

Kritéria přijímacího řízení 3. kolo Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání denní studium - 3. kolo Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje o pořadí lepší průměrný prospěch za 1.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání ve 3. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání 65-42-M/1 Hotelnictví 29 1 3 75-41-M/5 Sociální péče - sociální činnost 5 1 6 pro etnické skupiny 65-51-H/1 Kuchař - číšník příprava jídel 6 1 7 41-52-H/1 Zahradník 15 1 16 29-53-H/1 Pekař 7 1 8 66-51-H/1 Prodavač květin - florista 7 1 8 41-52-E/1 Pěstování a aranžování květin 4 1 5 41-52-E/1 Zahradnické práce 5 1 6 29-51-E/1 Potravinářská výroba 7 1 8 78-62-C/2 Praktická škola dvouletá 1 1 2 (jen pro žáky s SVP) 78-62-C/1 Praktická škola jednoletá (jen pro žáky s SVP) 4 1 5 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 3. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení - 4.kolo Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání denní studium - 4. kolo Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211

1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje o pořadí lepší průměrný prospěch za 1.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání ve 4. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání 65-42-M/1 Hotelnictví 21 1 22 29-53-H/1 Pekař 7 1 8 41-52-E/1 Pěstování a aranžování květin 5 1 6 41-52-E/1 Zahradnické práce 5 1 6 29-51-E/1 Potravinářská výroba 5 1 6 78-62-C/1 Praktická škola jednoletá(žáci s SVP) 3 1 4 Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 4. kola přijímacího řízení nebude konat. Protokoly o přijímacím řízení Protokol o přijímacím řízení 1. kolo - 22.4.21 Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedurou 65-42-M/1 Hotelnictví 198 58 14 37 37 Předáno nadříz.org. 75-41-M/12 Výchovná a humanitární činnost - 166 54 112 43 43 sociálně výchovná činnost 75-41-M/13 Výchovná a humanitární činnost - 119 34 85 34 33 sociálně administrativní činnost 18-2-M/1 Informační technologie 23 13 1 4 4 75-41-M/5 Soc.péče-soc.činnost pro etnické 48 25 23 5 5 sk. 33-58-H/51 Zpracovatel přírodních pletiv 1 1 65-51-H/1 Kuchař-číšník-příprava jídel 113 29 84 1 1 66-51-H/1 Prodavač a výrobce lahůdek 24 13 11 3 3 41-52-H/1 Zahradník 23 23 29-54-H/1 Cukrář 53 53 29-53-H/1 Pekař 19 19 66-51-H/1 Prodavač květin - florista 42 42 29-51-E/1 Potravinářská výroba 23 13 1 2 2 41-52-E/1 Zahradnické práce 14 14 41-52-E/1 Pěstování a aranžování květin 15 15 65-51-E/1 Stravovací a ubytovací služby 2 13 7 5 5 69-55-E/5 Práce ve zdravotnických a soc. 19 13 6 5 5 zařízeních pečovatelské práce 78-62-C/1 Praktická škola jednoletá 6 6 78-62-C/2 Praktická škola dvouletá 1 1 Celkem 945 457 488 148 147 Počet volných míst na odvolání, která budou předána nadřízenému orgánu.

Protokol o přijímacím řízení k dálkovému studiu 1. kolo - 7.5.29 Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedu rou 75-31-J/1 Pedagogika pro asistenty ve 45 29 16 6 6 školství 75-41-M/5 Sociální péče-sociální činnost 28 28 pro etnické skupiny Celkem 73 57 16 6 6 Protokol o přijímacím řízení 2. kolo - 17. 5. 21 Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedurou 33-58-H/51 Zpracovatel přírodních pletiv 3 3 41-52-H/1 Zahradník 17 17 29-53-H/1 Pekař 2 2 78-62-C/1 Praktická škola jednoletá 1 1 Celkem 41 41 Protokol o přijímacím řízení 3. kolo - 16. 6. 21 Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedurou 65-42-M/1 Hotelnictví 1 1 75-41-M/5 Soc.péče-soc.činnost pro etnické sk. 9 9 65-51-H/1 Kuchař-číšník-příprava jídel 11 11 41-52-H/1 Zahradník 1 1 29-53-H/1 Pekař 5 5 66-51-H/1 Prodavač květin - florista 29-51-E/1 Potravinářská výroba 3 3 41-52-E/1 Zahradnické práce 2 2 41-52-E/1 Pěstování a aranžování květin 1 1 78-62-C/1 Praktická škola jednoletá 1 1 78-62-C/2 Praktická škola dvouletá 1 1 Celkem 44 44 Protokol o přijímacím řízení 4. kolo - 27. 8. 21 Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedurou 65-42-M/1 Hotelnictví 22 22 29-53-H/1 Pekař 4 4 29-51-E/1 Potravinářská výroba 8 8 41-52-E/1 Zahradnické práce 1 1 Celkem 35 35

Správní řízení 29/21 Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání Rozhodnutí ředitele o přijetí ke studiu ve středních školách 642 Rozhodnutí ředitele o nepřijetí ke studiu ve středních školách 54 154 Rozhodnutí ředitele o přijetí do vyššího ročníku 3 Rozhodnutí ředitele o přestupu žáka-povolen 5 Rozhodnutí ředitele o přestupu žáka-nepovolen Rozhodnutí ředitele o přerušení studia 13 Rozhodnutí ředitele o změně oboru vzdělání-povolena 8 Rozhodnutí ředitele o změně oboru vzdělání-nepovolena Rozhodnutí ředitele o povolení opakování ročníku-povoleno 22 Rozhodnutí ředitele o povolení opakování ročníku-nepovoleno Rozhodnutí ředitele o povolení individuálního vzdělávacího plánu 46 Rozhodnutí ředitele o podmíněném vyloučení ze studia 14 Rozhodnutí ředitele o vyloučení ze studia 2

V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ve školním roce 29/21 podle cílů stanovených vzdělávacími programy 1. Vzdělávání žáků Obor studia ročník počet prospělo prospělo neprospělo žáků s vyznamenáním Výchovná a humanitární činnost I. 54 4 35 15 sociálně výchovná činnost II. 52 3 43 6 75-41-M/12 III. 54 17 33 4 IV. 55 12 43 Výchovná a humanitární činnost I. 3 2 2 8 sociálně administrativní činnost II. 33 1 28 4 75-41-M/13 III. 35 4 27 4 IV. 3 5 25 Hotelnictví 65-41-M/1 (ŠVP) I. 56 35 21 Hotelnictví a turismus II. 39 2 26 11 65-42-M/4 III. 51 36 15 IV. 51 9 4 2 Obchodník 66-41-L/1 (ŠVP) I. 19 7 12 Obchodník II. 66-41-L/8 III. 19 13 6 IV. 17 2 1 5 Elektrotechnika 26-41-M/1 (ŠVP) I. 17 14 3 Elektrotechnika II. 26-41-M/2 III. 2 17 3 IV. 15 14 1 Elektronické počítačové systémy I. 11 6 5 26-47-M/2 II. 11 8 3 III. 15 1 12 2 IV. 12 8 4 Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny 75-41-M/5 I. II. III. 24 23 1 8 11 15 12 IV. 14 1 11 2 Kuchař-číšník-příprava jídel I. 27 22 5 65-51-H/1 (ŠVP) II. 2 1 17 2 Kuchař-číšník-příprava jídel III. 26 25 1

65-51-H/4 Prodavač-smíšené zboží 66-51-H/1 (ŠVP) Prodavač-smíšené zboží 66-51-H/4 Prodavač a výrobce lahůdek 66-51-H/1 (ŠVP) Prodavač a výrobce lahůdek 66-51-H/22 Mechanik elektronických zařízení 26-53-H/1 Zpracovatel přírodních pletiv 33-58-H/51 Pedagogika pro asistenty ve školství - I. stupeň 75-31-J/1 DS Pedagogika pro asistenty ve školství - II. stupeň 75-31-M/1 - DS Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny 75-41-M/5 - DS Cukrář 29-54-H/1 (ŠVP) Cukrář výroba 29-54-H/2 Pekař 29-53-H/1 (ŠVP) Pekař 29-53-H/1 Prodavač květin florista 66-51-H/1 (ŠVP) Prodavač květiny 66-51-H/18 Zahradník 41-52-H/1 (ŠVP) Zahradník 41-52-H/1 Cukrářské práce 29-54-E/3 I. II. III. 26 14 14 12 12 2 I. 9 3 5 1 II. 8 1 7 III. 13 13 III. 8 8 I. 11 4 5 2 II. 9 2 7 I. 25 7 13 5 II. 21 3 17 1 III. 12 1 9 2 IV. 18 9 8 1 V. 17 3 14 I. 19 6 5 8 II. 9 5 4 I. 24 15 9 II. 28 18 1 III. 28 23 5 I. 14 9 5 II. III. 6 5 1 I. 14 1 12 1 II. 12 6 6 III. 15 2 12 1 I. 25 17 8 II. 23 17 6 III. 19 2 15 2 I. 11 1 8 2 II. 12 12

Kuchařské práce 65-52-E/1 Pečovatelské práce 69-55-E/5 Zahradnické práce 41-52-E/11 Květinářské práce květinářské a aranž. práce 41-52-E/8 Šití oděvů 31-59-E/1 Praktická škola dvouletá III. 14 3 11 I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. 78-62-C/2 II. 18 9 9 Celkem 146 162 19 273 12 1 12 13 7 11 7 6 9 22 15 5 19 1 2 3 2 4 2 1 1 5 2 12 9 9 1 8 5 7 5 5 6 15 1 5 7 2 1 2 2 2 3 2. Výsledky vzdělávání (porovnání se školním rokem 28/9) Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo 8/9 9/1 8/9 9/1 8/9 9/1 8/9 9/1 I. 234 476 21 48 163 285 5 143 II. 37 334 37 34 228 248 42 52 III. 282 421 46 39 28 319 28 63 IV. 219 212 25 38 182 159 12 15 V. 17 3 14 Celkem 142 146 129 162 781 125 132 273

3. Výsledky maturitních zkoušek obory středního vzdělání s maturitní zkouškou školní rok 29/21 Studijní obor poč. žáků MZ prospělo prospělo neprospělo kód konalo s vyznamenáním Výchovná a humanitární 3 29 9 2 činnost 75-41-M/12 soc. výchovná činnost V4.A Výchovná a humanitární 11 11 6 5 činnost 75-41-M/12 soc. výchovná činnost V4.B Výchovná a humanitární 16 16 5 11 činnost 75-41-M/13 soc. adm. činnost V4.B Výchovná a humanitární 14 14 6 8 činnost 75-41-M/12 soc. výchovná činnost V4.C Výchovná a humanitární 14 14 3 11 činnost 75-41-M/13 soc. adm. činnost V4.C Sociální péče-sociální 14 12 3 8 1 činnost pro etnické skupiny 75-41-M/5 SP4 Hotelnictví a turismus 25 23 1 22 65-42-M/4 PH4.A Hotelnictví a turismus 26 26 9 17 65-42-M/4 PH4.B Obchodník 17 12 3 9 66-41-L/8 PH4.C Elektrotechnika 15 14 2 12 26-41-M/2 PH4.D Elektronické počítačové 12 8 2 5 1 systémy 26-47-M/2 PS4 Pedagogika pro asistenty ve 17 17 7 6 4 školství II. stupeň - DS 75-31-M/1 DS5 Celkem 211 196 56 134 6

4. Výsledky závěrečných zkoušek obory středního vzdělání s výučním listem školní rok 29/21 Obor poč.žáků ZZ konalo prospělo prospělo neprospělo s vyznamenáním Kuchař-číšník-příprava 26 25 4 21 jídel 65-51-H/4 PH3.E Prodavač-smíšené zboží 14 12 6 5 1 66-51-H/4 PH3.F Zpracovatel přírodních 9 9 6 3 pletiv 33-58-H/51 UO2.B Mechanik elektronických 8 8 5 3 zařízení 26-53-H/1 UO3.A Prodavač a výrobce lahůdek 13 13 3 1 66-51-H/22 UO3.B Pedagogika pro asistenty ve 21 18 16 2 školství 75-31-J/1 DS2.A Cukrář výroba 23 23 2 21 29-54-H/2 C3 Prodavač květiny 14 14 6 7 1 66-51-H/18 PK3 Zahradník 17 17 2 14 1 41-52-H/1 PZ3 Pekař 4 4 4 29-53-H/1 PZ3 Cukrářské práce 14 14 3 11 29-54-E/3 CP3 Kuchařské práce 12 12 4 8 65-52-E/1 KP3 Pečovatelské práce 11 11 4 7 69-55-E/5 PP3 Zahradnické práce 6 6 2 4 41-52-E/11 ŠZP3 Květinářské práce 12 12 3 9 květinářské a aranž. práce 41-52-E/8 AP3 Šití oděvů 5 5 5 31-59-E/1 ŠZP3 Celkem 29 23 61 136 6

5. Výsledky závěrečných zkoušek obory středního vzdělání školní rok 29/1 Obor poč.žáků ZZ konalo prospělo prospělo neprospělo s vyznamenáním Praktická škola dvouletá 78-62-C/2 PŠ2A 5 5 5 1 PŠ2B 2 2 2 1 Celkem 7 7 7 2 6. Mimořádný termín maturitních zkoušek 13. 15. září 21 Studijní obor-kód Výchovná a humanitární činnost 75-41-M/12 sociálně výchovná činnost Hotelnictví a turismus 65-42-M/4 celou MZ konalo opravnou MZ konalo prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo 1 1 2 2 Obchodník 4 1 3 2 66-41-L/8 Elektrotechnika 26-41-M/2 1 1 Elektronické počítačové systémy 1 1 26-47-M/2 Sociální péče-sociální činnost pro etnické skupiny 1 1 2 75-41-M/5 Pedagogika pro asistenty ve školství II. stupeň - DS 2 2 75-31-M/1 Celkem 9 5 9 5

7. Mimořádný termín závěrečných zkoušek 13. - 16. září 21 Učební obor-kód Mechanik elektronických zařízení 26-53-H/1 Prodavač-smíšené zboží 66-51-H/4 Pedagogika pro asistenty ve školství celou ZZ konalo opravnou ZZ konalo prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo 3 2 1 1 1 2 1 1 75-31-J/1 Cukrář výroba 29-54-H/2 4 2 2 Květinářské práce květinářské a aranž. práce 1 1 41-52-E/8 Celkem 7 4 8 3

VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Ve školním roce 29/21 pracovali ve škole 4 výchovní poradci, školní speciální pedagog a školní psycholog, kteří v součinnosti s třídními učiteli a všemi pedagogickými pracovníky pečovali o správnou výchovu, kvalitní vzdělávání žáků a správný přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Školní poradenské pracoviště Ve školním roce 29/1 pokračovalo v práci školní poradenské pracoviště, které slouží k poskytování poradenských a konzultačních služeb pro žáky. Odbornou a metodickou podporu poradenským pracovníkům ve škole poskytují pedagogicko - psychologická poradna, speciálně pedagogická centra a střediska výchovné péče. Školnímu psychologovi poskytuje odbornou a metodickou pomoc také Asociace školních psychologů. K hlavním cílům ŠPP patří: - sledovat účinnost preventivních programů aplikovaných školou a vytvářet metodické zázemí pro jejich vytváření a realizaci - vytvářet a zavádět koncepci kariérového poradenství - připravovat podmínky a rozšířit možnosti integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných - budovat a docílit vyšší úrovně sociálního klima školy - posilovat průběžnou a dlouhodobou péči o žáky s neprospěchem a vytvářet předpoklady pro jeho snižování - prohlubovat včasnou intervenci při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů - poskytovat metodickou podporu učitelům - prohlubovat a zlepšovat spolupráci a komunikaci mezi školu a rodiči - integrovat poradenské služby poskytované školou se službami specializovaných poradenských zařízení, zejména PPP, SPC, SVP a IPS úřadů práce Mgr. Martina Janoušková - výchovná poradkyně a metodik prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže Pracuje jako výchovná poradkyně a metodik prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Prevence sociálně patologických jevů byla realizována podle Školní preventivní strategie a Minimálního preventivního programu (viz Příloha č.1), jehož vyhodnocení bylo provedeno v závěru školního roku. Akce pořádané v rámci prevence sociálně patologických jevů: - spolupráce s řídícím výborem studentské rady - celkem proběhly 3 schůzky - osvětová akce Světový den antikoncepce (26.9. 29) - vypracování Programu proti šikanování, Školní preventivní strategie - vypracování informačního materiálu ke kyberšikaně instalace na nástěnku - dopis rodičům k dispozici na webových stránkách školy - navázání spolupráce s městskou policií - podání dvou projektů v rámci SPJ soutěž Moje třída jako ideální stát Internetová poradna školního metodika prevence - podání žádosti o účelovou dotaci MOb Poruba - Renarkon Ostrava účast: 152 žáků září 29 vyhlášení celoroční hry pro 3 ročníky Moje třída jako ideální stát, účast: 13 tříd, cca 32 žáků

Seznamovací programy pro I.ročníky účast celkem: 1 tříd, 247 žáků Realizace a vyhodnocení celoroční hry pro 3. ročníky Moje třída jako ideální stát Ve školním roce 29/1 byla vyhlášena celoroční soutěž pro 3. ročníky všech oborů. V soutěži zvítězily všechny třídy, které splnily zadané úkoly. Z celkového počtu 13 tříd dokončilo svou práci 6 tříd. Slavnostní vyhodnocení soutěže proběhlo dne 6. 5. 21. Humanitární sbírky 9.9.29 humanitární sbírka Světluška dobrovolníci ze všech oborů účast celkem: 33 žáků celkový výnos: 23 187,- Kč listopad 29 humanitární sbírka pro provincii Logar v Afghánistánu 3.11.29 humanitární sbírka Červená stužka - dobrovolníci z řad studentů všech oborů účast celkem: 28 žáků celkový výnos: 8 433,-Kč 12.2.21 informační a osvětová sbírka La bestra, účast celkem: 51 žáků celkový výnos: 4.52 Kč 23. a 24.3.21 veřejná sbírka Pomáhat je radost pro humanitární organizaci ADRA, účast celkem: 11 žákyň třídy SP3 19.4.21 veřejná sbírka Svátek s Emilem, účast celkem: 5 žáků (VHČ a SE) 19. 24-4.21 Charitativní sbírka Srdíčkový den Účast celkem: 8 žáků celkový výnos: 282 Kč Besedy 17.1.29 třídní schůzky 1. ročníků beseda pro rodiče Nebezpečí zneužívání OPL u žáků listopad 29 beseda pro 3. a 4. ročníky ADRA a dobrovolnická činnost účast celkem: 22 žáků 1.2.21 beseda S tebou o tobě pro žákyně 1. ročníků účast celkem: 175 žákyň 8. 15.3.21 besedy Dárcovství krve pro 3. a 4. ročníky, besedu vedla Bc. N. Kalužová z Krevního centra fakultní nemocnice v Ostravě účast: 8 tříd květen 21 3 besedy budoucích absolventů s pracovníkem Úřadu práce Ostrava účast: 69 žáků Seminář pro pedagogy 19.3.21 Třídní učitel na střední škole, přednášející PhDr. Braun, účast: 14 pedagogů Soutěž školních časopisů 8. 4.21 slavnostní vyhlášení 5. ročníku soutěže školních časopisů Moravskoslezského kraje Zlatý Solokapr V, žákyně naší školy za školní časopis 17.-ník obdržely zvláštní ocenění za popularizaci poezie a koncepci jednotlivých čísel 27.5.-3.9.21 vyhlášení fotografické soutěže Vyfoť si svou drogu, která se konala se pod hlavičkou Evropské akce o drogách. Prožitkové programy 15.12. 22.12.29 prožitkové programy pro I. a II. ročníky 26.5.- 2.6.21 prožitkové programy pro I. a II. ročníky na téma Tolerance a akceptace menšin a Komunikace účast celkem: 21 tříd Dotazníková šetření - dotazník rizik sociálně patologického chování žáků pro žáky, účast celkem: 26 žáků 3. ročníků