NABÍDKA STŘEDISKA EKOLOGICKÉ VÝCHOVY SEVER V LITOMĚŘICÍCH ŠKOLNÍ ROK

Nabídkový katalog Střediska SEVER pro rok 2008/2009 byl podpořen z fi nančních prostředků MŠMT NABÍDKA STŘEDISKA EKOLOGICKÉ VÝCHOVY SEVER V LITOMĚŘICÍCH ŠKOLNÍ ROK 2009 2010 2 3

1 VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY A PRVŇÁČKY str. 7 SEVER Na Valech 53 412 01 Litoměřice 2 VÝUKOVÉ CYKLY, PROGRAMY A EXKURZE PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY str. 11 objednávání výukových programů, školní projekty, ekoporadna >> 416 734 838 739 203 211 vedoucí pracoviště semináře pro učitele >> 604 206 174 projekt M.R.K.E.V >> 739 203 212 e-mail >> sever-ltm@ekologickavychova.cz 3 VÝUKOVÉ CYKLY, PROGRAMY A EXKURZE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY A ODBORNÁ UČILIŠTĚ ORGANIZAČNÍ POZNÁMKY A CENY PROGRAMŮ str. 21 str. 26 www.sever.ekologickavychova.cz 4 POBYTOVÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY V KRKONOŠÍCH str. 29 5 SEVER UČITELŮM A PEDAGOGICKÝM PRACOVNÍKŮM str. 33 6 DALŠÍ SLUŽBY str. 39 4 5

1 VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY A PRVŇÁČKY Pokud někdo nerozšlápne botou brouka, neodtrhá křídla mouchám, nechytá motýly do sbírky, nekrade vajíčka ptákům, ale zhotovuje budky, v malém jezírku si nehraje pirátské bitvy, ale zůstane stát na kraji biotopu, pak to není důsledkem krásy motýla či škaredosti mouchy, zpěvu a opeřené nádhery ptáků, rozmanitosti a klidu jezírka nebo rybníku. Vnímání přírody a zacházení s ní je vždy výsledkem postoje, který se připravuje jinak a složitěji než jen smyslovým vnímáním. Je to výsledek zaměření pozornosti, účasti na prožívání rodičů, učitelů, vychovatelů. Jsou to jejich slova a činy, jsou to zobrazení v médiích, tj. dětských knížkách i v televizi, které přírodu dělají hodnou lásky a ochrany. [Horká,1996 Vyjmuto z knihy Ekologická výchova v mateřských a základních školách. Vydalo Ekocentrum Paleta] 7

1 Vážení pedagogičtí pracovníci, připravili jsme pro Vaše děti výukové programy zaměřené na poznávání přírody, rozvoj vztahu k životnímu prostředí, na uvědomění si zákonitostí a dějů probíhajících v přírodě. Pod vedením lektora se děti během jednotlivých programů seznámí s jednotlivými ekosystémy, životem domácích i divokých zvířat, fungováním rostlinných i živočišných společenstev, významu přírody pro člověka apod. Programy kladou důraz na mezipředmětový přistup k dané problematice a na interaktivní metody. V široké škále využívají prvků dramatické výchovy, kooperativního vyučování, smyslových a pohybových her i dalších aktivizačních prostředků a kladou si za cíl žáky nejen informovat, ale formou konkrétního prožitku v nich rovněž vzbudit zájem o danou tématiku. Vše probíhá formou her a soutěží, které upevňují kolektivní spolupráci a zároveň nechávají vyniknout i schopnostem jednotlivce. Lze je dobře využít též ve výchově ke zdravému životnímu stylu, při preventivních programech a v mimoškolní výchově. ORGANIZAČNÍ INFORMACE Výukové programy nabízíme pro skupiny do 25 dětí, vyšší počet je nutno konzultovat předem. Pro programy realizované ve středisku SEVER je nutné vzít dětem přezůvky. Pro venkovní programy děti přijdou ve sportovním oděvu. Programy trvají zhruba 50 minut. Místo i délku programu lze konzultovat s lektorem. S některými programy lze zavítat i k vám do školy. Za kázeň a bezpečnost odpovídá doprovázející pedagog, ne lektor SEVERu. OBJEDNÁVKY PROGRAMŮ Jak a kde si můžete programy objednat: Osobně ve středisku SEVER, Masarykova 35, Litoměřice nebo telefonicky na tel. 416 734 838, či mailem na adrese sever ltm@ekologickavychova.cz Programy zajistíme na základě vaší objednávky. Platba je možná v hotovosti po ukončení programu nebo bankovním převodem proti námi vystavené faktuře. 1 CENY PROGRAMŮ Zvýhodněné ceny dle délky výukového programů, které jsou mateřským školkám účtovány díky získaným dotacím ( pro rok 2009/2010): 35,- Kč za každého žáka za 1 hodinový program (45 60 minut); do 15 dětí 525,- Kč za skupinu. 45,- Kč za každého žáka za 2 hodinový program (60 90 minut); do 15 dětí 675,- Kč za skupinu + cestovní výlohy lektorů (mimo Litoměřice) = cestovné včetně stravného u delších cest. Pedagogický doprovod bezplatně. Dotované programy pro MŠ a prvňáčky ZŠ v Litoměřicích a v obcích spadajících pod správní obvod Litoměřice. 10- Kč za každého žáka za 1 hodinový program (45 60 minut) 20,-Kč za každého žáka za 2 hodinový program (60 90 minut) + cestovní výlohy lektorů (mimo Litoměřice) = cestovné včetně stravného u delších cest. Pedagogický doprovod bezplatně. reálné ceny programů dle délky výukového programu: 150,- Kč za každého žáka za 1 hodinový program (45 60 minut) 300,- Kč za každého žáka za 2 hodinový program (60 90 minut) 8 9

Ve snaze o systematickou a komplexní ekologickou výchovu na školách jsme pro vás na letošní školní rok vytvořili CYKLY PROGRAMŮ zaměřené vždy k určitému tématu. Snažíme se tím reagovat na poptávku škol a jejich naplňování RVP. Cykly budou probíhat ve dvou či třech dvouhodinových, po sobě jdoucích programech.mezi jednotlivými programy by nemělo uplynout více jak 15 dní vzhledem k návaznosti k danému tématu. Upozornění: objednání cyklů bude mít přednost před objednáním jednotlivých programů. Prosíme objednávejte cyklus nejméně 2 měsíce dopředu z důvodu časového rozvržení. Tyto programy budou fi nančně zvýhodněny v návaznosti na počtu výukových programů (např. 3programy poslední o 30% levnější) + cestovní výlohy lektorů. 2 VÝUKOVÉ CYKLY, PROGRAMY A EXKURZE PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY Cykly programů určené pro 1. stupeň ZŠ... 10 Cykly programů vhodné pro 1. a 2. stupeň ZŠ... 12 Cykly programů vhodné pro 2. stupeň ZŠ a SŠ... 13 Další programy, které najdete v naší nabídce, jsou jednorázové neprobíhají v cyklech a nejsou finančně zvýhodněny... 13 Exkurze... 16 Speciální nabídka... 17 10 11

CYKLY PROGRAMŮ URČENÉ PRO 1. STUPEŇ ZŠ CYKLUS ZAPOMENUTÁ ŘEMESLA 2. 5.TŘÍDA ŘÍJEN, LISTOPAD, PROSINEC Pr Pv Vl Př Vv Dv Př Ev LEN A JEHO ZPRACOVÁNÍ 90 minut Vzpomenete si ještě na pohádku Jak krtek ke kalhotkám přišel? Viděli jste někdy kolovrátek, přadýnko, víte co je to pazdeří? V programu >> pohádkový příběh O třech přadlenách, praktická ukázka zpracování lnu se zapojením dětí, vlastní výroba malého dárečku ze lnu. Program probíhá v místnosti SEVERu V tomto cyklu se děti hravou a tvořivou formou dovídají o pokladech naší lidové kultury. Nenásilně se učí vnímat jednotu a společenství mezi sebou navzájem,ale i přírodou. 2. 5.TŘÍDA KVĚTEN, ČERVEN 2 Pr Pv Vl Př Vv Dv 2 ŽIVOT NA VESNICI 90 minut Zveme vás na krátký výlet do života jedné vesnice. O tom, jaká tam lidé chovají domácí zvířata, o produktech, které z nich získávají, a o už zapomenutých řemeslech. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> zvířecí rodinky, stateček, výroba tvarohu, zpracování ovčí vlny. JAK ROSTE CHLÉB 90 minut Víte, jak dlouhou cestu musí urazit chléb, než se dostane až na váš stůl? Pojďme si společně zkusit, jaká že je práce mlynářů, pekařů, rolníků. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> druhy obilí, význam půdy pro člověka, výroba chleba. STAROČESKÉ VÁNOCE 90 minut Na závěr cyklu si připomeneme atmosféru vánoc se starými pranostikami,zvyky a obyčeji V programu >> význam Vánoc, výroba anděla, výroba svíček, ozdob na stromeček Program probíhá v místnosti SEVERu. CYKLUS ČAROVÁNÍ S BYLINKAMI, ZPRACOVÁNÍ LNU 2. 5. TŘÍDA LEDEN, ÚNOR, BŘEZEN Pr Pv Vl Dv Př Ev Vv V tomto cyklu zjistíte, že i takové obyčejné kopřivy nebo pampelišky jsou ve skutečnosti neobyčejné a téměř čarovné. Zároveň se dozvíte praktické rady a tipy, jak s rostlinkou můžete čarovat vy sami. BYLINKOVÉ ČAROVÁNÍ 135 minut Zveme vás na výpravu do tajuplného světa rostlin. Na první pohled se možná zdají být obyčejné ale už na ten druhý... V programu >> pohádkový příběh, recepty, hádanky, ochutnávka čaje, výroba bylinkového sáčku a dojde i na čarování. CYKLUS POD VODOU NAD VODOU, LES Zveme vás do světa plného fantastických živočichů, do světa po kterém mnohdy jen bezmyšlenkovitě šlapeme a zapomínáme, že i v něm je skryt život. LES 90 minut V lese už určitě každý někdy v životě byl, ale víte už jak se les mění v rámci ročních období, které stromy v něm najdete, jak poznáte jejich stáří, která zvířata v něm mají svá obydlí, kdo lesu škodí? Program by měl dětem pomoci najít odpověď na všechny tyto otázky a poznat daleko víc ze zákonitostí lesa. V programu >> lesní patra, pobytová znamení, houbový guláš, stáří stromu, škůdci lesa, stromové pexeso. Tento program podporují Lesy ČR, s. p. POD VODOU NAD VODOU 90 minut Program pomůže dětem lépe se orientovat ve světě vodních organismů. Pokusíme se pomocí lupy a klíče určit nejběžnější vodní živočichy, poznat jejich životní podmínky i vývojové cykly. Nakonec si připomeneme jak funguje koloběh vody v přírodě. V programu >> lov vodních breberek, od vajíčka k dospělci, potravní vztahy. Programy probíhají venku v přírodě 12 13

CYKLY PROGRAMŮ VHODNÉ PRO 1. A 2. STUPEŇ ZŠ CYKLUS PROGRAMŮ PTÁCI 4. 7.TŘÍDA OBA PROGRAMY JSOU NABÍZENY CELOROČNĚ Pr Vl Př Ev CYKLY PROGRAMŮ VHODNÉ PRO 2. STUPEŇ ZŠ A SŠ CYKLUS PROGRAMŮ GLOBÁLNÍ PROBLÉMY MODRÉ PLANETY 7. 9.TŘÍDA, SŠ CELOROČNĚ Ov Př Ze MkV Víte, čím se zabývá ornitolog? Máte možnost si to sami vyzkoušet. Staňte se s námi na chvíli badateli a přijďte nahlédnout pod pokličku ptačího světa. Programový set PTÁCI je rozdělen do dvou dvouhodinových výukových programů. PRVNÍ PROGRAM 90 minut Seznámení s etapami vývoje ptáků a ekologickými nároky ptáků. Pohled na druhovou rozmanitost (tvary těla, barvy, hlasy). Přizpůsobení ptačích těl životu v různých prostředích. Vnitřní stavba vajec, strukturu ptačího peří pod mikroskopem. Program probíhá formou herních aktivit a práce ve skupinách na stanovištích. DRUHÝ PROGRAM 90 minut Výprava do terénu, pří které prozkoumáme ptačí svět v přirozeném přírodním prostředí. Poznávání ptáků pomocí dalekohledů a určovacích klíčů. CYKLUS PROGRAMŮ PLAZI A OBOJŽIVELNÍCI 5. 9. TŘÍDA PRVNÍ PROGRAM JE NABÍZEN CELOROČNĚ, DRUHÝ, TERÉNNÍ PROGRAM JE NABÍZEN V MĚSÍCÍCH DUBNU A KVĚTNU Pr Vl Př Ev Pojďte s námi proniknout do tajů vědy, která se jmenuje herpetologie a společně nahlédnout do života plazů a obojživelníků. Tyto dvě nesmírně druhově rozmanité živočišné třídy skrývají mnohá tajemství, která čekají jen na nás. PRVNÍ PROGRAM 90 minut Seznámení s našimi plazy a obojživelníky, ale i s živými zástupci herpetofauny subtropických a tropických oblastí. Poznávání životních projevů, ekologické nároky plazů a obojživelníků i historie jejich vývoje. Probíhá v prostorách terária Domu dětí a mládeže Rozmarýn v Litoměřicích formou herních aktivit a práce ve skupinách na stanovištích. DRUHÝ PROGRAM 90 minut Pozorování obojživelníků ve volné přírodě v době jejich rozmnožování. Výprava k vodním plochám, kde probíhá rozmnožování obojživelníků. Pozorování pomocí dalekohledů, sledování přeměny (metamorfózy) larev v dospělé jedince a určování jednotlivých druhů podle určovacích klíčů. Pomáhá zpřístupnit téma globálních problémů žákům a studentům. Klíčovou myšlenkou se stává propojenost jevů v časech, prostoru a problémech. Uvědomění si, že události,činy a rozhodnutí, které se odehrávají na jednom místě mohou vyvolat 2 mnohonásobnou reakci v blízkém okolí i na nesčetných místech.všechny tři progra- 2 my probíhají formou diskusí a herních aktivit, jsou vzájemně provázány a vedou k snadnějšímu pochopení pojmu globálního propojení světa a v první řadě i sociálních kořenů globálních problémů. PROGRAM 1 90 minut Úvod do problematiky globálních problémů lokální versus globální problémy lidstva. Nejznámější a nejvýznamnější globální problémy.propojenost našeho nejbližšího okolí se světem. Spolupráce jako prostředek řešení problémů PROGRAM 2 90 minut Sociální kořeny globálních problémů nerovnováha ve světě (populační exploze v rozvojových zemích, nadměrná spotřeba v rozvinutých zemích). Čerpání a užívání přírodních zdrojů. Hledání vzájemných vazeb mezi globálními problémy. Udržitelné zacházení s přírodními zdroji. PROGRAM 3 90 minut Sehrávka simulační hry věnovaná problematice nerovnováhy ve světě Africká vesnice (pro ZŠ) nebo Neviditelná ruka trhu (pro SŠ). Další programy, které najdete v naší nabídce, jsou jednorázové neprobíhají v cyklech a nejsou finančně zvýhodněny. LES 2. 6. třída 1 3 hodiny září listopad Pv Př V lese už určitě každý někdy v životě byl, ale víte už jak se les mění v rámci ročních období, které stromy v něm najdete, jak poznáte jejich stáří, která zvířata v něm mají svá obydlí, kdo lesu škodí? Program by měl dětem pomoci najít odpověď na všechny tyto otázky a poznat daleko víc ze zákonitostí lesa. Program probíhá v místnosti SEVERu (může probíhat i v přírodě). V programu >> lesní patra, pobytová znamení, houbový guláš, stáří stromu, škůdci lesa, stromové pexeso. Tento program podporují Lesy ČR, s. p. 14 15

ŽIVOT V PŮDĚ 2. 8. třída 2 3 hodiny říjen, duben listopad Př Bi Zveme vás do světa plného fantastických živočichů, do světa po kterém mnohdy jen bezmyšlenkovitě šlapeme a zapomínáme, že i v něm je skryt život. Vydejme se společně na expedici do půdní říše vyzbrojeni lupami, miskami a klíči která nás přesvědčí o tom, že je hodna povšimnutí a má pro nás všechny obrovský význam. Program je modifi kován podle věku účastníků. Program probíhá venku v přírodě. V programu >> co se skrývá pod zemí, lov půdních breberek, práce s lupou a určovacím klíčem, restaurace Pod zemí, udělej si breberku. RYBNÍK 2. 8. třída 1 2 hodiny duben červen Př Pr Program pomůže dětem lépe se orientovat ve světě vodních organismů. Pokusíme se pomocí lupy a klíče určit nejběžnější vodní živočichy, poznat jejich životní podmínky i vývojové cykly. Nakonec si připomeneme jak funguje koloběh vody v přírodě. Program probíhá v místnosti SEVERu i venku v přírodě. V programu >> lov vodních breberek, od vajíčka k dospělci, potravní vztahy v rybníku, koloběh vody PÁN, SPRÁVCE NEBO JEDEN Z MNOHA 2. 9. třída 2 4 hodiny celoročně Př Ov Máme rádi zvířata a nebo se jich bojíme? Nelíbí se nám a proto jim ubližujeme? Jsou velké oči, hodně nohou nebo dlouhý ocas důvodem k zatracení? Existují škodlivá zvířata? A jsme na této planetě pány, správci nebo jen jedním z miliónu druhů? Povídání o oblíbených i neoblíbených zvířatech, o jejich právech a jejich důležitosti pro rovnováhu v přírodě. Program je modifi kován dle věku účastníků. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> práva zvířat, tajemné pytlíky, Anima Mundi, osobní setkání se zvířaty Tento program podporuje Nadace na Ochranu zvířat. JE JEN JEDNA ZEMĚ 8. 9. třída 2 4 hodiny celoročně Př Ov Che Ze Fy Jsou od nás tropické pralesy či ozónová díra nad Antarktidou opravdu tak vzdáleny? Existuje souvislost mezi rasismem, AIDS a stavem životního prostředí? Je skleníkový efekt pouhé science fi ction? Čím ohrožuje modrou planetu bohatý Sever a čím chudý Jih? Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> řízená diskuse, simulační hry, linky budoucnosti, globingo MŮJ STROM 5. 8. třída 2 3 hodiny říjen, listopad, duben červen Př Ev Vv Lidský život byl od nepaměti spojen se stromy, člověk je uctíval i využíval, aby se k nim EKONOMICKÉ NEBO EKOLOGICKÉ? 8. 9. třída 3 4 hodiny celoročně 2 Př Ov Ma znovu navracel s pokorou a vědomím jejich nepostradatelnosti pro život na Zemi. Program probíhá v přírodě. 2 Co se skrývá pod pojmem trvale udržitelný rozvoj? Jaký je vztah mezi ekonomickým rozvojem a ochranou životního prostředí? Existují meze růstu? Odpověď na tyto otázky by vám V programu >> tvář kůry, rodný list stromu, sám se svým stromem, stromy pamětníci mohla dát sehrávka simulační hry FishBanks. Program probíhá v místnosti SEVERu. Tento program podporují Lesy ČR, s. p. V programu >> ostrovy, FishBanks simulační hra podporovaná počítačem PROCHÁZKA PO ZEMI 2. 9. třída 2 3 hodiny září, duben červen Ov Pv Vv Země kolem nás je plná podivuhodných barev, zajímavých zvuků, či tajemných vůní. Stačí se jen rozhlédnout, zaposlouchat se, dotknout Umíme to ještě? Mysl necháme odpočinout a průvodci po krajině se tentokrát stanou především naše smysly. Program probíhá v přírodě. V programu >> sám se svým stromem, vůňový koktejl, land art, paletky barev ŽIVOT NA VESNICI 2. 4. třída 2 3 hodiny leden duben Pr Pv Vl Zveme vás na krátký výlet do života jedné vesnice. O tom, jaká tam lidé pěstují domácí zvířata, o produktech, které z nich získávají, a o už zapomenutých řemeslech. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> zvířecí rodinky, stateček, výroba tvarohu, zpracování ovčí vlny JAK ROSTE CHLÉB 4. 5. třída 2 3 hodiny leden březen Pr Pv Vl Př Víte, jak dlouhou cestu musí urazit chléb, než se dostane až na váš stůl? Pojďme si společně zkusit, jaká že je práce mlynářů, pekařů, rolníků. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> druhy obilí, význam půdy pro člověka, výroba chleba SPOLUPRÁCE NEBO SOUTĚŽ 8. 9. třída září, říjen, květen, červen Ov Tv Zachránit se před hladovým obřím pavoukem, dostat se z ostrova ohroženého záplavou, vyjet z dopravní zácpy to vše jsou simulované situace, které učí řešit problémové situace v rámci skupiny. Nezáleží na tom, kdo bude první a kdo poslední, hlavní je důvěřovat jeden druhému, spolupracovat a společně dojít ke správnému řešení. Program probíhá v prostorách SEVERu i venku v přírodě. V programu >> aktivity rozvíjející skupinovou spolupráci a vzájemnou důvěru, řešení problémových situací VÝPRAVA DO ODPADKOVÉHO KOŠE 2. 9. třída 2 4 hodiny celoročně Pr Pv Vl Každý den naplní lidstvo milióny odpadkových košů. Skládky však pomalu přetékají, spalovny nejsou ideálním řešením, některé suroviny na výrobu pomalu docházejí. Můžeme některé odpady použít znovu nebo je přeměnit na další užitečné věci? Společně si vyjasníme základní pojmy jako jsou obaly, odpady, recyklace, kompostování a další. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> výprava do odpadkového koše, hodnocení životního cyklu výrobků, Supermarket Země, výroba papíru. 16 17

SÍLA JEDNOTLIVCE NA PLANETĚ ZEMI 8. 9. třída 2 3 hodiny celoročně Ov Pv V čem je síla jednotlivce? Je důležitý jen ten, kdo je denně vidět na titulních stránkách časopisů? Jak silně na nás působí reklama? Kdo řekl, že nemůžete změnit svět? Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> možnosti řešení, povídání nad reklamou, postavení člověka a společnosti na planetě Země RADOBÝL Pojďte s námi nahlédnout do historie Českého středohoří. Součástí exkurze bude poznání geologie, morfologie i petrologie. V bývalém lomu v západní části kopce Radobýl uvidíme sloupcovitou odlučnost čedičové horniny a po výstupu na vrchol se nám naskytne pohled na Milešovské i část Verneřického středohoří. Exkurze bude prokládána terénními i herními aktivitami, úkoly v pracovních listech. Přírodní památka Radobýl. TROPICKÝ PRALES 9. třída 2 3 hodiny celoročně SPECIÁLNÍ NABÍDKA Ov Př Každý rok je zničen prales o rozloze Velké Británie. Kdo za tím stojí? Najde se někdo, kdo s tím BUDOVÁNÍ TÝMU! (teambuildingové programy pro třídní kolektivy) 2 nesouhlasí? Na tyto otázky žáci naleznou odpovědi během simulační hry, jež je rekonstrukcí Podzim, jaro, léto 2 5 dnů Pro 6. 9. ročník ZŠ i SŠ 2 skutečnosti v menším měřítku. Prožijí zevnitř události a situace, o kterých se dočítají v tisku, nebo je vidí v televizi. Aktivní formou získají představu o míře závislosti člověka na jedinečném světovém bohatství, jakým je tropický deštný prales. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> hledání možných řešení, diskuse nad konkrétními problémy, aktivity rozvíjející skupinovou spolupráci a vzájemnou důvěru Tento program podporují Lesy ČR, s. p. U JEZERA 7. 9. třída 2 3 hodiny celoročně Che Pv Ov Hra simuluje proces užívání společného přírodního zdroje vody v jezeře několika podniky rozmístěnými na břehu jezera. Stanete se ředitelem jednoho z těchto podniků a vaším cílem je zajistit co nejvyšší zisk. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> rozvíjení spolupráce, tajné hlasování, simulační hra, ekosystém jezera AFRICKÁ VESNICE 6. 9. třída 2 hodiny celoročně Ze Ov Př Simulační hra, která ilustruje těžkosti, se kterými se setkávají obyvatelé rozvojových zemí. Vyzkoušejte, zda byste byli schopni přežít několik let v malé africké vesnici, kde na vás působí řada vnějších činitelů (živelné pohromy,nemoci) a vy hospodaříte na svých 10 políčkách. V programu >> globální propojení současného světa, poznání jiných kultur a odlišných životních stylů, rozvojová a humanitární pomoc Nabízíme možnost několikadenního programu pro třídní kolektivy, který je založen na aktivitách vzájemného poznávání, vytváření přátelské atmosféry ve skupině, budování soudržnosti a důvěry. Pro účastníky je připraven celodenní program plný simulačních her a herních aktivit, který rozvíjí schopnost formulovat a prezentovat názory, naslouchat a další komunikativní a kooperativní dovednosti (schopnost spolupracovat, schopnost týmové spolupráce, schopnost řešení konfl iktů, pochopení rozdílů mezi individuálním a skupinovým řešením problémů, poznání hodnoty rozmanitosti v sociální skupině). Program je založen na sérii krátkých cvičení, přičemž postupuje od jednoduchých ke složitějším, od individuálních ke skupinovým. Jednotlivá cvičení se většinou skládají z vlastního provedení, následné diskuse a závěrečného vysvětlujícího komentáře lektora. Programy jsou vedeny zkušenými lektory, kteří mají mnoholetou praxi s vedením týmových aktivit. Nabízíme možnost zajištění ubytování v našem pobytovém středisku v Krkonoších či blízké skautské základně na Mentaurově u Litoměřic. Je možné program uskutečnit i na vámi zajištěném místě. Cena programu na vámi vybraném místě >> 95,- Kč za program na osobu na den (+ cestovné lektorů) Pobyt v Horním Maršově v Krkonoších >> 335,- na osobu na den (95, - za program, 120,- ubytování, 120,- stravování) EXKURZE BÍLÉ STRÁNĚ Národní přírodní památka Bílé stráně jedna z botanicky nejhodnotnějších lokalit ve střední Evropě. Zábavnou formou se seznámíte s řadou vzácných a ohrožených rostlinných i živočišných druhů. Zaměříme se i na geologický vývoj Českého středohoří. V průběhu exkurze vás čekají terénní pozorování, tvořivé aktivity z přírodních materiálů, aktivity smyslového vnímání přírody, úkoly a kvízy v pracovních listech. Národní přírodní památka Bílé stráně. Program je součástí cyklu exkurzí Za Naturou na túru, pořádaný ve spolupráci s Regionálním environmentálním centrem ČR. Dále připravujeme projekty ŠKOLA BEZ ODPADU, ÚSPORY ENERGIE NA ŠKO- LÁCH. Projekty jsou určeny pro ZŠ v Litoměřicích a spádových obcích. Od ledna 2009. Výukové programy podpořilo Ministerstvo životního prostředí v rámci otevřeného programu SSEV Pavučina a Národní síť center environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty, MŠMT, SFŽP. Programy o lese podpořily Lesy ČR a.s. 18 19

Ve snaze o systematickou a komplexní ekologickou výchovu na školách jsme pro vás na letošní školní rok vytvořili CYKLY PROGRAMŮ zaměřené vždy k určitému tématu..snažíme se tím reagovat na poptávku škol a jejich naplňování RVP. Cykly budou probíhat ve dvou či třech dvouhodinových, po sobě jdoucích programech.mezi jednotlivými programy by nemělo uplynout více jak 15 dní vzhledem k návaznosti k danému tématu. Upozornění >> objednání cyklů bude mít přednost před objednáním jednotlivých programů. Prosíme objednávejte cyklus nejméně 2 měsíce dopředu z důvodu časového rozvržení. Tyto programy budou fi nančně zvýhodněny v návaznosti na počtu výukových programů (např. 3 programy poslední o 30 % levnější) + cestovní výlohy lektorů. 3 VÝUKOVÉ CYKLY, PROGRAMY A EXKURZE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY A ODBORNÁ UČILIŠTĚ Cykly programů určené pro 1. stupeň ZŠ... 10 Cykly programů vhodné pro 1. a 2. stupeň ZŠ... 12 Cykly programů vhodné pro 2. stupeň ZŠ a SŠ... 13 Další programy, které najdete v naší nabídce, jsou jednorázové neprobíhají v cyklech a nejsou finančně zvýhodněny... 13 Exkurze... 16 Speciální nabídka... 17 20 21

CYKLUS PROGRAMŮ GLOBÁLNÍ PROBLÉMY MODRÉ PLANETY 7. 9. třída ZŠ, SŠ Celoročně Ov Př Ze MkV Další programy, které najdete v naší nabídce, jsou jednorázové neprobíhají v cyklech a nejsou finančně zvýhodněny. Pomáhá zpřístupnit téma globálních problémů žákům a studentům. Klíčovou myšlenkou se stává propojenost jevů v časech, prostoru a problémech. Uvědomění si, že události,činy a rozhodnutí, které se odehrávají na jednom místě mohou vyvolat mnohonásobnou reakci v blízkém okolí i na nesčetných místech.všechny tři programy probíhají formou diskusí a herních aktivit, jsou vzájemně provázány a vedou k snadnějšímu pochopení pojmu globálního propojení světa a v první řadě i sociálních kořenů globálních problémů. PROGRAM 1 90 minut Úvod do problematiky globálních problémů lokální versus globální problémy lidstva. Nejznámější a nejvýznamnější globální problémy.propojenost našeho nejbližšího okolí se světem. Spolupráce jako prostředek řešení problémů PROGRAM 2 90 minut Sociální kořeny globálních problémů nerovnováha ve světě (populační exploze v roz- 3 vojových zemích, nadměrná spotřeba v rozvinutých zemích). Čerpání a užívání přírod- na planetě Země 3 ních zdrojů. Hledání vzájemných vazeb mezi globálními problémy. Udržitelné zacházení s přírodními zdroji. PROGRAM 3 90 minut Sehrávka simulační hry věnovaná problematice nerovnováhy ve světě Africká vesnice (pro ZŠ) nebo Neviditelná ruka trhu (pro SŠ). ZEMĚ NA JEDNO POUŽITÍ? 2 4 hodiny celoročně Každý den naplní lidstvo milióny odpadkových košů. Skládky však pomalu přetékají, spalovny nejsou ideálním řešením, některé suroviny na výrobu pomalu docházejí. Můžeme některé odpady použít znovu nebo je přeměnit na další užitečné věci? Společně si vyjasníme základní pojmy jako jsou obaly, odpady, recyklace, kompostování a další. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> výprava do odpadkového koše, hodnocení životního cyklu výrobků, Supermarket Země, výroba papíru SÍLA JEDNOTLIVCE NA PLANETĚ ZEMI 2 3 hodiny celoročně V čem je síla jednotlivce? Je důležitý jen ten, kdo je denně vidět na titulních stránkách časopisů? Jak silně na nás působí reklama? Kdo řekl, že nemůžete změnit svět? Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> možnosti řešení, povídání nad reklamou, postavení člověka, a společnosti MEZE RŮSTU 3 4 hodiny celoročně Co se skrývá pod pojmem trvale udržitelný rozvoj? Jaký je vztah mezi ekonomickým rozvojem a ochranou životního prostředí? Existují meze růstu? Odpověď na tyto otázky by vám mohla dát sehrávka simulační hry FishBanks. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> ostrovy, FishBanks simulační hra podporovaná počítačem JE JEN JEDNA ZEMĚ 2 4 hodiny celoročně Jsou od nás tropické pralesy či ozónová díra nad Antarktidou opravdu tak vzdáleny? Existuje souvislost mezi rasismem, AIDS a stavem životního prostředí? Je skleníkový efekt pouhé science fi ction? Čím ohrožuje modrou planetu bohatý Sever a čím chudý Jih? Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> řízená diskuse, simulační hry, linky budoucnosti, globingo PÁN, SPRÁVCE NEBO JEDEN Z MNOHA 2 4 hodiny celoročně Máme rádi zvířata a nebo se jich bojíme? Nelíbí se nám a proto jim ubližujeme? Jsou velké oči, hodně nohou nebo dlouhý ocas důvodem k zatracení? Existují škodlivá zvířata? A jsme na této planetě pány, správci nebo jen jedním z miliónu druhů? Povídání o oblíbených i neoblíbených zvířatech, o jejich právech a jejich důležitosti pro rovnováhu v přírodě. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> práva zvířat, tajemné pytlíky, Anima Mundi, osobní setkání se zvířaty Tento program podporuje Nadace na ochranu zvířat. 22 23

SPOLUPRÁCE NEBO SOUTĚŽ 2 4 hodiny říjen, květen červen Zachránit se před hladovým obřím pavoukem, dostat se z ostrova ohroženého záplavou, vyjet z dopravní zácpy to vše jsou simulované situace, které učí řešit problémové situace v rámci skupiny. Nezáleží na tom, kdo bude první a kdo poslední, hlavní je důvěřovat jeden druhému, spolupracovat a společně dojít ke správnému řešení. Program probíhá venku v přírodě. V programu >> aktivity rozvíjející skupinovou spolupráci a vzájemnou důvěru, řešení problémových situací TROPICKÝ PRALES 2 3 hodiny celoročně Každý rok je zničen prales o rozloze Velké Británie. Kdo za tím stojí? Najde se někdo, kdo s tím nesouhlasí? Na tyto otázky žáci naleznou odpovědi během simulační hry, jež je rekonstrukcí skutečnosti v menším měřítku. Prožijí si zevnitř události a situace, o kterých se dočítají v tisku, nebo je vidí v televizi. Aktivní formou získají představu o míře závislosti člověka na jedinečném světovém bohatství, jakým je tropický deštný prales. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> hledání možných řešení, diskuse nad konkrétními problémy, aktivity rozvíjející skupinovou spolupráci a vzájemnou důvěru Tento program podporují Lesy ČR, s. p. 3 3 U JEZERA 2 3 hodiny celoročně Hra simuluje proces užívání společného přírodního zdroje vody v jezeře několika podniky rozmístěnými na břehu jezera. Stanete se ředitelem jednoho z těchto podniků a vaším cílem je zajistit co nejvyšší zisk. Program probíhá v místnosti SEVERu. V programu >> rozvíjení spolupráce, tajné hlasování, simulační hra, ekosystém jezera JAK FUNGUJE SVĚTOVÝ OBCHOD? 2 3 hodiny celoročně Naše planeta je rozdělena: severní industrializované země jako např. USA, evropské země nebo Japonsko mají mnohem vyšší životní úroveň než země v Latinské Americe, Africe nebo Asii. Propast mezi bohatými a chudými se stále prohlubuje a systém světového obchodu pomáhá spíše hospodářsky a politicky silným zemím než těm, kterým říkáme rozvojové. Cílem programu je pomoci porozumět principům a důsledkům fungování volného obchodu a tomu, jak obchod souvisí s prosperitou země. Program probíhá v prostorách SEVERu nebo školy. V programu >> řízená diskuse, simulační hra, dilemata CO JE DOMA, TO SE POČÍTÁ 2 3 hodiny celoročně Co je to ekologicky šetrný výrobek, jaká je jeho cena a dostupnost na trhu? Jak poznáme ekologicky šetrný výrobek? Jaké je ekoznačení ve světě a u nás? Na tyto a další otázky týkající se značení ekologických výrobků nalezneme společně odpověď v programu Co je doma to se počítá. Program probíhá v prostorách SEVERu nebo školy. V programu >> Životní cyklus výrobku, potřeba ekologicky šetrných výrobků pro životní prostředí, rozpoznávání konkrétních ekologicky šetrných výrobků. Program proběhne formou práce ve skupinách, v duchu komunikace a týmové spolupráce a řízené diskuse. Tento program podporuje CENIA - Česká informační agentura pro životní prostředí. EXKURZE BÍLÉ STRÁNĚ 3 hodiny duben září Národní přírodní památka Bílé stráně jedna z botanicky nejhodnotnějších lokalit ve střední Evropě. Zábavnou formou se seznámíte s řadou vzácných a ohrožených rostlinných i živočišných druhů. Zaměříme se i na geologický vývoj Českého středohoří. V průběhu exkurze vás čekají terénní pozorování, tvořivé aktivity z přírodních materiálů, aktivity smyslového vnímání přírody, úkoly a kvízy v pracovních listech. Národní přírodní památka Bílé stráně. Program je součástí cyklu exkurzí Za Naturou na túru, pořádaný ve spolupráci s Regionálním environmentálním centrem ČR. RADOBÝL 3 hodiny duben září Pojďte s námi nahlédnout do historie Českého středohoří.součástí exkurze bude poznání geologie, morfologie i petrologie. V bývalém lomu v západní části kopce Radobýl uvidíme sloupcovitou odlučnost čedičové horniny a po výstupu na vrchol se nám naskytne pohled na Milešovské i část Verneřického středohoří. Výukové programy podpořilo Ministerstvo životního prostředí v rámci otevřeného programu SSEV Pavučina a Národní síť center environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty, MŠMT, SFŽP. Programy o lese podpořily Lesy ČR, a. s. 24 25

ORGANIZAČNÍ POZNÁMKY A CENY PROGRAMŮ CHARAKTERISTIKA PROGRAMŮ OBJEDNÁVKY A CENY PROGRAMŮ 2 3 Vážení pedagogičtí pracovníci, připravili jsme pro Vaše žáky a studenty výukové programy zaměřené na poznávání přírody, ochranu prostředí a udržitelný způsob života a také na vztahy ve skupině. Obsah vychází z osnov jednoho či více předmětů příslušného stupně školy. Programy kladou důraz na mezipředmětový přistup k dané problematice a na interaktivní metody. V široké škále využívají prvků dramatické výchovy, kooperativního vyučování, smyslových a pohybových her i dalších aktivizačních prostředků a kladou si za cíl žáky nejen informovat, ale formou konkrétního prožitku v nich rovněž vzbudit zájem o danou tématiku. Lze je dobře využít též ve výchově ke zdravému životnímu stylu, při preventivních programech a v mimoškolní výchově. Výukové programy nabízíme pro skupiny 15 25 osob, nižší či vyšší počty nutno konzultovat předem. Pro programy realizované ve středisku SEVER je nutné mít obuv na přezutí. Pro venkovní programy a exkurze - doporučujeme sportovní oděv a obutí. Místo i délku programu lze konzultovat s lektorem. Za kázeň a bezpečnost odpovídá doprovázející pedagog, ne lektor SEVERu. S některými programy lze zavítat i k vám do školy. K dobrému průběhu je třeba běžná třída s možností uspořádat lavice a židle podle potřeby lektora. V jeden den lze realizovat až 3 výukové programy (i více, pokud by mohli souběžně pracovat 2 lektoři). Programy zajistíme na základě vaší objednávky. Platba je možná v hotovosti po ukončení programu nebo bankovním převodem proti námi vystavené faktuře. Délka výukových programů je uvedena v minutách. CENY programů >> Zvýhodněné ceny dle délky výukového programů, které jsou školám účtovány díky získaným dotacím (pro rok 2009/2010): 35,- Kč za každého žáka za 1-hodinový program (45 60 minut) (do 15 dětí 525,- Kč za skupinu) 45,- Kč za každého žáka za 2-hodinový program (60 90 minut) (do 15 dětí 675,- Kč za skupinu) 55,- Kč za každého žáka za 3-hodinový program (90 120 minut) (do 15 dětí 825,- Kč za skupinu) 65,- Kč za každého žáka za 4-hodinový program (120 150 minut) (do 15 dětí 975,- Kč za skupinu) + cestovní výlohy lektorů (mimo Litoměřice)= cestovné včetně stravného u delších cest. Pedagogický doprovod bezplatně. Ceny výukových programů a vzdělávacích akcí jsou osvobozeny od DPH. Dotované programy pro 1. stupeň ZŠ v Litoměřicích a v obcích spadajících pod správní obvod Litoměřice: 2 3 10,- Kč za každého žáka za 1-hodinový program (45 60 minut) 20,-Kč za každého žáka za 2-hodinový program (60 90 minut) 25,- Kč za každého žáka za 3-hodinový program (90 120 minut) 30,- Kč za každého žáka za 4-hodinový program (120 150 minut) + cestovní výlohy lektorů (mimo Litoměřice) = cestovné včetně stravného u delších cest. Pedagogický doprovod bezplatně. reálné ceny dle délky výukového programu: 150,- Kč za každého žáka za 1 hodinový program (45 60 minut) 300,- Kč za každého žáka za 2 hodinový program (60 90 minut) 450,- Kč za každého žáka za 3 hodinový program (90 120 minut) 600,- Kč za každého žáka za 4 hodinový program (120 150 minut) JAK A KDE SI MŮŽETE PROGRAMY OBJEDNAT Osobně ve středisku SEVER, Masarykova 35, Litoměřice nebo telefonicky na tel. 416 734 838, 739 203 211 či e-mailem: ltm@ekologickavychova.cz 26 27

4 POBYTOVÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY V KRKONOŠÍCH 28 29

ORGANIZAČNÍ PODMÍNKY, TERMÍNY A DÉLKA PŘÍKLAD POBYTOVÉHO PROGRAMU PRO 2. STUPEŇ ZŠ A SŠ Středisko pracuje celoročně, zimní pobyty lze kombinovat s lyžařským výcvikem, vhodná je i kombinace se školou v přírodě, příp. školním výletem. Program zajišťujeme od pondělí do pátku, příjezd je možný v pondělí od 10. 30, odjezd je v pátek do 10 hodin. Jiný rozsah pobytu je možný jen po předchozí dohodě. Vzhledem ke značnému zájmu, zejména o některé termíny, doporučujeme včasnou rezervaci. Výukové programy nabízíme pro skupiny 15 30 osob, nižší či vyšší počty je nutno konzultovat předem. Za kázeň a bezpečnost odpovídá doprovázející pedagogický dozor. Pobyty zajistíme na základě smlouvy, jejíž návrh vám zašleme po obdržení Vaší objednávky. Platba je možná v hotovosti nebo bankovním převodem proti námi vystavené faktuře. VYBAVENÍ STŘEDISKA Kapacita střediska SEVER je 30 lůžek, sprchy, elektrické vytápění, společenská a výuková místnost. Stravování je zajištěno v jídelně. K dispozici je mj. diaprojektor, dataprojektor, zpětný projektor, videorekordér, bohatá videotéka a knihovna, prodej pohledů, publikací, drobného občerstvení. CENA Týden pro trvale udržitelný život Pobyt začíná aktivitami zaměřenými na stmelení skupiny, navození důvěry, vytvoření dobré pracovní atmosféry. Přitom se rozvíjí schopnost řešit problémy a spolupracovat ve skupině. Na tento blok navazuje praktické studium místní přírody a ekologických problémů v terénu. Činnosti propojují a doplňují znalosti a dovednosti z jednotlivých předmětů, např: přírodopisu, chemie, zeměpisu, dějepisu, estetické výchovy. Pokračuje rozvíjení takových dovedností jako práce s informacemi a řešení problémů zaměřených na ekologii. Od takto získaných konkrétních zkušeností žáků jsou následně odvozena obecnější témata postavení člověka v přírodě, globální problémy lidstva a princip trvale udržitelného rozvoje. Častou výukovou metodou v této části programu jsou řízené diskuse a simulační hry. Opět dochází k integraci a doplnění znalostí získaných v jednotlivých předmětech. Závěrečný blok je věnován možnostem řešení ekologických problémů z hlediska jednotlivce i společnosti. Snažíme se v žácích a studentech probudit zájem o tuto problematiku, o propojení a doplnění potřebných znalostí, dovedností a postojů. Hlavním cílem je představení konkrétních činností ve prospěch životního prostředí. Cena za jeden den pobytu zahrnuje celodenní stravování, ubytování a program (počet hodin nerozhoduje) a činí: PŘÍKLAD POBYTOVÉHO PROGRAMU PRO 2. STUPEŇ ZŠ A SŠ 4 ubytování...135 Kč/os. stravování...135 Kč/os. program*...100 Kč/os. celkem...370 Kč/os. (ceny jsou uvedeny včetně DPH) *cena programu je dotovaná. Dále účtujeme jednotný příplatek 40 Kč na osobu za použití ložního prádla. Pedagogický doprovod neplatí program. U skupin nad 15 žáků má 1 učitel ubytování zdarma, platí jen stravu. Vítejte v Krakonošově království 1. den Den lidí: aktivity na seznámení, poznávání a stmelení skupiny 2. den Den zvířat: setkání se zvířaty, terénní pozorování, aktivity na téma: Existují ošklivá zvířata? 3. den Den starých Krkonoš: výprava do historie, změna krajiny zásahem člověka, ruční výroby 4. den Den Země: jak pomoci přírodě, třídění odpadu, výroba ručního papíru. 4 PODROBNĚJŠÍ INFORMACE Podrobnější informace o pobytech a rezervace termínů na adrese: SEVER, 542 26 Horní Maršov 127, tel. 499 874 280 (i fax), 499 874 326 e-mail: sever@ekologickavychova.cz www.sever.ekologickavychova.cz 30 31

5 SEVER UČITELŮM A PEDAGOGICKÝM PRACOVNÍKŮM 32 33

Vážení pedagogičtí pracovníci, Pro školní rok 2008/2009 vám nabízíme následující typy akcí a služeb: Semináře a kurzy pro pedagogické pracovníky Semináře, kurzy a konzultace pro koordinátory EVVO na školách Krajskou konferenci KAPRADÍ 2009 (6. listopadu 2009) Půjčování a prodej odborných publikací SEMINÁŘ ČLOVĚK A PROSTŘEDÍ pro učitele 1. stupně ZŠ Stručný úvod do problematiky ekologické výchovy a výchovy trvale udržitelnému způsobu života. Vedle seznámení s metodikou ekologické výchovy, seminář zahrnuje i řadu praktických ukázek cvičení a her. Probíhá formou tvořivých aktivit, simulačních her, terénních pozorování, diskusí. V programu jsou zařazeny informace o doporučené literatuře a pomůckách. Prakticky přiblíží metody, kterými lze příjemnou formou začlenit témata do různých předmětů. Účastníci se seznámí s metodickými materiály, učebními pomůckami, novými publikacemi. 5 VZDĚLÁVACÍ AKCE ZAMĚŘENÉ NA EKOLOGICKOU VÝCHOVU Učitelům a pedagogickým pracovníkům všech stupňů škol nabízíme semináře a kurzy, které jsou akreditovány MŠMT ČR v rámci DVPP ( č. j. 7727/2008-25-186) a měly by vám pomoci s naplněním metodického pokynu MŠMT ČR k ekologické výchově. Věříme, že si z naší nabídky vyberete, a těšíme se na další spolupráci s vámi. SEMINÁŘ ČLOVĚK A PROSTŘEDÍ pro pedagogické pracovníky základních škol Seminář provede účastníky klíčovými tématy a metodami ekologické výchovy (komunikace a spolupráce jako nástroj řešení problémů, poznávání místního prostředí, globální problémy, trvale udržitelný rozvoj,ekologická etika, možnost zapojení občanské a spotřebitelské chování). Seminář je založen na praktických cvičeních, ukázkách zaměstnání, aktivit a her. Účastníci se seznámí s metodickými materiály, učebními pomůckami, publikacemi. Získají informace o možnostech zapojení do sítě škol zabývajících se ekologickou výchovou. Jak naplňovat metodický pokyn MŠMT ČR k ekologické výchově. Jak připravit komplexní plán ekologické výchovy na škole. Možnosti zařazení ekologické výchovy do jednotlivých předmětů. SEMINÁŘ PROCHÁZKA PO ZEMI pro učitele z mateřských škol Seminář provede účastníky klíčovými tématy ekologické výchovy. Prakticky přiblíží metody, kterými lze příjemnou formou začlenit témata do výchovy v mateřských školách. Účastníci se seznámí s metodickými materiály, učebními pomůckami, které pomáhají dětem ke snazšímu seznamování s přírodou, s pochopením jejich zákonitostí a získání ohleduplného vztahu k sobě samému i svému okolí. Vedle seznámení s metodikou ekologické výchovy, seminář zahrnuje i řadu praktických ukázek cvičení a her. Probíhá formou tvořivých aktivit, simulačních her, terénních pozorování, diskusí. V programu jsou zařazeny informace o doporučené literatuře a pomůckách. Pravidelná setkání učitelů z MŠ CO SE CHYSTÁ NA SEVERU Praktické i teoretické seznámení s obsahem a formou nabízených výukových programů pro mateřské školy. Během setkání budou představeny pracovní listy, metodické pomůcky, aktivity a hry, použité při výuce a pomocí nichž bude naplněn cíl programu. Nabídka bude rozšířená o ukázky nových výukových pomůcek a publikací, které lze u nás zapůjčit. SEMINÁŘ JE JEN JEDNA ZEMĚ pro učitele 2. stupně ZŠ (Ov, Ze, Př) a SŠ Seminář je praktickou ukázkou, jak zpřístupnit téma globálních problémů žákům a studentům. Nejde však o pouhý výčet jednotlivých globálních problémů a hledání jejich příčin a důsledků, klíčovou myšlenkou se zde stává propojenost jevů v čase, prostoru a problémech. Uvědomění si, že události, činy a rozhodnutí, které se odehrávají na jednom místě země mohou vyvolat mnohonásobnou reakci buď bezprostředně nebo ve vzdálené budoucnosti, v blízkém okolí i na nesčetných místech. Dílna probíhá formou diskusí, herních aktivit a simulačních her, které pomáhají k snadnějšímu pochopení pojmu globality a globálního propojení světa, poznání vazby mezi místními problémy a globálními problémy, poznání mechanismu nejvýznamnějších globálních problémů a v první řadě i pochopení sociálních kořenů globálních problémů. Seminář pro koordinátory ekologické výchovy na základních školách SEMINÁŘ PRO KOORDINÁTORY EKOLOGICKÉ VÝCHOVY NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Seminář pomáhá usnadnit funkci koordinátorů EV na školách, pomáhá nalézt odpovědi na řadu otázek. Jak naplňovat Metodický pokyn MŠMT k ekologické výchově. Jak připravit komplexní plán ekologické výchovy na škole. Jak získat trvalou podporu obce a dalších partnerů. Možnosti zařazení ekologické výchovy do jednotlivých předmětů. Osnova pro volitelný předmět.ekologicky šetrnější provoz školy. Praktické činnosti a ukázky, příklady z praxe konkrétních škol, tipy a náměty pro činnost, pomůcky, literatura. Zakotvení ekologické výchovy v legislativě, dokumentech a koncepčních materiálech. Základní kurz ekologické výchovy ČLOVĚK A PROSTŘEDÍ Několikadenní kurs pro učitele všech aprobací a všech stupňů škol. Program kurzu postupuje podle navrženého učebního celku Člověk a prostředí a obsahuje jednotlivá témata: Mezilidské vztahy, Rozmanitost a krása přírody, Postavení člověka v přírodě, Místní prostředí a ekologické problémy, Vývoj vztahu člověka a přírody, Globální souvislosti a problémy, Souvislosti ekonomiky a ochrany životního prostředí, Možnosti zapojení do ochrany životního prostředí. Kurz probíhá formou tvořivých aktivit, exkurzí, terénních pozorování, simulačních her, diskusí apod.v programu jsou zařazeny informace o doporučené literatuře a pomůckách, metodické poznámky.materiály, zkušenosti a poznatky získané během kurzu lze využít ve výuce řady předmětů (např. Che, Ze, Ma, Vv, Př, Ov ), při rozvíjení mezipředmětových vztahů, při přípravě školních projektů, ve výchově ke zdravému životnímu stylu, při preventivních programech nebo v předškolní a v mimoškolní výchově. 5 34 35

5 ŠKOLNÍ PLÁN EKOLOGICKÉ VÝCHOVY (EVVO) A PRŮŘEZOVÉ TÉMA EVVO Seminář v rozsahu 6-10 hodin je možno objednat i v rozšířené verzi (16-20 hodin) jako cyklus či vícedenní seminář. Seminář pomůže školám připravit a realizovat školní plán EVVO dle metodického pokynu MŠMT. Je rovněž zaměřen na to, jak zpracovat průřezové téma EV v ŠVP, jak problematiku životního prostředí začlenit do předmětů a mezipředmětových vztahů a do provozu školy. Zahrnuje praktické ukázky aktivit a zkušenosti se školními plány EVVO ze ZŠ a SŠ. ODPADY PROBLÉM NÁS VŠECH (úvod do problematiky) Seznámení s možnostmi a významem technologií šetrných vůči životnímu prostředí. Zavedení pojmů recyklace, reusace, ekologická stopa. Seznámení s vlivem některých běžných výrobků na životní prostředí. Jaká je role jednotlivce jako občana, spotřebitele a výrobce? Pochopení principů a technik reklamy a jejího působení na spotřebitele. Jedná se o seminář, který prakticky přiblíží metody, jak lze příjemnou formou začlenit nabízené téma do vzdělávání studentů. Srozumitelnou formou seznamuje s aktuální otázkou ekonomiky životního prostředí - internalizaci externích nákladů do ceny výrobku. Obsahuje tvořivé a diskusní aktivity zaměřené na Analýzu životního cyklu výrobku a na přidělování značky Ekologicky šetrný výrobek. Účastníci se seznámí s metodickými materiály, učebními pomůckami. SEMINÁŘ ČLOVĚK MEZI LIDMI pro učitele 1. stupně základních, zvláštních a speciálních škol Prožitkový seminář pro všechny pedagogické pracovníky, kteří mají chuť využít herních aktivit a simulačních her ve svých hodinách. Seminář nabízí spektrum aktivit vedoucích k vzájemnému poznávání, ke snadnější komunikaci, budování důvěry, vytváření základů spolupráce. Účastníci mají možnost si vše prakticky vyzkoušet, ve skupině rozebrat a zároveň přizpůsobit věkové skupině dětí. Téma komunikace, spolupráce je jedním z prvních témat globální výchovy. Nabízíme seminář také všem, kteří chtějí s dětmi soustavně pracovat na školních projektech, tématech ekologické výchovy. Forma semináře je zvolena tak, aby si účastníci seminář prožili nikoli jen vyslechli. V programu jsou zařazeny informace o doporučené literatuře a pomůckách. Máte li chuť přiblížit se žákům, umožnit jim snazší vzájemnou komunikaci s vámi i se spolužáky, vybavte se sportovnějším oblečením, dobrou náladou a pokusíme se vám den zpříjemnit. VNÍMEJTE PŘÍRODU VŠEMI SMYSLY Seminář je koncipován jako procházka přírodou, do níž je zařazeno množství aktivit zaměřených na smyslové vnímání přírody. Vlastní aktivity jsou zaměřeny na soustředění smyslů na barvy, vůně, tvary, zvuky přírodního prostředí. Aktivity otevírají prostor pro estetickou tvořivost s přírodním materiálem. Mysl necháme odpočinout a průvodci po krajině se tentokrát stanou především naše smysly. Seminář je určen pedagogickým pracovníkům 1. stupně ZŠ, výtvarné a estetické výchovy na druhém stupni ZŠ. SEMINÁŘ PÁN, SPRÁVCE NEBO JEDEN Z MNOHA Co má člověk společného s ostatními tvory a co ho odlišuje? Odlišení subjektivního emocionálního vztahu člověka k jednotlivým organismům od jejich funkce ve společenstvech ( ošklivý neznamená škodlivý. Etické normy v zacházení s přírodou ( např. ochrana zvířat, práva zvířat a práva přírody). Seminář je veden formou diskusních a simulačních her a aktivit, které pomáhají u žáků a studentů formovat vlastní názor na postavení člověka v přírodě, odpovědné chování vůči přírodě. Pomáhají pochopit význam diverzity v přírodě.doplňují základní ekologické pojmy a znalosti. ORGANIZAČNÍ INFORMACE KE VZDELÁVACÍM AKCÍM Ceny několikahodinových vzdělávacích akcí: od 700,- Kč za 1 hod. (u skupin v počtu 14 osob a méně) nebo 50,- Kč /1 os. (u skupin v počtu 15 osob a výše) za 1 hod. program (60 min) + cestovní výlohy lektorů u akcí mimo středisko SEVER Ceny výukových programů a vzdělávacích akcí jsou osvobozeny od DPH. POZOR! Některé akce jsou podporovány z grantů MŠMT, MŽP či krajských úřadů informujte se individuálně na možnost zařazení do takových programů. Za pedagogické pracovníky mohou poplatky hradit ředitelé škol akce jsou akreditovány MŠMT v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků pod č.j. 29 364/2005-25-361. Potřebujeteli poradit, obraťte se na adresu: Veronika Svobodová, SEVER, 412 01 Litoměřice, tel. 416 734 838, 604 206 174 e-mail: sever ltm@ekologickavychova.cz Sledujte aktualizovanou nabídku seminářů, kurzů a dalších služeb pro učitele na www.ekologickavychova.cz, www.sever.ecn.cz 5 36 37

6 DALŠÍ SLUŽBY 38 39

Konzultace a stáže k ekologické výchově je možné si domluvit individuálně (viz. adresa SEVERu). Publikace, pomůcky a časopisy k problematice ekologie, ochrany životního prostředí, ekologické výchovy a výchovy k trvale udržitelnému způsobu života si lze zapůjčit v knihovně SEVERu osobně nebo na základě telefonické či písemné objednávky. Videokazety s obdobnou tématikou můžete získat stejným způsobem. Tyto služby jsou poskytovány zdarma, při zasílání publikací, pomůcek a videokazet účtujeme poštovné a balné. Prodej publikací probíhá rovněž přímo ve středisku SEVER nebo si je můžete objednat telefonicky či poštou. NABÍDKA ÚČASTI V PROJEKTU A SÍTI M.R.K.E.V. V REGIONECH DOBROVOLNÍ SPOLUPRACOVNÍCI SEVERU Pomoc dobrovolníků je vzhledem k širokému záběru aktivit SEVERu velmi důležitá. Pomáhají při organizování osvětových akcí, soutěží a víkendových pobytů pro děti, nemalá je i pomoc při utváření venkovního výukového areálu. Na oplátku za jejich výpomoc SEVER organizuje víkendové pobyty, umožňuje účast na vzdělávacích seminářích apod. Kromě toho mají dobrovolníci stálý přístup k aktuálním informacím o životním prostředí, mohou využívat bohatou knihovnu a videotéku. V případě, že byste chtěli věnovat část svého času prospěšné činnosti a využít tak výhody, které našim dobrovolníkům nabízíme, bez váhání se na nás obraťte na uvedených kontaktech nebo přijďte osobně. Tel. 416 734 838, e-mail: sever-ltm@ekologickavychova.cz 6 Zveme vás k účasti v projektu zaměřeném na podporu ekologické výchovy na školách M.R.K.E.V.( Metodika a realizace komplexní ekologické výchovy) v regionech. Projekt by vám měl pomoci v realizaci ekologické výchovy na vaší škole. K dalším cílům projektu patří získání podpory od krajských institucí, zmapování potřeb škol v oblasti ekologické výchovy a usnadnění vzájemné spolupráce škol zabývajících se ekologickou výchovou. Projekt v Ústeckém kraji realizuje Středisko SEVER, celostátně je koordinován Sdružením středisek ekologické výchovy Pavučina. Výsledky slouží Ministerstvu školství,mládeže a tělovýchovy, které projekt podporuje a fi nancuje, příslušným krajským a okresním institucím. Projekt je součástí naplnění zákona 123/1998 a vládních usnesení k Národní koncepci rozvoje školství (tzv.bílé knize) a ke Státnímu programu environmentální výchovy,vzdělávání a osvěty. Čím pro vás bude účast v projektu M.R.K.E.V užitečná: a) budete zařazeni do adresáře pro rozesílky informací a materiálů a získáte tak trvalý přístup k aktuálním publikacím a pomůckám, budete průběžně informováni o zajímavých akcích včetně DVPP a o možnostech fi nanční podpory b) stanete se součástí sítě M.R.K.E.V. podporované MŠMT ČR a krajskými orgány c) každá škola, zúčastněná v síti, získá bezplatně pomůcky pro ekologickou výchovu a nejlepší školy v kraji získají ceny za ekologickou výchovu d) účast v síti škol v rámci projektu M.R.K.E.V. vám umožní vzájemnou výměnu zkušeností s jinými školami Co udělat pro účast v projektu a v síti M.R.K.E.V.? Základním předpokladem pro účast v projektu a v síti M.R.K.E.V. je vyplnění připojené přihlášky (viz obálka). Přihlásit se může každá škola tedy i ta, která s ekologickou výchovou teprve začíná nebo její realizaci plánuje. Vyplněnou přihlášku zašlete na adresu Střediska SEVER. Budete-li potřebovat konzultaci či upřesnění, kontaktujte nás na telefonu či e mailové adrese. Registrační poplatek za členství v síti za rok 2009 cca 400 Kč.V roce 2008 je členství bezplatné! Na základě přesných dat, uvedených v přihlášce, bude vaší škole vystavena faktura. Do konce roku 2008 proběhnou ještě -2rozesílky, v rámci kterých vám budou zaslána všechna letošní čísla Bedrníku. EKOLOGICKÁ PORADNA V LITOMĚŘICÍCH (v síti STEP poraden ČR) Poradenské služby jsou určeny zejména široké veřejnosti, nevládním organizacím, veřejné správě, pedagogickým pracovníkům, studentům středních a vysokých škol. Konzultace k širokému okruh témat týkajících se ochrany přírody, zdravého životního prostředí, trvale udržitelného života a ekologické výchovy jsou všem zájemcům poskytovány při osobní návštěvě, telefonicky či formou e-mailu. V rámci ekoporadny probíhá školení úředníků veřejné správy o významu a principech zeleného úřadování, jsou pořádány přednášky, besedy, a výstavy. V prostorách ekoporadny je k dispozici knihovna tématicé literatury. Nabízíme pro zájemce nově vydané publikace: Praktický rádce občana aneb jak chránit životní prostředí na Litoměřicku odpovědi na základní otázky, týkající se řešení problémů v oblasti živ.prostředí, se kterými se občan nejčastěji setkává. Kuchařka námětů a příkladů pro MA 21 v Ústeckém kraji myšlenky udržitelného rozvoje a Místní agendy 21 jako nástroj změn k lepší kvalitě života v obci a ve městě. Konkrétní příklady MA 21 ze severních Čech. Rukověť ekoporadenství jak efektivně komunikovat s veřejností, jak reagovat na její podněty a otázky, systematicky osvětově působit v oblasti živ. prostředí. Publikace věnovaná všem, kteří se zabývají či chtějí zabývat ekoporadenstvím. Činnost litoměřické ekoporadny je fi nancována z prostředků Státního fondu životního prostředí. Kontaktní místo a konzultační hodiny: SEVER pracoviště Litoměřice, Masarykova 35, 412 01 Litoměřice tel.: 416 734 838 e-mail: sever-ltm@ekologickavychova.cz ÚT 8:00 11:00 hod., Út 12:00 16:00 hod. 6 40 41