Název knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Podobné dokumenty
Název knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Trojská válka Vytvořila: Anna Jakoubková Dne:

Starověké Řecko. Otestuj své znalosti!

VY_12_INOVACE_42. Vzdělávací oblast : Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Zakroužkuj správné odpovědi: 1. Jak se nazývala kultura, která následovala po minojské? a) římská b) mykénská c) tuniská

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Prezentace v POWERPOINTu

Název materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Prezentace 17-CJL -1-ročník Antické písemnictví (1)

Staré řecké báje a pověsti

Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12

Starověké Řecko hornatá krajina, pobřeží moře - zálivy, ostrovy/ poloostrovy, úrodné roviny

Proč je na světě tolik bohů?

Řecká literatura a Homér

2. báseň složená z pravidelně se střídajících kratších a delších veršů

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘECKA

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15. Název materiálu: Starověké Řecko - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Odysseus

O bozích a lidech (Aeneas, adaptace lit. díla)

Rozkvět Athén po řecko-perských válkách

Vstupte do světa mýtů, bájí a pověstí. Projděte se hvězdnou oblohou. Poznejte příběhy, které se váží k některým bohům a hvězdám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Antika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC2

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

PhDr. Jana Bros-Svobodová. Počátky psané literatury ve světě. Antická literatura Řecko

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název vzdělávacího materiálu: Starověký Řím III. Apollo, Diana, Merkur, Minerva, Venuše

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Literatura antického Řecka

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace

Královské pohádky. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

ŘÍMSKÁ KULTURA. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

Helénské období a kultura starověkého Řecka

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mínojská kultura. Starověké Řecko. - Kréta - první centrum řecké kultury. referát: KRÉTSKÁ CIVILIZACE

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

OKRUŽNÍ JÍZDA TROJOU aneb Rozhlédni se, měj oči otevřené a buď ve střehu!

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník

ŘÍMSKÉ MÝTY. Původ Římanů: kočovní pastevci, kteří na počátku 1. tisíciletí přišli na Apeninský poloostrov


Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

MICHAL VANĚČEK ilustroval VÁCLAV RÁŽ

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ANTICKÉ ŘECKO ANTIKA od lat. slova antiquitas = starobylost tímto označením je míněno starověké Řecko a Řím, které položily základy evropské

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA

Český jazyk a literatura. 6. ročník. Komunikační a slohová výchova. Vypravování osnova

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Jan Vodňanský: Velký dračí propadák aneb Král v kukani. Copyright Jan Vodňanský, 1997, 2015 Copyright VOLVOX GLOBATOR, 1997 ISBN

Počátky slovesného umění - literatura

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY,

Antika - úvod. Tematická oblast. Antika Datum vytvoření Ročník Stručný obsah. První ročník gymnázia Seznámení s přínosy antické doby

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

TEST VŠEOBECNÝCH ZNALOSTÍ

trojhranné kulisy. Všechno je dobře vidět, neboť jeviště nemá oponu.

Proč se říká začít od Adama a další biblická úsloví

Zapomenuté slovenské pohádky

Na základě přečtení pověsti Théseus doplň do textu vynechané výrazy STAROVĚKÁ KRÉTA

VY_32_INOVACE_453. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Denisa Gbelcová. Člověk a společnost. Dějepis

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/ Tento projekt je

Základní pojmy. antika polis slohy: dórský, jónský, korintský tympanon karyatida amfora freska amfiteátr kalokagathia pantheon

C. Starověké Řecko 1. Geografické vymezení starověkého Řecka

101 her na dětské oslavy

úvod, mínojská a mykénská kultura, homérská společnost, velká řecká kolonizace, řecký městský stát Antické Řecko Mínojská a mykénská kultura

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Římská lyrika GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY ZLÍN

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

SADA VY_32_INOVACE_CJ2

Homér - Odyssea. Název učebního materiálu: Komplexní jazykový a literární rozbor uměleckých textů - pracovní listy

Hannibal (Kartágo) Periklés (Řecko)

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Digitální učební materiál

Legenda o svaté Ane ce České


Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Julinka a její zvířátka Školní mazlíčci

Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Johann Wolfgang Goethe

ÚVOD DO HISTORIE. 1. Co zkoumá historie? 3. Co považujeme za počátek našeho letopočtu?

PUBLIUS OVIDIUS NASO GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY ZLÍN

Pověst o praotci Čechovi

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Opakování a procvičování učiva vlastivědy

Národní hrdost (pracovní list)

Bible pro děti. představuje. Princ z řeky

Transkript:

Název knihy Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz www.albatrosmedia.cz Petr Kostka Proč se říká? Achillova pata a další antická úsloví e-kniha Copyright Albatros Media a. s., 2016 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být rozšiřována bez písemného souhlasu majitelů práv.

Petr Kostka Ilustroval Josef Pospíchal

Robinovi a Tobiášovi a všem dalším vnoučatům.

Úvod Víte, proč se nebezpečný počítačový virus, schovaný v počítači jmenuje Trójský kůň a odkud pochází rčení všechny cesty vedou do Říma a kdy se používá? Tato a další rčení pocházejí z antiky. Ze starověkého Řecka, kolébky naší civilizace a ze starověkého Říma, říše obepínající téměř celý tehdy známý svět. Z tohoto úsvitu a základu naší civilizace pochází i první evropské literární dílo, Ilias a Odyssea od bájného básníka Homéra. To on popsal Trójskou válku a dobrodružnou cestu Odyssea za zlatým rounem, stvořil celý božský svět, Olymp a popsal, jak to v božském světě chodí a co všechno se mohlo stát, když se antičtí bohové rozzlobili anebo zamilovali. I Římská říše stojí u základů naší moderní civilizace. Popisy jejích válečných úspěchů, mocenských sporů, životopisy císařů, také básně a divadelní hry, to vše patří do zlatého fondu světové literatury. A to vše nás ovlivnilo a dodnes z toho čerpáme. Lidé si po celá staletí antické příběhy rádi vyprávěli, nechali se unášet silnými příběhy válečníků, příběhy o lásce. A hrdinský souboj udatného Bellerofónta na okřídleném koni Pegasovi s příšerou Chimérou, se stal předobrazem všech pohádek, ve kterých princ poráží draka a osvobozuje princeznu. A protože všechny tyto příběhy jsou velmi působivé a byly obecně známé, přenesl se jejich obsah do běžné řeči, do rčení a úsloví. A tak každý ví, co to znamená, když se někdo tváří jako sfinga nebo když otevře Pandořinu skříňku. Pojďme se na ty příběhy podívat, abychom i my věděli, z čeho známá rčení a úsloví vznikla a co znamenají. 5

Jablko sváru Byl to věčný problém mezi nimi. Nedokázali se dohodnout, pořád se o to přeli. Bylo to pro ně jablko sváru. Když se ženil král Péleus, otec slavného Achilla, chtěl mít slavnou svatbu. Pozvu všechny bohy, řekl Péleus. Ale zapomněl na Eris, bohyni sváru. A ta se rozzlobila. Když byla svatba v nejlepším a božští svatebčané se dobře bavili, vhodila mezi ně jablko. A na něm bylo napsáno: Pro nekrásnější bohyni. 6

Začala hádka, kdo si jablko nechá. Héra, manželka nejvyššího boha Dia? Bohyně moudrosti a umění, Pallas Athéna? Anebo Afrodita, bohyně lásky a krásy? Svatebčané se nedokázali dohodnout. Rozhodnout měl Paris, syn Trójského krále Priama. Když dostanu jablko já, staneš se nejmocnějším králem na světě, vtírala se Héra. A já ti zaručím moudrost a slávu, nabízela Athéna. Dej jablko mně a budeš mít nejkrásnější ženu na světě, slibovala Afrodita. Paris se nerozpakoval a jablko dal Afroditě. A ta svůj slib splnila. Do Parida se zamilovala nejkrásnější dívka. Jmenovala se Helena. Ale byla už vdaná. Jejím manželem byl Meneláos, král Sparty. Paris svoji lásku unesl a odvezl do svého města za mořem, do Tróji. To si ale spartský král a vůbec všichni Řekové nemohli nechat líbit. Postavili armádu a ke břehům Tróje se vydalo tisíc dvě stě válečných korábů. Trójská válka mohla, díky jablku, začít. Jablko sváru je výraz pro dlouhodobý, těžko řešitelný a opakovaný spor, když není možné najít smírné řešení. 7

Achillova pata Bylo to jeho pečlivě skrývané zranitelné a citlivé místo. Byla to jeho Achillova pata. Achilles patří k nejslavnějším hrdinům Homérova eposu Iliada o dobývání města Tróje. V řadách řeckých dobyvatelů bojovali největší hrdinové té doby. Tím úplně nejstatečnějším, nejodvážnějším a nejsilnějším byl právě chrabrý Achilles. 8