VY_32_INOVACE_199. dělat když.č. 1. vací obor: Prvouka. Bc.. Hana Pokorná. spěvková organizace,

Podobné dokumenty
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

ORLÍ PERO Prokaž znalost prevence a hašení požáru, hasící přístroje, telefon T - 55

Autor: Mgr. Ivo Šenk Datum:

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI PRACOVNÍ LIST

VY_32_INOVACE_16_IZS - MIMOŘÁDNÉ UDÁLOSTI_35

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

EU peníze středním školám digitální učební materiál

OCHRANA OSOB ZA MIMOŘÁDNÝCH UDÁLOSTÍ VY_32_INOVACE_S3_RZV_6

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc

Ročník: 1. Zpracováno dne:

Jak předcházet požárům a co dělat při jejich vzniku

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

Metodika výuky k získání odbornosti - PREVENTISTA JUNIOR

Metodika výuky k získání odbornosti - PREVENTISTA JUNIOR

May 30, VY_52_INOVACE_29.notebook. Městská policie. SOŠ InterDACT s.r.o. Bc. Vébrová Ilona

VY_32_INOVACE_Tercie_Chemie_02_17. Chemie Chemie Žák let Materiál slouží k získání základních informací při vzniku požáru žádné

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Západočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA VÝPOČETNÍ A DIDAKTICKÉ TECHNIKY

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

VY_INOVACE_V/2_Sada01

BUŇKA VY_52_INOVACE_03. Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

LES Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

MASARYKOVA UNIVERZITA Fakulta sociálních studií, Joštova 10, Brno

Základy první pomoci

VY_32_INOVACE_M_02_16. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Nákup oblečení. Matematika a její aplikace.

Resuscitace dospělého a dítěte

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

PSI Ročník: 7. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Volejte tísňovou linku:

Hasičský záchranný sbor Královéhradeckého kraje CPS Hradec Králové. Kardiopulmonální resuscitace (KPR)

STATISTICKÉ INFORMACE O ZÁSAZÍCH JEDNOTEK POŽÁRNÍ OCHRANY A POŽÁRECH ZA 1. ČTVRTLETÍ 2018

STATISTICKÉ INFORMACE O UDÁLOSTECH v Moravskoslezském kraji za ROK rok 2003

Havarijní plán pro zdolávání mimořádných událostí HAVARIJNÍ PLÁN PRO ZDOLÁVÁNÍ MIMOŘÁDNÝCH UDÁLOSTÍ

Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Téma sady: Výroba, rozvod a spotřeba topných plynů. Název prezentace: spalování plynů

1.DUBNA 30.ČERVNA HASIČSKÝ ZÁCHRANNÝ SBOR OLOMOUCKÉHO KRAJE. Statistický přehled událostí Hasičského záchranného sboru Olomouckého kraje 2Q 2008

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Zásady provozního řádu pro výuku na DDH

První pomoc při úrazu (nejen elektrických) proudem

Požár v domácnosti. Charakteristika požáru v domácnosti

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Digitální učební materiál

Směrnice tajemnice Městského úřadu Frýdlant nad Ostravicí č. 3/2013 (BENZÍN NATURAL 95)

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády Milevsko NEODKLADNÁ RESUSCITACE

15. STANDARD - Rizikové, havarijní a nouzové situace

TÉMATICKÉ PLÁNY A ČASOVÝ ROZVRH ŠKOLENÍ O PO

KPR s použitím AED. Arnošt Růžička

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: HASIČI

Požáry jiné mimořádné události

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdě d l ě á l vací c

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

STANDARD Č. 12 INFORMOVANOST O SOCIÁLNÍ SLUŽBĚ. ARCHA Borovany, o. p. s. Žižkovo nám. 107, Borovany

Bezpečnostně právní akademie Brno

Zdravotní gramotnost

STATISTICKÉ INFORMACE O ZÁSAZÍCH JEDNOTEK POŽÁRNÍ OCHRANY A POŽÁRECH ZA 1. ČTVRTLETÍ 2017

VY_INOVACE_V/2_sada 01

Tísňová volání záchranné složky

ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ. Výchova ke zdraví 6-9. ročník III

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Příloha č. 1 - Obrázky. Kardiopulmonální resuscitace. Zdroj: Koster, Obrázek 1: Kontrola základních životních funkcí

Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby. MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

Ochrana člověka za mimořádných událostí zařazení do předmětů, projektový den. 1.

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: DOMA - POKOJE

Obecně závazná vyhláška města Vsetína. Číslo 4/2003. Požární řád města Vsetína

Postup záchrany z. Tomáš Obtulovič ml. 2006

Anotace vzdělávacích materiálů

Jednotný systém informování, vzdělávání, prevence a přípravy obyvatelstva v oblasti běžných rizik i mimořádných událostí

Téma sady: Výroba, rozvod a spotřeba topných plynů. Název prezentace: umístění plynoměrů

PČR a její úkoly Organizace PČR

A) (dle 5 zákona o PO)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Obecně závazná vyhláška obce Vřeskovice č. 8 / 2000

moderní konstrukce chyby při p

OKO VY_52_INOVACE_12. Ročník: 8. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

I. Základní statistické údaje o zásahové činnosti za leden až duben 2018

Na úseku bezpečnosti a plynulosti provozu na pozemních komunikacích bylo v roce 2007 strážníky odhaleno celkem přestupků.

DEFINICE: CÍL PRVNÍ POMOCI: STRUKTURA PRVNÍ POMOCI

ČJ J III/2 Inovace výuky pomocí ICT Okrouhlá 11, Zápis ČJ-2.roc. 2.roc ek

STATISTICKÉ INFORMACE O ZÁSAZÍCH JEDNOTEK POŽÁRNÍ OCHRANY A POŽÁRECH ZA 1. ČTVRTLETÍ 2013

Směrnice pro zřizování a činnost požárních hlídek

Obec Okřínek. II: Vyhlášení požárního poplachu v obci

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN

Školení o požární ochraně pro zaměstnance KME a NTIS/P3 Tématický plán

Základní škola a Mateřská škola Povrly, okres Ústí nad Labem, příspěvková organizace 5. května 233, Povrly ŠKOLNÍ ŘÁD

VY_32_INOVACE_16_ELEKTRICKÝ PROUD V PLYNECH_28

Příloha č. 1 Minimálního preventivního programu šk. r / Primární prevence v tématických plánech vyučovacích předmětů ve šk. r.

Digitální učební materiál

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

U Č E B N Í O S N O V Y. kurz Základy zdravotnických znalostí pro členy dobrovolných jednotek PO

Transkript:

VY_32_INOVACE_199 Tísňová volání, aneb, co dělat když.č. 1 Ročník: 3 Vzdělávac vací oblast.: Člověk k a jeho svět Vzdělávac vací obor: Prvouka Základní škola a Mateřsk ská škola Nikolčice, ice, příspp spěvková organizace, Bc.. Hana Pokorná

VY_32_INOVACE_199 Anotace Materiál obsahuje prezentaci zaměřenou k nácviku chování při mimořádných situacích, k procvičení čísel záchranného systému a způsobu nahlášení vzniklé situace. Na materiál navazuje pracovní list. Procvičování a upevňování učiva - žáci na pracovní listy vypracují test dle zadání. Materiál je možné využít na vyvození i na opakování učiva. Šablona III/2 Název: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Tísňová volání, aneb co dělat když č. 1 Autor: Bc. Hana Pokorná Datum vytvoření: 5. 3. 2013 Očekávaný výstup: žák dokáže používat telefonní čísla záchranného systému Klíčová slova: tísňová čísla záchranného systému, mimořádná situace Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák 1. stupně ZŠ Typická věková skupina: žáci 3. třídy Použité zdroje a materiál: vlastní kliparty: http://office.microsoft.com

...někde hoří?!

ihned zavolat hasiče č. 150 a volat HOŘÍÍÍ! jsi-li v hořícím objektu, co nejrychleji opustit požárem zasažené a zakouřené prostory! dle svých možností provést opatření pro záchranu ohrožených osob nebo zvířat, pokusit se o jejich vyvedení pokusit zamezit rozšíření požáru, ale POZOR nepřeceňovat své síly Co dělat, nemohu-li ven z místnosti? uzavřít všechny dveře a utěsnit je před kouřem namočenými kusy látky snažit se dostat k oknu a mávat, aby vás ostatní lidé a hlavně hasiči viděli ústa překrýt vlhkým kapesníkem nebo jiným kusem látky lehnout si na zem namočit si oděv

Nejčast astější příčiny vzniku požárů nedopalek od cigarety - neopatrnost kuřáků zakládání ohně nedodržen ení základních pravidel (zásady správn vného zálesáka dostatečná vzdálenost od lesa, správn vně provedené ohniště k táboráku, větrnv trné počas así, ) vypalování trávy na jaře manipulace s otevřeným eným ohněm nedbalost v domácnosti při i používání elektrických a tepelných spotřebi ebičů nesprávn vná obsluha topidel všeho druhu závady na komínech, kouřovodech, ovodech, bleskosvodech požáry vzniklé působením m přírodnp rodních živlů - zemětřesen esení,, bouřky (blesk), zřícenz cení,, havárie, nehody, samovznícen cení při i vysokých letních teplotách (lesní požáry, skládky)

jsi svědkem vážného v úrazu? Volat POMÓÓ ÓÓC Volat č.. 155 Do telefonu říct: Co se stalo Kde Komu se to stalo Kdo volá Volání je vždy v zdarma při i volání z mobilu nezapomeň říct, přesně,, kde jsi

Při i bezvědom domí se zástavou z dechu, pulsu nebo obojího je nutné provádět t umělé dýchání a nepřímou masáž srdce až do příjezdu p záchrankyz chranky. Nezapomeň na záklon z hlavy uvolnění dýchacích cest

jsi svědkem kráde deže? e? Nehraj si na hrdinu z detektivky a ihned volej 158 1) Do telefonu řekni: - tvoje jméno a telefonní číslo, ze kterého voláš - tvoji přesnou adresu 2) Popiš věcně nastalou událost: Snaž se zapamatovat co nejvíce důležitých údajů o pachateli : - pohlaví, věk, výška - účes, barva vlasů, očí -fyzické zvláštnosti, chůze, tiky, oblečení, způsob řeči 3) Nevstupuj do bytu nebo prostor, jestliže jeví známky vloupání. Hrozí ti možné napadení pachatelem, narušení stop po pachateli a ztížení vyšetřování. S ničím nehýbej - ponechej místo činu v původním stavu!

jsi-li svědkem narušov ování pořádku? Volej č.. 156 Městskou M policii Víš,, k čemu tato složka slouží? Ochrana osob a majetku Přestupky a správní delikty Hluk, narušen ení pořádku Prevence kriminality Dohled nad čistotou veřejn ejného prostranství Dodržování pravidel občanského soužití Bezpečnost a plynulost v dopravním provozu

jsi svědkem vážnév autonehody Ihned volej č.. 112: Do telefonu řekni - Co, kdy, kde, komu se to stalo a kdo volá snaž se vyprostit postižen ené sám m nebo s pomocníkem násilím m nevyprošťuj zaklíněnou nou osobu úraz pátep teře pozor na možnost požáru či výbuchu proveď první pomoc zabezpeč základní životní funkce označ místo havárie