(??) To je hezké obecné povídání, co ale dělat konkrétně. Slíbil jste nějaké příklady.

Podobné dokumenty
Při mapování symboliky číselné řady se tímto 13. dílem dostáváme až k symbolu 4. Tento symbol jakoby nám uzavíral jednu stranu rovnice BYTÍ.

(?) Co je to relativita? Z jakého slovního základu je toto slovo odvozeno?

(??) Můžete mi zopakovat to, jak částice docílí toho, aby pracovala a komunikovala se všemi ostatními částice, těly a archetypy v daném prostoru?

Přesně. Zkusme si to namalovat.

(.) Chtěl jste zmínit některé obecně platné zákonitosti, které souvisí s naší otázkou jak harmonizovat.

(.) Ptal jste se na samohlásky. Napadá mě, že jsou to jediná dlouhovibrační písmena resp. můžeme je dlouho vyslovovat.

(.) Protože, již bylo vše stvořeno. Co by měl dále tvořit, když to bylo všechno?

(?) Pokládám svou původní otázku: Co se bude dále dít s touto částicí v 6-tém prostoru?

(?) Zkuste mi popsat, co vidíte či byste mohli vidět na obrázku č. 31?

(.) Takže samotný povrch naší planety je obrovským harmonizátorem.

První den bylo stvořeno světlo, které je jistě energií (E) a svým pohybem začalo světlo měřit den a noc resp. nám vznikl čas.

(??) Vy myslíte, že je možné cestovat prostorem a časem tak daleko?

(??) Podívám-li se na něj, tak se musím ptát, co se nachází za hranicí prvního prostoru?

(K) Pokusme se nyní spojit 32 resp. 16 HH hrubohmotných částic Pansofie s fundamentálními částicemi, které zná dnešní kvantová fyzika.

(?) Jak je rozdělíme z hlediska vertikální komunikace? (??) Myslíte si, že ve všech případech stavů a pohybů jde opravdu o vědomé rozhodování?

(??) Jsou tyto brány rovnoměrně rozloženy po celém povrchu každého prostoru?

(?) Můžete mi říci, o čem jsme již mluvili z pohledu principu číselné řady resp. existence energie v prostoru a čase?

(??) Můžeme si dát příklady nějakých HH, JJ a HJ jedinců - bytostí, jejich nižších a vyšších společenství?

Právě se nacházíme uprostřed číselné řady. Nastává doba na alespoň částečnou změnu charakteru textů.

(.) Proto všichni vnímáme resp. používáme své relativní pohledy na stavy, pohyby, prostory a časy při každé analýze a komunikaci.

(??) Mohl byste sdělit ještě nějaká zobecnění ke kapitole o množství investované energie?

Zkusme se podívat ještě na jiný velmi starý pohled. Jistě jste byli v našich zeměpisných šířkách v katolickém či křesťanském kostele.

Jinými slovy Průvodce chaosem bude o tom: - co se hraje za hru(y) - kde se odehrávají - kdy se odehrávají - kdo je hraje a - jak je hraje

(??) Jak se tak dívám na tabulku č.18 a 19, myslím si, že bychom mohli pomalu přejít k symbolu 4, že?

(?) Zopakujme si, co se v každé bráně děje. Probíhají tam dva protichůdné děje. Které to jsou?

(??) Jak být aktivní, aby nás to vedlo do harmonie BYTÍ?

Jsme stále v kapitole O množství vynaložené energie do určitého pohybu v podobě určité investice učiněné jakýmkoli archetypem v prostoru a čase.

Sedm proroctví starých Mayů

(.) Mluvili jsme o cestování prostorem a časem. (??) Můžete mi to nějak přiblížit? Kdo, jak, kde, kdy a proč?

Začínáme kapitolku č.10 O množství energie vynaložené energetickým systémem do rozhodnutí, resp. do kteréhokoli ze 4 pohybů.

(??) Co můžeme měnit? Copak lze měnit fyzikální, chemické, biologické či společenské zákony?

(??) Víte, moc tomu nerozumím. Můžete k tomu dát komentář?

Worklife balance. Projekt "Nastavení rovných příležitostí na MěÚ Slaný, CZ.1.04/3.4.04/

(?) Přesto si myslím, že bychom měli ještě dodat základní popis 8. Zkuste mi energeticky charakterizovat tento symbol, můžete?

Pokusím se stručně, ale systémově, obecně i individuálně identifikovat rozdílné vlastnosti jednotlivých archetypů.

(.) Doufám, že nyní se již dostaneme ke komentáři archetypu člověka a jím tvářených společenských archetypů.

RECEPTY OSUDU. Poznámky

- kdy my sami si chceme něco užít a vybíráme si to. Chceme to my pro sebe.

V minulém díle jsme si popisovali, jak vypadá dynamické udržování harmonických stavů pro-harmonickými investicemi, pohyby.

(?) Můžete uvést onen obecný důvod pro existenci kontrolních mechanismů?

Zdravím Vás v Novém roce 2005 a přeji Vám v tomto transformačním roce pevnou víru a vůli k pro-harmonickým rozhodnutím. Nyní již k dalšímu povídání.

Uvedl jste několik různých důvodů, proč nebudete investovat či chcete měnit své investice. Takový současný stav může znamenat následující :

(?) Nepřipadá Vám to jako rozvrstvení určitého archetypu, atomu?

(??) Můžeme se vrátit k nadvědomí? Můžeme to nějak více rozvést?

Význam ochrany přírody

Dostali jsme se ke kapitole č.5 o čase - Minulost, přítomnost a budoucnost - relativnost času.

Vliv věku a příjmu na výhodnost vstupu do důchodového spoření (II. pilíře)

(??) Ptal jste se, co to znamená všechno, co jsou to nové formy BYTÍ a kde se nachází místo s parametry 666?

PROČ CHODIT VEN. Projekt byl podpořen grantem z Islandu, Lichtenštejnska a Norska v rámci EHP fondů a www. eeagrants.cz.

Možná některé z Vás potěším, protože se vrátíme k energii jako takové. Necháme již být prostor i čas a začneme se věnovat tomu, čím jsme.

Uvědomění ve vztazích - Uvědomění v emocích - Uvědomění v mysli- Uvědomění v srdci - Uvědomění v přijetí, Soucit, Přítomnost

0. čakra - informace, poselství a návod na čištění této čakry ve 13 úrovních.

Životní perspektivy a směřování. Profesní orientace dospívajících

(?) Chcete po mně zobecnění s jasným pravidlem, při kterém se nespletete?

(??) Mohli bychom slyšet, jak Pansofie vysvětluje a řeší tyto problémy a otázky?

Počítačové simulace fyzikálních problému TASEP

TEST - JSEM SÁM SEBOU?

PŘÍLOHA NAŘÍZENÍ KOMISE V PŘENESENÉ PRAVOMOCI (EU) /...

Základy teorie pravděpodobnosti Kapitola: Numerické výpočty příklad 2. Stránka v kapitole 1. Příklad 2. Modifikace M systému k=6p.

Efektivnost informačních systémů. strategické řízení taktické řízení. operativní řízení a provozu

Seminární práce z Teorie a didaktiky výchovy ke zdraví 2 LIDSKÉ SMYSLY

DĚTI NOVÉHO TISÍCILETÍ

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

Zvědomění Podstata Zvědomění

(??) Můžete mi tedy vysvětlit z pohledu toků energie zisk a ztrátu?

(.) Slíbil jste uvést nějaké příklady pro-harmonických aktivit v BYTÍ různých archetypů.

Bulletin Trojúhelníků Červen 2011 Č. 176 Finální text Strana 1: Odhalování Plánu Boha

KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ

Podívejme se na další slovní duální symbol. Dalo by se říci, že toto téma by patřilo do tématu daru a ne- daru.

Co naší rodině Deník do divočiny přinese, když ho budeme celý rok plnit?

Stránka 1 z pravidel života PhDr. Katherine Koting

Zaměstnavatel je povinen neprodleně oznámit příslušnému OOVZ práce, které zařadil do druhé kategorie a údaje rozhodné pro toto zařazení

Na tento díl jsme si ponechali výklad zákonu souvztažnosti, motivace, (?) Proč Vám připadá, že jde o neslučitelné výrazy?

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Psychické procesy VY_32_INOVACE_10_02. Luděk Dobeš

Mechanické kmitání a vlnění

Ptal jste se na zákony džungle resp. přírody a jak jsou v souladu s pravidly BYTÍ dle Pansofie. Podívejme se, jak se příroda chová resp. nechová.

Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004

Psychospirituální transformace 1

Bůh jako psychický virus

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

Audity & Metriky. Vzdělávání & Rozvoj. Konzultace

Podniková logistika 2

) a vysoká relativní vlhkost vzduchu. To má za následek únavu a špatnou regeneraci během spánku, ale také tvorbu plísní v novostavbách.

Jejich účelem je uvolnění potenciálu, který v sobě ukrývá spojení racionálního a emocionálního myšlení.

Etický kodex. Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec. Pístina 59, Stráž nad Nežárkou. Aktualizováno k

od roku 1989 procesem transformace sociální péče zajišťovaná státem se proměnila v široké spektrum nabídky sociálních služeb poskytovaných též

BIOLOGIE GYM PRŮŘEZOVÁ TÉMATA.

Úvod Překonat hranice hmoty, prostoru a času obyčejně přesahuje kapacitu lidského mozku. Stát se neviditelným svědkem událostí v čase a prostoru je si

DOMÁCÍ HASICÍ PŘÍSTROJ (ČÁST 2)

Popis softwaru VISI Flow

PROČ A JAK SE MODLIT MÁME JISTOTU, KŘÍŽOVOU CESTU? ŽE NA ŽIVOT NEJSME SAMI

(??) Jak řešit tyhle problémy poznamenané výchovou či genetikou?

OM Healing zpravodaj

STEM VOLEBNÍ PREFERENCE KVĚTEN 2015

CÍLE VYUČOVÁNÍ ZEMĚPISU

Funkce éterického tìla

Politická socializace

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Vlnění

Úrovně identity. Poznámky k psychologii duchovního života

Utajené vynálezy Nemrtvá kočka

Transkript:

Jak vidíte, je to rovnice BYTÍ resp. relativně stabilní výměna energetických vstupů a výstupů s cílem udržení harmonie energetického systému a pro vyšší harmonické BYTÍ, cestou slaďování všech těl do maximální možné harmonie (??) To je hezké obecné povídání, co ale dělat konkrétně. Slíbil jste nějaké příklady. Je třeba si uvědomit, co jsou pro naše hrubohmotná a jemnohmotná těla energetické vstupy. Jsou to HH, HJ i JJ vstupy. Hrubojemnohmotnými a hrubohmotnými vstupy není například jen jídlo a pití, ale i vzduch resp. kyslík, kysličník uhličitý a dusík bez každého z nich se neobejdeme. Je to světlo a teplo ze Slunce, gravitace Země, ale i vyslechnuté slovo, hudba či jiný zvuk. V neposlední řadě až na hranici jemnohmotných energií jsou to emoce, city,. Mezi jemnohmotné energie patří jemné aurální záření různých bytostí ( jako analogie Slunce, Země a okolních systémů ), biopole a společenská morfologická pole, které vytvářejí tyto bytosti v rámci svých aktivit. Nejde o nic menšího než o normální výměnu energií v různých podobách. (.) Mluvíte-li o jemných energiích, pak bych Vás rád doplnil, že jde o jednu a tutéž energii, která byla na různých místech, v různých dobách nazývána různě. Různé civilizace ji nazývaly čchi, ki, prána. jing a jang, ale i Láska Boží, atd Máte pravdu, to vše jsou universální názvy pro jemnohmotnou energii, která do nás vstupuje a zároveň vystupuje v různých podobách. (??) Chcete, tím asi říci, že každá energie, která do nás vstoupí s námi resp. v nás něco udělá, že? Předá nám část své energie, informace a na nás, jak to všechno pochopíme a jak s energií naložíme. Ano, proto je dobré resp. nezbytné vědět a učit se, jak si zachovávat svou relativní harmonii a co činiti pro svůj harmonický růst. (??) Dříve než začnete probírat jednotlivé příklady energií, byste nám mohl přiblížit či jinak názorn ě vysvětlit, co se energeticky děje mezi jednotlivými těly či jeho částmi na úrovni energetické výměny u systému se systémem (horizontální výměna) a u nadsystému s podsystémem ( vertikální výměna)? Myslím, že bude nejlepší namalovat si pár schématických obrázků. Obrázek č.41 Zjednodušený popis normální harmonické výměny energie, blokované výměny energie ( energetická dis -balance ), odstranění bloku a destrukce původní formy systému

Jak vidíme, je možné resp. nutné řídit a ovlivňovat svou harmonii výměn energií. (??) Dobře, nyní se vrátím k tomu, jak mám poznat, že na určité úrovni BYTÍ mám činiti to a to a ne něco jiného? Již jsme o tom mluvili. Každý bude činiti vše podle vnímání své relativní pravdy, která je závislá na stavu jeho poznání resp. na jeho stavu koncentrace energie. Víme také, že každý systém, forma koncentrace BYTÍ má svých 5 smyslů. Chcete-li parametrů podle, kterých zjistíme o jaký konkrétní typ potenciálně vstupující energie jde. Dejme si několik dříve již zmíněných příkladů: Každá částice je určena 5 parametry podle fyzikálního hrubo a jemnohmotného pohybu. První paralelní pohyb kontroluje velikost, rotaci, typ vibrace, vůni resp. genetiku rozhodování a rychlost. Totéž platí pro všechny částice v Universu. 5 podobných parametrů mají bytosti na úrovni druhého paralelního pohybu resp. hrubohmotné a jemnohmotné chemie. Máme své smysly mají své hrubo a jemnohmonté smysly. Každá biologická resp. hrubojemná bytost pracující s energií směrem do harmonie či disharmonie má také svých 5 smyslů. Jsou kontrolní nástroje, se kterými můžeme v této formě BYTÍ přežít. Je to zrak, sluch, čich, hmat a chuť. Samozřejmě v podobě hrubohmotné a jemnohmotné. Každý ze smyslů analyzuje vstupující energie. Každá společenská bytost jako rodina, firma, národ, civilizace, která je vykonává čtvrtý společenský paralelní pohyb má svých 5 parametrů, smyslů, kterými měří velikost resp. stav koncentrace forem energií v rodině, typ resp. cyklus vývoje daný stavem poznání rodiny, genetickou informaci svých činů v hrubohmotné a jemnohmotné DNA rodiny, rychlost vývoje rodiny a počet střídaní vývojových cyklů v čase resp. rotace rodiny resp. té které bytosti. (??) Chcete tím říci, že všechny úrovně BYTÍ, HH, HJ a JJ bytostí resp. energetických systémů má jinou formu smyslů a přesto to jsou jen jedny smysly celého Universa. Ano.

(??) Prosím Vás můžeme mi dát příklad nebo to říci nějak jinak. Já Vám moc nerozumím. Proveďme si teoretickou smyslovou analýzu na jednotlivých úrovních BYTÍ s několika příklady. Dokazovali jsme si, že všechny systémy včetně nás jsou propojeny, jak horizontálně, tak vertikálně se svými podsystémy a samozřejmě s okolními systémy a nadsystémy. (?) Jaké chcete příklady? Vždy je důležité, jaký je výchozí stav měřeného systému. Jaké je to určité rozhodnutí s očekávaným vědomým i nevědomým budoucím stavem, se kterým systém počítá či ho předpokládá. Protože víme, že vstupující energie do systému jsou nejdůležitější pro budoucí existenci BYTÍ, ptám se, co nám sdělují energetické výstupy ze systému? Měli bychom si být vědomi energetických hodnot i výstupů, protože tyto výstupy jsou našimi vstupy,že? (.) Asi ano. Za prve nám analýza výstupů sděluje, jak jsme energii v našem systému zpracovali. Jak jsme ji také přepracovali pro okolí z pohledu investic do harmonie č i disharmonie. Za druhé, jak je důležitá pro okolní systémy a nadsystémy. Z toho nejvíce vzdáleného a nejobecnějšího pohledu můžeme konstatovat, že částice, které opustili či vystoupili z Universa jako bytosti, pracovali pro harmonii. Svou činností v Universu nezablokovali průchod energií v Universu. Splnili svůj úkol v tomto Universu pro sebe jako částici resp. doplnili svou genetickou informaci o zkušenosti z tohoto Universa a zároveň splnili úkoly dané Universem. V takovém případě jsou částice použity z vůle Naduniversa v některém z dalších 11 Univers. (?) Jsou částice vystupují z každého systému do okolí harmonické s jednoznačným výsledkem, že splnili svůj úkol v původním systému? (.) Převedu-li Vaši úvahu do úrovně BYTÍ člověka či společnosti, řekl bych, že asi ne. Protože nemocný člověk může šířit nemoc nebo určitý národ může svým jednáním usurpovat národy jiné. A to by nemělo být. Víme, že nemocný člověk chodí-li na veřejnosti, tak ohrožuje svou nemocí nejen ty druhé, ale i sám sebe, protože mrhá energií jiným směrem než na boj proti nemoci. Ale musíme se na to podívat i z druhé strany. (??) Jak to myslíte? Znamená to, že vše je dobře i špatně? Musíme udělat analýzu z pohledu malé a velké vertikály a horizontály u nemocného člověka i diktátorského národa. Komunikace v malé horizontále nám dává podmínky pro šíření nemoci mezi lidmi a systémy. Vzniká nám epidemie. To vypadá na první pohled pouze špatně. Na druhé straně nemůžeme zničit bakterii nemoci, která má své odůvodnění existence. Musíme se s ní naučit žít a pracovat na imunitě a svých kontrolních mechanismech. Z pohledu malé vertikály vidíme, že nemocný člověk, sám šiří nemoc v celém svém systému a celý systém nesmyslně

zatěžuje. Z pohledu společnosti je jeho jednání jasně egoistické. Zamysleme se, jaké jsou důvody jednání takového člověka. (?) Proč právě takto koná? Může to signalizovat problém ve společnosti jako celku. Kdy nemocný člověk ohrožuje své fyziologické BYTÍ, ale je přesvědčen, že musí tak činit z důvodu společenského BYTÍ (přežití), protože se bojí o práci. Že tím ohrožuje své biologické BYTÍ považuje až za druhotný problém. Vidíme, že špatné rozhodnutí signalizuje problémy v podsystému těla člověka i v nadsystému společnosti. Disharmonické rozhodnutí a investice špatným směrem udělá problém s harmonií jak horizontálně, tak vertikálně. Na druhé straně nás epidemie nás nutí aktivovat náš imunitní systém a odolnost vůči změnám v okolí. Zesilují naše kontrolní mechanismy zda-li jsme zaměstnáni u té správné firmy. A to jsou zase kladné motivy a reakce na špatné rozhodnutí. (??) Jak jsme na tom s velkou horizontálou a vertikálou? Velká horizontála nám ukazuje komunikaci mezi virem, bakterií a člověk ve společnosti. Vidíme, že tato komunikace existuje a je důležitá pro všechny úrovně BYTÍ. Velká vertikála nese informace o chování podsystémů v případech krize, nouze a testuje jejich rozhodování v takových situacích pro vyšší úrovně BYTÍ. Ukazuje, jak my, podsystémy umíme pracovat s energií pro harmonii celku a svou nebo jen egoisticky harmonizujeme pro sebe a tím disharmonizujeme okolí a v konečném důsledku i sebe. (??) Jak okomentujete ten diktátorský režim? Malá vertikála by měla signalizovat porušené toky energií od lidí k mocenským strukturám státu, národa. Z historie víme, že mnohé diktatury měly kratší dobu trvání než svobodnější a demokratičtější společenské systémy. Z pohledu malé horizontály vidíme, že dochází k blokování toků energie resp. komunikace mezi občany uvnitř národa. Diktatura se vždy snaží vnést strach mezi občany a tím omezit vzájemnou komunikaci a energetické toky manipuluje. Mocenské složky touto činností vytvářejí disharmonii energie ve společnosti. Snaží se narušovat jednání podsystémů, které by mohli ohrožovat násilně zabudované struktury moci. Jak vidíme jde o čistě egoistické rozhodování menšinových mocenských skupin proti celkové energii celku národa. Roztříštěnost a disharmonie energie se samozřejmě projevuje v celém systému BYTÍ takové diktátorské společnosti. Manipulovaná a omezovaná normální demokratická a svobodná výměna energií je nám známa z hlukové i blízké minulosti, ale i přítomnosti, kdy masmedia manipulují informace. Z pohledu velké horizontály dochází k podpoře a porovnávání podmínek BYTÍ s okolními státy a národy. Snahou vnějších sil, okolních systémů je slaďovat vše do harmonie BYTÍ v určitém prostoru a čase. Otázkou je jaké cesty k tomuto slaďování vedou. Z pohledu velké vertikály, pak vidíme, že jednotlivé národy a civilizace v době svých životních cyklů, růstu i úpadku se každá svým dílem podílela na tvorbě lidskému rodu pod vedením vyšších sil. Lidstvo by se vždy mělo poučit. Není důvod

pořád dělat stejné historické chyby? Proč se nepoučit z historie lidstva a neopakovat stejné chyby, za které se již zaplatilo. Proč platit znova a více? (??) Dobrá. Můžete uvést nějaké jiné příklady? Mohu. Ať se podíváte kamkoli všude najdete stejné mechanismy a principy BYTÍ. Uveďme další, ale opravdu jen k zamyšlení. Existuje firma v nějakém stavu. Má určitou strukturu lidských, finančních, materiálových, výrobních, zdrojů, které jsou vzájemně nějak rozloženy. Firmou jako každým systémem protékají energie, které do firmy vstupují. Firma s nimi něco udělá a v nějaké zhodnocené či znehodnocené podobě je vypustí ze svého systému ven do okolí. Každé rozhodnutí podsystému, pracovníka, ale především vedení firmy a jednatelů je důležitější a energeticky odpovědnější. (?) Proč? Jednatel pracuje, ovlivňuje a rozhoduje o daleko větším množství energie ve firmě než běžný zaměstnanec. Každé Vaše, mé, jejich rozhodnutí firmu posiluje v jejím BYTÍ, když svým rozhodnutím pomáháme průtoku energií. Firma vydá energii na zpracování energie a část ji přenese do různých podsystémů, které ve formě výstupů nabídne, vypustí mimo svůj systém. V případě, že firma vložila do zpracování energie něco, co je potřeba pro okolní systémy, pak dlouhodobě či krátkodobě zjišťuje, že její BYTÍ je přijatelné a výhodné pro své podsystémy, okolní systémy a vyšší nadsystémy. Firma jako bytost přepracovává a transformuje energie pro své BYTÍ a BYTÍ vyššího kvantitativního i kvalitativního systému, celku. V takových případech nedochází k blokování energie a firma pracuje harmonicky. Mohli bychom to nazvat energetickou komunikací bez blokování energetických toků. Jinými slovy firma svým BYTÍM udržuje relativně harmonický stav sebe i okolí a zároveň pracuje na svém růstu. Při špatném rozhodnutí dochází k blokování průchodu energie, špatnému použití zdrojů, špatné analýze vstupů, které snižuje průtok energie firmou resp. jakýmkoli systémem. V konečném důsledku takové špatné rozhodnutí vyvolá vnitřní disharmonii ve firmě, mezi jejími jednotlivými podsystémy a samozřejmě i vně okolí firmy. (.) To je příklad, jak je důležité rozdělování zdrojů a investic energie podle nutnosti a potřeb pro harmonický vývoj systému. Naproti tomu existovala, existují a budou existovat pouze egoistická rozhodnutím každého z nás. Takových rozhodnutí, kdy je upřednostněn pouze zájem podsystému bez konečného posílení celku, tak těch by mělo být, co nejméně. Prosazuje-li kdokoli, vedení firmy, jednatel, majitel, zaměstnanec pouze své egoistické zájmy nebo pro určité výhody svým kamarádíčkům, pak je to vždy na úkor systému jako celku i vyšší formy BYTÍ. V konečném důsledku nejvíce zaplatí ten, kdo takové pouze egoistické rozhodnutí zvolil. (??) Špatným dis-harmonizačním rozhodnutím si firma vytváří do budoucna větší riziko, že firmě v budoucnu vzniknou energetické problémy. Každé zneužití energie pouze pro egoistické zájmy podsystému bude chybět v budoucím očekávaném BYTÍ. Zde se liší očekávaný vědomý stav

egoistického zájmu podsystému od vědomého zájmu systému i vyššího nadsystému. Ten, pak v relativně dlouhém čase udělá nápravu špatného rozhodnutí. Stav poznání podsystému, systému i nadsystému, pak zaleží na vědomém pochopení takového chybného rozhodnutí, které poškodilo určité úrovně BYTÍ na jejich koncentraci energie. V případě, že k pochopení nedojde bude takový systém resp. podsystém znovu vystaven nové a mnohem těžší zkoušce. Zákony ovládající toto Universum nelze obejít. Jediným výsledkem každého špatného rozhodnutí, je ztráta koncentrace energie v systému resp. v jednotlivých podsystémech, že? Ano. Můžeme dát i jiné příklady z našeho pojetí BYTÍ. Když něco špatného sníte jasně pocítíte na svém těle, že jste neudělali dobře. Když postavíte dům do míst, kde ho nikdo před Vámi po celé generace nestavěl. Pak to bude asi z důvodu mikroklimatických podmínek v onom místě. Při první povodni zjistíte, že jste se rozhodl špatně a ztratil jste mnoho energie. (.) Jinými slovy říkáte, že špatným rozhodnutím je rostoucí disharmonie systému a pravděpodobnost většího rizika pro udržení harmonie a BYTÍ na určité úrovni. Tím více je pak nesmyslné, pomýšlet na možnost růstu systému do harmonie vyššího BYTÍ. Svými špatnými rozhodnutími vytváříme uvnitř svého systému i vně systému větší a větší extrémy energetických hodnot, které systém vykazuje. To je cesta do destrukce systému. Myslím si, že to je velice logické a na všech úrovních stavů a pohybů i doložitelné. To nepotřebuje důkazu. Jsou to věci obecně známé. (??) Poraďte. Jak poznat, že to a to rozhodnutí je ve svém důsledku špatné resp. dobré? To bychom se museli vrátit k úrovni smyslové analýzy vstupů, práci s energií uvnitř systému na základě stupně poznání obecných pravidel Universa a teprve pak se dostaneme k rozhodování o svém očekávaném budoucím stavu BYTÍ. Jedinou cestou zpět do vyšší harmonie je slaďování všech podsystémů a systémů pro vyšší BYTÍ. V momentě, kdy uděláte špatnou smyslovou analýzu a pustíte tuto energii dovnitř svého systému nebo do systémů v nichž se jako podsystém nacházíte a pracujete, hrajete svou roli a plníte úkoly jako otce v rodině, jako zaměstnance ve firmě i jako občana nějakého národa,.... V takové situaci už můžete jen napravovat, aby Vaše energetická ztráta byla, co nejmenší. V takovém okamžiku se nemůžete posunout do harmonie růstem své koncentrace, ale je potřeba z této energetické ztráty se poučit a taková špatná rozhodnutí nečinit. (.) Aha, poučím-li se, pak mohu říci, že i toto špatné rozhodnutí není úplně špatné. Je to cesta k poznání. V případě, že se poučíte a již nikdy chybu neučiníte, pak lze říci, že ano. Tím se dostáváme k prohlášení, kdy začínáme vnímat, že v každém okamžiku máme jen 4 možnosti volby další cesty v důsledku našich rozhodnutí, které jsem právě popsal. (??) Jaké jsou to možnosti?

Situaci, ve které se nacházíme, je nutno si nejdříve zanalyzovat. To učiníme podle stavu našeho poznání a umožní nám udělat si svůj relativní závěr. Známe zákony ovládající energie v této situaci z více jak 50% nebo neznám? Podle své relativní pravdy v závislosti na stavu poznání, dle našich cílů a přání s očekávaným budoucím stavem učiníme jedno ze 4 rozhodnutí. Namalujme si tabulku. Tabulka č. 42 4 typy rozhodnutí vědomé ( nevědomého ) ANO myslím si, že zákon znám smyslová analýza je dokončena vědomě se rozhoduji pro ANO vědomě se rozhoduji pro NE NE.. vím, že zákon neznám a nebo nevím smyslová analýza není jasná či. není ukončena rozhoduji se, ale rozhoduji se, ale nevím, jestli to bude nevím, jestli to bude ANO NE pro svou i vyšší harmonii genetická informace rozhodnutí ANO/ ANO jen pro svou harmonii a ne vyšší harmonii resp. disharmonii genetická rozhodnutí ANO/ NE informace nevědomě pro svou i vyšší harmonii genetická rozhodnutí NE/ ANO informace nevědomě pouze pro svou harmonii takže pro disharmonii genetická informace rozhodnutí NE/ NE Jaké budou energetické důsledky takových rozhodnutí? To si necháme na příště.