Dynamika sociálních skupin

Podobné dokumenty
Sociální skupiny. VY_32_INOVACE_ZSV3r0113 Mgr. Jaroslav Knesl

Dějiny sociologie II.

Dějiny sociologie III.

Společnost a příroda. VY_32_INOVACE_ZSV3r0118 Mgr. Jaroslav Knesl

Sociální struktura, stratifikace a problém společenské nerovnosti II. VY_32_INOVACE_ZSV3r0116 Mgr. Jaroslav Knesl

Struktura a obory sociologie. VY_32_INOVACE_ZSV3r0102 Mgr. Jaroslav Knesl

Sociologický výzkum I.

Sociální učení. aneb, jakými mechanismy nás okolí manipuluje do našich pozic a rolí. VY_32_INOVACE_ZSV3r0111 Mgr. Jaroslav Knesl

Dějiny sociologie I. Periodizace, protosociologie a klasická sociologie (Comte, Spencer) VY_32_INOVACE_ZSV3r0103 Mgr.

Sociální vztahy. socializace, sociální role, pozice a status. VY_32_INOVACE_ZSV3r0110 Mgr. Jaroslav Knesl

Environmentální (ekologická) etika. VY_32_INOVACE_ZSV3r0119 Mgr. Jaroslav Knesl

Úvod do sociologie. VY_32_INOVACE_ZSV3r0101 Mgr. Jaroslav Knesl

Rozhovor, pozorování, dokumenty sociometrie VY_32_INOVACE_ZSV3r0109 Mgr. Jaroslav Knesl

Dotazník zásady tvorby VY_32_INOVACE_ZSV3r0108 Mgr. Jaroslav Knesl

Sociální struktura, stratifikace a problém společenské nerovnosti I. VY_32_INOVACE_ZSV3r0115 Mgr. Jaroslav Knesl

Kultura. VY_32_INOVACE_ZSV3r0120 Mgr. Jaroslav Knesl

Příroda a společnost. VY_32_INOVACE_ZSV3r0117 Mgr. Jaroslav Knesl

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Sociologie

Člověk a společnost. 19. Dav. Dav. Vytvořila: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 19. Dav. Strana: 1

Sociální skupiny. Sociální kategorie a sociální agregáty. Sociální skupiny. Socializace ze sociologického hlediska. Hodnoty a normy.

16. Sociální psychologie skupiny a organizace

SOCIOLOGIE Sociální normy a sociální deviace

Magisterské studium otázky ke státním závěrečným zkouškám. Sociologie

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

SEZNAM DOPORUČENÉ LITERATURY. Vážení studenti,

Dějiny sociologie IV.

CZ.1.07/1.5.00/

Základy pedagogické metodologie. Mgr. Zdeněk Hromádka

Davové chování, nepomáhající dav Manipulace, manipulativní taktiky

Práce se skupinou. Mgr. Monika Havlíčková. Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

ZSV: Seznam doporučené literatury

Test minimálního standardu vzdělávání v sociální práci varianta A správné odpovědi

Okruhy k státní bakalářské zkoušce z předmětu SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PREVENCE

Sylabus kurzu: Základy společenských věd. znalost společenskovědních disciplín na úrovni maturitní zkoušky z předmětu Základy společenských věd

GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/

Cíl: Osvojení si základních znalostí z oboru psychologie osobnosti a posílení schopností umožňujících efektivně se orientovat v mezilidských vztazích.

ÚVOD DO PSYCHOLOGIE, PSYCHOLOGIE OSOBNOSTI

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Varianty výzkumu Kroky výzkumu Výběrový soubor

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Sociologie pro porodní asistentky

Obecná psychologie Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013. motivace a vůle

Veřejnost a veřejné mínění. Studijní opora

2.Erytropoetin: a) stimuluje tvorbu megakaryocytů b) tlumí tvorbu erytrocytů c) stimuluje tvorbu erytrocytů d) tlumí tvorbu megakaryocytů

Sylabus kurzu: ZSV max. 32 lekcí

Pedagogická psychologie - vědní disciplína, vznikla v 80. letech 19. století, zabývá se chováním, prožíváním člověka v procesu vzdělávání

Vysoká škola finanční a správní,o.p.s. KMK ML Sociologie

Společenské role, skupiny. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Digitální učební materiál

Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)

Bc. Rostislav Hrdlička

UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ. Diplomová práce

Klasici DOPORUČUJEME. obchod.portal.cz

Rétorika a komunikační dovednosti I. seminář

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

14 Soupis bibliografických citací

Prezentace seznamuje žáky se základy marketingu, zabývá se historii marketingu a jeho vývojem

Tematické okruhy ke státní závěrečné zkoušce navazujícího magisterského studijního programu

TEMATICKÉ OKRUHY K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PSYCHOPATOLOGIE

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Okruhy otázek a literatura k přijímacím zkouškám na navazující magisterské studium z odborného předmětu

Sociologie II (sociologické teorie) KSV/SO2B

Sociologie pro ekonomy (BKV_SOPE)

Sociologie mezilidských vztahů. Prof. Ing. František Zich, DrSc.

Sociologie zástupci VB, F, N. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Psychologie a sociologie 2

Psychologie a sociologie 2

Sociologie II (sociologické teorie) KSV/SO2B

Sociologické teorie moderní společnosti

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie. Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Reakční a adaptační změny při zatížení. Tělesná výchova s didaktikou

Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava. Katedra společenských věd. Sociologie. Studijní opora. Markéta Janíková

FORMOVÁNÍ A VÝVOJ OSOBNOSTI

Název materiálu: Struktura osobnosti Autor materiálu: PhDr. Jitka Ivanková Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

REGENERACE ZLÍNSKÝ KRAJ

Psychologie a sociologie Úvod

Zkušební okruhy ke státní rigorózní zkoušce z předmětu. Manažerská informatika

Pátek 10,00-11,00 11,15 12,45 12,45 14,00 14,00 16,00 16,15 18,15 18,30 19,00 Hodiny. Techniky práce se skupinou dětí, práce s třídním kolektivem

Motivace. Tímto hybným motorem je motivace.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Psychologie a sociologie úvod

Stručná anotace: žák se seznámí se základními pojmy, dokáže popsat jednotlivá stadia vývoje charakteru

BEZPEČNOST. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

- prezentace je určená k promítnutí studentům a seznamuje je s problematikou sociálně patologických jevů

Sociologické problémy současného světa

SPP701 Sociologie pro SPSP

KPG / SOC. Studijní materiál, verze 2011

APLIKOVANÁ PSYCHOLOGIE A SOCIOLOGIE

Tematické okruhy Marketingová Komunikace navazující magisterské studium

Umění a psychoanalýza

Jak se sociální sítě zpracovávají?

1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi.

Jak (ne)dělat výzkum Léto s FF UK. Mgr. Lenka Veselá Katedra sociologie

Název materiálu: Konflikt a jeho zvládání Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Finanční matematika II.

Otázka: Aktivační vlastnosti osobnosti. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Luccy333 AKTIVITA (ČINNOSTI) Vnější projev aktivace JEDNÁNÍ

Motivace. Slovo je odvozeno z latinského. movere,, tj. hýbati, pohybovati. Motivace je proces usměrňov. ování a energetizace. edurčeno). eno).

HMOTNÝ BOD, POHYB, POLOHA, TRAJEKTORIE, DRÁHA, RYCHLOST

Zdravotně sociální pracovník Bakalářské prezenční studium Test: Základy společenských věd 30 otázek za 30 bodů, časový limit 15 minut

Transkript:

Dynamika sociálních skupin R. K. Merton, G. Le Bon VY_32_INOVACE_ZSV3r0114 Mgr. Jaroslav Knesl

Teorie referenčních skupin (R.K. Merton) Skupina na niž se jedinec orientuje bez ohledu na to, jeli členská či cizí. Ztotožňuje se s jejími hodnotami a normami. Zjistí-li členská skupina, že její člen aspiruje na členství v jiné skupině, může uplatnit sankce.

Teorie referenčních skupin (R.K. Merton) Uplatnění sankcí je závislé na povaze vztahu mezi členskou a referenční skupinou a na povaze členské skupiny: Nejtvrdší... tvrdé... měkčí...nejměkčí nepřátelství...konkurence.kooperace indiference uzavřená.výběrová.otevřená Chování členské skupiny vůči tomuto jedinci prochází 3 fázemi: zvýšená komunikace přesvědčování - snaha o navrácení odpadlíka 0 komunikace přesvědčování neuspělo exkomunikace vyloučení Původní členské skupiny jsou nepřátelštější a agresivnější vůči vlastním odpadlíkům, než k přímým nepřátelům.

Nepravé a sporné skupiny Komunita Pár Sociální síť soustavy trvalejších účelových vztahů, přátelé, známí výměna informací forma bohatství sociální kapitál Sociální agregát Dav Skupina osob shromážděných na tomtéž místě na základě téhož podnětu. Často pojímán negativně Dav je nástrojem k vyjádření potlačené touhy (S. Freud)

Gustav le Bon: Psychologie davů Analýza francouzské revoluce Charakteristické znaky davů: Anonymní člověk se chová tak, jak by se sám nikdy nechoval z důvodu absence sociální kontroly Pudy, instinkty, impulzivita a emoce převažují nad racionalitou - dav nemyslí spíše opakuje Sugestibilní a manipulovatelný snadno podléhá demagogii názory jsou davu implantovány zvenčí Zdroj: Wikimedia Commons: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5e/gustave_le_bon.jpg

Klasifikace davů - Kingsley Davis Sociálně strukturované soustředěné na jednom místě + k jednomu bodu zájmu + legální Posluchačstvo - divadlo, sportovní akce Členové mají podobná očekávání, shodné postoje, reagují podobně na stejné podněty Plánovaný expresivní dav vyjádření soc. schválených emocí demonstrace, manifestace Náhodné místo + společný zájem + neplánované Divácké vyjímečná událost - čumilové nehoda Panické útěk z hořící budovy intenzita paniky intenzitě podnětu Znepříjemňující (oběžující) - tentýž cíl individuí přeplněný autobus Nezákonné v rozporu se zákonem od samého počátku Aktivní expresivní rebélie, nepovolené demonstrace, lynč, rabování Amorální orgiastické, poživači drog, opilci

Úkol: Přiřaďte názvy k typům davů 1. Náhodný panický 2. Amorální 3. Plánovaný expresivní dav 4. Nezákonný aktivní expresivní 5. Posluchačstvo 6. Znepříjemňující 7. Náhodný divácký A. Obecenstvo na koncertě B. Čumilové u nehody C. Únik z hořící budovy D. Demonstrace E. Rebélie, lynč F. Poživači opia G. Fronta na oběd

Řešení 1. Náhodný panický 2. Amorální 3. Plánovaný expresivní dav 4. Nezákonný aktivní expresivní 5. Posluchačstvo 6. Znepříjemňující 7. Náhodný divácký C. Únik z hořící budovy F. Poživači opia D. Demonstrace E. Rebélie, lynč A. Obecenstvo na koncertě G. Fronta na oběd B. Čumilové u nehody

Úkol: Přiřaďte autory k názvům teorií 1. Teorie sekundárních skupin 2. Teorie referenčních skupin 3. Klasifikace davů 4. Teorie primárních skupin 5. Teorie davového chování Řešení 1. Teorie sekundárních skupin 2. Teorie referenčních skupin 3. Klasifikace davů 4. Teorie primárních skupin 5. Teorie davového chování A. R.K. Merton B. G. Le. Bon C. Ch.H. Cooley D. K. Davis E. R.E. Park E. R.E. Park A. R.K. Merton D. K. Davis C. Ch.H. Cooley B. G. Le. Bon

Zdroje a literatura BAUMAN, Zygmund. Myslet sociologicky. Praha: Sociologické nakladatelství, 2001. 238s. ISBN: 978-80-7419-026-1 BURIÁNEK, Jiří. Sociologie. Praha: Fortuna, 2001. 128s. ISBN 80 7168 754 5 DISMAN, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha : Univerzita Karlova, vydavatelství Karolinum. 2005. 375s. ISBN 80 246 0139 7 GIDDENS, Anthony. Sociologie. Praha: Argo, 1999. 595 s. ISBN 80-7203- 124-4 KELLER, Jan. Úvod do sociologie. Praha: Sociologické nakladatelství, 2001. 204s. ISBN 80-85850-25-7 MAŘÍKOVÁ, Hana, PETRUSEK, Miloslav, VODÁKOVÁ Alena. Velký sociologický slovník I.,II. a/o. 1996. Praha : Univerzita Karlova, vydavatelství Karolinum, 1996. ISBN 80-7184-164-1. THOPMSON Kenneth. Klíčové citace v sociologii. Brno: Barrister a Principal, 2001. 272 s. ISBN 80 85947 68 4