Změna týdenní dotace v předmětu ekonomická cvičení v 1. ročníku. Původní dotace 3 hodiny týdně, nově 2 hodiny týdně.

Podobné dokumenty
Statistika. Klíčové kompetence V rámci výuky statistiky jsou naplňovány tyto klíčové kompetence: řešení problémů, komunikativní,

ŠVP pro obchodní akademii

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín náměstí T. G. Masaryka 3669, Zlín

Projektové a grantové řízení

UČEBNÍ OSNOVA. Učební osnova předmětu EKONOMIKA. Střední vzdělání s výučním listem H/01 Automechanik RVP: Mechanik opravář motorových vozidel

UČEBNÍ OSNOVA. předmětu. Ekonomika

Projektové a grantové řízení

UČEBNÍ OSNOVA EKONOMIKA

Informační a komunikační technologie

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

I. Sekaniny1804 Finanční výchova

UČEBNÍ OSNOVA. předmětu. Občanská výchova

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

UČEBNÍ OSNOVA OBČANSKÁ VÝCHOVA

Učební osnova. Učební osnova předmětu. Ekonomika. Učební obor s výučním listem H/01 Mechanik hudebních nástrojů

7.22 Pojetí vyučovacího předmětu Účetnictví

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

PŘEHLED TÉMAT K MATURITNÍ ZKOUŠCE

PŘEHLED TÉMAT K MATURITNÍ ZKOUŠCE

Charakteristika vzdělávacího oboru Seminář z matematiky

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

UČEBNÍ OSNOVA OBČANSKÁ VÝCHOVA

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

UČEBNÍ OSNOVA. předmětu. Občanská nauka

1. Základní ekonomické pojmy Rozdíl mezi mikroekonomií a makroekonomií Základní ekonomické systémy Potřeba, statek, služba, jejich členění Práce,

PŘEHLED TÉMAT K MATURITNÍ ZKOUŠCE

UČEBNÍ OSNOVA CVIČENÍ Z EKONOMICKÉ A FINANČNÍ GRAMOTNOSTI

2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE UČEBNÍ OSNOVY

Maturitní témata z EKONOMIKY profilová část maturitní zkoušky obor Obchodní akademie dálkové studium

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Občanská výchova - Finanční gramotnost

Ekonomie a politologie

7.21 Pojetí vyučovacího předmětu Účetnictví

Ekonomie a právo, části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Střední odborné učiliště, Blatná, U sladovny 671, Blatná. školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ. dvouleté nástavbové studium

MATEMATICKÝ SEMINÁŘ (volitelný a nepovinný předmět)

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

Osnovy k rekvalifikačnímu kurzu účetnictví

Změna v pojmosloví v okruhu občanského práva ve 4. ročníku v předmětu Právo.

Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z EKONOMIKY

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Plzeň, Koterovská 85

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

Maturitní témata pro obor Informatika v ekonomice

Témata. k ústní maturitní zkoušce. Ekonomika a Podnikání. Školní rok: 2014/2015. Zpracoval(a): Ing. Jitka Slámková

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

SEMINÁŘ K VÝUCE MATEMATIKA 1

Maturitní témata EKONOMIKA

7.19 Pojetí vyučovacího předmětu Ekonomika

Didaktika účetnictví Kurs DEP507

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

MATURITNÍ OKRUHY Z ÚČETNICTVÍ

Časové a organizační vymezení

SEMINÁŘ K VÝUCE MATEMATIKA

Inovace profesního vzdělávání ve vazbě na potřeby Jihočeského regionu CZ.1.07/3.2.08/ Finanční management I

Maturitní otázky k ústní zkoušce

Ročník: I. II. III. Celkem Počet hodin:

Ekonomika témata maturitní zkoušky 2019

OBCHODNÍ AKADEMIE MATURITNÍ OTÁZKY OD 2011/12

Předmět: seminář z matematiky

A B C D E F. Člověk a náboženství. Dějepis. Náboženství a tolerance. Judaismus, křesťanství, islám, hinduismus, budhismus, další náboženství

Učební osnovy předmětu Finanční gramotnost

Střední odborná škola obchodní s. r. o. Broumovská 839, Liberec 6 Ekonomika Přehled maturitních otázek D5 školní rok 2018/2019

Učební osnovy předmětu EKONOMIKA

Tematické okruhy z předmětu Ekonomika a účetnictví obor Finanční služby

Obchodní akademie Plasy. Maturitní okruhy

Předmět Chemie se vyučuje jako samostatný předmět v 8. a 9. ročníku dvě hodiny týdně.

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

Metodické listy pro kombinované studium předmětu MANAŽERSKÁ EKONOMIKA I 1. Metodický list č. 1

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Ekonomika a právo

Tematické okruhy z předmětu Ekonomika a účetnictví obor Finanční služby

Ročník: I. II. III. Celkem Počet hodin:

Profilová část maturitní zkoušky z předmětu Ekonomika a právo

Výchova k občanství - 8. ročník

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Účetnictví a daně

Zvyšování kvality výuky technických oborů

7.20 Pojetí vyučovacího předmětu Marketing a management

Obsah Předmluva 11 1 Základy účetnictví 1.1 Účetní principy 1.2 Rozvaha a její prvky 1.3 Základy účtování na účtech stavů a toků

MANŽERSKÁ EKONOMIKA. O autorech Úvod... 13

Seznámení s obsahem projektu Otevřená škola

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín náměstí T. G. Masaryka 3669, Zlín

Výchova k občanství - 8. ročník - finanční gramotnost

Ekonomické lyceum akademie ekonomický směr společenskovědní směr

FINANČNÍ GRAMOTNOST. Příloha 5 ŠVP ZV Základní školy Kanice: Otevřená škola (součást 2. aktualizovaného vydání k )

Matematika. 7. ročník. Číslo a proměnná celá čísla. absolutní hodnota čísla. zlomky. racionální čísla

Manažerská ekonomika KM IT

Ekonomika. Pozemní stavitelství. denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: ročník: 32 týdnů po 4 hodinách (z toho 2 hodiny cvičení)

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

MATEMATIKA - 4. ROČNÍK

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Matematika. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání:

Matematika. 9. ročník. Číslo a proměnná. peníze, inflace. finanční produkty, úročení. algebraické výrazy, lomené výrazy (využití LEGO EV3)

Úloha 1. Úloha 2. Úloha 3. Úloha 4. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy

7.19 Pojetí vyučovacího předmětu Marketing a management

63-41-M/01 Ekonomika a podnikání

O autorech Úvod Založení podniku... 19

PŘÍLOHA č. 1/2013 Učební osnovy předmětu EKONOMIKA

Maturitní otázky z předmětu: Ekonomika podniku

Obsah Předmluva 11 Základy účetnictví 1.1 Účetní principy 1.2 Rozvaha a její prvky 1.3 Základy účtování na účtech stavů a toků

Transkript:

Dodatek č. 2. Školního vzdělávacího programu Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor 6341M/02 Obchodní akademie, platného od 1. 9. 2012 platnost dodatku je od 1. 9. 2015 Změna týdenní dotace v předmětu ekonomická cvičení v 1. ročníku. Původní dotace 3 hodiny týdně, nově 2 hodiny týdně.

Ekonomická cvičení Název a adresa školy: Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 Název ŠVP: Školní vzdělávací program Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor 6341M/02 Obchodní akademie Hodinová dotace: 2 hodiny týdně v 1. ročníku, 3 hodiny týdně ve 4. ročníku, celkem 5 hodin týdně za studium; celkem 150 hodin za studium Platnost ŠVP: od 1. 9. 2011 počínaje 1. ročníkem školního roku 2011/12 Pojetí a cíle vyučovacího předmětu Obsahem výuky je systematické rozvíjení schopnosti ekonomicky myslet, základů odborného vzdělání společně s ostatními odbornými předměty (EKONOMKA, ÚČETNCTVÍ, STATSTKA, PRÁVO), uplatňování ekonomické efektivnosti a hospodárnosti při podnikových činnostech v souladu s etikou podnikání, vědomostí žáků o podnikových činnostech, hospodářské politice a postavení národního hospodářství ve světové ekonomice, schopnosti využít a zpracovat různé zdroje informací k doplnění svých znalostí a k vyřešení ekonomických problémů, ekonomických dovedností, které pak využívají žáci v praxi, občanském životě a při uplatnění na trhu práce nebo při studiu na vysokých školách či vyšších odborných školách. Vyučovací metody Při výuce se využívá individuální práce žáků, skupinového popř. frontálního vyučování. Mezi základní vyučovací metody patří: výklad, řízená diskuze, skupinová diskuse, samostudium (vyhledávání informací, studium odborné literatury, práce s internetem, elearning), motivační rozhovor, motivační úkol s otevřeným koncem, motivační skupinová diskuse, opakování učiva, procvičování. Hodnocení žáka Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou v souladu se Školním řádem OA Lysá nad Labem platným pro daný školní rok. K hodnocení žáka se využívají klasické diagnostické metody: písemné zkoušení dílčí, písemné zkoušení souhrnné. Klíčové kompetence V rámci výuky ekonomických cvičení jsou naplňovány tyto klíčové kompetence: řešení problémů, komunikativní,

personální a sociální, občanské a kulturní povědomí, k pracovnímu uplatnění a podnikatelským aktivitám, matematické, práce s informacemi a využití prostředků informačních a komunikačních technologií. Dále jsou rozvíjeny kompetence odborné: aplikovat poznatky z oblasti práva v podnikatelské činnosti, provádět typické podnikové činnosti, efektivně hospodařit s finančními prostředky, usilovat o nejvyšší kvalitu své práce, výrobků nebo služeb, jednat ekonomicky a v souladu se strategií trvale udržitelného rozvoje. Průřezová témata a mezipředmětové vztahy Při výuce ekonomických cvičení se navazuje na předměty EKONOMKA, MATEMATKA a STATSTKA. Zároveň probíhá interakce s předměty ÚČETNCTVÍ, CT, PRÁVO. Ekonomická cvičení se prolínají s různými průřezovými tématy, a to zejména Občan v demokratické společnosti, Člověk a životní prostředí, Člověk a svět práce, nformační a komunikační technologie. Poznámka: Období a počet vyučovaných hodin v jednotlivých částech vzdělávání se může lišit vzhledem k aktuální situaci ve výuce. Celkový počet hodin uvedený v učebním plánu je vždy dodržen! Výsledky vzdělávání Obsah vzdělávání Žák 1. ročník chápe a vysvětlí význam aplikace elementární matematiky při ekonomických činnostech 1. Hospodářské výpočty charakteristika hospodářských výpočtů postup řešení úloh Počet hodin 1 Období roku nakreslí a analyzuje jednoduchý algoritmus řešení úloh hospodářských výpočtů vysvětlí hlavní části počítacích strojů a jejich využití při ekonomických výpočtech umí používat paměť kalkulačky při řešení jednoduchých ekonomických úloh navrhne a provádí kontrolu výsledku řešení a křížovou kontrolu v tabulkách 2. Prostředky výpočetní techniky v hospodářských výpočtech kalkulačka PC 1 aplikuje měřicí a peněžní jednotky soustavy S dekadické a nedekadické používá měnitele při počítání s pojmenovanými čísly 3. Počítání s pojmenovanými čísly převádění rozvádění výpočty s pojmenovanými čísly výpočty s peněžními jednotkami 15

užívá kurzovní lístek při devizových a valutových směnách vysvětlí základní principy neúplných čísel a počítá s nimi vysvětlí význam algoritmů při ekonomických výpočtech a uvede příklady porovnává číselné údaje rozdílem a poměrem jednoduchým a složeným na základě přímé nebo nepřímé úměry sestaví a vyřeší trojčlenku; výsledek úlohy porovná s výsledkem získaným úsudkem a udělá závěr rozdělí celkovou hodnotu v daném poměru na určený počet částí a provede kontrolu správnosti rozpočítá celkovou hodnotu s ohledem na dva zadané poměry na určený počet částí a provede kontrolu správnosti určí poměr dvou nebo více vstupních složek směsi nebo roztoku analyzuje úlohu a opakovaně aplikuje vztahy přímé úměrnosti, výsledek porovná s řešením úsudkem a udělá závěr vysvětlí význam procentového počtu jako poměru se základem 100 resp. 1000 a uvádí příklady z ekonomické praxe, kde je procentový počet aplikován stanoví výši procentové části, procentového základu a procentové míry, výsledek vhodně zaokrouhlí a porovná s řešením úsudkem aplikuje veškeré metody na výpočet procentového počtu ze základu zvětšeného a základu zmenšeného posoudí použití jednoduchého a složeného úrokování s ohledem na délku úrokovací doby neúplná čísla 4. Zmechanizované početní postupy porovnávání číselných údajů poměrem a úměrou trojčlenka rozdělovací počet směšovací počet řetězový počet 5. Výpočty související s procentovým počtem procentová část procentový základ procentová míra 6. Výpočty související s úrokovým počtem úrok při jednoduchém úrokování úrok při složeném úrokování úrok z úrokových součinů dělením úrokovým dělitelem společný úrok z několika jistin původní jistina 12 11 26 V

určí délku úrokovací doby vypočítá úroky za úrokovací dobu aplikací základního vztahu jednoduchého úrokování a porovná výsledek s výší úroku určeného z úrokových součinů dělením úrokovým dělitelem aplikuje výpočet úroku při určení společného (celkového) úroku z několika jistin určí původní jistinu aplikací základního vztahu jednoduchého úrokování aplikuje výpočty pro určení původní jistiny, úroku a úrokové míry ze zvětšené jistiny sestaví úvěrový a vkladový účet postupným způsobem a určí úroky sestaví úvěrový a vkladový účet zůstatkovým způsobem a určí úroky vypočítá úroky složeným úročením 4. ročník provádí propočty normy a spotřeby materiálu, bilance zásobování, bilance odbytu, limity a normy zásob, plánovaný nákup, interpretuje výsledky vypočítá ukazatele obratu zásob a ukáže vliv změny doby obratu na hospodaření provádí výpočty odpisů účetních i daňových dlouhodobého majetku včetně technického zhodnocení vypočte kapacitu a koeficienty jejího využití určí typ reprodukce dlouhodobého majetku na základě koeficientů reprodukce komentuje výsledky výpočtů aplikuje jednotlivé způsoby posouzení vhodnosti užitím současné a budoucí hodnoty peněz, doby návratnosti investice, toku hotovosti a vnitřního výnosového procenta stanoví vhodné pořadí investičních akcí původní jistina, úrok a úrokové míry ze zvětšené jistiny úroky na bankovních účtech postupným způsobem úroky na bankovních účtech zůstatkovým způsobem 1. Výpočty související s majetkem oběžný majetek dlouhodobý majetek 2. Posouzení vhodnosti investice současná a budoucí hodnota peněz návratnost investice vnitřní výnosové procento pořadí investičních akcí 15 12 X X

pomocí bodové metody resp. porovnáním kladů a záporů aplikuje manažerské pojetí nákladů sestaví kalkulaci ceny a posoudí vliv nákladů na její výši sestavuje kalkulace úplných a neúplných nákladů, interpretuje výsledky zjistí bod zvratu sestaví jednoduchou kalkulaci cen při obchodování s členskými státy EU a státy mimo EU zpracuje rozpočet nákladů, výnosů a zisku, příjmů a výdajů, zakladatelský rozpočet, sestaví platební kalendář, chápe podstatu cashflow aplikuje poznatky o hospodářském výsledku a nalezne způsoby zvýšení zisku resp. změny ztráty na zisk odliší zisk a platební schopnost ovládá základní ukazatele finanční analýzy a porovnává je se zadanými optimálními hodnotami aplikuje indexy při finanční analýze provádí výpočty jednoduchého i složeného úročení sestaví vkladový účet zůstat. metodou stanoví výši roční a měsíční anuity rozvrhne volný finanční kapitál do vhodného portfolia určí výslednou částku při eskontu směnek používá kurzovní lístek valut a deviz k propočtům vypočítá potřebný počet zaměstnanců orientuje se v odměňování pracovníků, aplikuje pravidla na mzdové výpočty vypočte potřebu zaměstnanců včetně průměrného evidenční počtu posoudí produktivitu práce 3. Výpočty zaměřené na financování náklady ušlé příležitosti, pojetí fixních nákladů, pracovní kapitál kalkulace úplných a neúplných nákladů rozpočty finanční analýza 4. Bankovní výpočty výpočty při vkladových službách bank výpočty při úvěrových službách bank výpočty při ostatních službách bank výpočty s cennými papíry 5. Výpočty spojené s pracovníky plánovaný počet pracovníků mzdové výpočty efektivita práce 6. Daňové výpočty daně přímé 24 10 17 5 V V

vypočítá daňovou povinnost fyzické a právnické osoby určí základní daňovou povinnost plátce daně z nemovitostí stanoví základní daňovou povinnost plátce daně z převodu majetku vyřeší základní daňovou povinnost plátce daně silniční určí základní daňovou povinnost plátce daně z přidané hodnoty, chápe vazby mezi plátci a neplátci DPH a vliv těchto vazeb na konečnou cenu produktu stanoví konečnou cenu produktu s ohledem na obchodování s EU nebo třetími zeměmi stanoví základní daňovou povinnost plátce daní spotřebních a ekologických posoudí aktuální úroveň makroekonomických ukazatelů ČR a provede časové a prostorové porovnání sestaví magický čtyřúhelník, na jeho základě vyhodnotí a porovná hospodaření jednotlivých států daně nepřímé 7. Makroekonomické výpočty makroekonomické ukazatele magický čtyřúhelník 1 V