Název Autor Vedoucí práce Oponent práce

Podobné dokumenty
Název Autor Bc. Tereza Roznerová Vedoucí práce MUDr. Viktor Mravčík, Ph.D. Oponent práce Mgr. Jaroslav Vacek

Název Autor Jitka Debnárová Vedoucí práce Mgr. Petra Vondráčková, Ph.D. Oponent práce Mgr. Lenka Reichelová

POSUDEK BAKALÁŘSKÉ / MAGISTERSKÉ PRÁCE Kasuistický typ OPONENT

Závislost na počítačových hrách u žáků druhého stupně vybraných základních škol

Posudek oponenta diplomové práce

Posudek vedoucího bakalářské práce

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 1. lékařská fakulta ÚSTAV TEORIE A PRAXE OŠETŘOVATELSTVÍ Praha 4 Krč, Vídeňská 800

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE. 1. lékařská fakulta ÚSTAV TEORIE A PRAXE OŠETŘOVATELSTVÍ Praha 4 Krč, Vídeňská 800

Posudek oponenta diplomové práce

Posudek vedoucího/oponenta bakalářské/diplomové práce

Standard pro písemné práce k magisterské zkoušce

Pravidla pro zpracování bakalářských a diplomových prací na oboru EVS. Bakalářské práce: Definice jednotlivých typů prací

POSUDEK VEDOUCÍHO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Kritéria hodnocení v profilové části maturitní zkoušky 2017/18

Zadávací dokumentace žádosti o grant Interní grantové agentury FLD ČZU v Praze

Hodnocení maturitní zkoušky v profilové části ve školním roce 2015/2016

I. Úvodní ustanovení. II. Školitel/vedoucí bakalářské práce

Hodnocení maturitní zkoušky v profilové části ve školním roce 2018/2019

Hodnocení maturitní zkoušky v profilové části ve školním roce 2015/2016

Hodnocení oponenta bakalářské práce

OPONENTSKÝ POSUDEK HABILITAČNÍ PRÁCE

K realizaci závěrečných prací (bakalářských a diplomových)

Bakalářský seminář - 3

Nízkouhlíkové technologie

ZŠ, Praha 10, Brigádníků 14/510 ZÁVĚREČNÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

BAKALÁŘSKÁ/DIPLOMOVÁ PRÁCE

VÝZVA K ÚČASTI NA PROJEKTU LABORATOŘ EVROPSKÉ UNIE A SOUTĚŽI O NEJLEPŠÍ DIPLOMOVÉ PRÁCE 3. KOLO

Datum aktualizace: POKYNY PRO PSANÍ DIPLOMOVÉ PRÁCE

Výnos děkanky FF UHK č. 23/2016

Hodnocení zkoušek profilové části maturitní zkoušky

VYUŽITÍ METODY FMEA V PROCESU NÁKUPU V SEGMENTU AUTOMOTIVE

Závěrečná práce. Odborný styl

Kritéria pro hodnocení 1. výzvy k programu podpory OP PIK Partnerství znalostního transferu

STATUT ČESKO-SLOVENSKÉHO KOLA SOUTĚŽE VE STUDENTSKÉ VĚDECKÉ A ODBORNÉ ČINNOSTI (SVOČ)

Standard pro písemné práce k bakalářské zkoušce

POSUDEK VEDOUCÍHO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Seminář k absolventské práci

ODBORNÝ TEXT. doc. Mgr. Ing. Michal Tvrdoň, Ph.D. proděkan pro zahraniční styky Katedra ekonomie a veřejné správy

Odborná práce. zásady vypracování odborných prací

ZÁPIS. o státní závěrečné zkoušce. Lesnická a dřevařská fakulta ČESKÁ REPUBLIKA. Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně.

Absolventská a bakalářská práce

Pokyny pro vypracování absolventské práce

Směrnice rektorky Vysoké školy zdravotnické, o. p. s. č. 2/2016

Pokyny pro vypracování absolventské práce

Bakalářské a diplomové práce

Kritéria pro hodnocení 1. výzvy k programu podpory OP PIK OZE (Teplo z biomasy)

Kritéria pro hodnocení 1. výzvy k programu podpory OP PIK OZE (Malé vodní elektrárny)

KRITÉRIA PRO HODNOCENÍ 1. VÝZVY K PROGRAMU PODPORY - MARKETING

Platnost od: VÝBĚROVÁ KRITÉRIA

Pecharova 10, PRAHA 4 Tel.: , Fax: INBOX@MARKENT.CZ

Metodický manuál pro vypracování seminární práce

MODERNÍ MARKETINGOVÝ VÝZKUM

Rozsah: minimálně 4 strany formátu A4 - (bez příloh) - jedna strana textu znamená jeden list A4, rozsah teoretické části: maximálně na 4 strany

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ve školním roce 2015/2016

o diplomových a bakalářských pracích

Interní grantová agentura

Metodický pokyn děkana FZV UP pro vypracování bakalářských a diplomových prací na FZV UP

Č. j.: TF/5/14 V Praze dne

ZÁKLADNÍ INFORMACE K DIPLOMOVÝM PRACÍM:

ČJL KRITÉRIA HODNOCENÍ PÍSEMNÝCH PRACÍ

ZPRACOVÁNÍ DIPLOMOVÉ PRÁCE

Výnos děkanky FF UHK č. 23 /2018

KRITÉRIA HODNOCENÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY v profilové části ve školním roce 2017/2018

Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze José Martího 31, , Praha - 6 tel

Směrnice rektorky Vysoké školy zdravotnické, o. p. s. č. 2/2017

Diplomový seminář I. Učební cíl: Struktura bakalářské práce

ZÁKLADNÍ INFORMACE K PŘEDMĚTŮM S INDIVIDUÁLNÍ NÁPLNÍ PRÁCE Ústav biotechnologie. Bakalářské studium. Magisterské studium

PŘÍLOHA Č. 1 JEDNACÍ ŘÁD ZKUŠEBNÍCH KOMISÍ PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY A PRAVIDLA PRO ORGANIZACI A PRŮBĚH STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY

Metodický pokyn přednosty ÚO FZV UP v Olomouci pro vypracování bakalářských a diplomových prací na ÚO FZV UP v Olomouci

Detail posudků k projektu Posudek č. 1

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2018/2019

Jak vytvořit projektový návrh v H2020? Rychlý průvodce

POSUDEK OPONENTA DIPLOMOVÉ PRÁCE

Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi

Kvantitativní metody výzkumu v praxi PRAKTIKUM. Příprava výzkumného projektu

Kritéria hodnocení pro obor veřejnosprávní činnost

Mgr. Soňa Vávrová, Ph.D. Počet stran: 4 Počet příloh: 2

1. Případová studie - obecně

Kritéria pro hodnocení 1. výzvy k programu podpory OP PIK Úspory energie

Vyhláška děkana č. 8/2014 o bakalářských a diplomových pracích

Metodický pokyn přednosty ÚPA FZV UP v Olomouci pro vypracování bakalářských a diplomových prací na ÚPA FZV UP v Olomouci

Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

Téma číslo 5 Základy zkoumání v pedagogice II (metody) Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky

TECHNICKÉ PARAMETRY DIPLOMOVÉ PRÁCE

DIPLOMOVÝ SEMINÁŘ KATEDRY FINANCÍ A ÚČETNICTVÍ. Základní aspekty psaní diplomových a bakalářských prací

ČJL KRITÉRIA HODNOCENÍ PÍSEMNÝCH PRACÍ

Fakulta financí a účetnictví

SO studijní opora podpora výuky BSe a DSe LS2012

Postup a kritéria věcného hodnocení projektů v rámci dotačního programu na podporu přípravy projektových záměrů RIS3 Královéhradeckého kraje

ČJL KRITÉRIA HODNOCENÍ PÍSEMNÝCH PRACÍ

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská


Kritéria pro hodnocení 1. výzvy k programu podpory OP PIK Spolupráce Technologické platformy

Hodnocení pracovišť a principy tvorby rozpočtů pracovišť

Metody a techniky využitelné pro sociální zjišťování na venkově

2. Fáze realizace (pořadí zpracování jednotlivých částí práce se odvíjí od zvolené metodologie a zároveň domluvy s konzultantem).

Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická. Absolventská a bakalářská práce

Příloha č. 1 Postup hodnocení projektů a hodnotící kritéria Programu na podporu projektů předložených NNO pro rok 2019

o diplomových a bakalářských pracích ve znění změn provedených vyhláškou č. 1/2008, vyhláškou č. 3/2009 a vyhláškou 2/2013.

Metodologie výzkumu odkladů povinné školní docházky

Transkript:

POSUDEK BAKALÁŘSKÉ / MAGISTERSKÉ PRÁCE VEDOUCÍ PRÁCE Název Autor Vedoucí práce Oponent práce Preference uživatelů marihuany: indoor versus outdoor Veronika Havlíčková Ing. Jiří Vopravil, Ph.D. Mgr. Jaroslav Vacek Hodnocená položka Úroveň a charakteristika položky Body Abstrakt Obsahuje abstrakt všechny klíčové části (východiska, cíle, výzkumné otázky či hypotézy, použité metody, hlavní výsledky a jejich implikace)? Koresponduje abstrakt s obsahem práce? Má abstrakt přiměřený rozsah? Odůvodnění a rešerše odborné literatury Je zdůvodnění práce logické? Byla zvolena adekvátní literatura a je její záběr vzhledem k tématu dostatečný/úplný? Je zvolená literatura aktuální? Je použitá literatura řádně citována? Je použitá argumentace prezentována standardním způsobem? Byl dosavadní výzkum podroben kritice? Nedostatečná úroveň abstrakt postrádá jasné sdělení (0 bodů). Dobrá úroveň abstrakt je neúplný nebo v něm chybí jeden či více klíčových částí nebo není konzistentní s cílem, strukturou práce či diskutovaných poznatků (1-2). Velmi dobrá úroveň abstrakt obsahuje všechny položky, ale: jeho vypovídací hodnota je slabá, je příliš dlouhý, je matoucí (3-4). Výborná úroveň kvalitně zpracovaný stručný souhrn obsahující všechny klíčové informace (5). Nedostatečná úroveň odůvodnění nebo rešerše chybí, význam/přínos práce je pochybný, neposkytuje odpovídající oporu pro tvrzení autora, chybí přehled předešlých výzkumů a/nebo nekriticky přejat, reference na práci jiných autorů je nepřiměřená (0-4). Dobrá úroveň pro zpracování diskutovaného tématu byla vybrána adekvátní odborná literatura. V práci je referováno k odpovídající empirické nebo teoretické bázi. Byla provedena rešerše předešlých výzkumů (ale jenom nebo v převážné míře českých), na něž je v práci správně referováno (5-10). Velmi dobrá úroveň byla zvolena a je podrobně diskutována adekvátní odborná literatura k tématu. Popis základních pramenů nebo teoretického rámce je na standardní dobré úrovni a zohledňuje i práce zahraničních autorů (11-15). Výborná úroveň význam a praktické implikace práce jsou dobře definovány. Teoretický nebo empirický základ je dobře popsán včetně práce zahraničních autorů a v práci diskutován. Je 1 5 / max. 5 19 / max. 20

Použité metody a logika struktury práce Jsou jasně stanoveny a zdůvodněny cíle práce, výzkumné otázky či hypotézy? Je zdůvodněna volba použitých metod (rozsah a metoda výběru vzorku, tvorba, zpracování a analýza dat)? Jsou všechny použité metody a postupy dobře a podrobně popsány, umožňuje popis replikaci? Byla věnována pozornost reliaibilitě a validitě dat? Má práce logickou strukturu? Zpracování tématu a interpretace získaných poznatků Jsou závěry prezentovány srozumitelně? Jsou prezentovány všechny relevantní poznatky? Byly vzaty v potaz silné i slabé stránky práce? Jsou závěry korektní? Byly vzaty v úvahu alternativní vysvětlení? Jsou závěry diskutovány v kontextu soudobého výzkumu? Jsou učiněna doporučení pro další výzkum nebo opatření? předložen odpovídající a kritický přehled dosavadních výzkumů, který odpovídajícím způsobem interpretuje současné poznatky a kontroverze v oboru. Argumentace použitá v práci může být inovativní a pro obor přínosná (16-20). Nedostatečná úroveň výrazné problémy ve výběru nebo popisu jedné nebo více částí práce, zvolené metody neodpovídají cílům, otázkám či hypotézám (0-4). Dobrá úroveň základní části práce jsou popsány na dostatečné úrovni a umožňují porozumět použitým metodám a postupům (5-10). Velmi dobrá úroveň všechny použité klíčové metody a postupy jsou podrobně popsány a odpovídají současné vědecké praxi (11-15). Výborná úroveň všechny použité klíčové metody a postupy jsou podrobně popsány a splňují nároky na vědeckou práci, mohou být inovativní a pro obor přínosné (16-20). Nedostatečná úroveň výrazné problémy s prezentací nebo s interpretací výsledků (0-8). Dobrá úroveň prezentované výsledky jsou vnitřně konzistentní. Některé interpretace výsledků jsou přiměřené. Práce zmiňuje některé z jejích hlavních slabých a silných stránek (9-16). Velmi dobrá úroveň výsledky jsou srozumitelně prezentovány a jeví se jako správné. Interpretace výsledků jsou přiměřené. Slabé a silné stránky práce jsou diskutovány včetně implikací pro interpretace poznatků. Práce demonstruje porozumění implikacím diskutovaných poznatků pro další výzkum nebo opatření (17-23). Výborná úroveň výsledky prezentovány srozumitelně a jeví se jako správné. Správná interpretace výsledků je provedena s kritickým zohledněním možných alternativních vysvětlení. Jsou diskutovány slabé i silné stránky práce včetně implikací pro interpretace poznatků. Výsledky jsou diskutovány v kontextu dalších výzkumů a zdůrazňují přínos k rozvoji vědomostí (nebo vývoji nových technik a postupů). Jsou učiněna jasná a odpovídající doporučení pro další výzkum nebo opatření (24-30). 18 / max. 20 28 / max. 30 2

Etické aspekty práce Byly vzaty v úvahu etické otázky? Nedošlo k ohrožení zájmů účastníků výzkumu? Jsou diskutovány etické konflikty výzkumné činnosti? Odborný a společenský přínos a celková úroveň práce. Pojednává práce aktuální/praktický problém? Je práce přínosná z hlediska oboru? Obsahuje práce všechny klíčové části? Má práce dostatečný či přiměřený rozsah? Je práce logicky uspořádána? Je práce z formálního hlediska bez chyb? Nedostatečná úroveň etické otázky jsou opominuty, etická pravidla výzkumu a ochrana osobních údajů nejsou respektována nebo jsou nedostatečně ošetřena (0-2). Dobrá úroveň práce diskutuje etická pravidla a ošetřuje zájmy účastníků výzkumu, nicméně z etického hlediska vykazuje nedostatky, které ale nejsou zásadního charakteru (3-5). Velmi dobrá úroveň práce diskutuje etická pravidla a ošetřuje zájmy účastníků výzkumu (6-8). Výborná úroveň etická pravidla výzkumu a ochrana osobních údajů jsou dostatečně ošetřeny. Jsou diskutovány všechny etické konflikty výzkumné činnosti. Autor bere v potaz společenskokulturní dopad práce (9-10). Nedostatečná úroveň práce se nezabývá společensky aktuálním nebo praktickým problémem nebo není na odpovídající úrovni zpracována a vnitřně uspořádána, např. chybí některá z jejích klíčových částí, neodpovídá rozsahem požadavkům či je nelogicky uspořádána (0-3). Dobrá úroveň práce pojednává alespoň částečně aktuální nebo praktický problém v kontextu oboru. Text je z hlediska obsahového i formálního bez zásadních pochybení, práce je úplná a má jasnou strukturu (4-7). Velmi dobrá úroveň práce pojednává aktuální a praktický problém v kontextu oboru. Je zpracována na velmi dobré úrovni, text je vhodně členěn a jsou dodrženy všechny zásady logické i formální strukturace textu (8-11) Výborná úroveň práce je originální a přínosná pro rozvoj oboru, zabývá se významným společenským problémem. Je napsána na vysoké akademické úrovni (12-15). 10 / max. 10 14 / max. 15 3

Celkové hodnocení úrovně práce Komentář oponenta / vedoucího práce (celkové shrnující hodnocení, poznámky) Doplňující otázky k obhajobě Body celkem Navrhované hodnocení Datum 5. 6. 2015 Jméno a příjmení, podpis Ing. Jiří Vopravil, Ph.D. Téma bakalářské práce je aktuální, zabývá se preferencemi uživatelů konopných drog indoor, outdoor, hašiš. Informace z této oblasti nebyly dosud v rámci ČR dostatečně kvantitativně zmapovány. Proto je tato práce velmi přínosná. I samotný způsob sběru dat je unikátní a přesahuje úroveň běžných bakalářských prací. Studentka vypracovala dotazník, který pomocí internetového dotazníku umístila na vlastní internetovou stránku. Během sběru dat po dobu 3,5 měsíce vyplnilo dotazník 3 125 respondentů uživatelů konopných drog, což převyšuje běžná šetření tohoto typu a tento vzorek je dostatečně reprezentativní. Metody zpracování dat odpovídají statistickému vzdělání bakalářské úrovně. Na výzkumné otázky navazují hypotézy, které jsou dokazovány a v závěru patřičně interpretovány prokázány nebo vyvráceny. Výsledky této práce by měly být publikovány v odborné literatuře. 1. V závěru zmiňujete pokračování ve výzkumu v rámci navazující diplomové práce s inovovaným dotazníkem. Co konkrétně plánujete vylepšit v dotazníku ke zkvalitnění tohoto výzkumu? 2. Na Cannafestu Vám odpovědělo 156 osob. Myslíte si, že bylo užitečné přímé dotazování, nebo by stačil internetový dotazník? 94 / max. 100 bodů práci doporučuji k obhajobě, celkově hodnotím výborně 4

Instrukce pro posudky bakalářských prací: 1. Každou z hodnocených položek obodujte do pravého sloupce počtem bodů. Případné slovní připomínky k jednotlivým položkám připojte k souhrnnému hodnocení, pro které je vyhrazeno pole formuláře na posledním listu posudku. 2. Napište celkové shrnující hodnocení, včetně případných poznámek k jednotlivým položkám. 3. Navrhněte minimálně dvě doplňující otázky k obhajobě. 4. Doplňte celkový součet bodů a navrhované hodnocení. 5. Vytiskněte, podepište, pošlete do CA. Instrukce pro posudky magisterských prací: 1. Každou z hodnocených položek obodujte do pravého sloupce počtem bodů. 2. U každé z hodnocených položek nahraďte text v poli úroveň a charakteristika položky vlastním hodnotícím komentářem, který odpovídá na otázky vlevo, stávající obecnou formulací jednotlivých úrovní se můžete inspirovat. 3. Napište celkové shrnující hodnocení. 4. Navrhněte minimálně dvě doplňující otázky k obhajobě. 5. Doplňte celkový součet bodů a navrhované hodnocení. 6. Vytiskněte, podepište, pošlete do CA. Klasifikace práce podle bodového hodnocení Výsledná známka Bodové rozpětí pro bakalářské práce Bodové rozpětí pro magisterské práce Výborně 100 81 100 86 Velmi dobře 80 61 85 71 Dobře 60 41 70 56 5