Monitorovací zpráva o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. Údaje o projektu a Monitorovací zprávě Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.01/01.0011 Název projektu OA a JŠ Třebíč moderní a otevřená škola 21. století Číslo prioritní osy 7.1 Celková výše finanční podpory [Kč] 5 667 911 Částka ESF [Kč] 4 817 724,35 Křížové financování [Kč] 155 400 Datum zahájení realizace projektu 1. dubna 2009 Datum ukončení realizace projektu 31. března 2011 Číslo právního aktu 1.1/1/0011 (Rozhodnutí/Smlouvy/Opatření) Monitorovací zpráva Pořadové číslo zprávy 3/2009 Monitorované období Začátek 1. 10. Konec 31.12.2009 2009 Typ zprávy Průběžná Závěrečná Mimořádná Žádost o platbu Ano Ne Datum vypracování zprávy 26. května 2010 2. Údaje o příjemci a zhotoviteli zprávy Příjemce OA a JŠ Třebíč IČ/DIČ 60418443 Statutární zástupce RNDr. Pavel Svoboda, ředitel školy (jméno a příjmení, funkce) Zhotovitel MZ Jméno a příjmení zhotovitele zprávy Telefonní číslo/fax 568842851 E-mail novotna@oatrebic.cz Ing. Eva Novotná, Ing. Ivan Hnízdil, Ing. Vladimíra Doleželová Platné od 1. 6. 2009 1
A. VĚCNÁ ČÁST MONITOROVACÍ ZPRÁVY 3. Realizované klíčové aktivity Číslo klíčové aktivity 02 Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti modernizace výuky, rozvoje klíčových a odborných kompetencí, inovace ŠVP Období realizace klíčové aktivity říjen, listopad, prosinec 2009 Podrobný popis realizace klíčové aktivity V měsíci říjnu jsme absolvovali školení: a) 26.10. Kurz rozvoje osobnostních a sociálních kvalit všichni pedagogové 7.12. - Konzultace LMS Moodle - zájemci b) další školení byla na základě aktivity jednotlivých vzdělávacích týmů bezplatná - 7.10. Ukázka powerpointových prezentací pro výuku cizích jazyků v rámci inovace ŠVP - 16.11. Využití interaktivní tabule ACTIVboard ve výuce odborných předmětů - 16.11. Procvičování interaktivní tabule ACTIVboard ve všeobecně vzdělávacích předmětech, využívání multimediální jazykové laboratoře - 9.12. Předání zkušeností z ověřování e-learningového portálu LMS Moodle Zhodnocení a výsledky klíčové aktivity Vzdělávání pedagogů je důležitým předpokladem pro splnění cílů našeho projektů, abychom zmodernizovali výuku, zatraktivnili ji žákům, dokázali využívat nejmodernější techniku atd. Bezplatná školení už probíhají za aktivní účasti kolegů, kteří připraví školení a provedou ukázky využití techniky pro ostatní kolegy pro výuku. Všechna školení byla vedena kvalitně a kvalifikovaně. V rámci e-learningu LMS Moodle proběhly konzultace i ing. Sklenářem jako garantem za PC Help. Kolega Ing. Hnízdil připravil výbornou prezentaci dosavadních zkušeností s ověřováním Moodlu a takovou kuchařku pro začátečníky, jak pracovat s elearningem. Problémy při realizaci projektu (časově náročný proces financování projektu, zdlouhavý proces schvalování poskytnutí dotací, problémy s realizací aktivit, neplnění indikátorů, atp.) Číslo klíčové aktivity 03 Platné od 1. 6. 2009 2 Implementace inovace vzdělávacích oblastí v rámci ŠVP, ověřování Období realizace klíčové aktivity říjen, listopad, prosinec 2009 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Vzdělávací týmy pracují v rámci svých kolektivů. Podrobnější náplň práce a činnosti, kterými se zabývaly jsou uvedeny v pracovních výkazech a popsány v zápisech ze schůzek, které jsou každý měsíc konány. Zhodnocení a výsledky klíčové aktivity
Aktivita je jednou z hlavních oblastí realizace našeho projektového záměru - inovace vzdělávacích oblastí v rámci ŠVP, modernizace výuky. Jednotlivé týmy pracují na konkrétních výstupech metodické listy, sbírka příkladů, tvorba e-learningových kurzů v rámci LMS Moodle, pracují na metodice využití interaktivních tabulí a možností rozšíření využití tabulí ve výuce apod. Probíhá i proškolování, procvičování v jednotlivých vzdělávacích týmech, abychom v co největším počtu pedagogů využívali techniku, kterou jsme získali z prostředků projektu. Iniciativy se chopili kolegové, kteří s tím mají nejvíce zkušeností a předávají je ostatním praktické, názorné příklady využití prezentace z procvičování dne 16.11.2009. Byly konzultovány i možnosti naplnění monitorovacích indikátorů od jednotlivých týmů a časový harmonogram plnění. Problémy při realizaci projektu (časově náročný proces financování projektu, zdlouhavý proces schvalování poskytnutí dotací, problémy s realizací aktivit, neplnění indikátorů, atp.) Číslo klíčové aktivity 04 Zavedení nových vyučovacích metod do výuky cizích jazyků s využitím ICT a ověření Období realizace klíčové aktivity říjen, listopad, prosinec 2009 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Naplno pracuje vzdělávací tým Jazyk a jazyková komunikace. V říjnu proběhlo proškolení na využití powerpointových prezentací pro výuku cizích jazyků v rámci inovace ŠVP. V listopadu jedna kolegyně připravila názornou ukázku práce s interaktivní tabulí a jazykovou laboratoří, která byla velice zdařilá a chválena ostatními kolegy. Cílem je, aby se pedagogové nebáli pracovat s novou technikou a brali ji jako pomocníka. Získané poznatky tak mohou postupně využívat v hodinách výuky cizích jazyků tak, aby se výuka zmodernizovala, byla lákavější i pro žáky a ukázala nové možnosti, jak propojit výuku cizích jazyků s výpočetní a jinou technikou. Dvě kolegyně byly v listopadu na návštěvě na OA Pelhřimov, kde si kolegové vzájemně předávali informace, zkušenosti. Návštěva byla pro nás inspirací, jednak v možnostech práce v etwinningu, dále využívání mezipředmětových vztahů mezi předměty cizí jazyky, informační technologie, odborné předměty. Byla základem pro tvorbu návazné metodiky postupu propojenosti mezi předměty. Zhodnocení a výsledky klíčové aktivity Postupem času se daří v širším počtu vyučujících pracovat s novou technikou využívají se počítače ve výuce cizích jazyků, pracuje se s jazykovou laboratoří, využívá se interaktivní tabule, pracuje se s elearnigovým portálem LMS Moodle, zkoušel se etwinning v době vánoc nejsou to už jen prázdná slova, která před časem nikdo skoro neznal. Začínají se tyto věci postupně zabudovávat do hodin výuky cizích jazyků a mění se i přístup některých kolegů k novým věcem, ke kterým v začátku neměli příliš důvěru a asi ani chuť se jimi zabývat. Problémy při realizaci projektu Platné od 1. 6. 2009 3
Číslo klíčové aktivity 05 Informační centrum školy, provoz centra Období realizace klíčové aktivity říjen, listopad, prosinec 2009 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Naplno běží provoz informačního centra a je zřejmé, že opravdu tento prostor ve škole chyběl a je v současné době hojně využíván studenty. Studenti zde tráví volný čas, dále se připravují na výuku ve volných hodinách nebo po vyučování, vypracovávají domácí úkoly, brouzdají po internetu, čtou si knížky atd. Byla doplněna školní knihovna o nové knihy, které byly nakoupeny z projektu. Je zde k dispozici i tiskárna, kde je možné vytisknout požadované dokumenty. Zhodnocení a výsledky klíčové aktivity Žáci si velmi pochvaluji možnosti smysluplně trávit čas, např. před odjezdem domů, který využijí pro školní přípravu i zábavu. Problémy při realizaci projektu (časově náročný proces financování projektu, zdlouhavý proces schvalování poskytnutí dotací, problémy s realizací aktivit, neplnění indikátorů, atp.) 4. Další informace o realizaci projektu 5. Plánované klíčové aktivity projektu 1 Číslo klíčové aktivity 02 Období realizace klíčové aktivity leden, únor, březen 2010 Popis a cíl klíčové aktivity Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti modernizace výuky, rozvoje klíčových a odborných kompetencí, inovace ŠVP 1 V případě většího počtu klíčových aktivit zkopírujte tabulku Plánované klíčové aktivity projektu. Každá tabulka je určena pouze pro jednu klíčovou aktivitu. Platné od 1. 6. 2009 4
V průběhu měsíců těchto měsíců budou k dispozici konzultační dny pro uživatele e-learningového portálu LMS Moodle s panem Sklenářem z PC Helpu, který je garantem za stranu dodavatele portálu a školení. Ze strany dodavatele interaktivních tabulí ACTIVboard byla učiněna nabídka na bezplatné proškolení, je na úvaze jednotlivých vzdělávacích týmů, zda bude nabídka využita. Předpokládáme další procvičování a doškolování, které budou probíhat v rámci jednotlivých vzdělávacích týmů dle potřeby, nových zkušeností, nabírání dovednosti s prací s novou technikou, nové možnosti využití atd. Číslo klíčové aktivity 03 Implementace inovace vzdělávacích oblastí v rámci ŠVP, ověřování Období realizace klíčové aktivity leden, únor, březen 2010 Popis a cíl klíčové aktivity Bude pokračovat práce ve vzdělávacích týmech podle plánu a budou realizovány aktivity, které si týmy stanovily ve svých průběžných plánech činnosti. Je v plánu začít realizovat nápady vzájemné spolupráce s OA Pelhřimov příklady dobré praxe. Postupně budou naplňovány monitorovací indikátory tvorby nových inovovaných produktů. Číslo klíčové aktivity 04 Zavedení nových vyučovacích metod do výuky cizích jazyků s využitím ICT a ověření Období realizace klíčové aktivity leden, únor, březen 2010 Popis a cíl klíčové aktivity Pokračovat bude práce v týmu Jazyk a jazyková komunikace na úkolech, které si tým stanovil pro další období. Na základě vzájemných konzultací s OA Pelhřimov osobních, mailových, telefonických bude probíhat spolupráce v oblasti možností inovace výuky v rámci cizích jazyků a ostatních předmětů. Číslo klíčové aktivity 05 Informační centrum školy, provoz centra Období realizace klíčové aktivity leden, únor, březen 2010 Popis a cíl klíčové aktivity Provoz informačního centra školy. 6. Publicita projektu Popis zajištění publicity a informování o EU, ESF a o projektu (vydané propagační materiály, inzerce v periodikách, informace na www stránkách, atd.) V rámci informovanosti o realizaci projektu na OA a JŠ Třebíč jsme nechali zhotovit panely, na kterých jsou umístěny fotky z nově vybudovaných učeben pořízených v rámci projektu. Panely byly vytvořeny pro účely prezentace na Didaktě (veletrh vzdělávání), s následným umístěním na chodbě školy. Platné od 1. 6. 2009 5
Nechali jsme zhotovit další samolepky, které umísťujeme na veškerý majetek, který byl pořízen z prostředků projektu. Průběžně se aktualizují webové stránky projektu, které informují o nových skutečnostech, týkajících se života školy v souvislosti s naplňováním aktivit projektu. Přístup na webové stránky: www.oatrebic.cz, dále odkaz Projekty, následně OA a JŠ Třebíč moderní a otevřená škola 21. století. Při školeních byly místnosti označeny požadovanou publicitou. 7. Zadávací řízení ZADÁVACÍ ŘÍZENÍ (ZŘ) vyhlášená v monitorovaném období Popis vyhlášených ZŘ Zadávací řízení uzavřená v monitorovaném období Popis uzavřených ZŘ Poznámky Ano Ano Ne Ne Podrobný přehled uzavřených zadávacích řízení spolu s dalšími dokumenty k zadávacím řízením bude uveden v příloze č. 2 Monitorovací zprávy. 8. Veřejná podpora Veřejná podpora poskytnutá přímo příjemci Ano Ne Typ veřejné podpory Výše veřejné podpory poskytnuté příjemci v Kč v EUR Poskytování veřejné podpory dalším subjektům Ano Ne Počet čerpaných veřejných podpor Postup při poskytování veřejné podpory dalším subjektům Podrobnosti o poskytnutí a čerpání jednotlivých veřejných podpor uveďte v příloze č. 3A Monitorovací zprávy a/nebo v příloze č. 3B Monitorovací zprávy. Platné od 1. 6. 2009 6
9. Kontrola na místě Kontrola provedená v monitorovaném období Název subjektu, který provádí/provedl kontrolu Číslo kontroly Datum kontroly Nápravná opatření splněna Lhůta ke splnění nápravných opatření Poznámky Ano Ne Ano Ne Částečně Nebyla uložena Datum 10. Podstatné a nepodstatné změny v projektu Podstatné změny v monitorovaném období (V případě podstatných změn projektu se postupuje podle Opatření vrchního ředitele/rozhodnutí o poskytnutí dotace/smlouvě o realizaci GP a verze Příručky pro příjemce, která je uvedena ve výše jmenovaném dokumentu.) Nepodstatné změny Formální změny v monitorovaném období Věcné změny v monitorovaném období Aktivita č. 01 Evaluace práce školy byla při tvorbě projektu plánována po celou dobu realizace projektu. V průběhu realizace projektu jsme naznali, že potřeba zpětné vazby bude především až v závěru trvání projektu, kdy se budou hodnotit výsledky naší práce v rámci inovace ŠVP, zavádění nových vyučovacích metod, využívání ICT ve výuce cizích jazyků atd. Proto jsme změnili harmonogram této klíčové aktivity. V úvodu projektu jsme prodělali školení na Autoevaluaci školy, testovali Barvy života, vypracovali SWOT analýzu. Výstupem aktivity by měla být i dotazníková šetření v závěru projektu termín jaro 2011. Změny v rozpočtu projektu: 1) Kapitola 1 Osobní výdaje -snížení Odměn z dohod (DPP) o 24 tis. Kč ve prospěch nové položky Odměny z dohod (DPČ) učitelé vzdělávacích týmů. Někteří učitelé měli již v říjnu 2009 odpracovaných skoro 150 hodin na DPP z důvodu, že konali pro zaměstnavatele i jiné práce kromě projektu. Proto na jeden až dva měsíce s nimi byla uzavřena dohoda o pracovní činnosti na stejné práce jako konali na DPP a nevyplacena dohoda o provedení práce, aby byl dodržen Zákoník práce. Platné od 1. 6. 2009 7
Změny rozpočtu v monitorovaném období - přesun 280 tis. z položky Odměny z dohod (DPČ) na položku Platy pracovnice informačního centra. Při sestavování rozpočtu bylo uvažováno o 2 pracovnicích na 4 hod. denně na DPČ. Byl problém tyto místa obsadit. Nakonec byla přijata 1 pracovnice na 8 hodin denně, což už musel být uzavřen normální pracovní poměr. Proto přesun prostředků. - FKSP - nebylo původně plánováno, protože se uvažovalo, že všechna práce bude na DPP nebo DPČ, ale nakonec byl uzavřen PP na místo pracovnice informačního centra a zde vzniká povinnost tvorby FKSP. Proto bylo přesunuto 5600 Kč ze sociálního pojištění, kde předpokládáme úsporu nákladů. 2) Přesun mezi kapitolou 3 Zařízení a 5 Nákup služeb v částce 30 tis. Kč. Při sestavování rozpočtu bylo uvažováno 30 tis. Kč na Publikace a školící materiály- manuály v kapitole Nákup služeb. Po konzultaci na KÚ jsme zjistili, že publikace námi nakoupené je potřeba hodnotit spíše jako drobný hmotný majetek, proto jsme provedli úpravu v rozpočtu. Změny rozpočtu projektu se vyplní do přílohy č. 9 Monitorovací zprávy. 11. Monitorovací indikátory Zdroje dat pro monitorovací indikátory a komentář (Výkazy o provedené práci, prezenční listiny, certifikáty, atd. tj. doklady, kterými můžete prokázat dosažené číselné hodnoty.) 06.43.10 Nově vytvořené/inovované produkty celkem 12 06.43.13 Nově vytvořené/inov. produkty s komponentou ICT celkem 2 Zatím pracujeme na tom, abychom je mohli naplnit tím, že absolvujeme různá školení, která nám dopomohou k realizaci tohoto indikátoru. 07.41.66 Podpořené os. další vzdělávání muži celkem 11 07.41.67 Podpořené os. další vzdělávání ženy celkem 25 07.41.65 Podpořené os. pracovníci v dalším vzdělávání celkem 36 07.41.16 Podpořené osoby děti/žáci dívky celkem 280 07.41.15 Podpořené osoby děti/žáci chlapci celkem 100 07.41.14 Podpořené osoby v počát. vzděl. děti, žáci celkem 380 Tento indikátor v průběhu třetího monitorovacího období byl naplněn částečně, bude naplňován průběžně. Je doloženo Zprávou o odzkoušení LMS Moodle. Dosažené hodnoty monitorovacích indikátorů se vykazují pomocí tabulky v Excelu nebo sestavy z IS Benefit7 (on-line vyplněné příjemcem), podrobnosti jsou obsaženy v příloze č. 1 Monitorovací zprávy. Platné od 1. 6. 2009 8
B. FINANČNÍ ČÁST MONITOROVACÍ ZPRÁVY Vyplňuje se pouze v případě, že je s Monitorovací zprávou zároveň předkládána žádost o platbu. Žádost o platbu (Příloha MZ č. 4) je předkládána pomocí webové aplikace Benefit7. 12. Výše žádosti o platbu a čerpání způsobilých výdajů Pořadové číslo Žádosti o platbu 3/2009 a. Schválené celkové způsobilé výdaje projektu [Kč] 5 667 911 a1. Z toho křížové financování [Kč] 155 400 b. Způsobilé výdaje prokazované v monitorovaném období [Kč] 925 713,95 b1. Z toho křížové financování [Kč] 0 c. Způsobilé výdaje prokázané od zahájení realizace projektu 1 672 343,10 [Kč] c1. Z toho křížové financování [Kč] 155 400 d. Součet prokazovaných a prokázaných způsobilých výdajů 2 598 057,05 [Kč] (řádek b. + řádek c.) d1. Z toho křížové financování [Kč] 155 400 (řádek b1. + řádek c1.) e. Výše zůstatkové části způsobilých výdajů k čerpání [Kč] 3 069 853,95 (řádek a. řádek d.) e1. Z toho křížové financování [Kč] 0 (řádek a1. řádek d1.) f. Požadováno v přiložené Žádosti o platbu [Kč] 925 704,89 (řádek b. řádek b. tabulky č. 13 řádek c. tabulky č. 15) f1. Z toho křížové financování [Kč] (řádek b1. řádek b1. tabulky č. 13 řádek c1. tabulky č. 15) 0 Poznámky 13. Spolufinancování způsobilých výdajů z vlastních zdrojů a. Schválené spolufinancování způsobilých výdajů z vlastních 0 zdrojů [Kč] a1. Z toho křížové financování [Kč] 0 b. Prokazované spolufinancování způsobilých výdajů z vlastních 0 zdrojů v monitorovaném období [Kč] b1. Z toho křížové financování [Kč] 0 c. Prokázané spolufinancování způsobilých výdajů z vlastních 0 zdrojů od zahájení realizace projektu [Kč] c1. Z toho křížové financování [Kč] 0 Platné od 1. 6. 2009 9
d. Součet prokazovaného a prokázaného financování z vlastních zdrojů [Kč] (ř. b + řádek c.) d1. Z toho křížové financování [Kč] (ř. b1. + řádek c1.) e. Výše zůstatkové části spolufinancování způsobilých výdajů z vlastních zdrojů [Kč] (řádek a. řádek d.) e1. Z toho křížové financování [Kč] (řádek a1. řádek d1.) Poznámky 0 0 0 0 14. Příjmy projektu a. Příjmy projektu v monitorovaném období [Kč] 9,06 b. Kumulované příjmy od zahájení realizace projektu [Kč] 69,71 c. Snížení Žádosti o platbu v monitorovaném období [Kč] 9,06 c1. Z toho snížení připadající na křížové financování [Kč] 0 d. Kumulované snížení Žádosti o platbu od zahájení realizace projektu [Kč] 78,77 Specifikujte zdroj příjmů projektu Úroky z bankovního účtu Poznámky Mezi příjmy projektu patří rovněž úroky připsané na projektovém účtu (vč. úroků vzniklých na jiných účtech příjemce dotace při předčasných převodech prostředků dotace) a úroky připsané na bankovních projektových účtech partnerů, mají-li Partnerskou smlouvou dánu povinnost je zřídit a je-li jim poskytována záloha na financování projektových výdajů. 15. Odhad následující žádosti o platbu Termín 31.4.2010 Částka [Kč] 552 599,29 Poznámky (na co bude částka využita pořádání seminářů/školení, platy, atp.) Částka bude použita na osobní výdaje, cestovní náhrady, místní kancelář, nákup služeb, publicitu. Platné od 1. 6. 2009 10
C. ČESTNÉ PROHLÁŠENÍ PŘÍJEMCE Jako Příjemce finanční podpory z OP VK prohlašuji, že: 1. Všechny informace v předložené Monitorovací zprávě a přílohách jsou pravdivé a úplné, jsem si vědom/a možných následků a sankcí, které vyplývají z uvedení nepravdivých nebo neúplných údajů; 2. Projekt je realizován v souladu s Opatřením vrchního ředitele/rozhodnutím o poskytnutí dotace/smlouvou o realizaci GP; 3. Při realizaci projektu byla dodržena pravidla veřejné podpory a pravidla pro zadávání veřejných zakázek, včetně zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách ve znění pozdějších předpisů; 4. Projekt je realizován v souladu s politikami EU v oblasti udržitelného rozvoje, ochrany životního prostředí a rovných příležitostí, včetně omezování nerovnosti a podporování rovnosti mezi ženami a muži; 5. Na aktivity projektu nečerpám a nenárokuji prostředky z jiného finančního nástroje EU ani z jiných národních veřejných zdrojů než je uvedeno v Opatření vrchního ředitele/rozhodnutí o poskytnutí dotace/smlouvě o realizaci GP/jiném smluvním vztahu; 6. K dnešnímu dni nemám žádné závazky vůči orgánům státní správy, samosprávy a zdravotním pojišťovnám po lhůtě splatnosti (zejména daňové nedoplatky a penále, nedoplatky na pojistném a na penále na veřejné zdravotní pojištění, na pojistném a na penále na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti, odvody za porušení rozpočtové kázně, atd.), či další nevypořádané finanční závazky z jiných projektů financovaných ze strukturálních fondů nebo Fondu soudržnosti vůči orgánům, které prostředky z těchto fondů poskytují; (Za splněné podmínky bezdlužnosti se považuje, pokud bylo poplatníkovi (plátci) daně povoleno posečkání daně nebo placení daně ve splátkách dle 60 zákona č. 337/1992 Sb., o správě daní a poplatků, nebo placení pojistného a penále ve splátkách dle 20a zákona č. 589/1992 Sb., o pojistném na sociálním zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti). 7. Na majetek subjektu nebyl prohlášen konkurs, reorganizace, oddlužení nebo zvláštní způsoby řešení úpadku dle zákona č. 182/2006 Sb., o úpadku a způsobech jeho řešení (insolvenční zákon), ve znění pozdějších předpisů. Proti subjektu není vedena exekuce nebo výkon rozhodnutí a není v likvidaci.; 8. Cílová skupina podpořená v rámci projektu splňuje podmínky územní uznatelnosti pro program OP VK; 9. Požadavky na publicitu projektu byly dodrženy v souladu s ustanoveními v Opatření vrchního ředitele/rozhodnutí o poskytnutí dotace/ Smlouvě o realizaci GP; 10. Žádost o platbu finanční podpory na způsobilé výdaje je založena na výdajích skutečně provedených a průkazně doložených a tyto výdaje byly uskutečněny v souladu s ustanoveními Opatření VŘ/Rozhodnutí o poskytnutí dotace/ Smlouvy o realizaci GP; 11. Všechny transakce jsou věrně zobrazeny v účetnictví, doložené doklady jsou transparentní a výdaje na nich jsou rozepsány na jednotlivé položky; 12. Originály účetních dokladů, které jsou uvedeny na soupisce, jsou k dispozici a přístupné pro účely kontroly u příjemce; 13. Jsem si vědom/a skutečnosti, že v případě nesplnění podmínek Opatření vrchního ředitele/rozhodnutí o poskytnutí dotace/smlouvy o realizaci GP nebo v případě nesprávně nárokovaných finančních prostředků v této žádosti je možné, že finanční podpora mi nebude Platné od 1. 6. 2009 11
vyplacena nebo bude upravena nebo budu požádán/a o navrácení neoprávněně vyplacených prostředků; 14. (Příjemce dotace, který k dnešnímu dni není plátcem DPH) prohlašuji, že v případě, že se v budoucnu stanu plátcem DPH a uplatním nárok na odpočet DPH na vstupu, která byla v přiložené žádosti o platbu zahrnuta do způsobilých nákladů, vrátím dobrovolně částku dotace připadající na výši způsobilých nákladů ve výši vrácené DPH na účet, z něhož byla tato dotace poskytnuta, a to do 30 dnů ode dne, kdy byl tento odpočet u finančního úřadu uplatněn (tj. ke dni podání prvního přiznání k dani z přidané hodnoty); 15. (Příjemce dotace, který k dnešnímu dni je plátcem DPH) prohlašuji, že do způsobilých nákladů byla zahrnuta pouze ta část DPH, u níž nelze uplatnit nárok na odpočet. Dále prohlašuji, že v případě, že v budoucnu u této části DPH získám nárok na odpočet, vrátím dobrovolně částku dotace připadající na výši způsobilých nákladů ve výši DPH, u níž byl nárok na odpočet dodatečně zjištěn, na účet, z něhož byla tato dotace poskytnuta, a to do 30 dnů ode dne, kdy byl tento odpočet u finančního úřadu uplatněn (tj. ke dni podání přiznání k dani z přidané hodnoty). Jméno a příjmení RNDr. Pavel Svoboda statutárního zástupce/oprávněné osoby Funkce v organizaci ředitel OA a JŠ Třebíč Místo a datum 26. května 2010 Podpis a razítko Poznámky. *)Pokud Monitorovací zprávu podepisuje oprávněná osoba, musí být jako příloha Monitorovací zprávy přiloženo její pověření od statutárního zástupce uvedeného v Opatření vrchního ředitele/rozhodnutí o poskytnutí dotace/smlouvě o realizaci GP. V případě, že pověření bude platné pro celou dobu realizace projektu, stačí ho doložit pouze v 1. Monitorovací zprávě. Pokud bylo pověření pro oprávněnou osobu vydáno pro celý projekt a předloženo již společně se Žádostí o podporu z OP VK, není nutné jej k Monitorovací zprávě opětovně dokládat. Tuto skutečnost stačí uvést do Poznámky. Platné od 1. 6. 2009 12
D. PŘÍLOHY MONITOROVACÍ ZPRÁVY Ve sloupci Ano uveďte u příloh, které jsou k Monitorovací zprávě přiloženy, a ve sloupci Ne u příloh, které nejsou k Monitorovací zprávě přiloženy. č. 1 č. 2 č. 3A Přílohy Monitorovací indikátory (tabulka v Excelu nebo sestava vygenerovaná z IS Benefit7 on-line) Přehled uzavřených zadávacích řízení (soubor v Excelu); Dále příjemce přiloží ke každému zadávacímu řízení v nejbližší MZ po uzavření smlouvy s dodavatelem kopie následujících dokumentů: text oznámení o zahájení zadávacího řízení, resp. výzvy, zápis (protokol) o posouzení a hodnocení podaných nabídek podepsaný relevantními osobami, smlouva uzavřená s vybraným dodavatelem, včetně dodatků k ní, text oznámení o výsledku zahájení zadávacího řízení Přehled čerpání veřejné podpory podle blokových výjimek (soubor v Excelu, kumulativně od začátku realizace projektu) č. 3B Přehled čerpání veřejné podpory podle de minimis (soubor v Excelu, kumulativně od začátku realizace projektu) č. 4 Žádost o platbu (prostřednictvím IS Benefit7 on-line) č. 5 Soupiska účetních dokladů (pouze pokud je zároveň předkládána Žádost o platbu) Kopie účetních dokladů (pouze pokud je zároveň předkládána č. 6 Žádost o platbu) č. 7 Kopie výpisu z účtu projektu (pouze pokud je předkládána Žádost o platbu) č. 8 Přehled čerpání způsobilých výdajů (pouze pokud je předkládána Žádost o platbu a příloha je vyžadována poskytovatelem) č. 9 Přepracovaný rozpočet projektu (aktualizovaný rozpočet je přiložen k nejbližší MZ po provedené změně) č. 10 Přepracovaný harmonogram projektu (aktualizovaný harmonogram je přiložen k nejbližší MZ po provedené změně) č. 11 Podpisové vzory (pouze k první průběžné zprávě a při každé změně) č. 12 Dokladování způsobilých výdajů (PRACOVNÍ VÝKAZ) č. 13 č. 14 Dokladování způsobilých výdajů (MZDOVÉ VÝDAJE administrativní a odborní zaměstnanci) Dokladování způsobilých výdajů (CESTOVNÍ VÝDAJE tuzemské a zahraniční) Přiloženo Ano Ne Platné od 1. 6. 2009 13
č. 15 Dokladování způsobilých výdajů (ODPISY) č. 16 Požadavek na strukturu zaslané platby č. 17 Žádost o schválení podstatných změn GP/IP OP VK č. 18 Auditorská zpráva (pouze se závěrečnou zprávou) č. 19 Souhrnné informace o realizaci projektu (pouze se závěrečnou zprávou) Platné od 1. 6. 2009 14