Datum: 23. května 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_583 Škola: Akademie VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Ing. Martin Kubín Název sady: Informační technologie prakticky pro 1. a 2. ročník čtyřletých maturitních oborů Název práce: Internet způsoby př prezentace Předmět: informační a komunikační technologie, informatika Ročník: 1. Obor: 82-51-L/* Uměleckořemeslné zpracování skla/keramiky/dřeva/kamene/kovů, 82-41-M/* Design, Průmyslový design, Bytový architekt - Design interiéru, 79-41-K/41 Gymnázium Časová dotace: 45 minut Vzdělávací cíl: Žák bude schopen z nabídky na trhu v dané lokalitě vybrat vhodné př k Internetu. Umí rozdělit způsoby př k Internetu. Rámcově zná jejich základní parametry. Pomůcky: PC s přm k internetu. Poznámka: Pokračování v tématickém celku Internet. Tento materiál je součástí tematického balíčku Internet. Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Modem (modulator( - demodulator) 56 Kb/Sec. reálně 50 Kb/s upload 33,6 Kb/s 15-60 Kč/h komutované spojení telefon vs. počítač interní vs. externí v. 90 http://commons.wikimedia.org/wiki/file:modem_moduleez.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:modems.jpg?uselang=cs
ISDN2 - až 128 Kb/Sec. ISDN30 - až 2048 Kb/Sec. paušál, limit další služby TA ISDN modem komutované spojení telefon vs. Počítač digitální linka http://commons.wikimedia.org/wiki/file:zyxel_elite_2864id.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:pci-cards_hg.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:t_sinus_6220.jpg
ADSL (DSL) telefon vs. počítač - splitter externí VDSL až 100/100 Mb/s (do 300 m) až 44/4 Mb/Sec. paušál FUP, QoS, agregace, sdílení počítaná vs. nepočítaná linka sdílená linka http://commons.wikimedia.org/wiki/file:adsl_connections.jpg
Pevná linka nejedná se o klas. telefonní linku pronajatý datový okruh optika, metalika, bezdrát až Gb/Sec. paušál + pronájem!!! Satelit satelitní modem vysoké rychlosti stahování dat jednosměrný, obousměrný zpoždění až půl vteřiny paušál http://commons.wikimedia.org/wiki/file:astra2connect_modem_front.jpg?uselang=cs
Kabelová televize http://commons.wikimedia.org/wiki/file:upc.png Silové rozvody až stovky Mb/Sec až 300 m repeater bez zásahů do budov až desítky Mb/Sec. paušál splitter (3x) http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cpl-bewan-powerline.jpg
WiFi stovky Mb/Sec. bezdrátové spojení http://commons.wikimedia.org/wiki/file:wifi.png řešení poslední míle IEEE 802.11 (a,b,g,n) 2,4 a 5 GHz http://commons.wikimedia.org/wiki/file:linksys-wireless-g-router.jpg
Mobilní př GSM Telefon UMTS stick GSM stovky Kb/s. UMTS jednotky Mb/s. bezdrátové spojení GSM, GPRS, EGPRS UMTS, CDMA 2G 3G http://commons.wikimedia.org/wiki/file:philips_355.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:umts_2010-by-raboe-27.jpg
Prameny a literatura: Navrátil, P.: Kompendium informatiky a výpočetní techniky. Kralice na Hané, 2006. ISBN 978-80-86686-57-8. Navrátil, P.: S počítačem nejen k maturitě 1. díl. Kralice na Hané, 2009. ISBN 978-80-7402-020-9. www.lupa.cz http://commons.wikimedia.org/wiki/file:modem_moduleez.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:modems.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:zyxel_elite_2864id.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:pci-cards_hg.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:t_sinus_6220.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:adsl_connections.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:astra2connect_modem_front.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:upc.png http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cpl-bewan-powerline.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:wifi.png http://commons.wikimedia.org/wiki/file:philips_355.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:umts_2010-by-raboe-27.jpg Všechny uveřejněné odkazy [cit. 23-05-2013]. Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz). Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora.