Vývoj jazzu (shrnutí) jazz u nás. z NewOrleans do celého světa

Podobné dokumenty

Vy_32_INOVACE_04 Swingová hudba _ 39

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ; J. Mihule, I. Poledňák, P. Mašlaň, nakl. Fortuna

Absolventská témata Zkouška z odborných předmětů

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole

1) Harmonie: KLASTRY, TROJZVUKY VE VRCHNÍ STRUKTUŘE (technika, pravidla, lead range, L.I.L) Aranžování:

Zámecké saxofonové kvarteto / kostel sv. Anny (Anenské náměstí) jablonecké kostely otevřeny doprovodný program VSTUPNÉ DOBROVOLNÉ

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Program 13. ročníku mezinárodního hudebního festivalu Koncerty na lázeňské kolonádě vstup zdarma. Začátek každý den v hodin.

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec. leden. únor. březen. duben. květen

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

VY_32_INOVACE_03 Blues_39

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

VY_32_INOVACE_07_01_HV. Téma. Anotace Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Studijní zaměření Hra na baskytaru

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ UMĚNÍ A KULTURA HUDEBNÍ VÝCHOVA Mgr. D. Kratochvílová

5.1.7 Studijní zaměření Hra na elektronické klávesové nástroje

VY_32_INOVACE_02 Vznik a vývoj jazzu_39

Učební osnovy pracovní

TANEČNÍ RYTMY. Téma, třída(y) CZ.1.07/1.3.06/ Identifikace MI Kom.-1a, 5, Prac. - 8 Probl. - 4, Pers. -2a. OSV -8a, 6b, MKV - 3d

Heřmánek Praha, ŠVP Hudební výchova

Divadlo mezi dvěma světovými válkami Voskovec a Werich (V +W) Osvobozené divadlo

AVANTGARDNÍ DIVADLO MEZIVÁLEČNÉ OBDOBÍ OSVOBOZENÉ DIVADLO

HUDBA 20.STOLETÍ NONARTIFICIÁLNÍ HUDBA. Doba předjazzová

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 8.

Keyboard Nauka o hudbě

Ict1-ČJ-12 SEMAFOR. Jiří Suchý Jiří Šlitr. Vytvořila: Mgr. Lenka Hýžová

ROCKOVÁ HUDBA. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: únor Ročník: devátý. Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.

Životní styl a kultura v ČSR mezi válkami

Dodatek k ŠVP ZUV č. 5. Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství

Dodatek k ŠVP ZUV č. 3. Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství

********************* Program: sobota 27. června MEMORY JAZZ BAND MARIÁNSKÉ LÁZNE * kolonáda 15 hodin

Oslavy 120. výročí založení firmy Josefem Sodomkou Život města Vysoké Mýto Úterý, 26 Květen :48

Pink Floyd. Jan Fuchs 7.C

VY_32_INOVACE_19_ Opereta, revue, muzikál_38

VY_32_INOVACE_10 Muzikál-rocková opera_39

Prezentace má za úkol seznámit žáka s kořeny hudebních stylů. Mgr. Romana Zikudová. - zdravotní postižení - LMP

Zuzana Štichová. hudební nástroje. Ročník: 6. Datum vytvoření: červen 2012

Hra na kytaru. Školní výstupy vyučovacího předmětu Hra na kytaru. I. stupeň

Created by emko, Stručná historie tanců

Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Lidová hudba

36 Pentatonická mollová stupnice IV - V. modus 37 Ukázka lickù penta moll 38 Bending 39 Le Swing TRACK Ukázka lickù bluesové stupnice

V.7 Umění a kultura V.7.1 Hudební výchova

ZÁKLADNÍ STUDIUM HUDEBNÍHO OBORU

KALENDÁŘ AKCÍ NA ROK 2016

HUDBA V USA 50. LET 20. STOLETÍ

Mezinárodní hudební festival FESTJAZZ 2015 FESTOVNÍ JAZZOVÝ ZÁŽITEK

STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST

Umění a kultura - Hudební výchova - 9. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

Hudební nástroje. Hudební nástroje jsou zařízení k vydávání tónů a zvuků. Používají se v hudbě. Hudební nástroje mají svou barvu tónu.

Jiří Vondráček, skladatel, zpěvák a herec (Marsyas, činný ve Svazu autorů a interpretů), 60. výročí

VY_32_INOVACE_04_ Komorní orchestry_38

INSTRUMENTÁLNÍ ČINNOSTI Rytmizace,melodizace: hudební hry (ozvěna, otázka odpověď)

Předmět: H U D E B N Í V Ý C H O V A

Výroční zpráva 2011 V Praze

Vy_32_INOVACE_05 Jaroslav Ježek Bugatti step _ 39

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 9.

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

Vzdělávací obor Hudební výchova ročník

Bicí nástroje: 4.ročník. A dur + akordy + D7. fis moll harmonická + akordy. fis moll melodická + akordy. d moll harmonická + akordy

HUDEBNÍ VÝCHOVA. Hv - 1

Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Hudební nauka

VY_32_INOVACE_01 Formy populární hudby_39

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

hlasová výchova správné dýchání hlasová hygiena rozezpívání

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Školní výstupy Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

Studovala na státní konzervatoři v Žilině hru na housle a operní zpěv pokračovala na Státní konzervatoři v Praze, kde absolvovala hudebně-dramatický

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

Výstupy Učivo Průřezová témata

Materiál seznamuje žáky se základními pojmy k tématu Písničkáři 1. Anotace. Mgr. Pavel Šupka

Příloha 8 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: Hudební výchova

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

ÚVODNÍ SLOVO.

Hudební výchova

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

Hudební výchova 6.ročník

HUDEBNÍ VÝCHOVA. 1. ročník

grafickým záznamem vokálně-instrumentálních

Hudba a unikátní pozice Karla Krautgartnera na české jazzové scéně

PROGRAM KURZŮ PRO AKADEMICKÝ ROK

POETISMUS, SURREALISMUS

Studovala na státní konzervatoři v Žilině hru na housle a operní zpěv pokračovala na Státní konzervatoři v Praze, kde absolvovala hudebně-dramatický

Hudební výchova ve 4. ročníku

1.r. HV ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD. Téma(učivo) Očekávané výstupy Poznámka. Tématický okruh. Pěvecký a mluvní projev hlasová.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ČESKÝ KRUMLOV ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZAHRAJE SAXOFON VŠE? Za Nádražím 222, Český Krumlov. Autor práce: Michal Kalista, IX.

5.21. Studijní zaměření: Hra na basovou kytaru

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 6. ročník ZŠ; J. Mihule, M. Střelák, nakl. Fortuna

Hra akordů a doprovodů Improvizace Hra v kapele

Hudební výchova ve 1. ročníku

Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník. Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_12_Historie_českého_divadla_II

PROGRAM ÚNOR 2016 Středa 3. února v hodin hudební sál MKD REVIVAL SWING BAND PRAHA

Transkript:

Vývoj jazzu (shrnutí) jazz u nás z NewOrleans do celého světa

Prvopočátky jazzu Rok 1856 se v NewOrleansse zrodila hudba, kteráse zanedlouho přelila do ostatních měst USA i celého světa a dala vzniknout novéoblasti hudby, kterádostala jméno JAZZ. NewOrleans bylo město, kterémělo jeden z největších překladových přístavůa stalo se obchodním střediskem. Jazz vycházíz černošských worksongů, gospelůa spirituálů, hlavně však z blues. Interprety jazzové hudby byli původně černošští obyvatelé USA. První období se nazývalo dobou archaického pochodového - jazzu. Druhé období- klasický neworleánský jazz ragtime.

Od roku 1917 do roku 1927 chicagskéobdobí Do roku 1917 bylo NewOrleans střediskem jazzu. Potése stalo centrem brannémoci a hudebníci se museli rozprchnout do mnoha koutůzemě. Hlavníproud směřoval do Chicaga. V tomto obdobíse na nástroje hrálo akordicky. Kontrabas nahradil tubu, přidal se klavír a saxofon. Hudba se začala zahušťovat evropskou harmoniía melodikou, objevujíse sóla, kde vyniká virtuozita interpreta.

Dva významnéproudy Jazz (původně psáno jass) Dixieland

Hospodářskákrize tzv. černý pátek na Wallstreet, r. 1929 Krize poznamenala i historii jazzu Pro zábavu boháčů velkéorchestry, tzv. symfonický jazz Přesun umělcůdo NewYorku Bělošská linie chicagských hudebníků základ swingu

swing Vykrystalizoval se v Kansas City (silná tradice černošské hudby, blues, ragtime ) Nový rytmus tzv. jump(4 doby) Větší obsazení orchestrů Nastává éra saxofonů Klasický bigband Duke Ellington; nová aranžmá, novéefekty junglestyl (dusítka wawa napodobovala zvířecí zvuky v džungli)

BennyGoodman Dovršil swingovou hudbu v klasické podobě Bělošský klarinetista porušil rasovou segregaci angažováním černochů do svého orchestru V jeho hudbě evropsképrvky 40. léta vrchol swingu; vydělily se dva proudy: Návrat ke klasickému jazzu Východisko ze současných podmínek, tzv. renesance jazzu (černošský styl)/ revivalismus(bílá cesta v jazzu) Ukázka z filmu Někdo to rád horké

Renesance jazzu a revivalismus Renesance: návrat k tradici NewOrleans (ve stylu původní hudby) Revivalismus: nápodoba klasického jazzu bělošskými interprety - vznik orchestrů v Evropě

Bebop Začínal na 52. ulici ve čtvrti Harlemv NY Roztrhaná melodie Vedoucím hlasem je saxofon Hlavním znakem bopu harmonie Ve zpěvu pouze vyráženéslabiky scat

Jazz u nás

Český jazz Od 20. let 20. století Inspiraci hledali avantgardníumělci v Paříži Popularita písnějaroslava Ježka (Osvobozené divadlo) V 60. letech: Semafor (Suchý a Šlitr) V současnosti: Laura a jejítygři (funky Jazz)

Osvobozenédivadlo Voskovec Werich - Ježek

Semafor Suchý a Šlitr

Rudy Linka Český jazzový kytarista žijícíod roku 1985 v USA (narozen roku 1960) Jeden z nejlepších kytaristů na světě Každoročně pořádá sérii jazzových koncertůpo ČR Bohemia Jazz Fest

MelodyMakersa Ondřej Havelka Ondřej Havelka je český herec, režisér, zpěvák a tanečník, frontmanskupiny MelodyMakers, se kterou hraje velkémnožstvírytmůa filmových písní meziválečného období 20. století MelodyMakersjde hlavněo přesnou interpretaci dobovéhudby (swingovééry) a zabývajíse nejen americkými skladbami, ale i raným českým či slovenským džezem. Ke hře používají i dobové nástroje, které jim zaručují opravdovou autenticitu skladeb.

Ondřej HAVELKA

MelodyMakers

Zdroje: Obrázky: Benny Goodman: 979-004-90023740.jpg, 1. 1. 2012, 17:45, http://sbffranktalk.com/?p=60 Voskovec, Werich, Ježek: jezekvoskovecwerich.jpg, 1. 1. 12012, 17:49, ttp://imageshack.us/photo/myimages/822/jezekvoskovecwerich.jpg/ Suchý a Štitr: suchy4.jpg, 1. 1. 2012, 17:52, http://www.prostorad.cz/pruvodce/praha/sporilov/herci/img/suchy4.jpg Havelka, 11807861.jpg, 1. 1. 2012, 17:55, http://userserve-ak.last.fm/serve/252/11807861.jpg Melody Makers: nahled normal.jpg, 1. 1. 2012, 17:58, http://www.bezzabradli.cz/nahlednormal.php?file=divadelni.predstaveni/hlavni.obrazky/43.jpg&sizex=340 Hudebníukázky: Někdo to rád horké: 1. 1. 2012, 18.03 http://www.youtube.com/watch?v=wqivhotzsuw&feature=related Ella Fitzgerald, scat: 1. 1. 2012, 18:06, http://www.youtube.com/watch?v=pbl9vr4q2lu Osvobozenédivadlo Nebe na zemi: 1. 1. 2012, 18:09, http://www.youtube.com/watch?v=_nfcdvho02w Semafor Krajina posedlátmou: 1. 1. 2012, 18:12, http://www.youtube.com/watch?playnext=1&index=0&feature=&v=pxqanpbfz7k&list=pl5d71d 3018F21D592 Rudy Linka: 1. 1. 2012, 18:16, http://www.youtube.com/watch?v=boq4trjmyai&feature=related Melody Makers: 1. 1. 2012, 18:26, http://www.youtube.com/watch?v=8ogiu3-3vwm