Šablona II/2 DUM 37 Halloween - dramatizace scének Autor:Mgr. Věra Gebauerová, ZŠ a MŠ Chlebičov, příspěvková organizace Období listopad

Podobné dokumenty
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU peníze středním školám digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Náhradník Náhradník 5.A

How to order in a restaurant

Náhradník Náhradník 5.A

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Anglický jazyk 5. ročník

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Šablona: III/2 Sada: VY_22_INOVACE_57

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Náhradník Náhradník 5.A

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obsah. 2 Obsah. Úvod... strana 3. Gingerbread Boy... strana 4. Sleeping Beauty... strana 11. The Old Grey Cat Is Sleeping...

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Countable / uncountable nouns Articles

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Present simple (přítomný čas prostý)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Are you a healthy eater?

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision


POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 25/12. Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

CZ.1.07/1.5.00/

Jazyk a jazyková komunikace - Anglický jazyk - 8. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy)

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Angličtina hravě - první stupeň

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: minut

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

I STILL HAVEN T FOUND U2 A song

Chit Chat 1 - Lekce 5

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne


Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Happy House 2. Lekce: UNIT KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA strana 7. Cvičení: Strana 6 - Playroom safari. a tiger.

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

CZ.1.07/1.5.00/

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Transkript:

Šablona II/2 DUM 37 Halloween - dramatizace scének Autor:Mgr. Věra Gebauerová, ZŠ a MŠ Chlebičov, příspěvková organizace Období listopad 2011 5. ročník Vzdělávací oblast- Jazyk a jazyková komunikace Předmět - Anglický jazyk Anotace - Bližší seznámení s anglickým svátkem, žáci prezentují své znalosti a dovednosti před veřejností. Průřezové téma ŠVP Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Zdroje: obrázky z internetové domény Google 1. obrázek halloween.gif, mdjones 84.blogspot.com 2. obrázek halloween-pumpkin1.jpg 365horrormovie.com upravené texty z časopisu Hello 1

1. místnost - úvodní scénka Proč se slaví Halloween Veronika: Good evening. Kryštof: Good evening. V: For many people in Britain and America, it s difficult to imagine Halloween without pumpkins Jack o Lantern. K: Pro mnoho lidí ve Velké Británii a Americe je těžké představit si Halloween bez dýní v podobě Jack o lantern. K: Pumpkin Jack o lantern is still the most important symbol of Halloween. V: Dýně Jack o lantern je stále nejdůležitějším symbolem Halloweenu. V: It s tradition comes from ancient Celtic times to honour all beloved deceased. K: Tato tradice má své kořeny ve staré keltské době, kdy se takto uctívali milovaní zesnulí. K: It is celebrated every year on the 31 st of October. V: Halloween se slaví každý rok 31. října. V: An Irish legend tells of a farmer named Jack, who managed to catch the devil and made him promise, that he would never také Jack into hell. K: Irská legenda vypráví o farmáři, kterému se podařilo chytit ďábla. Donutil jej slíbit, že se jeho duše nedostane do pekla. K: He must wander the Earth with pumpkin lamp. He is known as Jack o lantern. V: Musel pak putovat po zemi s dýňovou lampou. Je známý jako Jack o lantern. Ukázka zhotovení Jack o Lantern 1. Cut a large hole around the top. Veronika 1. Z velké oranžové dýně seříznout vrchní část. Kryštof 2. Take out the seeds. Kryštof 2. Vydlabat vnitřek dýně. Veronika 3. Cut out eyes, a nose and a mouth. Veronika 3. Ostrým nožem vyříznout otvory pro oči a ústa. Kryštof 4. Put a candle in the pumpkin. Kryštof 4. Vložit do dýně zapálenou svíčku. Veronika 5. Turn off the lights. Put the top on. Veronika You have a Jacka o Lantern. 5. Rozsviť světlo. Zavři víko. Kryštof Máš Jacka o Lantern. Na lavicích bude 5 dýní, každá bude představovat jednu část výroby Jack o Lantern. 2

2. místnost Dramatizace Halloween - evening 1. ukázka Domek, ve které bydlí hodní manželé Dalibor a Tereza Chlapci převlečení za strašidla vbíhají do místnosti z chodby a křičí: Jirka a Robin: I want something good to eat. Give me something nice and sweet. Give me candy and an apple, too. And I won t play a trick on you. Dalibor / father/ and Tereza / mother/ : Good evening. Come on. Jirka: I am a spooky ghost DRAKE. I want somethig good to eat! Robin: I am a batman VOLDOMERT. I want some sweets! Dalibor: Tess, go to the kitchen and bring some sweets. Tereza : Yes, my dear. I go. Would you like as special Halloween sweets? ( upečené Halloweenské sušenky) Jirka: Yes, thank you. Robin: Yes, thank you very much. Jirka: Bye, bye! Robin: Bye! Dalibor and Tereza: Bye, bye! 3

3. místnost Dramatizace Halloween - evening 2. ukázka Domek, ve kterém bydlí lakomá Adéla. Chlapci převlečení za strašidla vbíhají z chodby a křičí: Jirka a Robin: I want something good to eat. Give me something nice and sweet. Give me candy and an apple, too. And I won t play a trick on you. Adéla: Jirka: Robin: Adéla: Good evening. What do you want? I want somethig good to eat! I want some sweets! Oh no! I wan t give you anything. Chlapci jsou rozzlobeni a namažou kliku dveří zubní pastou a před dveře vysypou hromádku soli. Adéla vyjde z domku a umaže si ruku a uklouzne na soli a spadne před domkem. 4

4. místnost Vědomostní test o Halloweenu Ochutnávka Halloween sweetness and delicius. Veronika: : Zkuste vyplnit Halloweenský test. Kryštof: Zakroužkujte správné odpovědi. 1. Co je symbolem Halloweenu? a) Kost b) Koš jablek c) Hlava z dýně 2. Jaký převlek se hodí k Halloweenu nejlépe? a) Maska velikonočního králíčka b) Drákulův kostým c) Kostým Červené Karkulky 3. Ve Velké Británii nebo v USA chodí děti při Halloweenu od domu k domu a chtějí sladkosti. a) Pravda b) Lež 4. Kdy slavili Keltové první Halloween v dějinách? a) V roce 2 000 b) Před 2 500 léty Veronika : Would you like some sweetness? Dáte si sladkosti? Kryštof: Teste some Halloween delicius. Ochutnejte Halloweenské speciality. Žáci upekli sušenky ve tvaru dýní, strašidel a připravili krvavé (kečupové) jednohubky pro všechny návštěvníky. 5