-stanovení dogmat (základní články víry, učení nezpochybnitelné a neměnné)

Podobné dokumenty
Filozofie křesťanského středověku. Dr. Hana Melounová

Otázka: Scholastika. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Michael

Středověká filozofie

STŘEDOVĚKÁ FILOSOFIE OBECNÁ CHARAKTERISTIKA CYKLICKÉ POJETÍ ČASU

filosofie je soustava kritického myšlení o problémech (bytí, života, člověka)

Křesťanství v raně středověké Evropě

VRCHOLNÁ SCHOLASTIKA 13. STOLETÍ

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 4. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Duše, duch a tělo v hebrejském a řeckém kontextu


PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných filmů

Jacques Le Goff Středověký člověk a jeho vnímání světa

1. Teorie společnosti a státu v antické/středověké/ renesanční a moderní politické filosofii

Otázka: Stát - vznik, formy a znaky. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Pavla. Dějiny

Úvod do filosofie. Pojem a vznik filosofie, definice filosofie. Vztah filosofie a ostatních věd

Obsah. 1. Boěthiova učitelská mise Komparace dvou současníků Tajemné Divišovo autorství 49. Slovo ke čtenáři 11.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Pedagogika dona Boska

VET středověk a novověk (po 18. století)

Filosofie novověk. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014

Racionalismus. Představitelé jsou René Descartes, Benedikt Spinoza, G. W. Leibnitz.

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ

Otázka: Aristoteles. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Michael

obecná charakteristika sofistů,protágorás,gorgiás, Sokrates život, myšlení a působení, školy

Test základů společenských věd bakalářský obor Zdravotně sociální pracovník v prezenční formě

Základní principy křesťanství

Jméno Kristus Kristus je středem lidských dějin a) Rodokmen Ježíše Krista

12. Křesťanství Místo křesťanství v současném světě Křesťanství na pozadí jiných náboženství

Křesťanství. Dan Hammer

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

OTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko

Obsah. Co je metafyzika? Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17

Spirituální teologie PÍSMO JAKO SPIRITUALITA

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

otázky (ontologické, gnoseologické, kosmologické, logické, etické, estetické, axiologické)

Dějiny sociologie I. Periodizace, protosociologie a klasická sociologie (Comte, Spencer) VY_32_INOVACE_ZSV3r0103 Mgr.

Odpovědi na osobní testy

Postavení České republiky ve světě a v Evropě 1) Charakteristika České republiky 2) Mezinárodní organizace, v nichž je ČR zastoupena

Svatý Augustin. Dilige, et quod vis fac. Miluj a čiň, co chceš. In Ioanis Ep. 7,8 Všechno mohu v tom, který mě posiluje Fil.

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

KONSTANTIN A METODĚJ

Člověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

FILOSOFIE FILEIN = milovat (láska), SOFIA = moudrost láska k moudrosti

Období katecheze Órigenés (přelom 2. a 3. stol.), řecký církevní učitel a teolog, byl nejznámějším a

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci

patriarchální - stát vzniklý z rodiny, jejím postupným rozšiřováním

OTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM

Otázka: Satanismus. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Adam Nosál. Gymnázium Václava Beneše Třebízského, Slaný.

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

NĚMECKÁ KLASICKÁ FILOZOFIE

Immanuel Kant => periodizace díla, kopernikánský obrat, transcendentální filozofie, kategorický imperativ

Tabulace učebního plánu

Klasické, helénistické období

Pojem politika. POL104 Úvod do politologie

OBSAH MODLITEB. I. Krátké modlitby. 1. Modlitba o spásu. 2. Modlitba agnostiků a ateistů. 3. Modlitba za obrácení nevěřících.

Daniel 2.kap. - proroctví 3.BH

Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA

300 let od vysvěcení kostela Nejsvětější Trojice v Chrasti

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

OBSAH ÚVOD... 8 VÝZNAM GAUDIUM ET SPES... 11

O PODSTATĚ KŘESŤANSTVÍ

a) vnímání = proces, kterým zachycujeme to, co v daném okamžiku působí na naše smysly

= filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání

Středověká a renesanční filosofie

ARTHUR SCHOPENHAUER ( )

A) Sjednocená teorie Všeho?

Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

Témata nedělních odpoledních shromáždění v prvním pololetí roku 2017

Světová náboženství. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Katechetika I. Katecheze jako iniciace a výchova víry

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Průvodce tématem estetika -1.část

Období klasické řecká filosofie II. Zuzana Svobodová

Základy filozofie. Co je filozofie? Původ filozofie. Filozofie a mýtus.

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku

Dej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

1. CESTA: Nemilujte svět (První Janova 2,15-17)

Pokání. A myslím, že ne na sebe, říká, máme Abrahama našemu otci (Mt 3: 9)

Téma č. 2 etika ve zdravotnictví

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

Všichni: a obnovíš tvář země. Všichni: Amen.

Fundamentální teologie II - Eklesiologie Požadavky pro kolokvium

PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných filmů

Německá klasická filosofie I. Německý idealismus: Johann Gottlieb Fichte Friedrich Wilhelm Joseph Schelling

Ježíš Dárce života. Texty na tento týden: Žd 1,3; Ko 1,16.17; 1K 8,6; Gn 1,29.30; 2,8.9; Jb 42,1 6; Ž 65,10.11; Mt 5,44.45; 6,25.

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

přírodní (kmenové) náboženství šamana

Transkript:

Otázka: Patristika Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael Patristika (charakteristika a periodizace, představitelé, vztah křesťanství a pohanské filosofie, apologeti, myšlení sv. Augustina) Patristika 1. 8.stol. n.l. Periodizace -3 období (etapy) : První období 1. 2. stol. - APOLOGETIKA (obhajoba, obranná řeč či spis, obrana křesťanství) Druhé období 3. 4.stol.- DOGMATIKA- vymezení základních náboženských dogmat Třetí období 5.-8.stol- SYSTEMATIKA vytvoření jednotného systému, sjednocení dogmat Charakteristika Ze slovapatér= otec (duchovní otec) Tito církevní otcové se snažili položit základy vznikající církve Vrcholná patristika byla od 2.- 5.století Zabývala se : Konfrontace antiky a křesťanství -snaha vypořádat se s předchozím myšlenkovým dědictvím -stanovení dogmat (základní články víry, učení nezpochybnitelné a neměnné) page 1 / 5

-týkala se existenci Boha, dědičného hříchu -dogmata stanovována na koncilech nejvýznamnější r. 325 Nicejský koncil Zpracování dogmat -rozšiřování, výklad -tvořit jednotný systém -objevuje se svatý Augustýn (nejvýznamnější představitel patristiky) -k dalším církevním otcům patřil např.klémens,origenés,tertullianus Křesťanství a patristika byly v protikladu (víra x moudrost) Vycházejí z biblických textů..připravuje se prostředí pro teologii, která se postupně stává nadřazenou vědou Filosofie se stává pomocnou,podřazenou vědou Na rozdíl od antiky (filosofií se zabývají bohatší), křesťané pochází z chudých poměrů Vliv na vznikající křesťanství má také buddhismus,hinduismus,arabská kultura Celá patristika v podstatě vychází z Platóna Někdy se o ní mluví jako o období pokřesťanštění Platóna Apologeti obrannařeči,obhajoba (křesťanské víry) prototypem Obrana Sókratova od Platóna vysvětlovali a obhajovali nové učení chtěli získat vzdělance na svou stranu apologetika vystupovala zejména proti dvěma školám : -Gnose -Manicejská obě se vyznačovaly tím, že se přikláněly jak ke křesť. tak i nekřesť. prvkům Apologeti tak potírali učení obou škol a jim podobným Vnitřní nebezpečí ohrožující křesťanství Gnose škola (gnose = pozná ní) page 2 / 5

křesťanské i nekřesťanské prvky odlišují 2 božské bytosti bůh stvořitel (dobrý i zlý, je na něj svalováno zlo světa) a bůh vykupitel (dobrotivý bůh umožňující spásu) duše člověka je bojištěm dobro x zlo rozpoznání dobra a zla se dá uskutečnit pomocí poznání ne víry Theodesis - otázka vzniku a významu světa -jak je možné,že dokonalý Bůh stvořil něco nedokonalého Manichejci zakladatelem Mání (Peršan) opět prvky křes.inekřesť. odmítají Judaismus (Starý zákon) dualistická nauka o říši Světla a říši Temna vykoupit se člověk může sám tvrdí, že člověk je odpovědný za svůj život a on sám by měl aktivně usilovat o spasení Spor Arius x Athanasius problém vztahu Krista a Otce Arius tvrdil, že syn boží není bytostně totožný s bohem otcem, je mu podřízen, je prostředník mezi Bohem a člověkem Athanasius tvrdil, že syn boží je od věčnosti totožný s Bohem r.325- Nicejský koncil bylo dáno za pravdu Athanasiovi r.381 přijato dogma o Trojjedinosti boží Představitelé Justin Mučedník křesťan v plášti filosofa snažil se navázat na antickou filosofii Tertullianus- církevní otec Ø kritizuje antiku, snaží se vystupovat proti pohanským předsudkům (antičtí vzdělanci, filozofové) Ø Věřím právě proto, že je to protismyslné = pravdu víry nelze vysvětlit rozum. Ø staví víru nad rozum Ø vyslovoval se k dogmatům Ø zastánce dogmatu o dědičném hříchu Adam a Eva první hřích page 3 / 5

Ø dalšími dogmaty třeba trojjedinost boha (otec, syn a duch svatý) Klémenes, Origenés křesťanská teologie jako věda Svatý Augustinus Aurelius Ø Svatý Augustin Ø Syn pohana a křesťanky Ø Uznávaná autorita Ø První velký filosof od dob klasického období řecké filosofie Ø Z jeho názorů vycházeli autoří až do 13.stol. Ø Narozen v Africe, pocházel z Kartága Ø Zhlédl se v Platónovi a novoplatonismu Ø Ovlivněn manichejci a potom pozřel a nechal se okřtít v Miláně Ø spis Vyznání v Pojetí duše : - Duch je příliš omezenýna to, aby pochopil sám sebe. v připomínají úvahy psychologů své podvědomí,nevědomí v Východiska uvažování: - navazuje Descartes Myslím, tedy jsem. v Dogma: - analogie na základě lidské duše bytí,život,vědění sjednocuje 3 složky v Stvoření světa a času : - spojuje vznik času se vznikem světa vznik společně a zárověň v -minulý čas paměť, přítomný čas nazírání,budoucí čas očekávání v rozlišuje čas -nedůležitý, pomíjivým malicherný v spojujes člověkem a věčnost s Bohem Ø spis O obci boží v pohybuje se mezi dočasností a věčností v rozděluje svět na 2 obce (boží a pozemská) v božská obec je dobrá, věčná bůh její obyvatele vyvolil, aby došli k vykoupení page 4 / 5

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Patristika v způsobeno neposlušností v bůh je chápán jako dobrotivý bez něj je člověk vystaven zlu a může podlehnout Ø Predestinace předurčení někteří jsou spaseni a někteří zatraceni = bůh dopředu zná rozhodnutí lidí Ø A určí kdo bude spasen a kdo ne Ø Plán spásy(vykoupení) pozemská obec(lidé) církev obec boží(již spaseni) Ø Posílil vliv církve upevnění pozice Ø Novoplatonismus,gnose vše odstraněno z křesť. Více materiálů na Studijni-svet.cz page 5 / 5