ARTHUR SCHOPENHAUER ( )

Transkript

1 IRACIONALISMUS

2 CHARAKTERISTIKA iracionalis - nerozumový; podstatu skutečnosti lze pochopit jedině citem, vůlí, intuicí, vírou skepse vůči rozumu, zdůraznění jiných cest pochopení světa než rozumových dvě formy iracionalismu: agnosticismus = svět nelze poznat gnosticismus = svět lze poznat, ale ne rozumem, tj. extatické poznání, víra, rozšířené vědomí, empatie (vcítění), intuice

3 ARTHUR SCHOPENHAUER ( ) německý filozof, vycházel z Kanta a Platóna + východní myšlení píše své nejslavnější dílo - Svět jako vůle a představa

4 SVĚT JAKO PŘEDSTAVA nepoznáváme pravou podstatu věcí, ale jen jak se nám jeví - jevové formy viditelný svět je jen zdání, avšak my do něj můžeme vstoupit a to prostřednictvím vůle (tento postoj zdůrazňující vůli se nazývá voluntarismus)

5 VŮLE K ŽIVOTU je garancí života a také jako pud sebezáchovy (abychom se nezničili našimi touhami) vůle je nekonečná, ale její naplnění je omezené - tak z ní pramení utrpení a bída pro člověka (člověk strádá z nouze, nudy, osamění, válek ) východiskem - potlačit tuto vůli k životu - ve smyslu zklidnění

6 DVĚ CESTY: cesta umění = osvobodit se od vůle (žádostivosti), vnímat jen dílo, skutečnost nezávisle na příčinách, rozumu cesta mravní askeze = absolutní potlačení vůle, individuální - poznání z nitra

7 SÖREN KIERKEGAARD ( ) dánský filozof svá díla vydává 25 let na vlastní náklady Strach a chvění Pocit úzkosti Buď a nebo

8 CHARAKTERISTIKA FILOSOFIE pro člověka jsou důležité ty pravdy, které přijme za své, tzn. existuje subjektivní pravda - obecné problémy člověka mají vždy povahu - praktických konkrétních otázek jde o existenciální problémy člověka esence existence

9 existence je vymezena - subjektivitou, niterností, volbou základní životní otázka je Jak budu volit? naše volba bývá také doprovázená strachem nebo úzkostí strach (Furcht) = z něčeho konkrétního, většinou zmizí rozpoznáním příčin (které v nás strach vyvolaly) úzkost (Angst) = nemusí mít konkrétní příčinu, je pozvolná a dlouhodobá; vypovídá o celkovém zabarvení naší existence k životu (strach ze smrti)

10 FRIEDRICH NIETZSCHE ( ) německý filozof filosof s kladivem dílo: Ejhle člověk (Ecce homo) Tak pravil Zarathustra (Also sprach Zarathustra)

11 ŘECKÁ KULTURA dva protikladné živly (kulty): appolinský kult = v něm se soustřeďuje vše krásné, harmonické - je nesvobodný, nepravý dionýský kult = ten je nám vlastní, je nespoutaný - pudy, boj, agresivita - přežít mohou jen ti silní antika - napětí - tonos

12 KŘESŤANSTVÍ na křesťanství mu zejména vadí pojem viny, která potlačuje naši přirozenost kritika myšlenky věčnosti a křesťanského soucitu s jiným člověkem - soucit nás oslabuje a ponižuje toho druhého, protože ho stavím do pozice slabého křesťanská morálka podle něj podporuje stádní sklony, popírá lidskou diferenciaci

13 NIHILISMUS moderní doba - základní zkušeností člověka moderní doby je, že Bůh je mrtev (Gott ist tot) - člověk je sám, opuštěn, zažívá pocit nihilismu = nicoty o východisku z nicoty, nihilismu vypráví právě dílo Tak pravil Zarathustra - přichází k lidem, aby jim hlásal nadčlověka (Übermensch) - nová naděje pro člověka nadčlověk - není pouze jeden člověk, ale celá generace lidí; nadčlověka nikdy neopustíme, protože jsme si ho sami vytvořili, proto ho budeme vždy milovat (Boha jsme opustili, protože jsme ho nemilovali)

14 PŘEDJÍMÁNÍ PRO EXISTENCIALISMUS všichni tři filozofové dali základní myšlenky pro vznik pozdějšího směru existencialismu Schopenhauer - vůle k životu, člověk žije v nicotě (odkázán sám na sebe), zažíváme úzkost a utrpení, smyslem je hledat cesty z utrpení, celkově pesimisticky laděná filozofie Kierkegaard - obrat k člověku, rozlišení esence a existence, existenciální (životní) volby Nietzsche - motiv nihilismu - nicoty

15 BIBLIOGRAFIE [online]. [cit ]. Dostupné z: STÖRIG, Hans Joachim. Malé dějiny filozofie. 2. rozš. vyd. Překlad Petr Rezek. Praha: Zvon, 1992, 559 s. ISBN ANZENBACHER, Arno. Úvod do filozofie. 2. vyd. Praha: Stát. pedagog. nakl., 1991, 304 s. ISBN Základy společenských věd: pro učitele učitelů - studenty pedagogických fakult, pro učitele středních škol a jejich žáky. 1. vyd. Praha: Eurolex Bohemia, 851 s. ISBN FUERST, Maria. Základy společenských věd: pro učitele učitelů - studenty pedagogických fakult, pro učitele středních škol a jejich žáky. 1. vyd. Praha: Eurolex Bohemia, 1994, 851 s. ISBN X.

16 jméno autora název projektu číslo projektu číslo šablony předmět/ třída (ročník) Petra Quirenzová Základy společenských věd CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace výuky pomocí ICT Filozofie/oktáva pořadové číslo DUM 19 datum název DUM metodická poznámka k využití Iracionalismus Výuková prezentace popisující filozofii období iracionalismu. Určeno pro frontální výuku s celou třídou. Vhodné pro vyšší gymnázium.