Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_INF až 060

Podobné dokumenty
Informatika - 4. ročník Vzdělávací obsah

INFORMATIKA PRO ZŠ. Ing. Veronika Šolcová

aneb velice zjednodušené vysvětlení základních funkcí a možností systému Vypracoval: Tomáš Dluhoš tomas.d@centrum.cz

Osnovy kurzů. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ. Systém dalšího vzdělávání veřejnosti. počítačová gramotnost

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Osnova kurzu OBSLUHA PC ZÁKLADNÍ ZNALOSTI. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ

Plán zájmového útvaru zaměřený na oblast ICT pro I. stupeň základní školy praktické

Jak namalovat obraz v programu Malování

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Jak namalovat obraz v programu Malování

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - POKROČILÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Popis výukového materiálu

4 Microsoft Windows XP Jednoduše

Plán zájmového útvaru zaměřený na oblast ICT pro II. stupeň základní školy praktické

COREL PHOTO-PAINT SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM. Lenka Bednaříková

Základy práce na PC. Ing. Jan Roubíček

MS OFFICE, POWERPOINT

SMART Notebook verze Aug

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

M E T O D I K A W I K I

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Práce s programem Malování Mgr. Petr Koníř

Windows 8.1 (5. třída)

K 2 - Základy zpracování textu

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Obsah. 1 Úvod do Visia Práce se soubory 47. Předmluva 11 Typografická konvence použitá v knize 13

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zápis si piš podle sebe tak, aby to tobě vyhovovalo doplňuj si vlastní poznámky, kresli náčrty.

5. 3. Informační a komunikační technologie

Windows 10 (5. třída)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

V předmětu Informatika se uplatňují průřezová témata Osobnostní a sociální výchova a Mediální výchova.

Virtuální sešit INFORMATIKA

Územní plán Ústí nad Labem

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 11 VY 32 INOVACE

Informace k e-learningu

Supernova 16 Ovládací zkratky. Akce Funkce Stolní počítač Přenosný počítač Automatické popisování grafických objektů LEVÝ CONTROL + PRAVÁ HRANATÁ

Pro správné zobrazení mapové aplikace je potřeba mít nainstalovaný zásuvný modul Flash Adobe Player.

MS Word základy. Úvod do MS Word. Nový dokument. Vytvoření zástupce programu na ploše. Otevření dokumentu a popis prostředí: Ukládání souboru:

MALUJEME. ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE, 1. STUPEŇ ZŠ. Autor prezentace Mgr. Hana Nová

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA5_

Práce s administračním systémem internetových stránek Podaných rukou

Nastavení stránky : Levým tlačítkem myši kliknete v menu na Soubor a pak na Stránka. Ovládání Open Office.org Draw Ukládání dokumentu :

CORELDRAW SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM. Lenka Bednaříková

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Sada 2 Microsoft Word 2007

Základní části počítače...10

OPERAČNÍ SYSTÉM. základní ovládání. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální obor ošetřovatel

S klávesovými zkratkami ovládnete Windows jako profík Novinky.cz

ZoomText 11 - Klávesové zkratky

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Prostředí Microstationu a jeho nastavení. Nastavení výkresu

Informační a komunikační technologie

OBSAH ADOBE ILLUSTRATOR CS6 OFICIÁLNÍ VÝUKOVÝ KURZ

Odpadové hospodářství v ORP Ústí nad Labem

Backspace maže znaky před kurzorem (tedy zprava)

Variace č.: 1.

UMÍME TO S POČÍTAČEM - test k IT dovednostem

Obsahy kurzů MS Office

Předmět: Informační a komunikační technologie

Osnova kurzu OBSLUHA PC ZAMĚŘENÍ PRÁCE S TEXTEM. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ

Microsoft Office PowerPoint 2003

Hurá počítač! Pracovní plocha nabíhá po zapnutí počítače, jsou na ní umístěny ikony, hlavní panel. Okno

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

Obsah 1 SEZNÁMENÍ S PROGRAM EM 1

Operační systém MS Windows XP Professional

Požadované dovednosti v ovládání textového procesoru Microsoft Word 2013 pro předměty VA1 a VT1

MS Word. verze Přehled programů pro úpravu textu

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

maximalizace okna složka - je něco jako pořadač, kam se mohou ukládat soubory, ale lze tam umísťovat i další složky

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí:

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Rychlá navigace Prolínání vrstev

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

1. Aplikační a systémové opravy Odkaz na Nahlížení do KN (Info ČÚZK) Tisk mapy... 4

Digitální učební materiál

Administrace internetových stránek Podaných rukou a jejich center. Cube Studio

Střední vzdělání gymnaziální vzdělání

Projekt Globální vzdělávání pro UR, reg. č. CZ.1.07/1.1.00/

Stručný obsah. Úvod 15. KAPITOLA 1 První kroky v systému Windows KAPITOLA 2 Hlavní panel a jeho možnosti 41. KAPITOLA 3 Soubory a složky 51

Přehled ovládacích kláves

PRACOVNÍ SEŠIT MS EXCEL KOMPLET. Optimálním doplňkem stálého vzdělávání jsou elektronické kurzy.

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA KLÁVESNICE

5.4 INFORMATIKA CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Předmět : Informatika Konkretizované výstupy OBSAH UČIVA Vazby a přesahy Poznámky

CZ.1.07/1.5.00/

3) Pomocí tl. Výběr vyber barevnou krabici a přetáhni ji do větší bílé krabice.

Předmluva 11 Typografická konvence použitá v knize Úvod do Excelu

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením

František Hudek. duben ročník

Oblast Z Základní uživatelské znalosti (2004)

Cvičení 2. Přesměrování vstupu a výstupu. Posloupnost příkazů. Příkazy pro informaci o uživatelích

verze Grafický editor PALSTAT s.r.o. systémy řízení jakosti PALSTAT CAQ 1 Obsah

František Hudek. únor ročník

Informatika a výpočetní technika (IVT) Základní pojmy, Operační systém, MS Power Point, MS Word, Vypalování CD

Transkript:

32_ZAZNAM_INF.41 60 Inf. / ZÁZNAMOVÝ ARCH Název školy Číslo projektu Název šablony klíčové aktivity Základní škola a mateřská škola Borkovany, okres Břeclav, příspěvková organizace CZ.1.07/1.00/21.1803 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 32_INF. 41 až 060 Pořa dové číslo hodin y 1 Datum Tří da 5.10.2011 III. Předmět/ materiál NOVACE_INF. 41 Téma hodiny Trocha historie nikoho nezabije - Informace a komunikace ve starověku, středověku a novověku Popis náplně hodiny Žáci budou dle obrázků zjišťovat způsoby předávání informací a komunikace v jednotlivých historických etapách lidstva. Seznámí se s různými typy písma. Označí komunikační zařízení dle historického vývoje. Jméno vyučujícího Podpis

2 12.10.2011 III. INF. 42 Seznámení s osobním počítačem Základní sestava pojmenování jednotlivých částí - druhy monitorů Žáci budou vpisovat do prázdných obdélníků názvy jednotlivých částí základní sestavy 3 19.11.2011 III. INF. 43 Zapnutí a vypnutí počítače, přihlášení k PC, práce s myší klik a dvojklik, obrazovka monitoru, pojmy hardwere, softwere Žáci budou psát své teoretické znalosti a odpovídat na otázky 4 2.11.2011 III. INF. 44 popis okna, štětec, plechovka, barvy, guma, nový dokument + mazání, klávesové zkratky Žáci budou kreativně tvořit dle pokynů základními nástroji štětec, plechovka, barvy, guma 5 9.11.2011 III. INF. 45 - předdefinované tvary: obdélník, trojúhelník, ovál, úsečka, plechovka, porovnávání Žáci budou kreslit v programu Malování pomocí předdefinované tvary: obdélník, trojúhelník, ovál, úsečka, plechovka dle zadání 6 16.11.2011 III. INF. 46 - nástroj tužka, lupa, sprej, výběr, klávesové zkratky, Žáci budou kreativně se vyjadřovat pomocí nástroje tužka, lupa, sprej, výběr (obdélníkový a volný výběr), plechovka 7 23.11.2011 III. INF. 47 orámování obrázku, vkládání textu, režim průhlednosti, Žáci budou v programu Malování používat orámování obrázku, vkládání textu, režim průhlednosti

8 30.11.2011 III. INF. 48 - Křivka, Mnohoúhelník Žáci budou kreslit v programu Malování pomocí křivky, mnohoúhelníku 9 7.12.2011 III. INF. 49 Práce s fotografií v programu Malování Kresba na fotografii Žáci budou kreativně kreslit na fotografii 10 112.2011 III. INF. 50 Otevření nového textového dokumentu, minimalizovat, maximalizovat, obnovení maximalizace, uložení nového textového dokumentu (Soubor Uložit jako, dialogové okno), průběžné ukládání, zavření textového dokumentu Žáci budou popisovat ikony a odpovídat na otázky a prakticky provedou na počítači 11 1.2012 III. INF. 51 Obecné klávesové zkratky Důležité klávesy Označení textu Žáci budou škrtat špatnou odpověď 12 11.1.2012 III. INF. 52 Práce s textovým editorem WordPad Žáci budou pracovat dle zadání s daným textem: Trocha historie nikoho nezabije

13 14 18.1.2012 III. 25.1.2012 III. INF. 53 INF. 54 Vytvoření nového dokumentu, přejmenování, kopírování, vložení, přesunování, odstranění, koš obnovení položky, vysypání Vytvoření složky, přejmenování, kopírování, vložení, přesunování, odstranění, koš obnovení položky, vysypání Klávesnice: opakování - Backspace, Delete, Enter, mezerník, Nové - Shift, Caps Lock, Num Lock, Escape, Control, zavináč, euro Žáci budou psát své teoretické odpovědi do pracovního listu a pak si své znalosti prakticky ověří. Žáci budou zapisovat své znalosti do pracovních listů, některé úkony provedou i prakticky 15 1.2.2012 III. INF. 55 Plakát práce s Klipartem, náhledem Žáci budou pracovat s předem daným textem a Klipartem a náhledem 16 15.2.2012 III. INF. 56 Možnosti pod nabídkou START Přepínání mezi aplikacemi Žáci budou pracovat prakticky i teoreticky a svoje znalosti budou zapisovat do pracovního listu 17 22.2.2012 III. INF. 57 Práce s oknem a se složkou přesunování, kopírování, Práce se 2 okny Složitější práce se složkami Žáci budou zapisovat dle pokynů v pracovním listu a prakticky pracovat na PC

18 29.2.2012 III. INF. 58 Vkládání předdefinovaných grafických objektů: textové pole, automatické tvary - čára, šipka, základní tvary - obdélník, elipsa, plné šipky, hvězdy a nápisy, popisky, další automatické tvary, vložení textu Žáci budou pracovat dle pokynů v pracovním listě 19 7.3.2012 III. INF. 59 Seznámení se s internetem, prohlížeče, vyhledávače Doporučené dětské webové stránky Obrázky na Internetu Žáci budou psát své odpovědi do pracovních listů, porovnávat, 20 13.2012 INF. 60 Vyhledávání informací na internetu dle klíčových slov (pod vedením učitele) Práce s položkou Oblíbené, Hypertextové odkazy Žáci budou pracovat dle pokynů učitele a svoje poznatky zapisovat do pracovních listů Datum Jméno a podpis ředitele