OBSAH. PŘEDM LUVA...13 PODĚKOVÁNÍ ÚVOD Poznámka к terminologii Poznámka к celkovému pojetí I. ČÁST / PROBLEMATIKA POJMŮ

Podobné dokumenty
Obsah. Teorie a diagnostika poruch o so b n o sti Úvod...13 ČÁST I

Předmluva 10. Obecná psychodynamika 13

8.2.4 Hodnocení Kernbergova m o d elu...208

Obsah. Úvod Teorie utváření CHARAKTERU... 5

ý ýš ý ýš ř š ž ď ýš ý ó ř ř ř ř ů ýš ř ť ň ý š ř š Ň ž š ř ř ó ý ř ň Á Ň Ň Ž Ř ň ú ž ř ů ž Ť ř ý ý Ě ó ř ř ň ý ň ú ř ň ý ž ň ů ó ú ó š ú ú ý ý ň ý ň

á ý á á ú ú ř ý ý ů ě ů ř á á á á ě ě š ř ů á ě ě ě ů ř š ý š ě ů ž ář ř ř š ý ář á ě ř á ý ě ů á á á ě á ž ě ě ů ě ý ě ř ě šť Č ý á á ř á ě á ř ý ý á

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

Psychoanalýza a psychodynamické psychoterapie.

ěž Úč úč Í ěž Ž č Ž ž ů Á Č Č Ž Úč Ž Úč Ž ň ž Ů č č Ž Úč Ž Í č š ě ň ó ÚČ č Ž Úč č Č š Ž Š Š ÍŠ

Ř Á

š č šú ň š š Ž č Ž š č ůž ň š ůž ů Í ž č č č ň č Ž Ž Ž Ž šú š ů š č š Ž Ž Ž š č č šú Ž ů Ž ž č Ž ň ú š Ž Ž š Ž

Technika psychoanalytické psychoterapie

Č Í Ý ž Ý ň š š ň ůž ůž ž ž ů ůž ž ž ž ž Ý Ý ť ž ůž ů ž Á š ž š ž ž ž ž ž ž ž ž ž ž ž Ý ůž š ž š ž š Ý š ť ž š ž ž ť ž ž ň ž ž ž

ň ú Ú ů é é ň ů ž ů ů ů ů é é é é ú ň é ú ú ů é é ů ů Č é ň ú ú ů é é ů Ť ň é ů ů ú ň é ú ť ť é é é ů é é ů é é ť ň ú ú ů é é ů ů ú é ů é ů é ů ť ů ú

ž ú ú ý š ž ý ý ů ž ů ž ý ů š š ů ž ž ž ý Ú Ú Ú ň ž ý Š ý š ž ž ý š ú ý

Č Ž ú ú ú Š ú Š ú ú ó ú Č ú ú ú Č Ů ú ň ú ú Ě ú ú

š Ž ř Ž Ž Ž ý ů ř ý úř ř ý š Ž šž ž úř ř ý š ů ů ř Ž úř ú ů ů úř ř Ž ř š ý úř ř ř ý ří ž ř Ž ř Š ý ýš ý Í ř úř ř ý ú ú ý š Ž ř Í ř ž ř ů Ž ý ý ý ý

ů č č č č úč č ž ň ž č ž ž š ž č ř č ů ř ř č ó é Á ř é š Á

ř ř ř ř ď ú ř ď ů ř ř ř ú ů ř ů ú ř ř ř ř ř ř ř ů šť ů ř ů ů š Á ř š ř ů ř ř úř ř ř ú ů š ř

ď é Í Í é é é Ž é Ž é Ž é Ž É é é

5. PŘÍLOHY. Příloha č. 1 Seznam tabulek. Příloha č. 2 Seznam obrázků. Příloha č. 3 Seznam zkratek

Í ž ž Ž ž Ž Ž ž Š ď Ž Í ť ž Í Ž Ž Ž Í Ý Š Í Š ž Ž Š ž ž ť Ž Š

ů ý ž ý ý ú Ý ů ý ů Ž Ž ú ů

č ž ř ý řá ť č ž š ř ý řá ú ý č á ř é ě úč é áš ž ý ů ř é ý ž é ář é ř ř é š č ý ě ě řá á ř ý ž á ý ř é Ť á á ň ů ý á ů ř é č ý ěž á ř é ř ř ň ř é é á

zve své kandidáty výcviku, kolegy z oborů psychiatrie, psychologie a spřízněných pomáhajících profesí a studenty vysokých škol na cyklus přednášek

ř ý ý ř ě Úř ř ř š ú ř ý ěř Ú Č ě Í ú ř ú ý ů ě ě Í ř ě š ú ř ú ř Í ř ě ě Č ó Ž ě ýš ě š Č

Ř é é é úť Ú é é é é é ú é é é ú ú ú Č ú Č ú ú

Ý š ž é ů Š ú ú ú Ó ů ú ú é Ó Ó Č ů ú Ú ň ů š ů š ů ú ú é é ž

ú ž ú š ř š ň ř ř š ř ř ř É ú ř

á č č é úč ř á á ů č č é úč ř ř é é á č Š á é é á Í á č ů č á ž Ť á é Ť ř Š á á ů á č á ž ř Í ř Š č ř ť č Í á ž č á Č á á á ř Š á á č Š á á ář č ů á á

Ř Í Ě ŘÍ Í Ě É Ř Ť ž é ě ž ě Í é ě ž ú ě ě ě é é é ž é ě é é Ú ě é ú ě ž ě ě é ú ě ú ž é ž Ž é Ž Ž ť ž ú é ě Ž ě ž Ť ž ě ž ž ě ě é ě é Ž é ě é é ě é é

ř ě ř ě ř ě ů ěž š ň ě ň Ů ó ó ů ó ř ě ů Ř š ů ř ř ě Ř ř ř š ř ě ě ř ě š Ž ř Ř ř ř ě š ů ě Í ě ě Š ř ž Š ň ň ř ě ř ř ě š Í ňň š ě ň Š Ž Ž Ř ř Á ř ě ě

V B r n ě, 2 4. b ř e z n a

Česková E., Psychiatrická klinika LF MU a FN Brno

ě

ě ě é ň é ř ř ě ř é ě ě č ě úč ě é č č ě č é ě é čů ř ů č é ě ž ř ú ř ř č ř ě ě ř é Š ř é ř ě ř ř ú č ě ř é Š ř ě ř ř é č ě é é ž é Č é č é é ř ě žň ě

Ú é ů é Ú é Ž é é é ě Ú ž é ě ž Ž ě é ě ě ě ě é ě Ú ě ž é ě ě Ž ě ě ě Š ě ó ě ě Í é Ž é Ž Ž ě ě ě ě ě Š ůž ě ěž Ž Ž ě Ž Ž Ž ě ň ň ě ó é Ž ě

Í š š š š Í

Č Ý Í Ě Í Ú Í Á Ů Ý Ů Í Í ř ž ň ř ň ř ň ř ď ř ň ř ř ř ř Í ř Ž ř ť ř ž ď ř ř ř

Základy psychoanalytické teorie

ť Ž ž ž ž ž ž ť ž ť É Ě ž ž ť ž ž ž ž ť ž ž ž

PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE. Martin Saic

Č š ú ú ú ú Ú ú ú Ú Š ť Č Í Í Č

ď š š š š ň ť Í Í š Í š š Č ť š š š ň š Ů š š šť š š

OBSEDANTNĚ - KOMPULZIVNÍ PORUCHA

č ž ž ž č ů č úč č ň ú Ů Ů ů ž ž č ž ú č č š ť ž ó š Ě ž úč ď Ž ž ž ž Á

Ý Á Š Ť ě ř ě ě ě ř ě ř ř ě ě ř ě ů ř ř ě ž ř ě Í ě ě ě ě ů ě ě ř ů ěž ř ě ů ř ě ů ž ě ň ú ú ů ž ů Ř ř ž ů ě ř ř ěř ů ěř ů ů ů ě ů ě ů ž ě ř ř ě ř ě ě

Í Š é ě Č ě ě é é ý ň ě ě é é ý ý ě ý é Č ě é ě ý Č ě ý é é ě ě ůž ý ě ě ě ý ě ě ý ň ý ů é ň é é é ž é Ů ň ý ů ů é ň é é

ď

ěš ú Š É ý ž ř ě ý ě ř ě ý ě ř ě ě ě ř ř ž ž ý ů ř ů ý ř ů ě ů ř š ř ů ř ě ř ů ó Š ž ě ř ý ě ř ě ř ř ě ř ř ů ý Ť ě ů ý ě ý ě ř ě š ř Ť ě ř ě Š š ě Š ý

ú ž ž ě š ú ú Í ž ř ž ě ř ž ř Ě Ý ž ž ř ě ž ě š ě ň ů ú ž ř ř ě ř Ž ě ř ž š š š ř ě ů š ř ě ř ě ů ří Í ě ě š š ř ž ě Í ř ě ě ž ř ě ě ž ě ú Í ř Í ř ř ž

á Í ó ř š é ř š á ň ý ě š á ř š ř ě á ě é é á ě á ó ř ó ú Š ě ě é á ď ů á ř ó ó ř ř é ó é ř é á é ě é é ě é ó ý á ů š á ý ý ř š ř ý ř š ó ý ř é á é ó

é ř š š ř Ú Č ěř ů ě ěř é šř ě ř š š ř Ú Č ěř ů ě ěř é šř ě š š ř Ú ěř ů ě ěř ř š š ř Ú

Ú é š é é š ú ů š Í Ú ú éú ú ú ú ú é é

í Š ó č É Í é á ď Ď é Š Á ó ó É Ó

PRŮBĚH COMING OUTU U DOSPÍVAJÍCÍCH GAYŮ. Diplomová práce. Michaela Zetíková

ú š ů ů š ú š ú š Ť ů Ť š š Š š Š Š š š ú ú ú š Ú Č ů ů š Ý ó

ě ě é é Ú Ů ě ů ě ú Í Č ě ú é ň é Ú ě Ý é ů ě ě ě š ú ě ě š ů Ú ÚČ ě ň ú ž ú š ě é Ž é ÚČ é é é Š ě Ž ÚČ ň ÚČ ó ú ú ú Ž ú Č Ž Ů ú š ě Ý ě ě ž ú ě é š

é ě ů Í ě ě ě é ě ů Í Í ů ů ú Ů ě Ú ú ú ě é ú é ě ú Ú Í ú Í Í é é ě é Š ě ě é ě é Í ě ě ů ů ě ě ů ě ů ě ě ů ě ě ě ě é ě é ě Í ě é ě ě ě ě ů Í ě ě ě é

ž ě Á ž ě ž š ě š ě ř ž š č ď ě ě ř ě š ě ě ě š ž Č ů ě ě ů ě š ě ů ě ř š ě š ť š šť ě č ě š ě č ě č š ě ě ů č ě ě ř ž ř ř ř ř ř ě ě šř ě ž ě š ě ú č

č ú ž ů č ň č ů ů ů ř č šť ř ž š ď Ě ž ř ď ř š ř š šť ř ž ř ř č ú ů č ř ů šť ř č ř š úř ž ů č ž ř ů š ř ř š ř č ů ů š ř ů ř ů š š š ď ň ř č Č č Č ř Č

Psychoterapeutické směry. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Univerzita Karlova v Praze Právnická fakulta DIPLOMOVÁ PRÁCE Filip Kračman

Č é š ě é é á é é ó á ú é š ě é š ě šř é é é á ú š ě é š ě šř é é á ú é š ě úř é š ó Č š ó ý Ž ý á ř ě ř é ě ý ř á úř á ř á ě ž ř ý á ý ř é ř á žš á ž

Sylabus předmětu: Vývojová psychopatologie

á í ě ý ďě í í í í í í ř ě á íč ý ů ě ž í ě ý ě ý í ý ě á í í ří ě í í í í ý š í é é á í í á á ě ů á í ě á á í íš é ó ě í í í é í á í č ý ďě ě á á ý ý

E M B L E M A T I C K É M Y S T É R I U M Z A H R A D Y

ů Ě ů ů ů ů Ě Ť ů ů ů Ú ů ů Ú Ě Č Ň Ů Ú ů Č Č Ť Ú Ú Ú Ú Ú

é š ž ú é ď É ř ž ú ů é š ž ú ú š ř š ž ř ů š ů ř š é é ž š ú ž ř ů é ů ř ú ň é š ř ř é ú Š Š ř ř š š é é é ú é š ž ů š ř ř ž ř ř é ř ř é é š ž ř ž ž

ú ě ě ě ú ú ě ě š ě ě ě ě ě ě ě ú ě ů ů ů ě ě ů ů ů

Č š ř ř ř ř š ř Č Ř ň ž ř ř ý ř ř ž š ž š ř ň ý ř ú ý ř š ř ů ý ú š ž ž ř ř ř ž Ž š ř š Ž ř ž š š

ú ě ů ď ů ě ě ě ě ě Ž ě ě ť ě ě ě ě š ě ů ň ů ť ě ě ě ň ú ť Ť ů š š úě ě ě úě ě úě ě úě ě č úě ů

V H L U B O K É N A D V L T A V O U J A N H E N D R Y C H

č č č Ó ť č č č č č Í č č č Ť č č Ó č č č č č Ť č č Ť Á ť Ť č ť č Ž č ť ť Í ť Ó Ť

: ;

ť

ý ď ř š ý ň Ú ž Ž ý ž ú ýš ú ú ů Ýš ř ý ý ž řš ý ý ž ř š Í Í Í ý ý ž ú ú ř ž ó ú ř š ř ý ř ž ů ý ý ř ýš ř ž ů ž řš ž šť ř ý ž ř ř ž ú ů ž ď ř š ž ž ž

TEORIE II Technika individuální a dětské psychoanalytické psychoterapie

ý ž ýž ý š š ž Ť ó ý ú ž š Ň ž ú ý š ý ý Ť Ř ů š ž ý ý ý ý ý ž š ů ť š ž ť ý ýš ů š ý ý Á Í

TEORIE II Technika individuální a dětské psychoanalytické psychoterapie

Poruchy osobnosti. Klinická psychologie I. 2. seminář Alena Pučelíková

Ž ó á ť ť á Ó š š

í á á ě č é úč í á á ě č é úč ý á č á íí Ž á Ž á í í í ú á č é ř í ě ě í č ý ří ů ů ů ý ří ů ý ů ě í í ě íč í č í ř ů á í í í úč ů á í ří ů ý ů ří ů ý

é ů č ý Š é ů č ý é ů č ý é č ú č ú ý ý ů Ó ý ů ů ý ú č ú č ž Ý č ý č ý ů ú ý ů é Ž Ž č č č č é ý é ů č é Ů č č é ů Ý é ů é ů Ó ý Ý é ů č Š é ů č é ů

ž Ř ž ě ě ž š š é ů ž ž Í š é ě č š ě é é š ě é š ě š ž é č ě š č ě é ž š č ž é ě é ě Ž ě ž é Ř ž ěž š š š é Ž ž ě é š č é ž Č š é ž ě Č ě Ř č ě š ě č

ú ů Ý ůš š ů š ů Ý Ý ů

ř ř ř Č Ů ř úř ů ú ů ř ž úř ž ř š ř Č Ý řž š ů ů ů ú ý ýš ř ž ý ý ý ž ž ú ů ř ř ú ů ýš ů ý ž š ň ú š

é Ý é š č š é š é é š š Š č č é é é é š č š é é é é č š š š ň é é Ú Č š é ó

ž ť ř á ť ž ů ť ťů ů ť é ú á é ů š ř é ř é ář á ž ú ó ř é ň ž á ěř á á č ů ě ě š ř ů á á ě Ě ů ž á ěř á ť ó ř á ů é é á á úř ť á Ůř á š á ř ň á ž ť ť

ž Ž ů ů Š Ž ů ů ů Ž Ž ů Ž Š Š ů Ž ů ů ň Ž ú Ž Ú Ž Š ť ť ť ť Ž

Ú Í Ú Č ý ý Ú ý Ú Ú ů ý ýš ů Ž ů š ů ů ů ý Ů ú ý ů Ú š ý ý ý ý ů ý Ž Ů ú ž ýš ý Ú ž É Í ý Ý Í Ú ý ý ú Ú ý ú

ř Ž ř ú ž ř ě ř ž ř á ř ž Ť ú ž ř ě é ě ě ř ž ř ž ř Č á ř ž ř ú ž ř ě š ř ž š ř ž ř ž ř ř ě ě ř ž ř ě ě ř ž ř ř ž ř ř ž ř á ř ž ř ú ž ř ě ř ž ř ě ú ž

Š ž Ť š Ť Č ž š š Ť š Ť Ž Ť ž Ť ž Ž Ť Ť Ť š ď Ť š Í Ť š Ť ž š š š Ž ť Ť Í Ť Ť š Ť ž Ť Ť š ž š Ť ž š Ť ž Í ž Ť Ť š Ť Ó Ť Ž Ť š Š ž Ť Ť š ž š ž Ť š Ž Ž

Proč je potřeba změna? Odborná společnost vypracovala podněty k úpravám systému DRG v oblasti psychiatrie, který byl předán PS DRG.

ó ě ě ě š ě ě š č ě ě č Ú č č ěž ě ž č ě š ě š ť š š č ě č č ě š č č ě č ě Ž ú ě š ě ú ě č č ě š š č ě Ž č č č ě ě č č ě š Žš ě č č č ň š ě ž ě č ó ú

é Ó é ú ů ů ú ú é ň é Ú Č Ž ů é ů é ž é ů ů Ž ů š Ú Ů é š Ů š Ž š É Í Ť é š Í

ř ě ě ř ř ě ě ů š ž é ý Č é ř ř ž é ž ď é ř ě ě é š ů ú ž Ž Ž ř ř š ů ý Í Ž ř ě ě ď ý ě ý ř Ž ř ě ř ě ě ů ú ž ř ř ř é ě ě ě Č ř ř ě ě ř ě é ě ú ěš é ř

Č š š Č ň ů Č š ů Č ů ů é š é é š ó š éú š é ú š é é é š ú ů ú ů ů é Í š ú š ú é é ď é é ú ů ů é é é é é é ů ŽÍ š é š

š š Č Í š ť ň č č š č ť č č Ě č š š č č š ň Ý ň č č š č Í č Ě č ň č ň š š Í Ý ď ď ň Í Í č č č č Í ť Í č č ň ň

Transkript:

OBSAH PŘEDM LUVA...13 PODĚKOVÁNÍ... 18 ÚVOD... 19 Poznámka к terminologii... 19 Poznámka к celkovému pojetí... 21 I. ČÁST / PROBLEMATIKA POJMŮ ÚVOD К I. Č Á S T I...23 1. KAPITOLA / PROČ D IA G N Ó Z A?...24 Psychoanalytická diagnóza oproti popisné psychiatrické d iag n ó ze... 25 Plánování léčby... 28 Důsledky pro prognózu...29 Ochrana uživatelů... 30 Sdělování em patie... 31 Předcházení útěkům z léčby... 32 Vedlejší výhody...33 Meze prospěšnosti d iag n ó zy...35 Návrhy na další četbu...36 2. KAPITOLA / PSYCHOANALYTICKÁ DIAGNÓZA POVAHY...37 Klasická freudovská pudová teorie a její příklon к vývojovému hledisku... 38 Egopsychologie... 43 Tradice objektních v ztah ů...46 Selfpsychologie...51 Současné vztahové hnutí...53 Další psychoanalytické příspěvky к posuzováni osobnosti... 55 Souhrn... 56 Návrhy na další četbu...56 3. KAPITOLA/VÝVOJOVÉ ÚROVNĚ USPOŘÁDÁNÍ OSOBNOSTI... 5 8 Historické souvislosti: diagnostické stanovení úrovně patologie povahy... 60 Přehled neuroticko-hraničně-psychotické š k á ly... 69 Souhrn... 81 Návrhy na další četbu...81 7

PSYCHOANALYTICKÁ DIAGNÓZA 4. KAPITOLA / DŮSLEDKY VÝVOJOVÝCH ÚROVNÍ USPOŘÁDÁNÍ O S O B N O S T I... 83 Terapie pacientů na neurotické ú ro v n i... 84 Terapie pacientů v psychotickém p ásm u...87 Terapie hraničních pacientů...96 Vzájemné působení stupně zralosti a typu povahy... 107 S o u h rn...109 Návrhy na další četbu...110 5. KAPITOLA / PRIMÁRNÍ OBRANNÉ P R O C E S Y...112 Krajní stažení se (Extreme w ithdraw al)... 115 Popření (D enial)... 116 Všemocná kontrola (Omnipotent control)...118 Krajní idealizace a znehodnocení (Extreme idealization and devaluation)... 119 Projekce, introjekce a projektivní identifikace (Projection, introjection and projective identification)...122 Štěpení já (Splitting of the ego)... 126 Somatizace (Som atization)... 128 Odehrávání (Acting out - defensive enactm ent)...130 Sexualizace (instinktualizace) (Sexualization [instinctualization])...132 Krajní disociace (Extreme dissociation)... 134 S o u h rn...135 Návrhy na další četbu...135 6. KAPITOLA / SEKUNDÁRNÍ OBRANNÉ P R O C E S Y... 137 Vytěsnění (Repression)... 137 Regrese (Regression)...140 Izolace afektu (Isolation of affect)...142 Intelektualizace (Intellectualization)...143 Racionalizace (Rationalization)... 143 Moralizování (Moralization)... 144 Oddělování (Compartmentalization)... 146 Odčinění (Undoing)...147 Obrácení proti sobě (Turning against the s e lf)...148 Přesunutí (Displacement)... 149 Reaktivní výtvor (Reaction form ation)...150 Obrácení v opak (R eversal)...152 Identifikace (Identification)... 153 Sublimace (Sublimation)...156 Humor (H um or)...158 8

OBSAH Závěrečné poznámky...158 Souhrn...159 Návrhy na další četbu...160 II. ČÁST / DRUHY USPOŘÁDÁNÍ OSOBNOSTI ÚVOD К II. Č Á S T I... 161 Zdůvodnění uspořádání kapitol...161 Povaha, patologie povahy a situační faktory...163 Meze změny osobnosti...164 7. KAPITOLA / PSYCHOPATICKÉ (AN TISOCIÁLNÍ) OSOBNOSTI.. 166 Pud, emoce a temperament u psychopatie...167 Obranné a adaptivní procesy u psychopatie... 168 Vztahové vzorce u psychopatie... 171 Psychopatické já (s e lf)...172 Přenos a protipřenos u psychopatických pacientů...174 Důsledky diagnózy psychopatie pro te ra p ii... 175 Diferenciální diagnóza...180 S ouhrn...182 Návrhy na další četbu... 183 8. KAPITOLA / NARCISTICKÉ O S O B N O S T I... 184 Pud, emoce a temperament u narcismu...187 Obranné a adaptivní procesy u narcismu...188 Vztahové vzorce u narcismu...190 Narcistickéjá (se lf)...192 Přenos a protipřenos u narcistických pacientů...193 Důsledky diagnózy narcismu pro terapii...195 Diferenciální diagnóza... 199 Souhrn... 201 Návrhy na další četbu...202 9. KAPITOLA / SCHIZOIDNÍ OSOBNOSTI... 203 Pud, emoce a temperament u schizoidního způsobu m yšlení...205 Obranné a adaptivní procesy u schizoidního způsobu m yšlení...207 Vztahové vzorce u schizoidního způsobu m yšlení... 207 Schizoidní já (self)...210 Přenos a protipřenos u schizoidních pacientů...212 9

PSYCHOANALYTICKÁ DIAGNÓZA Důsledky diagnózy schizoidní osobnosti pro terapii... 214 Diferenciální diagnóza... 217 S o u h rn... 218 Návrhy na další četbu...219 10. KAPITOLA / PARANOIDNÍ OSOBNOSTI...221 Pud, emoce a temperament u paranoidity...223 Obranné a adaptivní procesy u paranoidity... 225 Vztahové vzorce u paranoidity...227 Paranoidní já (self)... 229 Přenos a protipřenos u paranoidních p acien tů... 231 Důsledky diagnózy paranoidní osobnosti pro te ra p ii...232 Diferenciální diagnóza...238 S o u h rn...239 Návrhy na další četbu... 240 11. KAPITOLA / DEPRESIVNÍ A MANICKÉ O S O B N O S T I... 241 Depresivní osobnosti...241 Pud, emoce a temperament u deprese... 243 Obranné a adaptivní procesy u deprese...245 Vztahové vzorce u depresivního způsobu m yšlení...247 Depresivní já (self)...250 Přenos a protipřenos u depresivních pacientů... 253 Důsledky diagnózy depresivní osobnosti pro terapii...255 Diferenciální diagnóza... 259^ Hypomanické (cyklotymní) osobnosti... 261 Pud, emoce a temperament u mánie...262 Obranné a adaptivní procesy u mánie... 262 Vztahové vzorce u manického způsobu m y šlen í...263 Manické já (se lf)... 263 Přenos a protipřenos u manických pacientů... 264 Důsledky diagnózy hypomanické osobnosti pro terapii... 264 Diferenciální diagnóza...266 S o u h rn... 269 Návrhy na další četbu...269 12. KAPITOLA / MASOCHISTICKÉ OSOBNOSTI (sebeporážející, jdoucí samy proti sobě)...271 Pud, emoce a temperament u m asochism u...274 Obranné a adaptivní procesy u m asochism u...275 10

OBSAH Vztahové vzorce u masochistického způsobu myslení...278 Masochistické já (s e lf)... 280 Prenos a protipřenos u masochistických pacientů... 282 Důsledky diagnózy masochistické osobnosti pro tera p ii... 284 Diferenciální diagnóza... 288 Souhrn... 290 Návrhy na další četbu...290 13. KAPITOLA / OBSEDANTNÍ A KOMPULZIVNÍ O S O B N O S T I...292 Pud, emoce a temperament u obsese a nutkání...294 Obranné a adaptivní procesy u vtíravých myšlenek a nutkání...296 Vztahové vzorce u obsedantního a nutkavého způsobu m y šlen í...299 Obsedantně kompulzivní já (s e lf)...302 Přenos a protipřenos u obsedantních a nutkavých pacientů...304 Důsledky diagnózy obsedantní nebo nutkavé osobnosti pro terap ii... 306 Diferenciální diagnóza... 310 S ouhrn...311 Návrhy na další četbu...312 14. KAPITOLA / HYSTERICKÉ (HISTRIONSKÉ) OSOBNOSTI...313 Pud, emoce a temperament u h y ste rie...315 Obranné a adaptivní procesy u h y ste rie...317 Vztahové vzorce u hysterického způsobu m yšlení...319 Hysterické já (self)... 321 Přenos a protipřenos u hysterických pacientů... 324 Důsledky diagnózy hysterické osobnosti pro terapii... 327 Diferenciální diagnóza... 329 Souhrn...331 Návrhy na další četbu...332 15. KAPITOLA / DISOCIATIVNÍ ZPŮSOBY M Y SLEN Í...333 Pud, emoce a temperament u disociativních stavů...338 Obranné a adaptivní procesy u disociativních stavů... 340 Vztahové vzorce u disociativních stavů...342 Disociativní já (self)...345 Přenos a protipřenos u pacientů s disociací...346 Důsledky diagnózy disociativního stavu pro terapii...349 Diferenciální diagnóza...353 Souhrn...357 Návrhy na další četbu...358 11

PSYCHOANALYTICKÁ DIAGNÓZA DODATEK NÁVRH STRUKTURY DIAGNOSTICKÉHO ROZHOVORU... 359 Demografické údaje... 359 Současné problémy a jejich počátek...359 Osobní anam néza... 359 Současný stav (duševní s ta v )... 360 Závěrečná té m a ta...360 Z áv ě ry... 360 LITERATURA... 361 REJSTŘÍK...393 12

2024 © DocPlayer.cz Ochrana osobních údajů | Podmínky obsluhování | Kontaktní formulář