ČÍSLOVKY (NUMERALIA) Číslovky (numeralia) Vytvořeno dne: Metodický popis anotace:

Podobné dokumenty
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘÍDAVNÁ JMÉNA (ADJEKTIVA)

SLOVESA (VERBA) Slovesa (verba) Vytvořeno dne: Metodický popis anotace:

Josef Kraus Datum: Škola: Autor: Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění. výuky. Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 15

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Číslovky opakování (7. třída)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

SLOVNÍ DRUHY. Vytvořeno dne: druhů, vymezuje tři základní kritéria členění. Závěr prezentace slouží k procvičení osvojených poznatků.

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) ČÍSLOVKY ZÁKLADNÍ - označují počet, pojmenovávají čísla

Zájmena Pronomina Číslovky Numeralia Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Téma: Skloňování číslovek. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Pravopis i/í, y/ý v koncovkách přídavných jmen

VY_32_INOVACE_CJ5_5_13. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslovky

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.04

PODSTATNÁ JMÉNA (SUBSTANTIVA) - PÁD

PŘÍDAVNÁ JMÉNA, ZÁJMENA, ČÍSLOVKY

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor

Číslovky. Pád. Číslo. Rod

Pravopis i/í, y/ý v koncovkách podstatných jmen

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Pravopis souhláskové skupiny n/nn

Shoda několikanásobného podmětu s přísudkem

Pravopis souhláskových skupin bě/bje, vě/vje, pě, mě/mně

SUBSTANTIVA - ROD. Vytvořeno dne: jmen rodem. Závěr prezentace slouží k procvičení poznatků.

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

PŘÍSUDEK Předmět: Ročník: Anotace: přísudek Klíčová slova: Autor: Datum: Škola:

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Josef Kovařík Číslovky, druhy číslovek, karty Šablona

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Vyhodnocení a zpětná vazba:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. Podstatná jména (substantiva)

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČÍSLOVKY. sedm květin. dvě hrušky

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Interpunkce ve větě jednoduché a v souvětí

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Přísudek. Vytvořeno dne: ve větě

Věty podle postoje mluvčího

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Žák se seznámí se základními pojmy morfologie tvarosloví, ohebnost, význam slov.

Zvláštnosti větné stavby

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA

Číslovky procvičování (7. třída)

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_118

Pololetní práce 7. třída

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/13

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Významové vztahy ve větě jednoduché

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

SUBSTANTIVA SKLOŇOVÁNÍ FEMININ

text, hladká sazba, typografická pravidla

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_111

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

SLOVESNÝ ČAS. Vytvořeno dne: prezentace obsahuje i cvičení kontrolující rozumění učivu.

Formální skladební vztahy ve větě jednoduché I.

SEZNAM VYTVOŘENÝCH digitálních učebních materiálů

VY_32_INOVACE_ CJL

VY_12_INOVACE_32_ZAKLAD_VETY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Aktuální členění výpovědi a slovosled

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Numerace. Numerace je nauka, jejímž cílem je osvojení pojmu přirozené číslo.

VY_12_INOVACE_72 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Shoda podmětu s přísudkem

Dataprojektor, kodifikační příručky

Komentář k pracovnímu listu

Mgr. Jaroslava Kholová. Období tvorby Listopad- prosinec Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium, 2. ročník. oblast

Slovní druhy Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

O spojení číslovky s počítaným předmětem. Magdaléna Rysová

Přehled vzdělávacích materiálů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslovky základní /1-10/ Číslovky 1 a 2 ʾiḥdā - jedna /ā psáno pomocí "j"/

Klíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...

ČÍSLOVKY DVA, OBA, TŘI, ČTYŘI, DUÁL

VY_32_INOVACE_18_ ROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY_20

Olympiáda v českém jazyce 45. ročník, 2018/2019

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Žáci 9. ročníku praktické školy

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_117

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vyjmenovaná slova I.

Úvod do studia znakových jazyků Podzimní semestr Brno, 14. listopadu 2013

Shoda u českých složených základních číslovek obsahujících číslovku jeden

Název Písemná práce vyjm. sl., rod stř. a jeho vzory

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Matematika a její aplikace Numerace do 100 bez přechodu desítek = 90-6 = = 38-0 = = 69-7 = = 54-3 = = =

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Co nám uvízlo opakování VY_32_INOVACE_CJ0103

Transkript:

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) Název materiálu: Název sady: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Téma: Jméno autora: VY_32_INOVACE_CJ2r0110 Morfologie pro 2. ročník Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Číslovky (numeralia) Kateřina Halaštová Vytvořeno dne: 28.4.2013 Metodický popis anotace: Prezentace opakuje znalosti o číslovkách a jejich druzích. Součástí prezentace jsou cvičení sloužící k ověření pochopení pojmů a cvičení opakující znalosti o číslovkách.

NUMERALIA Numeralia jsou slova vyjadřující význam číselný počet, pořadí Podle morfologického kritéria členění slovních druhů přiřazujeme číslovky k ohebným slovním druhům Ve větě vystupují jako samostatné větné členy

KLASIFIKACE ČÍSLOVEK 1) Číslovky vyjadřují přesný počet, pořadí apod. (jeden, pátý, čtvero, třikrát) 2) Číslovky.nevyjadřují přesný počet, pořadí apod. (několik, několikátý, několikero, několikrát)

DRUHY ČÍSLOVEK 1) Číslovky.: ptáme se na ně otázkou kolik? Vyjadřují počet. 2) Číslovky.: ptáme se na ně otázkou kolikátý? Vyjadřují pořadí. 3) Číslovky.: ptáme se na ně otázkou kolikerý? Vyjadřují počet druhů. 4) Číslovky : ptáme se na ně otázkou kolikrát? Vyjadřují počet opakování děje.

CVIČENÍ 1 Zařadit číslovky k jejich druhům a rozdělit je na určité a neurčité: čtvero, dvacet jedna, trojí, mnoho, tisíckrát, tolik, málo, dvojí, devětadevadesátý, několikrát, devatero, stonásobný, oboje, třítisící, jednou, několikerý

ZVLÁŠTNOSTI SKLOŇOVÁNÍ 1) Číslovka dvě, obě Rod mužský Rod ženský 1. pád Dva, oba Dvě, obě 2. pád 3. pád 4. pád 5. pád 6. pád 7. pád

ZVLÁŠTNOSTI SKLOŇOVÁNÍ 2) Číslovka tři, čtyři 1. pád tři čtyři 2. pád tří, třech čtyř, čtyřech 3. pád třem čtyřem 4. pád tři čtyři 5. pád tři čtyři 6. pád třech čtyřech 7. pád třemi čtyřmi

CVIČENÍ 2 Doplnit správné tvary číslovek: Tréninky se budou konat od (2) do (3) hodin. Vyrazil na výlet se (2) přáteli. (Oba) obviněným uložil soudce vysoké tresty. Pochlubil se (dvě) známkami. Do zahrady se dalo vstoupit (3) vrátky. Napište osnovu alespoň o (4) bodech. Bez posledních (3) karet tuto hru nezavřu.

DVOJÍ PODOBA ČÍSLOVEK 3) Existuje dvojí podoba číslovek základních a řadových složených z desítek a jednotek: dvacet jedna jednadvacet třicet pět pětatřicet padesátý devátý devětapadesátý devadesát devět - devětadevadesátý

PSANÍ TEČKY ZA ČÍSLOVKAMI ŘADOVÝMI 4) Za číslicemi řadovými píšeme tečku např. 9. března, 13. ročník závodu, na 3. straně knihy Tečku nepíšeme za letopočtem (r. 2013), za datem psaným zlomkem (29/4 2013), stojí-li číslice za jménem (na straně 102, Pražská ulice č. 12)

CVIČENÍ 3 Doplnit interpunkci tam, kde je to nutné: Otevřete si učebnici na straně 15 a vyhledejte 2 cvičení. Nespal už od 5 hodin. Právě skončila 6 vyučovací hodina. V roce 1348 Karel IV založil Karlovu univerzitu. Narodila jsem se 12 července 1963. Občan ČR může volit, až dosáhne 18 let. 2 světová válka skončila 8 5 1945.

SKLOŇOVÁNÍ KOMBINOVANÝCH ČÍSLOVKOVÝCH VÝRAZŮ VYŠŠÍCH HODNOT Pokud skloňujeme základní číslovky vyjadřující vyšší hodnoty, lze užít několika možností. Nejčastěji se ale skloňují všechny jednotlivé výrazy, např. s dvěma tisíci třemi sty osmdesáti pěti korunami.

CVIČENÍ 4 Vyskloňovat číslovky: 11 753 7.pád 2 355 6.pád 1648 3.pád

SLOŽENÉ VÝRAZY S ČÍSLOVKAMI 3členné družstvo (bez mezery vyjadřuje přídavné jméno) 5metrový pás (bez mezery vyjadřuje přídavné jméno) 3letý chlapec (bez mezery vyjadřuje přídavné jméno) 50km rychlost (bez mezery, vyjadřuje přídavné jméno; =padesátikilometrová rychlost) 3% roztok (bez mezery, vyjadřuje přídavné jméno; =tříprocentní rychlost) 5 km (mezi číslicí a zkratkou je mezera) 3 % (mezi číslicí a zkratkou je mezera) v 7 hod (mezi číslicí a zkratkou je mezera) Pamatuj! Za chybné je považován zápis např. Rozhodoval se mezi 8mi variantami. Volit můžeš až od 18ti let. Koupil se 30 -ti denní kúru.

POUŽITÁ LITERATURA MARTINEC, Ivo; TUŠKOVÁ, Jana Marie; ZIMOVÁ, Ludmila. Mluvnice učebnice českého jazyka pro střední školy. Plzeň: Fraus, 2009. KOSTEČKA, Jiří. Český jazyk pro 2. ročník gymnázií. Praha: SPN, 2002. SOCHROVÁ, Marie. Cvičení z českého jazyka v kostce. Praha: Fragment, 2008. HAVRÁNEK, Bohuslav; JEDLIČKA, Alois. Stručná mluvnice česká. Praha: Fortuna, 1996. MELICHAR, Jiří; STYBLÍK, Vlastimil. Český jazyk Přehled učiva základní školy. Praha: Fortuna, 2000.