VY_12_INOVACE_ČT_II/1.04

Transkript

1 Kód DUM : VY_12_INOVACE_ČT_II/1.04 Škola: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace Polenská 162 / 4, Dobronín Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Inovace a zkvalitnění výuky v ZMŠ Dobronín Název šablony: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Název materiálu: Číslovky Autor materiálu: Mgr. Zuzana Chalupová Datum : Ročník : VI. Stupeň vzdělávání: základní vzdělávání II. stupeň Vzdělávací oblast, vzdělávací obor, tematický okruh, téma: Jazyk a jazyková komunikace, Český jazyk Klíčová slova : Číslovky Anotace: Pracovní list pro žáky, kteří si mají zopakovat a prohloubit znalosti daného tématu. Materiál obsahuje dvě části. První část tvoří souhrn základního učiva (výklad+procvičení nové látky), druhou část tvoří test.

2 Rozcvička na začátek nového tématu Za 1 minutu napiš co nejvíce slov na č Hugo rozházel písmenka. Přijdeš na správné řešení? S L K Č O Í V Y ČÍSLOVKY

3 Číslovky opakování z 1. stupně: Co jsou číslovky? Co o nich víme? Jakou mají funkci v jazyce? slova významu číselného označují počet, pořadí ohebný slovní druh rozlišujeme číslovky určité (označují přesný počet, pořadí např. 4, čtvrtý) a neurčité (nevyjadřují přesný počet nelze je vyjádřit číslicemi např. několik, málo, mnoho)

4 Druhy číslovek 1) základní (vyjadřují počet či množství, kolik?) jeden, sedm 2) řadové (označují pořadí, kolikátý?) první, sedmý 3) druhové (vyjadřují počet, množství druhů; kolikerý?, kolikery?) dvojí, troje 4) násobné (kolikrát se nějaká věc vyskytuje; kolikrát?, kolikanásobný?) desetkrát, pětinásobný určité, neurčité

5 Najdi v textu číslovky a urči jejich druh U potoka sedí na bobku tři kluci. Pak jeden z nich vyskočí a rozkřičí se: První, jsem první!. Z kousku kůry si vyřezali tři lodičky. Pak je ve stejné chvilce spustili na vodu. Znova! Ještě jednou! Kdo vyhraje třikrát, bude mistrem! vykřikl druhý. Který druh číslovek není v textu zastoupen?

6 Najdi v textu číslovky a urči jejich druh (řešení) tři základní určitá jeden základní určitá první (2x) řadová určitá tři základní určitá jednou násobná určitá třikrát násobná určitá druhý řadová určitá číslovka druhová

7 Pravopis číslovek 2. strana (druhá strana) tečku nepíšeme za letopočtem: 2013 základní číslovky od 21 do 99 zapisujeme dvojím způsobem: 46 čtyřicet šest, šestačtyřicet u několikačlenných základních číslovek píšeme každý člen zvlášť: 1155 tisíc sto padesát pět

8 Doplňte tečky: Zima začíná 21 prosince. Bydlím v ulici 5 května číslo 28 ve 2 poschodí. Za domácí úkol napište 3 cvičení na straně 42 dole. Karel IV byl synem Jana Lucemburského. Naši hráči dali v 16 minutě branku. Chodíme do 6 ročníku. 6 7 byl upálen mistr Jan Hus. Vlak odjíždí v 15 hodin 20 minut.

9 Doplňte tečky (řešení) Zima začíná 21. prosince. Bydlím v ulici 5. května číslo 28 ve 2. poschodí. Za domácí úkol napiště 3. cvičení na straně 42 dole. Karel IV. byl synem Jana Lucemburského. Naši hráči dali v 16. minutě branku. Chodíme do 6. ročníku byl upálen mistr Jan Hus. Vlask odjíždí v 15 hodin 20 minut.

10 TEST 1) Najdi číslovky a urči jejich druh. U potoka sedí na bobku tři kluci. Pak jeden z nich vyskočí a rozkřičí se: První, jsem první!. Z kousku kůry si vyřezali tři lodičky. Pak je ve stejné chvilce spustili na vodu. Znova! Ještě jednou! Kdo vyhraje třikrát, bude mistrem! vykřikl druhý. 2) Doplň tečky. Zima začíná 21 prosince. 6 7 byl upálen mistr Jan Hus. Naši hráči dali v 16 minutě branku. 3) Doplňte správný tvar číslovky dva. Na místech měl obvazy. Stál pevně na nohách. Od hodin máme schůzi.

11 Metodické pokyny Materiál slouží jako pracovní list pro žáky, kteří si mají zopakovat a prohloubit znalosti o číslovkách. Materiál obsahuje dvě části. První část tvoří souhrn základního učiva (výklad + procvičení nové látky), druhou část tvoří test. Zdroje Krausová Z., Teršová R.: Český jazyk pro 6. ročník ZŠ a primu víceletého gymnázia, Nakladatelství Fraus, Plzeň 2003, ISBN