Název předmětu: ENVIRONMENTÁLNÍ POLITIKA



Podobné dokumenty
ÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY

ÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY

NEZISKOVÉ ORGANIZACE Opora pro studium. Mgr. Jiří Mašata

ÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE. Autor: František Prášek

MODULUU OBCHODNÍHO PODNIKÁNÍ

SSOS_ZE_3.17 Trvale udržitelný rozvoj

ENVIRONMENTÁLNÍ STUDIA

PODNIKÁNÍ V ZAHRANIČÍ

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

SSOS_ZE_ Světové ekologické problémy

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ENVIRONMENTALISTIKA GYM

Životní prostředí. ochrana životního prostředí Forma vzdělávání: Platnost: od do

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU LOGISTIKA A JAKOST

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Životní prostředí. Učební osnova předmětu. Pojetí vyučovacího předmětu. Studijní obor: Aplikovaná chemie. Zaměření:

PRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU BUSINESS FINANCE

HLAVNÍ PROBLÉMY V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ

Katedra práva životního prostředí Ak.rok 2013/2014 Zimní semestr. Environmentální politika a udržitelný rozvoj. Seznam přednášek

V rámci gymnaziálního vzdělávání v předmětu Environmentální výchova vede učitel žáka k osvojení klíčových kompetencí těmito metodami:

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

SYLABUS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

SSOS_ZE_1.13 Základy ekologie, prezentace

VÝVOJOVÁ A SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE PRO SOCIÁLNÍ PRACOVNÍKY (KSP/2VYSO)

Globální environmentální problémy

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ OČASOVÉ AKTIVITY DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ V CESTOVNÍM RUCHU.

ACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie

Právnická fakulta UK v Praze Katedra práva životního prostředí Ak.rok 2014/2015 Zimní semestr. Environmentální politika a udržitelný rozvoj

HARMONOGRAM VÝUKY A ZKOUŠEK NA AKADEMICKÝ ROK 2011/2012

Cíl výuky: Cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky projektování, seznámit posluchače se zásadami

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE KATOLICKÁ TEOLOGICKÁ FAKULTA

Obsah. Předmluva 9. Úvodem 11

T V POD NIKU. Ostrava 2011

Pokyny k provedení výběru a zápisu

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

SSOS_ZE_3.20 Ochrana přírody v ČR

podnikatelských koncepcí, objasnit přístupy sektoru finančních služeb k trhu a

HARMONOGRAM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI PRO AKADEMICKÝ ROK 2011/2012

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU PRÁVO V PODNIKÁNÍ

Učební osnovy pracovní

Předmluva Hodnota biodiverzity 71 Ekologická ekonomie 74 Přímé ekonomické hodnoty 79

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA

BIOLOGIE GYM PRŮŘEZOVÁ TÉMATA.

MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I.

Dipl.-Biol. Jiří Schlaghamerský, Ph.D.: Ochrana životního prostředí úvod

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ OČASOVÉ AKTIVITY DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ VE VOLNOČASOVÝCH AKTIVITÁCH

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA DÍLČÍHO MODULU EKONOMICKÉ ASPEKTY OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ

Ing. Vladislav Bízek Organizace DHV CR, spol. s r. o. Název textu Programy ke zlepšení kvality ovzduší BK10 - Legislativa a právo Datum Prosinec 2001

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU 2

SSOS_ZE_2.10 Degradace půdy, prezentace

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA

Aplikační software 2

MODULU BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

SYLABUS MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I. Milan Šimek

Charakteristika vyučovacího předmětu: Seminář z geografie (kompetence 1) (kompetence 4) kompetence 1) (kompetence 1) (kompetence 1, 2)

Koncepční nástroje a jejich role Ing. Vladislav Bízek, CSc.

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2015/2016)

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekologie a environmentalistika

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 11 VY 32 INOVACE

SYLABUS EKOLOGICKÉ ASPEKTY PODNIKÁNÍ

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

:00 16: :00 16:00. VŠP, a. s. VŠP, a.s. 4. ročník- sk. A,B,C 4. ročník sk. D, E

Situační zpráva ke Strategii udržitelného rozvoje České republiky

MODULU BUSINESS MODELOVÁNÍ

OCHRANA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

SYLABUS CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ MODULU AKTIVITY DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ V CESTOVNÍM RUCHU. Lenka Švajdová

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Udržitelný rozvoj nové trendy a výzvy

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

MODULU TVŮRCE SYSTÉMŮ

ENVIRONMENTÁLNÍ BEZPEČNOST. Tomáš Hák, Alena Oulehlová, Svatava Janoušková a kolektiv

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ENVIRONMENTÁLNÍ STUDIA

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Nápověda ke cvičení 1

Zpracování elektronických studijních opor pro nově otevíranou kombinovanou formu učitelského studia matematiky

Trvale udržitelný rozvoj. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

Ekologie Ing. Vladimír Hula, PhD.

Praha, 21. listopadu 2011

Průřezové téma Environmentální výchova

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

EKOLOGICKÉ SMĚŘOVÁNÍ LIDSTVA Bedřich Moldan

METODICKÝ POKYN PRO STUDIUM PROGRAMU MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (MBA) V DISTANČNÍ VERZI

METODICKÝ POKYN PRO STUDIUM PROGRAMU MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION (MPA) V DISTANČNÍ VERZI

DIREKT MARKETING (B_DM) LS 2012

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA NA FAKULTĚ HUMANITNÍCH STUDIÍ

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Projekt LLABS : Celoživotní učení pro trvale udržitelný rozvoj 13-Pp-GRU-128

Zeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY

Úplné znění. Pravidel studia v programech celoživotního vzdělávání Slezské univerzity v Opavě ze dne 1. listopadu 2012

DŮSLEDKY ZHORŠOVÁNÍ ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ

Řád učebny přírodopisu je součástí vybavení učebny, dodržování pravidel je pro každého žáka závazné.

Transkript:

Název předmětu: ENVIRONMENTÁLNÍ POLITIKA Identifikační údaje: Kombinované bakalářské studium, 2. ročník, zimní semestr Autor textu sylabu: Doc. Ing. Miloš Zapletal, Dr. e-mail: milos.zapletal@ekotoxa.cz telefon: 737 067 897 Anotace předmětu: Předmět je určen pro základní orientaci studentů v environmentální politice. Cílem předmětu je seznámit posluchače se základními pojmy, postupy a principy politiky a legislativy ochrany životního prostředí v ČR a EU. Posluchač získá základní znalosti v oblasti hodnocení vybraných environmentálních problémů životního prostředí a znalosti ve využití konceptu trvale udržitelného rozvoje v politice ochrany životního prostředí. Vzhledem k distanční povaze bude hlavní formou studia samostatná práce s povinnou a doporučenou literaturou a vypracování seminární práce. Charakteristika studijní literatury: Moldán, B.: Podmaněná planeta. Praha 2009. Mezeřický, V. (ed.): Environmentální politika a udržitelný rozvoj. Praha 2005. Storch, D., Mihulka, S.: Úvod do současné ekologie. Praha: Portál, 2000. Braniš, M.: Základy ekologie a ochrany životního prostředí. Informatorium: Praha 2004. Moldán, B..: Ekologická dimenze udržitelného rozvoje. Praha: Karolinum 2001. Životní prostředí v České republice 1989-2004. Praha: Cenia 2002. Zapletal, M.: Ochrana životního prostředí I a II. In: Kolektiv autorů: Historie Muzeologie. Studijní pomůcka pro studenty bakalářského studia. Slezská univerzita v Opavě. Opava 2007. Zapletal, M.: Atmosférická depozice acidifikačních činitelů na území České republiky. Slezská univerzita v Opavě. Opava 1997. Herčík, M., Lapčík, V.: Ochrana životního prostředí, Ostrava 1993. Nováček, P., Huba, M.: Ohrožená planeta. Olomouc 1994. Meadowsová, D., Meadows, D., Randers, J.: Překročení mezí. Praha 1995. Barros, V.: Globální změna klimatu. Praha 2006. Lippert, E.: Ozonová vrstva Země. Praha 1995. Struktura předmětu: 1. Exponenciální růst lidské populace a materiální spotřeby 2. Současné globální problémy životního prostředí 3. Ekologické koncepce, hnutí a politické strany 4. Politika životního prostředí 5. EU a životní prostředí 6. Životní prostředí a environmentální politika ČR

Časový harmonogram studia: První týden - Úvodní soustředění: místo a přesný čas konání budou upřesněny dle rozvrhu. - Seznámení s organizací výuky, úvodní komentář k obsahu předmětu a jeho struktuře, základní orientace v jednotlivých tématech. Seznámení se studijní literaturou a s požadavky k úspěšnému absolvování. Zadání seminární práce. Druhý týden Třetí týden Čtvrtý týden Pátý týden Šestý týden - Druhé soustředění zopakování prostudované látky, diskuse nad problémy. Seznámení s obsahem modulů druhé části učiva. Sedmý týden - samostudium dle pokynů v opoře (moduly 4-6), plnění druhého praktického úkolu Osmý týden - samostudium dle pokynů v opoře (moduly 4-6), plnění druhého praktického úkolu Devátý týden - samostudium dle pokynů v opoře (moduly 4-6), plnění druhého praktického úkolu. Desátý týden - samostudium dle pokynů v opoře (moduly 4-6). Odevzdání výsledků druhého praktického úkolu. Jedenáctý týden - samostudium dle pokynů v opoře (moduly 4-6). Dvanáctý týden

- Hodnocení seminárních prací, udělení zápočtu Seminární práce a závěrečné hodnocení: V průběhu kurzu studenti vypracují jednu seminární práci, ve které použijí získané v oblasti ochrany životního prostředí a environmentální politiky. Témata prací budou upřesněna na úvodním soustředění. Podmínky k udělení zápočtu: - účast na soustředěních - vypracování seminární práce dle zadání

Přehled tematických modulů: MODUL1: Exponenciální růst lidské populace a materiální spotřeby Životní prostředí jedince (organismu) a jeho vymezení. Soužití organismu s prostředím. Populace, společenstvo, ekosystém. Exponenciální růst lidské populace a materiální spotřeby. Hlavní faktory růstu populace. Postavení člověka v globálním ekologickém systému. STORCH, D. MIHULKA, S.: Úvod do současné ekologie. Praha: Portál, 2000. BRANIŠ, M.: Základy ekologie a ochrany životního prostředí. Praha: Informatorium 2004. 203 s. HERČÍK, M., LAPČÍK, V.: Ochrana životního prostředí, Ostrava 1993. 1. Charakterizujte populaci, společenstvo, ekosystém. 2. Vysvětlete pojem exponenciální růst lidské populace a pokuste se uvést konkrétní příklady takového jevu. 3. Objasněte specifické postavení člověka v ekosystému Země. Zamyslete se proč je jeho působení tak problematické. MODUL 2: Současné globální problémy životního prostředí Vliv růstu lidské populace na životní prostředí. Demografické prognózy. Hlavní globální ekologické problémy, týkající se atmosféry, hydrosféry, pedosféry a biosféry, jejich příčiny a souvislosti (čerpání přírodních zdrojů, urbanizace, průmyslový růst, růst materiální spotřeby, globální klimatické změny, nedostatek pitné vody, zeslabování ozonové vrstvy ve stratosféře, acidifikaci a eutrofizaci ekosystémů, pokles biodiverzity, odlesňování, degradaci půdy, znečištění vody, produkce odpadů a znečištění ovzduší). BRANIŠ, M.: Základy ekologie a ochrany životního prostředí. Praha: Informatorium 2004. 203 s. HERČÍK, M., LAPČÍK, V.: Ochrana životního prostředí, Ostrava 1993. ZAPLETAL, M.: Atmosférická depozice acidifikačních činitelů na území České republiky. Slezská univerzita v Opavě. Opava 1997.

NOVÁČEK, P., HUBA, M.: Ohrožená planeta. Olomouc 1994. MEADOWSOVÁ, D., MEADOWS, D., RANDERS, J.: Překročení mezí. Praha 1995. BARROS, V.: Globální změna klimatu. Praha 2006. LIPPERT, E.: Ozonová vrstva Země. Praha 1995. 1. Jsou zásahy člověka do přírodního prostředí moderním jevem? Proč právě v současnosti vedou k závažným problémům s globálním dopadem? 2. Které globální problémy životního prostředí jsou v současnosti považovány za nejpalčivější? Čím jsou způsobeny? 3. Zamyslete se nad důsledky postupného omezování biodiverzity? MODUL 3: Ekologické koncepce a hnutí, mezinárodní ekologické úmluvy a dokumenty Vznik globálního ekologického hnutí v druhé polovině 20. století a jeho vývoj. Konference OSN o životním prostředí. Teorie trvale udržitelného rozvoje a ekonomické, společenské a politické aspekty jejího uskutečňování. Ekologizace politiky a státu. ZAPLETAL, M.: Ochrana životního prostředí I a II. In: Kolektiv autorů: Historie Muzeologie. Studijní pomůcka pro studenty bakalářského studia. Slezská univerzita v Opavě. Opava 2007. 1. Kdy se konala první konference OSN o životním prostředí a co vedlo k jejímu svolání? Na které z dalších konferenci byla formulována teorie trvale udržitelného rozvoje a co je jejím obsahem? 2. Co je Agenda 21 a co obsahuje? 3. Sledujete současné globální ekologické dění? Co je podle vašeho názoru příčinou nedostatečných výsledků mezinárodních jednání o řešení ekologických problémů současného světa (např. Kjótský protokol)? MODUL 4: Politika životního prostředí Charakteristika environmentální politiky, společenské a obecně politické souvislosti jejího vzniku a působení. Politický cyklus environmentální politiky, její prostředky, metody a aktéři. Právo životního prostředí.

MEZEŘICKÝ, V. (ED.): Environmentální politika a udržitelný rozvoj. Praha 2005. Životní prostředí v České republice 1989-2004. Praha: Cenia 2002. 1. Co je politika životního prostředí a jak se liší od ostatních tzv. rezortních politik? 2. Jaké místo mají v současné environmentální politice nevládní neziskové organizace? 3. Pokuste se obecně objasnit význam legislativy a právních norem v politice životního prostředí. V jaké fázi jejího politického cyklu právní normy vznikají? MODUL 5: EU a životní prostředí Vznik a vývoj evropské politiky životního prostředí od počátku 70. let 20. století. Orgány EU působící na úseku ochrany životního prostředí. Nejvýznamnější současné aktivity a projekty evropské environmentální politiky. MEZEŘICKÝ, V. (ED.): Environmentální politika a udržitelný rozvoj. Praha 2005. 1. Kdy vznikla společná environmentální politika EU a co bylo motivem jejího vzniku? 2. Jaké jsou hlavní body strategie politiky životního prostředí EU na počátku 21. století? 3. Zamyslete se nad tím, jaký dopad na politiku životního prostředí EU mělo rozšíření unie v roce 2004. MODUL 6: Životní prostředí a environmentální politika ČR Vývoj životního prostředí ČR po roce 1989 a jeho současný stav. Politika životního prostředí ČR, instituce a právní normy. Informační možnosti v oblasti životního prostředí v ČR. MEZEŘICKÝ, V. (ED.): Environmentální politika a udržitelný rozvoj. Praha 2005. BRANIŠ, M.: Základy ekologie a ochrany životního prostředí. Praha: Informatorium 2004. 203 s.

Životní prostředí v České republice 1989-2004. Praha: Cenia 2002. ZAPLETAL, M.: Ochrana životního prostředí I a II. In: Kolektiv autorů: Historie Muzeologie. Studijní pomůcka pro studenty bakalářského studia. Slezská univerzita v Opavě. Opava 2007. ZAPLETAL, M.: Atmosférická depozice acidifikačních činitelů na území České republiky. Slezská univerzita v Opavě. Opava 1997. 1. Jaký je současný stav životního prostředí v ČR ve srovnání s rokem 1989? Jaké pozitivní a negativní trendy vývoje životního prostředí jsou v současnosti patrné? 2. Které státní instituce se v současnosti podílejí na environmentální politice ČR? 3. Pokuste se nastínit, jakými nedostatky současná česká environmentální politika trpí.