Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Podobné dokumenty
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

PSANÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

Cílová skupina SŠ s maturitní zkouškou německý jazyk pro začátečníky (vyučováno jako 2. cizí jazyk)

Materiál slouží k upevnění a opakování slovní zásoby na téma můj den. Materiál obsahuje správné řešení.

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

OBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření odpovědí na dané otázky a k opakování probrané slovní zásoby, perfekta i préterita.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná

Písemná práce - NJ/6.ročník 1

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Materiál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.

Název sady: Zpracování gramatiky pro ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Vyčasuj sloveso fernsehen /dívat se na televizi/ a potom napiš 3 věty o svých oblíbených TV programech.

Präpositionen mit Dativ und Akkusativ. 19. Nj Předložky se 3. a 4. pádem

Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele min min

1) Číslovky a základní početní úkony zápis. Die Zahlwörter.

Transkript vom 15. Oktober. Interaktion

VY_22_INOVACE_0231 Komunikační strategie a jazykové prostředky Ivana Kotasová VOŠPS a SPgŠ Kroměříž

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Materiál obsahuje slovesa s odlučitelnými předponami a cvičení, v nichž žáci doplňují slovesa do vět. Materiál obsahuje správné řešení.

Německý jazyk. Mgr. Jitka Jakešová. Z á k l a d o v ý t e x t :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČTENÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

Projekt Odyssea,

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ tř.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Žáci umí určit předložky 4. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Náhradník Náhradník 9.A

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Číslovky (Zahlwörter)

MNOŽNÉ ČÍSLO 1) NULOVÁ KONCOVKA - mužský rod -el, -er, -en r Lehrer/ e Lehrer! nový pravopis! e Lehrerinnen

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

VY_22_INOVACE_CJ_IV/2.12 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:

Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22

Wo? Wer? Woher? Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_75_Wo Wer Woher_PWP

Deutsch mit Max 2 strana 1

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

SSOS_NJ_2.12 Die Feste

TÉMA: Časování sloves SLOVESA S ODLUČITELNÝMI PŘEDPONAMI

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Sekce.

Materiál slouží k procvičování slovní zásoby na téma zdraví a nemoc. Materiál obsahuje cvičení k procvičování a obsahuje správné řešení.

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Pracovní list slouží k procvičování a upevnění slovní zásoby na téma V restauraci.

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG

1) Procvičujeme slovesa s neodlučitelnými předponami: Wir üben die Verben mit untrennbaren Präfixen durch:

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Bei uns zu Hause. Paula. Yuko. Moni. Jonathan

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

DOTAZNÍK PRO RODIČE ŽÁKŮ 5. TŘÍDY ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Test časování sloves, číslovky, pozdravy

gehen gegangen Wir üben Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_986_gehen gegangen Wir üben_pwp

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č.9.08 Počasí (pro 9.

1) Procvičujeme slovní zásobu 10. lekce Wir üben den Wortschatz durch:

1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

téma Begrüßung und Verabschiedung Guten Morgen! Guten Tag! Guten Abend! Gute Nacht! Auf Wiedersehen! Hallo! Grüß dich! Tschüs! zvířata a citoslovce

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Materiál slouží k procvičování časování nepravidelných sloves. V pracovním listě jsou cvičení pro upevnění a procvičení dané látky.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Majakovského 3. 5. třída Základní Německý jazyk Tagesprogramm Mgr. Pavlína Mojová obrázky: Aplikace Notebook SMART Board 9.5.49.1 12 05 2006

TAGESPROGRAMM A. Mein Tag Ich stehe ungefähr um sieben Uhr auf. Dann frühstücke ich Toast mit Butter und trinke Tee. Um halb acht gehe ich zur Schule. Mein Unterricht beginnt um acht Uhr. Um halb zehn haben wir Pause, ich esse mein Pausenbrot. Um halb zwei ist die Schule aus. Ich esse zu Mittag zu Hause. Danach mache ich meine Hausaufgaben und lerne ich. Am Nachmittag gehe ich raus. Um halb sieben esse ich zu Abend mit meiner Familie. Um neun Uhr gehe ich ins Bett. Slovní zásoba: aufstehen vstávat ungefähr asi, přibližně um sieben v 7 frühstücken snídat der Toast toast mit s die Butter máslo trinken pít der Tee čaj halb půl zur Schule do školy beginnen začínat der Unterricht vyučování die Uhr hodiny essen jíst aus sein být u konce zu Mittag essen obědvat danach potom die Pause přestávka das Pausenbrot svačina dann potom der Nachmittag odpoledne der Vormittag dopoledne zu Abend essen večeřet das Bett postel ins Bett gehen jít do postele 2

A.1 Antwortet: Wann steht er auf? Wann geht er zur Schule? Wann beginnt sein Unterricht? Wo und wann isst er zu Mittag? Wann geht er ins Bett? B. Interview mit Paul Wann stehst du auf? Ich stehe ungefähr um sechs auf. Wann frühstückst du? Um halb sieben. Wann gehst du zur Schule? Kuchen mit Kakao. Wann beginnt dein Unterricht? Um acht Uhr. Wann ist die Schule aus? Um eins. Wann isst du zu Mittag? Um halb zwei zu Hause. Wann machst du Hausaufgaben? Am Nachmittag. Was machst du am Nachmittag? Manchmal gehe ich ins Kino, raus oder Fußball spielen. Was machst du am Abend? Ich lese ein Buch oder sehe fern. Slovní zásoba: der Kuchen koláč, buchta der Kakao kakao das Brötchen houska der Käse sýr das Brot chleba der Schinken šunka der Jogurt jogurt die Marmelade marmeláda normalerweise normálně, obvykle beginnen začít zusammen dohromady, spolu meistens většinou fernsehen dívat se na TV ins Kino do kina am Abend večer lesen číst C. WOCHENTAGE MO DI MI DO der Montag der Dienstag der Mittwoch der Donnerstag 3

FR der Freitag SA der Samstag WANN? Am Samstag. SO der Sonntag D. JAHR der Januar der Februar der März der April der Mai der Juni der Juli der August der September der Oktober der November der Dezember der Frühling der Sommer der Herbst der Winter WANN? Im April. WANN? Im Herbst. 1. Předložky se 3. a 4. pádem an u, k, na (svislé ploše) über nad, přes, o auf na (vodorovné ploše) unter pod hinter za (místně) vor před in v, do, za (časově) zwischen mezi neben vedle Wo? Kde? 3. pád am Tisch auf dem Tisch hinter dem Baum im Auto neben dem Schrank über der Tafel u stolu na stole za stromem v autě vedle skříně nad tabulí 4

unter dem Bett vor der Schule zwischen dem Tisch und dem Stuhl pod postelí před školou mezi stolem a židlí Wohin? an den Tisch auf den Tisch hinter den Baum ins Auto neben den Schrank über die Tafel unter das Bett vor die Schule zwischen den Tisch und den Stuhl Kam? 4. pád ke stolu na stůl za strom do auta vedle skříně nad tabuli pod postel před školu mezi stůl a židli Všimni si!!!! V hovorové řeči je možné sloučit některé předložky s určitým členem: an dem am, an das ans, in dem im, in das ins, auf das aufs, über das über 2. Určování času Wie spät ist es? Kolik je hodin? 1:00 Es ist ein Uhr. Je jedna hodiny. Es ist eins. Je (přesně) jedna. 1:15 Es ist viertel zwei. Je čtvrt na dvě. Es ist Viertel nach eins. Es ist 1 Uhr 15 (Minuten). Je 1 hodina 15 (minut). 5:30 Es ist halb sechs. Je půl šesté. Es ist 5 Uhr 30 (Minuten). Je 5 (hodin) 30 (minut). 10:50 Es ist zehn Minuten vor elf. Je za 10 minut jedenáct. Es ist zehn Uhr fünfzig (Minuten). Je 10 (hodin) 50 (minut). 11:45 Es ist drei viertel zwölf. Je tři čtvrtě na dvanáct. 5

Es ist Viertel vor zwölf. Es ist 11 Uhr 45 (Minuten). Je jedenáct (hodin) 45 (minut). 12:05 Es ist fünf Minuten nach zwölf. Je dvanáct (hodin) 5 (minut).!!!!!!!! Ich komme um halb sechs. Petra kommt um viertel zehn. Ich warte schon 1 Stunde. Přijdu o půl šesté. Petra přijde ve tři čtvrtě na deset. Čekám už hodinu. Uhr = časový okamžik Stunde = 60 minut, trvání 3. Denní doba der Tag den der Morgen ráno der Vormittag dopoledne der Mittag poledne der Nachmittag odpoledne der Abend večer die Nacht noc Wann? am Tag am Morgen, morgens zu Mittag, mittags am Abend, abends in der Nacht, nachts Kdy? ve dne ráno v poledne večer v noci 4. Předložky u časových údajů Wann? Kdy? in einem Monat za měsíc in einer Woche za týden in zwei Jahren za dva roky im Jahre 2005 v roce 2005 vor einer Woche před týdnem vor einem Monat před měsícem 6

vor sechs Jahren Seit wann? seit gestern seit einem Jahr Ab wann? ab heute ab morgen před šesti lety Od kdy?/ Jak dlouho už? od včerejška už rok Od kdy? ode dneška od zítřka seit jetzt ab Předložka ab se používá pro přítomnost a budoucnost. 1.1 Ergänzt: WO? an Tisch vor Bett über Bett hinter Sessel in Auto neben Schrank 1.2 Ergänzt: Mein Buch liegt auf Tisch. Tisch? Sie hängt das Bild an Wand. Wir sind in Schule. Sie geht in Bett. Wand. Mein Hemd liegt in Schrank. Tasche. WOHIN? in Buch unter Sofa neben Spiegel auf Bett vor Haus an Fenster Sitzt dein Hund unter Mein Bruder ist in Küche. Petra sitzt auf Bett. Ich hänge das Bild an Das Handy ist unter 1.3 Übersetzt: na stole - pod stůl mezi stůl a židli vedle stolu pod knihu v knize na posteli pod postel u stolu do knihy na knihu nad stolem ve stole do stolu mezi skříní a postelí vedle domu za domem za dům 1.4 Übersetzt: 7

Es ist Viertel vor acht. Es ist Viertel nach sieben. Es ist halb neun. Es ist neun. Es ist zwanzig. Es ist fünf vor halb sechs. Es ist fünf vor sechs. Es ist zehn vor sieben. 1.5 Ergänzt: 6:30 Es ist sieben. 7:15 Es ist Viertel sieben. 8:30 Es ist. 9:45 Es ist viertel. 10:20 Es ist zwanzig zehn. 11:50 Es ist zehn zwölf. 3:10 Es ist nach drei. 1.6 Ergänzt: Es ist viertel drei. 20:00 Es ist zehn vor sechs. 2:00 Es ist halb neun. 12:00 Es ist zehn nach zehn. 2:45 Es ist fünf vor fünf. 4:55 Es ist zwölf. 10:10 Es ist zwei. 5:50 Es ist zwanzig. 8:30 1.7 Ergänzt Wochentage: M _ D _ S 1.8 Ergänzt Monate und Jahreszeiten: J _ M _ S N _ 1.9 Ergänzt am im - um: Montag, März, 8 Uhr, Abend, Samstag, November, Sommer, halb sechs, April, Winter 8

Klíč ke cvičením: A.1: Er steht um 7 Uhr auf. Er geht zur Schule um halb acht. Sein Unterricht beginnt um 8 Uhr. Nach dem Unterricht geht er nach Hause und isst zu Mittag. Um neun geht er ins Bett. 1.1: an dem Tisch vor dem Bett über dem Bett hinter dem Sessel in dem Auto neben dem Schrank 1.2: Mein Buch liegt auf dem Tisch. Sie hängt das Bild an die Wand. Wir sind in der Schule. Sie geht in das Bett. Mein Hemd liegt in dem Schrank. in das Buch unter das Sofa neben den Spiegel auf das Bett vor das Haus an das Fenster Sitzt dein Hund unter dem Tisch? Mein Bruder ist in der Küche. Petra sitzt auf dem Bett. Ich hänge das Bild an die Wand. Das Handy ist unter der Tasche. 1.3: Auf dem Tisch unter den Tisch zwischen den Tisch und den Stuhl neben den Tisch unter das Buch in dem Buch auf dem Bett unter das Bett am Tisch ins Buch auf das Buch über dem Tisch in dem Tisch in den Tisch zwischen dem Schrank und dem Bett neben dem Haus hinter dem Haus hinter das Haus 1.4: Es ist Viertel vor acht. 7:45 Es ist Viertel nach sieben. 7:15 Es ist halb neun. 8:30 Es ist neun. 9:00 Es ist zwanzig Uhr. 20:00 Es ist fünf vor halb sechs. 5:25 Es ist fünf vor sechs. 5:55 Es ist zehn vor sieben. 6:50 1.5: 6:30 Es ist halb sieben. 7:15 Es ist Viertel nach sieben. 8:30 Es ist halb neun. 9:45 Es ist viertel zehn. 9

10:20 Es ist zwanzig nach zehn. 11:50 Es ist zehn vor zwölf. 3:10 Es ist zehn nach drei. 1.6: Es ist viertel drei. 20:00 Es ist zehn vor sechs. 2:00 Es ist halb neun. 12:00 Es ist zehn nach zehn. 2:45 Es ist fünf vor fünf. 4:55 Es ist zwölf. 10:10 Es ist zwei. 5:50 Es ist zwanzig. 8:30 1.7: M O N T A G D O N N E R S T A G S A M S T A G 1.1 Ergänzt Monate und Jahreszeiten: J A N U A R M Ä R Z S E P T E M B E R N O V E M B E R 1.2 Ergänzt am im - um: am Montag, im März, um 8 Uhr, am Abend, am Samstag, im November, im Sommer, um halb sechs, im April, im Winter 10