NEJVĚTŠÍ OMYL FILIPA II.



Podobné dokumenty
První mořeplavci : Starověk : Egypťané, Féničané, Řekové, Středověk : Vrcholný středověk, Novověk : Portugalci, Španělé. Kartagiňci, Římané.

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Inspirace knihou Marca Pola Milion hledání nových cest do Indie

Datum vytvoření: 27. února 2013

CZ.1.07/1.4.00/

Název: Námořní cesty. Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti

- nárůst výroby v Evropě hledání nových trhů, odbytišť, zdrojů surovin (Au, Ag)

Kolonialismus v obdobíkonce druhé světovéválky

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_19_Objevné_plavby_opakování

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Ověření ve výuce: Třída:

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

KAPITOLA 2 Zámořští objevitelé

Dějiny významných států a národů ve východní Evropě

VY_32_INOVACE_01_Příčiny a průběh zámořských objevů_09

Autor: Miroslav Finger Datum : září 2012 Určení žáci 8.ročníku

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

La REAL, MĚŘÍTKO: 1/72, délka: 795mm, šířka: 380mm, výška: 640mm

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE

Dějepisná olympiáda 34. ročník /2005

Soubory otázek pro způsobilost 'S80'

motto: PŘEPLOUT ATLANTICKÝ OCEÁN NEJRYCHLEJI JAK TO DOKÁŽEŠ

Čtyřstěžňové škunery, které byly až na přední stěžeň, oplachtěný ráhnovými plachtami, vystrojené vratiplachtami.

MOTOROVÉ ČLUNY TEST. test

Publikace vychází v limitované číslované edici s podpisem autora.

Punské války VY_32_INOVACE_D_376

ZAJÍMAVÉ ROSTLINY VE ČTENÍ

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_28

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

d20 sebrané spisy II.

No,a tak jsem zajásal,že tam na tom jejich Webu mají poměrně slušné fotky.a tak vám jich pár posílám. Snad se mi podaří přiřadit i popisky.

SAN MARTIN, MĚŘÍTKO: 1/72, délka: 840mm, šířka: 345mm, výška: 700mm HISTORIE:

Kontinent : Evropa. Oblast: Jižní Evropa Španělsko

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...

2. Stavba lodního trupu a příslušenství

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Občanská válka v USA

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY

Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

OBSAH. Předmluva 9 1. Úvod do historie Stavba lodního trupu a příslušenství Stěžně a ráhna 82

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Rozkvět Athén po řecko-perských válkách

VIKING LONG SHIP, 11th century

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

SANTA MARIA, 1492, MĚŘÍTKO: 1/72, délka: 465mm, šířka: 250mm, výška: 445mm

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0103

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Anglie a Velká Británie

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

MARIA HF31, MĚŘÍTKO: 1/72, délka: 365mm, šířka: 85mm, výška: 295mm

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci

TRITON Praha / Kroměříž

téma měsíce 60

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa


VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PINTA, 1492 MĚŘÍTKO: 1/72 délka: 385mm šířka: 180mm výška: 320mm HISTORIE: Seznam doporučeného nářadí: Před začátkem stavby: Zbarvení:

VI. Novověk (tradičně 1492 asi 1914) A. Časové vymezení a obecná charakteristika novověku

Taktika dělostřelectva

Zánik lidských kultur, přírodních národů multikulturní svět

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Základní škola kameničky. Seminární práce ze zeměpisu. Madagaskar. Zuzana Štorková. 6.třída

3. Evropané objevují svět

EVROPA PO REVOLUCI 1848

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

3. Evropané objevují svět

VY_32_INOVACE_01_II. /34_Dějepis Punské a makedonské války

33 TŘICETILETÁ VÁLKA TŘICETILETÁ VÁLKA

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Vznik USA

GOLDEN HIND, MĚŘÍTKO: 1/72, délka: 500mm, šířka: 225mm, výška: 460mm

Vikingská domovina. Vikingská domovina

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou

VY_12_INOVACE_108. Válka v Tichomoří. Pro žáky 9. ročníku ZŠ. Moderní doba. Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová

KOLONIALISMUS DĚJINY 20. STOLETÍ ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_2,3_31

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V. VIII. Ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Raný novověk. (správné mohou být 1 4 odpovědi) 2. Bartolomeo Diaz doplul k Bouřnému mysu (= mysu Dobré naděje) v době, kdy:

Karibik. Karibik resp. ostrovy se v něm nacházející jsou také někdy nazývány jako Západní Indie.

Stupeň 1. - Umí si správně nasadit záchrannou vestu - Je schopen nosit záchranné prostředky na vodě bez problémů

PRVNÍ EXPEDICE STRUČNÁ HISTORIE VÝZKUMU OCEÁNU PRŮZKUM HLUBIN

DĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014

Velká francouzská revoluce ( ) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii

Výuka námořního jachtingu pro vysokoškoláky

Signalizace pro řízení plavby na vodních cestách

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Vikingská loď GOKSTAD, 9-století Měřítko: 1/35 Délka: 610mm Šířka: 270mm Výška: 370mm

6.KŘÍŽOVÁ VÝPRAVA. Anotace : příčiny, průběh a výsledky

DĚDICTVÍ ANTICKÉHO SVĚTA NÁMOŘNÍ OBCHOD VE STŘEDOMOŘÍ

Obyvatelstvo Afriky Zdeňka Hohnová, ZŠ TGM Rajhrad Jiří Svoboda, ZŠ Pomezí Pavel Fryštacký, ZŠ Mysločovice

Portugalsko a Kapverdské ostrovy logistické aspekty. Teritoriální setkání ICC ČR 27.listopadu 2013

Portugalsko jako koloniální velmoc

Zeměpisná olympiáda 2012

OBJEVITELSKÉ PLAVBY. První objevitelé. Arabští objevitelé

Autorka: Mgr. Svatava Chrastilová

LanguageFamiliesoftheWorld. VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK

Transkript:

NEJVĚTŠÍ OMYL FILIPA II. Porážka španělské Armady, 1588 Do Anglie můj buben vezměte, na břehu zavěste, a když střelného prachu namále bude, do něj udeřte. Kdyby Donové Devon spatřit měli, opustím nebes přístav, a zvuk bubnu jako dávno kdys, je za Kanál zažene zas. (Z básně Drakeův buben sira Henryho Newbolta, 1897) Ačkoli ve starověku sváděly námořní bitvy výhradně galéry, neznamená to, že by tehdy neexistovala plachetní plavidla. Jak Féničané, tak později i Římané používali k obchodu právě plachetnice, neboť žádný rejdař si nemohl dovolit platit armádu veslařů nebo vydávat zákony o jejich verbování. Jednalo se o plavidla s jedním stěžněm, který nesl příčnou plachtu na vodorovném ráhnu, ačkoli u římských korbit, lodí pro přepravu obilí, se v podobě artemonu, velmi strmého čelenu, objevuje náznak předního stěžně s pomocnou plachtou. Benátčané a Janované pak k obchodu používali koncepčně stejná plavidla, tedy opět jednostěžníky, ačkoli v Číně byly už dávno běžné vícestěžňové džunky. Vody kolem severozápadní Evropy byly natolik bouřlivé, že veslice by v nich těžko obstála, a proto se zde asi ve 12. století vyvinula námořní nákladní plachetnice známá jako koga, za jejíž vzor se pokládá vikinský knarr. Bylo to jednostěžňové plavidlo s jedinou příčnou plachtou a trupem, který nesl na přídi a na zádi bojové plošiny k obraně. Tyto plošiny lemovaly předprsně ve tvaru cimbuří a později se propojily s obšívkou boků, takže vytvořily uzavřenou příďovou a záďovou nástavbu. Co ale bylo nejpodstatnější, kogy, hulky a oblé lodi, což byly další typy středověkých obchodních plavidel, měly již místo kormidelního vesla skutečné kormidlo s pákou a listem zavěšeným na pantech na zadním vazu. Tato inovace znamenala převrat v ovládání plavidel a umožnila nárůst jejich rozměrů a výtlaku. Nicméně středověká evropská království nebyla natolik finančně silná, aby si panovník mohl vydržovat vlastní válečné loďstvo. Řešil to tak, že si na dobu války pronajímal obchodní plavidla i s námořnickými posádkami od domácí kupecké gildy, na něž pak umisťoval oddíly vojska pod velením kapitána. Tento zvyk např. dokládá smlouva mezi anglickým králem a anglickou gildou Cinque Ports (Pět přístavů). Zde pak má původ dvojkolejnost ve velení válečným lodím, neboť setrvačností se na nich až do napoleonských válek udržely dva štáby námořní pro řízení plavby, v jehož čele stál plavební mistr (master) s pomocníky, a vojenský pro vlastní boj, jemuž velel kapitán (captain) s poručíky. V tomto systému pak pro veslice nebylo místo, i kdyby to plavební podmínky dovolovaly. / 22 /

Během 15. století došlo v evropské mořeplavbě k evolučnímu skoku. Za sto let se evropská plavidla od základu změnila, a tím i jejich možnosti. Jestliže se ještě roku 1400 hansovní kogy a jiné obchodní jednostěžníky jenom ustrašeně ploužily podél evropských břehů od jednoho mysu k druhému, v roce 1434 vypluli Portugalci na Atlantik a začali postupovat podél západního pobřeží Afriky, do konce století pak Kryštof Kolumbus tento Západní oceán překonal smělou plavbou dvou karavel a jedné karaky a Vasco da Gama našel s pomocí stejných plavidel cestu do Indie kolem Afriky. Byly to již třístěžňové plachetnice, které kombinovaly vše nejlepší ze středomořské a evropské severozápadní tradice stavby lodí, v případě karavel mrštná a obratná plavidla o délce kolem 25 m, buď s příčnými plachtami, nebo s latinským oplachtěním, v případě karaky těžší a vyšší plavidlo se zřetelnými nástavbami na přídi a zádi, které pojalo značný náklad nebo Hansovní koga a první typy skutých děl / 23 /

baterii děl. Soudí se, že vznik vícestěžňových lodí podmínila snaha rozložit bodový tlak jediného stěžně do více míst kýlu, a tím zabránit, aby se za silného větru plaňkované trupy v místě paty jediného velkého stěžně otevíraly. Ruku v ruce s pokrokem ve stavbě lodí šel i pokrok v nautických znalostech a tvorbě námořních map. Při reconquistě padly Španělům a Portugalcům do rukou spisy arabských učenců a překlady antických autorů, na jejichž znalosti se tak mohla konečně rozpomenout i křesťanská Evropa. Pro tento chudý a zaostalý kontinent byl prvotním popudem k vysílání námořních výprav nedostatek koření a luxusního zboží z Východu, neboť tradiční obchodní cestu přes východní Středomoří přerušili osmanští Turci. Ještě mocnějším stimulem pak byl nedostatek drahých kovů, které primitivní evropská ekonomika zoufale postrádala. První úspěchy v oceánské plavbě naprosto změnily evropské smýšlení. Ještě v roce 1400 nikdo v křesťanské Evropě nepochyboval, že v oceánu žijí obrovité příšery, které jako kraken mohou stáhnout ke dnu celou loď, a že směrem k jihu neustále roste teplota, takže na rovníku každá loď vzplane jako vích. O sto let později a hlavně poté, co se roku 1521 vrátila poslední z Magellanových lodí / 24 / Karavela (rekonstrukce)

po úspěšném obeplutí zeměkoule, svět ztratil svou hrůznost neprozkoumatelného a stal se nejen poznatelný, ale také lákavý k dobytí a osídlení. Až na malé výjimky, jakou byla např. roku 1497 expedice Johna Cabota za peníze bristolských kupců, nesli finanční náklady těchto výprav panovníci, neboť obchodníci jevili pramalou chuť riskovat. První portugalské expedice financoval princ Jindřich Mořeplavec z peněz, které mu vynášela funkce velmistra Kristova řádu, a na Kolumbovu plavbu si Ferdinand a Isabela půjčili od soukromých bankéřů, avšak vždy se jednalo o akce se státní zárukou. Teprve později, když už byly obchodní trasy prozkoumány za státní peníze, se zapojil soukromý kapitál, v Holandsku* a v Anglii** ustavením východo- a západoindických kompanií. Ale v Portugalsku a ve Španělsku zůstal zámořský obchod v rukou státních úřadů, což zřejmě bylo příčinou, proč tyto dvě první zámořské mocnosti podlehly evolučně vyspělejším, kapitalističtějším konkurentům ze severu. LODI A VÝZBROJ Portugalci se jako první přesvědčili, že v podobě třístěžňové oceánské plachetnice vyzbrojené děly mají v rukou válečný stroj absolutní převahy. Když portugalský mořeplavec Pedro Alvarez Cabral, který vedl roku 1500 druhou výpravu do Indie, v odvetu za přepad portugalské faktorie v Kalikatu pomocí děl napřed potopil a zapálil všechny indické a arabské lodi v přístavu a pak ostřelováním zapálil celé město, dokázal tím, že vzniku zámořských držav a obchodních faktorií nemohou místní vládcové nijak zabránit. Avšak existence držav v zámoří kladla na vojenskou moc Portugalců a Španělů zcela nové strategické a taktické požadavky. Nyní již opravdu globální obchodní trasy do a z kolonií bylo třeba chránit, především proti chtivým evropským konkurentům, obzvlášť proti Holanďanům a Angličanům. Řešení spočívalo ve vybudování trvalého válečného plachetního loďstva, což vedlo k dalšímu rozvoji plachetnic s dělovými palubami. V tomto úsilí pak byly úspěšnější země kolem Severního moře, neboť přistou pily k věci se svěží myslí nezatíženou balastem středomořské tradice veslových válečných lodí. Po úspěšných pokusech Johna Hawkinse vznikla v Anglii na konci 16. století z karaky nová lodní konstrukce, která až o 17 let později pronikla do Španělska, kde dostala název galeona, pod nímž ji známe dodnes. Měla relativně nízký trup, který měl ve vodorysce tvar ryby, dokázala lépe stoupat proti větru a její boky jelikož měla robustní kostru s hustě kladenými žebry dovolily, aby se do nich mohly vyříznout dělové střílny. Disponovala třemi stěžni, přičemž na předním a hlavním nesla dvojici příčných plachet, dole tzv. plachty kurzové * Jelikož látka této knihy se týká minulých staletí, používá se v ní k označení státu, jenž se vytvořil ze sedmi protestantských provincií původního Španělského Nizozemí a roku 1581 vyhlásil nezávislost na Španělsku, název Holandsko, který je v češtině původnější než dnes používané Nizozemsko. ** Jelikož název Velká Británie vznikl až roku 1707 po vyhlášení úplné unie mezi Anglií a Skotskem, používají se v knize při popisu událostí před tímto rokem výrazy Anglie, Angličané, anglický, a teprve po tomto datu výrazy Velká Británie, Britové, britský. / 25 /

Výroba modelu pro lité dělo pomocí vinutí lana Otočné dělo s vložným závěrem / 26 /

a nad nimi plachty košové. Zadní stěžeň, zvaný bezan, byl oplachtěn jedinou plachtou latinskou. Galeona je první typ válečné plachetnice, u níž se dá hovořit o dělové palubě, tj. palubě, která procházela celou délkou lodi a sloužila jako dělostřelecká platforma. Děla byla přisunuta k bokům a pálila skrze dělové střílny, jež byly vyříznuty do lodních boků a zakrývaly se poklopy. Při nabíjení se děla pomocí vratných kladkostrojů odtahovala ke středu plavidla a poté se dvěma kladkostroji po stranách vozíkové lafety přitáhla zpět ke střílnám, aby jimi mohla pálit na nepřítele. Nejoblíbenějším lodním dělem na konci 16. století byl kulverin. TYPY DĚL POUŽÍVANÉ NA PŘELOMU 16. A 17. STOLETÍ Název děla Ráže (1" = 2,54 cm) Délka (m) Hmotnost střely (1 libra = 0,454 kg) Dostřel (m) Kanon 7" 3,3 50 lb Demikanon 6" 3,3 32 lb 1 600 Kulverin 5" 4 (stíhací); 2,7 (boční) 17 lb 2 250 Demikulverin 4" 3,3 9 lb Saker 3" 2,7 5 lb Minion 3" 2,7 4 lb Falkon 3" 2" Falkonet 2" 1" Periér, kanon-periér 8" 1,5 24 lb (kamenná střela) 1 450 Bronzový falkonet s vložným závěrem na anglické lodní lafetě, 1570 / 27 /

Jak pro stavbu lodí, tak pro lití děl měla Evropa ty nejlepší podmínky. Kontinent byl dostatečně zalesněn, aby poskytoval nejen kvalitní lodní dříví, ale také dřevo na pálení dřevěného uhlí, které bylo nutné k tavení kovů a jako složka do střelného prachu. Nechyběla ani naleziště měděných, cínových a železných rud pro výrobu děl, nejprve skovaných ze železných prutů a s vložnou nábojovou komorou, později z bronzu a nakonec ze železa odlévaných kusů nabíjených ústím hlavně. Z tohoto hlediska zajímavě přispěla ke zbrojnímu rozvoji Evropy katolická církev, neboť lití zvonů, které vyžadovala pro své kostely, představovalo znamenitou průpravu pro lití bronzových děl, protože technologický postup byl stejný. / 28 / Původní nákres anglické galeony z 16. století (Mathew Baker)