VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 03. Po adové íslo: 3. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.9.

Podobné dokumenty
VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 01. Po adové íslo: 1. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.9.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 07. Po adové íslo: 7. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 2.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 05. Po adové íslo: 5. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.9.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 19. Po adové íslo: 19. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 23.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 12. Po adové íslo: 12. Ro ník: 4. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 22.3.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 17. Po adové íslo: 17. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 18.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 18. Po adové íslo: 18. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 21.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 10. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 15. Po adové íslo: 15. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 4.4.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 13. Po adové íslo: 13. Ro ník: 4. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 30.3.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_32_INOVACE_P18. Po adové íslo: 18. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 9. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 13. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 14. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P 13. Po adové íslo: 13. Ro ník: 1. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 28.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P05. Po adové íslo: 5. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 16.1.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_32_INOVACE_P19. Po adové íslo: 19. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P07. Po adové íslo: 7. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.4.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P06. Po adové íslo: 6. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 5.3.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_INOVACE_P14. Po adové íslo: 14. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 10. Po adové íslo: 10. Ro ník: 4. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 15.3.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po L. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č04. Pořadové číslo: 4. Ročník: 4.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 14. Po adové íslo: 14. Ro ník: 4. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 11.4.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 16. Po adové íslo: 16. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 14.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 08. Po adové íslo: 8. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 2.5.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po B. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č02. Pořadové číslo: 2. Ročník: 4.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 11. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po V. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č12. Pořadové číslo: 12. Ročník: 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování vyjmenovaných slov po M. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č05. Pořadové číslo: 5. Ročník: 4.

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 5/18 íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 5/15 íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P09. Pořadové číslo: 9. Datum vytvoření: Datum ověření: 10.5.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P17. Pořadové číslo: 17. Datum vytvoření: Datum ověření: 14.6.

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 9/15 Název materiálu: Pracovní list Procvi uj a sbírej houby na ve e i íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Tabulky- procvičení vyjmenovaných slov po L

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 9/19 íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VL 5 glóbus, mapa písemný test

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úlohy ke vzorům podstatných jmen. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č20. Pořadové číslo: 20. Ročník: 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P02. Pořadové číslo: 2. Datum vytvoření: Datum ověření: 29.3.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P15

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Název materiálu: Rychlost zvuku

DUM 07 téma: P edepisování tolerancí

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál Název DUMu:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA a MATE SKÁ ŠKOLA STRUP ICE, okres Chomutov

DUM 04 téma: Postup kreslení obrazu na výkrese sestavení

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM)

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P04. Pořadové číslo: 4. Datum vytvoření: Datum ověření: 30.4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P16. Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: Datum ověření: 11.6.

DUM 02 téma: Popisové pole na výrobním výkrese

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P03. Pořadové číslo: 3. Datum vytvoření: Datum ověření: 17.4.

DUM 01 téma: Zp soby zobrazení na výkresech

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál Název DUMu:

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Výukový materiál VY_32_INOVACE_48. Ověření ve výuce: Třída: 7. Datum:

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 5/08 íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci opera ního programu Vzd lávání pro konkurenceschopnost

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P10. Pořadové číslo: 10. Datum vytvoření: Datum ověření: 21.5.

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Český jazyk) III/2/CJ/1/1/18. Umíš vyjmenovaná slova?

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby

DUM 06 téma: Ú elnost kótování

Vzd lávací oblast: Volitelné p edm ty - Um ní a kultura Vyu ovací p edm t: Výtvarná tvorba

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

MAJETEK PODNIKU ODPOVĚDNOST ZAMĚSTNANCE ZA ŠKODY

Klí ové kompetence II 2009/2010

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Číslo a název DUMu: ESF 13/725 Uvnitř počítače

Aplika ní doložka KA R Ov ování výro ní zprávy

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_06_11_Test- Od totalitní moci k demokracii

ZÁKLADNÍ ŠKOLA a MATE SKÁ ŠKOLA STRUP ICE, okres Chomutov

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2

DUM 18 téma: Svarek na výkrese sestavení

Výukový materiál. Název materiálu: Ptáci. Cíl: Šablona: Sada: Pořadové číslo: Autor: Ověření ve výuce: Prohlášení:

l. 1 Úvodní ustanovení

VY_62_INOVACE_VK64. Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Červen 2012

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_04_11_Válečná a poválečná léta

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

určeno všem dodavatelům, kteří si vyzvedli Zadávací dokumentaci

Z á p i s č. 1/2011. Přítomni členové zastupitelstva: Luboš Hartl, Jindra Vondráková, Miloslav Vondráček, Radek Talpa,

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

NAUČNÁ STEZKA NOVÝ PRALES PROJEKT POSTUPNÉ PŘEMĚNY NEPŮVODNÍ PONIČENÉ SMRKOVÉ MONOKULTURY NA SMÍŠENÝ LES A JEDNOU I PRALES.

Plán e-bezpečnosti Školní plán prevence a řešení elektronického násilí

Rok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou

V Černošicích dne Výzva k podání nabídky na veřejnou zakázku malého rozsahu s názvem: Nákup a pokládka koberců OŽÚ.

Transkript:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Testové úkoly Ji ina Kostelecká Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 03 Po adové íslo: 3. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: 15.6.2011 Datum ov ení: 12.9.2011 Vzd lávací oblast (p edm t): eský jazyk

Anotace: Jazyk: Pracovní listy s úkoly k testování dosažených znalostí a dovedností v tená ské a gramatické gramotnosti, které žák vypracuje na po íta i i písemn na papíru a následn provede kontrolu správnosti svého ešení. eština O ekávaný výstup: samostatn provádí testování svých znalostí Klí ová slova: vyjmenovaná slova po L Druh u ebního materiálu: test Cílová skupina: žák Stupe a typ vzd lávání: základní vzd lávání, první stupe Speciální vzd lávací pot eby: žádné Prohlášení: Prohlašuji, že p i tvorb vzd lávacího materiálu jsem respektovala všeobecn užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva t etích osob, zejména práva duševního vlastnictví dle zákona. 121/2000 Sb., autorský zákon. Nesu veškerou právní odpov dnost za obsah a p vod svého díla. Prohlašuji, že jsem výše uvedený vzd lávací materiál ov ila ve výuce a provedla zápis o tom do t ídní knihy. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici ve ejnosti k ú el m volného užití ( 30 odst. 1 zákona. 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným ú el m m že být kýmkoliv zve ej ováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: Podpis autora:

1. Která z následujících v t je napsaná pravopisn správn? a) P i hraní s mí em jsem se poranil pravé lýtko. b) Baby ka už špatn slyší. c) M li jsme zaplatit plinárnám ú et za plyn na topení. d) Vladyka P emysl m l st evíce vyrobené z lýka.. 2. Ozna slovo, které má stejný ko en se slovem lysý. a) plešatý b) lysinka c) holý d) lyska 3. Ozna slovo, které nepat í do významového okruhu slova blýskat se. a) zablýsklo se b) t pytil se c) neblýskalo se d) blizou ko 4. Ozna slovo protikladné ke slovu plýtvat. a) nerozhazovat b) vyhazovat c) vyplýtvat d) šet it

5. Ozna slova se stejným ko enem ke slovu mlýn. a) nemelou b) mlyná c) mele d) mlýnice 6. Které slovo se významem blíží slovu vzlykat, ozna je. Spadl jsem na silnici, rozbil jsem si kolo a za al jsem usedav plakat. a) za al b) rozbil c) plakat d) za al 7. Jakým slovem nahradíš slovo lýku ve v t. Ve škole jsme se u ili o lýku. a) zví eti b) nábytku c) lidech d) ástech rostlin

8. Vyber správn napsaný ádek a ozna jej. a) pelyn k, pliš, nepolikej, lýtko b) slyším, neblíská se, lysinka, mlýnice c) lýtkový, lý ený, lysý, plyšový d) plivat, lyže, peli kový, plyšák TEXT k úkol m. 9. 12. Na prázdniny jezdím k babi ce do Bíliny. Babi ka tam bydlí p es léto na chat u eky. Nedaleko babi iny chaty stojí starý mlýn, kde se mlela k ra pro koželuhy, kte í ji používali k vyd lávání k ží. Dnes je mlýn opušt ný,. a.. 9. Vyber nejlepší nadpis pro uvedený text: a) Babi ka b) M sto Bílina c) Strašidelný mlýn d) Prázdninový pobyt 10. Co vyplývá z uvedeného textu: a) K že používali ve mlýn. b) Babi ka bydlí v chalup. c) Koželuh ke zpracování k ží pot eboval rozemletou k ru. d) Babi ka žije na chat jenom v lét.

11. Co se nejlépe hodí na vynechaná místa v textu? a) p estav ný a klapající b) bílý a živý c) opravený a hlu ný d) rozpadlý a tichý 12. Co znamená koželuh? a) louhování k ry b) povolání c) úprava k ží d) lov k pracující ve mlýn 13. Vyber odpov, ve které jsou uvedena pouze podstatná jména. a) Mlýnice, lysinek, pely kový, slyším. b) Pely ku, plynem, mlyná em, lýko. c) Blýská, neplyne, lyskou, lyžemi. d) Slyšení, blýskání, plynárna, lýtka. 14. Vyber odpov, ve které jsou uvedena pouze slovesa. a) Neslyšíme, vzlykání, polykalo, plýtvali. b) Mlít, neplýtvat, spolykala, lyža. c) Zablýsklo, nelyžovala, splývat, plival. d) Lyžování, slyšení, polykání, plýtvání.

EŠENÍ: 1. Která z následujících v t je napsaná pravopisn správn? a) P i hraní s mí em jsem se poranil pravé lýtko. b) Baby ka už špatn slyší. c) M li jsme zaplatit plinárnám ú et za plyn na topení. d) Vladyka P emysl m l st evíce vyrobené z lýka.. 2. Ozna slovo, které má stejný ko en se slovem lysý. a) plešatý b) lysinka c) holý d) lyska 3. Ozna slovo, které nepat í do významového okruhu slova blýskat se. a) zablýsklo se b) t pytil se c) neblýskalo se d) blizou ko 4. Ozna slovo protikladné ke slovu plýtvat. a) nerozhazovat b) vyhazovat c) vyplýtvat d) šet it

5. Ozna slova se stejným ko enem ke slovu mlýn. a) nemelou b) mlyná c) mele d) mlýnice 6. Které slovo se významem blíží slovu vzlykat, ozna je. Spadl jsem na silnici, rozbil jsem si kolo a za al jsem usedav plakat. a) za al b) rozbil c) plakat d) za al 7. Jakým slovem nahradíš slovo lýku ve v t. Ve škole jsme se u ili o lýku. a) zví eti b) nábytku c) lidech d) ástech rostlin

8. Vyber správn napsaný ádek a ozna jej. a) pelyn k, pliš, nepolikej, lýtko b) slyším, neblíská se, lysinka, mlýnice c) lýtkový, lý ený, lysý, plyšový d) plivat, lyže, peli kový, plyšák TEXT k úkol m. 9. 12. Na prázdniny jezdím k babi ce do Bíliny. Babi ka tam bydlí p es léto na chat u eky. Nedaleko babi iny chaty stojí starý mlýn, kde se mlela k ra pro koželuhy, kte í ji používali k vyd lávání k ží. Dnes je mlýn opušt ný,. a.. 9. Vyber nejlepší nadpis pro uvedený text: a) Babi ka b) M sto Bílina c) Strašidelný mlýn d) Prázdninový pobyt 10. Co vyplývá z uvedeného textu: a) K že používali ve mlýn. b) Babi ka bydlí v chalup. c) Koželuh ke zpracování k ží pot eboval rozemletou k ru. d) Babi ka žije na chat jenom v lét.

11. Co se nejlépe hodí na vynechaná místa v textu? a) p estav ný a klapající b) bílý a živý c) opravený a hlu ný d) rozpadlý a tichý 12. Co znamená koželuh? a) louhování k ry b) povolání c) úprava k ží d) lov k pracující ve mlýn 13. Vyber odpov, ve které jsou uvedena pouze podstatná jména. a) Mlýnice, lysinek, pely kový, slyším. b) Pely ku, plynem, mlyná em, lýko. c) Blýská, neplyne, lyskou, lyžemi. d) Slyšení, blýskání, plynárna, lýtka. 14. Vyber odpov, ve které jsou uvedena pouze slovesa. a) Neslyšíme, vzlykání, polykalo, plýtvali. b) Mlít, neplýtvat, spolykala, lyža. c) Zablýsklo, nelyžovala, splývat, plival. d) Lyžování, slyšení, polykání, plýtvání.