Zdravotní a sociální problematika dětí v dětském domově

Podobné dokumenty
Životní příběhy klientů z azylových domů

Cíle a smysl sociální práce v Česku v posledních 25 letech jejího vývoje

Vzdělávání Romů. R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Evidenční číslo:

Vybrané aspekty pomoci vysokoškolským studentům se zdravotním postižením

Strukturální a obsahová analýza učebnic občanské výchovy nakladatelství Fraus a Fortuna pro 6. a 7. ročník ZŠ

Multikulturní ošetřovatelství u vietnamské komunity

Informační a komunikační technologie ve výchově a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

R e š e r š e. Sportovní gymnastika na prvním stupni základní školy

Vývoj příjmů a výdajů obyvatelstva ČR

Analýza populačního vývoje v ČR a jeho společenské souvislosti

R e š e r š e. Loutka a její využití na základní škole

Vliv specializačního vzdělávání sester na úroveň ošetřovatelské péče na dětských psychiatrických odděleních

Péče o těžce nemocného a umírajícího v domácí hospicové péči z pohledu pečujícího

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

PRACOVNÍ PROSTŘEDÍ JAKO METAPARADIGMA OŠETŘOVATELSTVÍ A JEHO VLIV NA PRÁCI SESTER

Liberecký kraj, jeho možnosti využití v rámci venkovské turistiky, agroturistiky, ekoturistiky.

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

R e š e r š e. Smlouva o výpůjčce

Komparace vybraných položek rozvahy dle české legislativy a IFRS

Multikulturní výchova

Obsahová a strukturální analýza českých učebnic dějepisu

Pojetí figury ve výtvarné výchově na 1. stupni ZŠ

Práce s čítankovými texty s využitím dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ

tel ; fax R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)

Edukace rodičů v prevenci zrakových vad u dětí

tel ; fax R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)

Matematické rozcvičky na 1. stupni ZŠ

tel ; fax R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Hrad a zámek Frýdlant

Činnostní učení ve školní knihovně

Zaměstnanecké dílo a právo s ním nakládat

Zavádění nového informačního systému s ohledem na ošetřovatelskou dokumentaci

Sociální podpora rodin, které pečují o dítě se zdravotním postižením v kontextu jejich potřeb

Specifika ošetřovatelského procesu u dětského psychiatrického pacienta (zaměření schizofrenie)

Význam reedukace u sluchově postižených

Stres v učitelské profesi

Sociální práce v rámci výkonu dohledu nad pachateli trestných činů

Supervize v sociální práci

R e š e r š e. Negativní vliv postoje okolí na psychiku levorukého jedince

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

R e š e r š e. Kriminalita v Liberci a její vnímání obyvateli města

ARYTMIE V PNP Z POHLEDU ZDRAVOTNICKÉHO ZÁCHRANÁŘE

Kvalita života s epilepsií

Bc. Věra Skaličková - Kováčiková: seznam citací v ČR i v zahraničí

Analýza turistických produktů zaměřených na hrady a zámky (nejen) pro děti (Frýdlant, Lemberk, Hrubý Rohozec, Sychrov)

Systém péče o ohrožené děti v Pardubickém kraji

R e š e r š e. Financování základního školství

Aktivizace seniorů. upoutaný na lůžko

Základní informace o vzdělávacím kurzu

Inovace motivačních systémů v ošetřovatelství

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala:

Kontakt s vlastními potřebami pomáhajících pracovníků (s akcentem k práci s klientem v krizi)

ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY SOCIÁLNÍ PRÁCE SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ

Transformace péče o ohrožené děti a mládež: Aktuální trendy v systému péče o ohrožené děti

R e š e r š e. Vypracovala: Krajská vědecká knihovna Rumjancevova 1362/ Liberec. tel fax

Význam Francie pro českou kulturu kolem roku 1900

ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá

Zpracovatel: Oddělení informačních služeb NTK. Datum zadání: Datum zpracování:

Otázky kvality a kvantity pohybových aktivit v kontextu sociálně patologických jevů Mgr. Hana Bednářová

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

MANIPULATIVNÍ TECHNIKY VERBÁLNÍ KOMUNIKACE A OBRANA PROTI NIM

Pohybové hry a hraní - metody aktivního vyučovánína 1. stupni ZŠ

Výuka sexuální výchovy na druhém stupni základního vzdělávání

JAKÉHO UČITELE ABSOLVENTA POTŘEBUJÍ ŘEDITELÉ ŠKOL?

Den otevřených dveří 2018

ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY

Transformace a sloučení systému péče o ohrožené děti

Studující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2003

R e š e r š e. Evropská dimenze ve vzdělávání, evropanství a vzdělávání, výchova k evropanství

Problematika náhradní rodinné péče sylabus 2006

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

Vliv daňové soustavy České republiky na hospodaření podniků

Slaná voda a plavkové textilie

Specifické metody SP LS 2016 Tématické okruhy a způsob ukončení:

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Psychopedie a etopedie. studijní opora pro kombinovanou formu studia (Bc.

OVĚŘENO: Datum: třída: 2.KOP

Studující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2002

Okruhy požadavků a literatura ke státní závěrečné zkoušce ze Sociální pedagogiky pro Bc. studium (prezenční i kombinovaná forma)

R e š e r š e. Kresba postavy u dětí. Vypracovala: Krajská vědecká knihovna Rumjancevova 1362/ Liberec

R e š e r š e. Flašinety, orchestriony

Studijní text. - Vzdělávání v ČR (vzdělávací systém v ČR, alternativní systémy vzdělávání),

Shrnutí nejdůležitějších témat v oblasti ÚV a OV

Náhradní péče o dítě v číslech

1. Hledání kořenů výchovy v současné společnosti: koncepce, úvahy, názory a dilemata.

Okruhy požadavků a literatura ke státní závěrečné zkoušce ze Sociální pedagogiky pro Bc. studium (prezenční i kombinovaná forma)

Závěrečná konference Programu CZ04 Ohrožené děti a mládež. Praha, 1. června 2017

preventivní péče ústavní nebo ochranné výchovy

Centrální portál českých knihoven

Instituce CELKEM leden únor březen duben květen červen červenec srpen září říjen listopad prosinec All-DB přihlášení

Indikátor g) Databáze Academic Search Complete + Business Source Complete R (2011) REGISTROVANÍ ČTENÁŘI/STUDENTI

Přehled knihoven a databází

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

KONCEPČNÍ ZÁMĚR ROZVOJE ZAŘÍZENÍ 2012

Registrované partnerství

Sociálně právní ochrana dětí

Pracovní profily sociálních pracovníků vykonávajících sociálně-právní ochranu dětí:

Studující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2001

INFORMAČNÍ ZDROJE. Pracovní skupina sekce IVU

PROGRAM. Študentské fórum XVI. Metodologické otázky tvorby studentských výzkumných projektů v pregraduálním i postgraduálním studiu

Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě - centrum vzdělávání knihovníků v Moravskoslezském kraji

PŘÍČINY VZNIKU BEZDOMOVSTVÍ U MLADÝCH LIDÍ. Ústí nad Labem Mgr. Ilja Hradecký

Transkript:

Krajská vědecká knihovna v Liberci, příspěvková organizace, Rumjancevova 1362/1, 460 53 Liberec 1 tel. +420-482 412 111; www.kvkli.cz ; library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Zdravotní a sociální problematika dětí v dětském domově Evidenční číslo: 40-2013 Klíčová slova: zdravotní péče, sociální*, dětský domov, dětské domovy, ústavní péče, ústavní výchova, sociální péče děti, péče o dítě, ohrožené děti, opuštěné děti, náhradní výchovná péče, náhradní výchova, zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc, kojenecké ústavy, diagnostické ústavy Datum vypracování: 30. 7. 2013 Celkový počet záznamů: 43 Zpracovala: Ing. Martina Sanetrníková

Druhy dokumentů zachycených v rešerši: knihy, články, kvalifikační práce Časové vymezení: 1992-2013 Jazykové vymezení: Dokumenty v českém a slovenském jazyce Zvolené uspořádání a počet záznamů: Knihy Články Kvalifikační práce 26 záznamů, řazeno abecedně dle PŘÍJMENÍ AUTORA; 15 záznamů, řazeny abecedně dle názvu zdroje; 2 záznamy, řazené abecedně dle PŘÍJMENÍ AUTORA. Prohledávané zdroje: Online zdroje: Katalogy Krajské vědecké knihovny v Liberci http://www.kvkli.cz Katalog Národního pedag. muzea a knihovny J.A. Komenského v Praze http://www.npkk.cz/ Katalog Národní knihovny v Praze http://www.nkp.cz Jednotná informační brána (souborný katalog knihoven ČR) http://www.jib.cz Databáze závěrečných prací THESIS Masarykovy univerzity v Brně https://is.muni.cz/vyhledavani/?issexppar=1&isshlret=komunikace+rodina+%c5%a1kola&isss ubm=najdi&isshlv=tthesis&issuco= GoogleScholar http://scholar.google.cz/ NUŠL (Národní úložiště šedé literatury) http://www.nusl.cz/ Portál MEDVIK (Národní lékařská knihovna v Praze) http://www.medvik.cz/bmc/ Katalog Akademické knihovny JU v Č. Budějovicích http://minas.jcu.cz/f?rn=709068830 Knihovna Sociologického ústavu AV ČR http://aleph.lib.cas.cz/f?func=findb&local_base=sou MPSV http://www.mpsv.cz/cs/ Integrovaný portál MPSV http://portal.mpsv.cz/

Knihy ( umístění v rámci KVK, příp. jiný vlastník dokumentu) 1. BLATTMANNOVÁ, Elke [aj.]. Výchova a zdraví našich dětí. 2. vyd. Hranice: Fabula, 2011. 233 s. ISBN 978-80-86600-74-1. Všeobecná, Naučná, MDT 159.92, sign. A 199007 2. BRUTHANSOVÁ, D.,ČERVENKOVÁ, A., PECHANOVÁ, M. Zdravotně sociální služby v KÚ s DD pro děti do tří let věku. Praha: VÚPSV, 2005. 71 s. Středočeská vědecká knihovna v Kladně (KLG001) 3. Činnost kojeneckých ústavů a dětských domovů pro děti do tří let a dalších zařízení pro děti v roce... [online]. Praha: ÚZIS, 2003-2012. [cit. 2013-07-29]. Dostupné z: http://www.uzis.cz/category/tematicke-rady/zdravotnicka-zarizeni/kojenecke-ustavydetske-domovy-dalsi-zarizeni-pro-deti 4. DUNOVSKÝ, J., DYTRYCH, Z., MATĚJČEK, Z. Týrané, zneužívané a zanedbané dítě. Praha: Grada, 1995. 245 s. ISBN 80-7169-192-5. Všeobecná, Naučná, MDT 179, sign. A 144790 5. DVOŘÁK, Jakub. Systém náhradní výchovy [online]. Praha: 2007. 29 s. [cit. 2013-07- 22]. Dostupné z: http://www.anv.cz/system_nahradni_vychovy.pdf 6. HALÍŘOVÁ, Martina. Sociální patologie a ochrana dětství v Čechách od dob osvícenství do roku 1914: disciplinace jako součást ochrany dětství. Pardubice: Univerzita Pardubice, Fakulta filozofická, 2012. 282 s. Monographica, 10. ISBN 978-80-7395-486-4. Sklad, sign. A 207661 7. JANSKÝ, Pavel. Problémové dítě a náhradní výchovná péče ve školských zařízeních. Hradec Králové: Gaudeamus, 2004. 169 s. ISBN 80-7041-114-7. Studijní, Skripta, MDT 376, sign. A 183226 8. JEDLIČKA, Richard [aj.]. Děti a mládež v obtížných životních situacích: nové pohledy na problematiku životních krizí, deviací a úlohu pomáhajících profesí. Praha: Themis, 2004. 478 s. ISBN 80-7312-038-0. Všeobecná, Naučná, MDT 316.6, sign. A 174750 9. KOVAŘÍK, J. Náhradní rodinná péče v praxi. Praha: Portál, 2004. 167 s. ISBN 80-7178-957-7. Studijní a vědecká knihovna v Hradci Králové (HKA001) 10. KRAUS, Blahoslav. Základy sociální pedagogiky. Praha: Portál, 2008. 215 s. ISBN 978-80-7367-383-3. Všeobecná, Naučná, MDT 376, sign. A 188433 Studijní, Studovna, MDT 376, sign. A 188433 pouze prez. 11. KUBÍČKOVÁ, Hana. Dítě - rodina - instituce, aneb jak neztratit budoucnost. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2011. 116 s. ISBN 978-80- 7464-017-9. Všeobecná, Naučná, MDT 364, sign. A 205623

12. LACKOVÁ, Elena a Jaroslav BALVÍN. Romové a dětské domovy: sborník z 8. setkání Hnutí R v Děčíně a ve Františkově nad Ploučnicí ve dnech 11. - 13. dubna 1997. Ústí nad Labem: Hnutí R, 1997. 137 s. ISBN 80-902149-4-0. Všeobecná, Naučná, MDT 397, sign. A 162181 13. MATĚJČEK, Zdeněk. Co děti nejvíc potřebují: [potřeba otevřené budoucnosti: mateřská a otcovská identita: jistota namísto úzkosti: problém týrání dětí]. Vyd. 3. Praha: Portál, 2003. 108 s. Rádci pro rodiče a vychovatele. ISBN 80-7178-853-8. Všeobecná, Naučná, MDT 316.35, sign. A 173100 (2. vyd z r. 1995) Všeobecná, Naučná, MDT 316.35, sign. A 187766 Dětská, Naučná, MDT 3, sign. MN 44515 14. MATĚJČEK, Zdeněk a Josef LANGMEIER. Psychická deprivace v dětství. Vyd. 4., dopl., v nakl. Karolinum 1. Praha: Karolinum, 2011. 399 s. ISBN 978-80-246-1983-5. Všeobecná, Naučná, MDT 159.92, sign. A 202632 15. MATOUŠEK, Oldřich. Ústavní péče. 2., rozš. a přeprac. vyd. Praha: Sociologické nakladatelství, 1999. 159 s. Studijní texty. Série učebnic pro obor sociální práce, sv. 6. ISBN 80-85850-76-1. Všeobecná, Naučná, MDT 36, sign. A 159637 16. MATOUŠEK, Oldřich. Rodina jako instituce a vztahová síť. 3. rozš. a přeprac. vyd. Praha: SLON, 2003. 161 s. Studijní texty. Učebnice pro obor sociální práce, sv. 1. ISBN 80-86429-19-9. Všeobecná, Naučná, MDT 316.3, sign. A 180781 17. MATOUŠEK, Oldřich. Sociální služby: legislativa, ekonomika, plánování, hodnocení. Vyd. 2., aktualiz. Praha: Portál, 2011. 194 s. ISBN 978-80-262-0041-3. Všeobecná, Naučná, MDT 364.4, sign. A 203353 Studijní, Studovna, MDT 364.4, sign. A 203353 pouze prez. (1. vyd., 183 s., 2007) Všeobecná, Naučná, MDT 364.4, sign. A 186470 18. MATOUŠEK, Oldřich a Hana PAZLAROVÁ. Hodnocení ohroženého dítěte a rodiny v kontextu plánování péče. Praha: Portál, 2010. 183 s. ISBN 978-80-7367-739-8. Všeobecná, Naučná, MDT 364.4, sign. A 196721 19. MATOUŠEK, O., H. PAZLAROVÁ a L. BALDOVÁ. Individuální plánování služeb u ohrožených dětí a mladistvých s důrazem na děti odcházející z ústavní výchovy. Praha: Člověk hledá člověka, 2008. 34 s. ISBN 978-80-254-2756-9. Rovněž dostupné z: http://www.kr-olomoucky.cz/clanky/dokumenty/1456/individualniplanovani-sluzeb-u-ohrozenych-deti-a-mladeze.pdf Severočeská vědecká knihovna v Ústí nad Labem (ULG001) Vědecká knihovna v Olomouci (OLA001) 20. MPSV. Národní strategie ochrany práv dětí [online]. Praha: MPSV, 2012. [cit. 2013-07-26]. Dostupné z: http://www.sluzby-pardubickykraj.cz/wpcontent/uploads/n%c3%a1rodn%c3%ad-strategie-ochrany-pr%c3%a1vd%c4%9bt%c3%ad.pdf 21. PACNEROVÁ, H., A. ZELENDA KUPCOVÁ a J. ŽUFNÍČEK. Vybraná témata vychovatelské praxe: inspirace pro vychovatele v zařízeních ústavní a ochranné výchovy. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2012. 136 s. ISBN 978-80-87652-59- 6. Knihovna UJEP v Ústí nad Labem (ULD001) Knihovna Ostravské univerzity (OSD001)

22. PEMOVÁ, T. a R. PTÁČEK. Sociálně-právní ochrana dětí pro praxi. Praha: Grada, 2012. 187 s. ISBN 978-80-247-4317-2. Rovněž dostupné z: http://www.nadacesirius.cz/soubory/prilohy/manual-spod-pro-praxi.pdf Moravská zemská knihovna v Brně (BOA001) Vědecká knihovna v Olomouci (OLA001) 23. ŠKOVIERA, Albín. Dilemata náhradní výchovy: [teorie a praxe výchovné péče o děti v rodině a v dětských domovech]. Praha: Portál, 2007. 143 s. ISBN 978-80-7367-318- 5. Všeobecná, Naučná, MDT 347.6, sign. A 186317 24. VIGUÉ, Jordi (ed.). Zdraví dítěte. Dobřejovice: Rebo, 2006. 293 s. Knihovna zdraví. ISBN 80-7234-535-4. Všeobecná, Naučná, MDT 613, sign. A 182574 25. Vybrané mezinárodní dokumenty v péči o rodinu a děti. Praha: Jan, 2000. 239 s. ISBN 80-85529-85-8. Sklad, sign. A 162565 26. ZEMAN, Petr. Praxe v oblasti rozhodování o nařízení ústavní výchovy a uložení ochranné výchovy [online]. Praha: Institut pro kriminologii a sociální prevenci, 2009. 150 s. ISBN 978-80-7338-081-6. [cit. 2013-07-22]. Dostupné z: http://www.ok.cz/iksp/docs/356.pdf Články, kapitoly v knihách 1. ČERNÝ, J. a D. ČERNÝ. Proč by děti neměly žít v dětských domovech. [Část] 2. Co se děje s dětmi, které se ocitly bez rodičů. In: Děti a my. 2006, roč. 36, č. 3, s. 41 (příloha Náhradní rodinná péče). ISSN 0323-1879. Anotace: Práce sociální pracovnice, která musí řešit okamžitý problém dítěte, které aktuálně nemá kam jít. Umístění dítěte do kojeneckého ústavu nebo dětského domova. Návrat dítěte do původní rodiny nebo trvalý přechod do náhradní rodinné péče. Kdo má hlavní zájem o co nejrychlejší přechod dětí z ústavů do původní nebo náhradní rodiny? Sklad, sign. PB 1791/2006 2. MATĚJČEK, Z., V. BUBELOVÁ a J. KOVAŘÍK. Resilientní funkce školy u dětí z pěstounské péče. In: Náhradní rodinná péče. 2002, roč. 5, č. 3, s. 27-29. ISSN 1212-3765. Anotace: Výsledky dvou výzkumných studií zabývajících se situací dnes již dospělých lidí, kteří v dětství vyrůstali v prostředí dětských domovů, v pěstounské péči a v SOS dětských vesničkách. Mimo činitele působící nepříznivě v psychosociálním vývoji těchto osob, sledoval výzkum i činitele resilientní (ochranné, podpůrné, pomocné), např. resilientní funkci školy a náhradní rodiny. Sklad, sign. PB 3298/2002 3. KOVAŘÍK, J. a V. BUBELOVÁ. Problémy ochrany práv dětí v ČR. In: Náhradní rodinná péče. 2004, roč. 7, č. 1, s. 24-26. ISSN 1212-3765. Anotace: Rozbor kritických připomínek z řad domácích i zahraničních odborníků k České republice v souvislosti s péčí o děti žijící mimo vlastní rodinu (v ústavech aj.). Ačkoli je prokázán negativní vliv dlouhodobé ústavní péče na zdraví a vývoj dítěte, počty dětí v ústavech se nesnižují, doba jejich čekání na náhradní rodinnou péči (osvojení, pěstounská péče) se nekrátí. Statistické údaje o počtu dětí a mládeže v dětských domovech. Sklad, sign. PB 3298/2004

4. VOCHOCOVÁ, Lenka. Neléčíme dětská traumata. In: Nový prostor. 2003, č. 167, s. 8-15. ISSN 1213-1911. Anotace: Téma článku je věnováno otázce existence dětských domovů a jejich fungování v současném českém systému náhradní výchovné péče. Příklady dvou rozdílných dětských domovů v Slavkově a v Nepomuku. Krátce o pěstounské péči ve Velké Británii. Sklad, sign. PB 3404/2003 5. KRÁTKÁ, Karolina. Integrace Romů z pohledu náhradní výchovné péče. In: Sociální práce. 2003, č. 4, s. 119-126. ISSN 1213-6204. Anotace: Problémy s umísťováním romských dětí do ústavní a náhradní rodinné péče. Nedostatek zájemců o náhradní rodinnou výchovu z řad romské populace. Perspektivy náhradní rodiny pro romské děti. Návrh konkrétních opatření potřebných pro lepší začleňování Romů do majoritní společnosti (při zachování jejich kulturních tradic). Sklad, sign. PA 1892/2003 pouze prez. 6. DOBEŠOVÁ, Barbara. Mateřství soukromé i veřejné - případ instituce SOS dětské vesničky. In: Sociální práce. 2010, roč. 10, č. 1, s. 118-126. ISSN 1213-6204. Sklad, sign. PA 1892/2010 pouze prez. 7. Psycho - sociální souvislosti u znevýhodněných dětí. In: Sociální práce. 2011, roč. 11, č. 2, s. 2-164. ISSN 1213-6204. Anotace: Celé číslo časopisu je věnováno problematice dětí a rodin, jejichž životní situace a sociální fungování je poznamenáno důsledky různých forem znevýhodnění. Uvedené články poskytují zkušenosti, názory a různé úhly pohledu na současnou teoretickou a praktickou stránku péče nejen o různě postižené děti, ale i děti z nepodnětného rodinného prostředí, děti z dětských domovů a náhradní rodinné péče. Sklad, sign. PA 1892/2010 pouze prez. 8. TRUHLÁŘOVÁ, Z., J. LEVICKÁ a J. MACHOVÁ. Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc - původní záměr a současná praxe. In: Speciální pedagogika. 2011, roč. 21, č. 3, s. 223-236. ISSN 1211-2720. Anotace: Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc jsou specifická tím, že jejich jednoznačné zařazení do jedné z forem institutu náhradní výchovy je problematické. Jak dlouho trvá poskytování takovéto pomoci, není přesně stanoveno. Autorky se v textu zamýšlejí nad tím, co to je "okamžitá pomoc", porovnávají původní účel této instituce s výsledky jejich výzkumného šetření, které bylo zaměřené do této oblasti. Při realizaci výzkumného šetření byla použita kvantitativní výzkumná strategie, konkrétně technika analýzy dat. Sklad, sign. PA 1393/2011 pouze prez. 9. JANSKÝ, Pavel. Náhradní výchovná péče a její transformace. In: Učitelské noviny. 2009, roč. 112, č. 21, s. 17-16. ISSN 0139-5718. Anotace: Autor analyzuje současný stav a nedostatky v systému péče o ohrožené děti v dětských domovech a výchovných ústavech. Popsané nedostatky a návrhy na jejich řešení vyjadřují autorův subjektivní pohled na danou problematiku, který získal na základě profesních zkušeností. Sklad, sign. PB 2531/2009,1 pouze prez. 10. MŠMT. Transformace institucionální výchovy. In: Učitelské noviny. 2009, roč. 112, č. 33, s. 15-17. ISSN 0139-5718. Anotace: Rámcová koncepce ministerstva školství v oblasti transformace systému náhradní výchovné péče o ohrožené děti ve školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy a pro preventivně výchovnou péči (dětské domovy, výchovné ústavy...). Východiska a cíle koncepce, přípravné kroky pro její rozpracování a realizaci, institucionální péče jako součást moderního systému péče o ohrožené děti. Sklad, sign. PB 2531/2009,2 pouze prez. 11. JEŽKOVÁ, R. a R. ŠVANCAR. Reforma ústavní péče: pohled z MŠMT. In: Učitelské noviny. 2011, roč. 114, č. 8, s. 12-13. ISSN 0139-5718. Anotace: Rozhovor s ředitelkou odboru speciálního vzdělávání, prevence a institucionální výchovy MŠMT o změnách, které navrhuje ministerstvo školství v rámci tvorby nové koncepce zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy dětí a mládeže. Jedná se jak o zlepšení systému výchovné péče (v diagnostických ústavech, výchovných ústavech a dětských domovech), tak o posílení oblasti výchovného poradenství a prevence. Sklad, sign. PB 2531/2011,1 pouze prez.

12. OPRAVIL, Milan. Mýty o ústavní výchově. In: Učitelské noviny. 2011, roč. 114, č. 8, s. 16-17. ISSN 0139-5718. Anotace: Autor se snaží vysvětlit a vyvrátit některé vžité mýty a předsudky o institucionální výchově dětí a mládeže v České republice (tj. výchova v dětských domovech a výchovných ústavech). Sklad, sign. PB 2531/2011,1 pouze prez. 13. ŠTEFFLOVÁ, J. a R. ŠVANCAR. Frontová linie vede dětskými domovy. In: Učitelské noviny. 2012, roč. 115, č. 10, s. 12-18. ISSN 0139-5718. Anotace: Soubor článků věnovaný současnému systému péče o děti v kojeneckých ústavech, dětských domovech a pěstounské péči. Rozbor nedostatků a rizik, která s sebou přináší připravovaná reforma ústavní péče o opuštěné děti. Snaha o maximální podporu rodinné výchovy a náhradní rodinné výchovy. Kritické připomínky odpůrců rušení a omezování počtu kojeneckých ústavů a dětských domovů. Sklad, sign. PB 2531/2012,1 pouze prez. 14. PAPŠO, Peter. Zvyšovanie kvality výchovného prostredia prostrednictvím transformácie detských domovov. In: Vychovávatel'. 2007/2008, roč. 55, č. 9, s. 33-35. ISSN 0139-6919. Anotace: Primární prostředí, které jedince ovlivňuje, je přirozené prostředí rodiny. V situaci, kdy se rodina nemůže, nechce nebo neumí postarat o své děti, přebírá funkci stát. Dva základní druhy náhradní péče - adoptivní a pěstounská péče nebo dětské domovy internátního a rodinného typu. Základním cílem transformačního procesu v dětských domovech je snaha o vytvoření takového výchovného prostředí pro opuštěné děti, které by co nejvíce napodobovalo výchovné prostředí fungující rodiny. Národní pedagogické muzeum a knihovna v Praze (ABA012) 15. VOCÍLKA, Miroslav. Dětské domovy málo spolupracují s pediatry. In: Zdravotnické noviny. 1999, roč. 48, č. 38, s. 12. ISSN 0044-1996. Sklad, sign. PC 35/1999 pouze prez. Kvalifikační práce 1. FÁROVÁ, Jana. Zdravotní a sociální problematika dětí přijímaných do kojeneckých ústavů, dětských center a dětských domovů v kraji Vysočina. České Budějovice, 2008. 71 s. Bakalářská práce (Bc.). Jihočeská Univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta. Dostupné z: Katalog Akademické knihovny JU v Č. Budějovicích plný text 2. PILÁTOVÁ, Eva. Kojenecké ústavy - ano či ne? Praha: 2007. [40] s. Atestační práce. Institut postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví v Praze. Rovněž dostupné z: http://www.apra.ipvz.cz/download.asp?docid=256 Národní lékařská knihovna v Praze (ABA008)