Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

Sada č. III Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA III_D, DUM 19 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Versaillský systém VY_32_INOVACE_D0109.

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Mgr. Jindřiška Řehořková VY_32_Inovace_7.2.3 Vznik ČSR

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0119. Dějepis. Mgr.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Mezi světovými válkami

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_D_II

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Dějepis, 9. ročník Sada:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

December 28, VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

JUGOSLÁVIE - ROZPAD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Důvody druhé světové války

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Sada č. III

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Zeměpis- regiony Evropy. Mgr. Jana Křapková

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Důsledky 2. světové války pro Evropu

BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Příloha č. 1: Vstupní soubor dat pro země EU 1. část

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_D_II

Vzdělávací oblast : Člověk a společnost. Předmět : Dějepis. Téma : Novověk. Ročník: 9

Žáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky.

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Fronty první světové války

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

ÚČETNICTVÍ Způsoby pořízení dlouhodobého majetku

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0120. Dějepis. Mgr.

Mgr. Blanka Šteindlerová

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Způsoby vyřazování dlouhodobého majetku

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou

SVALOVÁ SOUSTAVA ZLÍNSKÝ KRAJ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ÚČETNICTVÍ Cenné papíry - krátkodobý finanční majetek

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

5 metodický list/anotace - výstižný popis způsobu použití výukového materiálu ve výuce

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SADA č. I Identifikátor: VY_32_INOVACE_SABLONA IX_D, DUM 8 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Název: Poválečné uspořádání světa Autor: Mgr. Zuzana Volkovová Stručná anotace: Přispívá k plnění ŠVP pro 9. ročník Odučeno 5.10 2011 v 9.A Metodické zhodnocení: Formou práce s textem žák pochopí příčiny a následky poválečného uspořádání Evropy.

Poválečné uspořádání světa Vítězné státy Dohody předložily 8.11. 1918 Německu podmínky příměří. 11.11.1918 je Německo přijalo a podepsalo smlouvu o příměří. Tím skončila do té doby nejstrašnější válka v dějinách lidstva. Zanikly čtyři monarchistické říše: ruská, rakousko-uherská, německá a turecká. Rakousko Uhersko přestalo existovat a jeho území se rozdělilo do sedmi států. K důležitým změnám došlo i v dalších částech Evropy. Úkol č.1 - pracuj s atlasem a) Které státy vznikly na území R-U?... b) K jakým dalším změnám došlo v Evropě?..

Versaillský mírový systém - Konference se zúčastnilo 27 států - Konaná na zámku Versailles v roce 1919 - Uzavření mírové smlouvy s Německem - Francie se stala nejmocnější - Mírové smlouvy s dalšími poraženými státy 1919 1920 Obr.1 Zámek ve Versailles

Vznik Československa (text k úkolu) Stali jsme se světovým národem ale ještě nikdy nebyli jsme pod kontrolou světa tak, jako nyní. Poznal nás jako znamenité bořitele Rakouska a dnes pozoruje, jací jsme stavitelé nového státu. Nevěřte, že bychom od nich něco dostali darem nebo ze sympatie. Nic zadarmo a hrdý národ také ničeho nesmí vzít, co by se mu dalo zadarmo. Nevěřme, že budoucnost bude zabezpečena cizinou. Sami musíme být pevní. Věří někdo, že na konferenci v Paříži zrodí se věčný mír? Josef Svatopluk Machar Časové kapitoly (1918) Úkol č.2 práce s textem 1. Jakou událost autor popisuje?. 2. Vysvětli: bořitele Rakouska. 3. O jaké konferenci autor píše, uveď podrobnosti..

Obr.2 T.G.Masaryk Řešení Úkol č.1 - pracuj s atlasem R-U přestalo existovat, na jeho území vznikly tyto státy: Maďarsko, Rakouská republika, Království Srbů, Chorvatů a Slovinců, Polsko, Rumunsko, Itálie a Československo. Další důležité změny v Evropě: vznikly samostatné státy Litva, Lotyšsko, Estonsko, Finsko. Obnovilo se Polsko. Poražené Německo ztratilo velmocenské postavení Úkol č.2 - Práce s textem 1. Autor popisuje vznik Československa 2. Na území R-U vznikají tzv. nástupnické státy, mezi nimi i ČSR 3. Autor píše o pařízské mírové konferenci konané v r. 1919 na zámku Versailles. V průběhu let 1919-1920 se vytvořila soustava smluv, nazývaných versaillský mírový systém.

Použité zdroje: KUKLÍK; Jan.KOCIÁN;Jiří. Dějepis, nejnovější dějiny. Pro 9.ročník základní školy a 4.ročník osmiletého gymnázia. SNP- pedagogické nakladatelství, akciová společnost, Praha 2006 ISBN 80-7235-077-3 str.5.- 6. Kolektiv autorů pod vedením ČORNEJE;Petra. Kdy, kde,proč a jak se stalo v českých dějinách. Reader s Digest Výběr, spol.s.r.o. Praha 2001.ISBN-80-86196-33-X. Str.357 Použité obrázky: [cit. 2011-05-15. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: < http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:chateau-de-versailles-cour.jpg> [cit. 2011-05-15. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: < http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:masaryk_kulaty.png>