Ekologické a fyziologické adaptace rostlin na prostředí polárních ekosystémů

Podobné dokumenty
Vegetace Evropy 11. Arktická oblast Verze

Geologie a pedologie

Polární biologie rostlin. 1. přednáška Biomy, Arktida vs. Antarktida

Rozmanitost podmínek života na Zemi Podnebné pásy

Intertropická zóna konvergence = pás oblačnosti a srážek, který se spolu se sluníčkem posouvá mezi obratníky (na snímku léto S polokoule)

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Šablona č Přírodopis Biomy a jejich savci

severská tundra v laponštině a ruštině zamokřené, bezlesé území, ve finštině tunturi = holý kopec výskyt: severně od 65 alpinská tundra vysokohorské

Buňka buňka je základní stavební a funkční jednotka živých organismů

Arktida je nejrychleji se měnící částí naší planety

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

BIOSFÉRA BIOSFÉRA. živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

Arktida je severní polární oblast ohraničená přibližně izotermou 10 C průměrné teploty v nejteplejším měsíci. Zahrnuje Severní ledový oceán a část

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou rostlinné a živočišné buňky.

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Fyzická geografie. Cvičení 5. Ing. Tomáš Trnka

BUŇKA VY_52_INOVACE_03. Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

BIOSFÉRA. živý obal Země. souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

M A T U R I T N Í T É M A T A

Je-li rostlinné společenstvo tvořeno pouze jedinci jedné populace, mluvíme o monocenóze nebo také o čistém prostoru.

Vakuola. Dutina uvnitř protoplastu, která u dospělých buněk zaujímá 30 až 90 % jejich

Biologie - Kvinta, 1. ročník

Zvyšování kvality výuky technických oborů

DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země

Život ve vyšších nadmořských výškách. Charakteristika horského prostředí. Alpinská zóna (alpine life zone) Ekologie horských ekosystémů

Šablona č Přírodopis. Výstupní test z přírodopisu

5. Příjem, asimilace a fyziologické dopady anorganického dusíku. 5. Příjem, asimilace a fyziologické dopady anorganického dusíku

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Struktura a funkce lučních ekosystémů

Vodní režim rostlin. Úvod Adaptace, aklimace: rostliny vodní, poikilohydrické (řasy, mechy, lišejníky, kapradiny, vyšší rostliny) a homoiohydrické.

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.

Vodní režim rostlin. Obsah vody, RWC, vodní potenciál a jeho komponenty: Adaptace, aklimace: rostliny vodní, poikilohydrické (řasy, mechy,

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje: Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR)

Rostlinné populace, rostlinná společenstva

BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ

Formy ekologické stability: minimalizací změn (buk + podrost) resilience (pružnost) jako guma, zajištění stability optimalizací změn (bříza + plevele)

Protimrazová ochrana rostlin

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 10. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25

Konference Vodárenská biologie 2019, února 2019, Interhotel Olympik, Praha

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Ekologická, fyziologická a fylogenetická charakteristika přírody, botanika První ročník a kvinta

FOTOSYNTÉZA Správná odpověď:

Martin Svoboda, IV. B

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Otázky a odpovědi. TIENS Kardi krillový olej s rakytníkem řešetlákovým

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Hořčík. Příjem, metabolismus, funkce, projevy nedostatku

Vitální barvení, rostlinná buňka, buněčné organely

Biotické podmínky života

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie

LES Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

DÝCHÁNÍ. uložená v nich fotosyntézou, je z nich uvolňována) Rostliny tedy mohou po určitou dobu žít bez fotosyntézy

Ekologická esej. Zpracoval: Jiří Lahodný. Ekologie II. Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně Management zahradních a krajinných úprav

49.Tundra a polární oblasti Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

Základy buněčné biologie

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

1. Ekologie zabývající se studiem společenstev se nazývá a) autekologie b) demekologie c) synekologie

Maturitní témata Biologie MZ 2017

- význam: ochranná funkce, dodává buňce tvar. jádro = karyon, je vyplněné karyoplazmou ( polotekutá tekutina )

Ekosystémy Země. ekosystém je soustava živých a neživých složek zahrnující všechny organismy na určitém území a v jejich vzájemných vztazích

Abiotický stres - sucho

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Růst a vývoj rostlin

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Krajinná sféra 50.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Produkce organické hmoty

Rostlinné orgány. Kořen (radix)

Příčiny krajinného uspořádání. abiotické faktory, biotické interakce, antropogenní změny (land use, land cover change)

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

Stav lesních půd drama s otevřeným koncem

kvantitativní změna přirůstá hmota, zvětšuje se hmotnost a rozměry rostliny rostou celý život a rychleji než živočichové

Úvod do biologie rostlin Úvod PŘEHLED UČIVA

6. Tzv. holocenní klimatické optimum s maximálním rozvojem lesa bylo typické pro a) preboreál b) atlantik c) subrecent

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Minerální výživa na extrémních půdách. Půdy silně kyselé, alkalické, zasolené a s vysokou koncentrací těžkých kovů

Mgr. Jiří Procházka. Masarykova univerzita, Přírodovědecká fakulta, Ústav botaniky a zoologie

EKOLOGIE ROSTLIN I. 1. Úvod do problematiky. 2. Energie sluneční záření

Ekosystémy. Ekosystém je soubor organismů žijících na určitém

prokaryotní Znaky prokaryoty

10. Minerální výživa rostlin na extrémních půdách

BUNĚČ ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA:

Fyziologie rostlin - maturitní otázka z biologie (3)

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m

Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu

CO JE TO KLIMATOLOGIE

Sezónní peridicita planktonu. PEG model

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY. 5. přednáška Biogeografie

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Ekologické a fyziologické adaptace rostlin na prostředí polárních ekosystémů

Vegetace polárních oblastí a její rozšíření Tundra terestrický ekosystém s nízkou pokryvností rostlin. V severní hemisféře se tundra rozprostírá na 23,6 mil. km2, v jižní pouze na 1,3 mil. km2. Hranice lesa - timberline (tree line) - hranice mezi systémem lesa a tundry. Tato hranice je reprezentována širokou přechodnou zónou, kde průměrná červencová izoterma je kolem 10 C.

Několik schémat rozdělení vegetace polárních oblastí: nízká střední vysoká tundra kamenitá poušť ledová poušť subarktická pravá Arktida arktická poušť subantarktická antarktická maritimní Antarktida kontinentální Antarktida

Vegetační oblasti

Délka vegetační doby

Diverzita organismů v Arktidě

Rostliny tvořící hranici lesa

Nízká Arktida je osídlena několika typy vegetace: Ekoton lesotundry (subarktická zóna), stromy se širokou korunou, ale omezeným kořenovým systémem, koruna vytváří často praporový tvar. V této vegetační formě častý výskyt rašelinišť.

Tundra nízké Arktidy druhově bohatá, cca 600 druhů cévnatých rostlin. Celkově známe asi 900 arktických druhů cévnatých rostlin, ale pouze asi 200 druhů je vázáno pouze na arktický ekosystém. Cévnaté rostliny dominují, mechy a lišejníky v menším rozsahu. Rostlinný pokryv je 100%, vrstva vegetace je silná, problematická chůze v tomto typu vegetace.

Tundrové společenstvo nízké Arktidy může být rozděleno do dvou podtypů: Subarktická tundra (průměrná červencová teplota 6 až 10 C) dobře vyvinutá mechová a lišejníková složka, křovinné patro tvořeno Betula nana, Salix pulchra, S. glauca. Pokrývá malou část Aljašky, velkou část kanadské Arktidy a západní část Sibiře. Říční nivy porostlé stromovým patrem. Karibu, losi, sobi, bobři a celá řada ptačích druhů jsou vázáni na tento ekosystém. Losi a bobři obývají především říční nivy této oblasti. Arktická tundra (průměrná červencová teplota 4 až 6 C) ustupují křoviny a nastupují arktické druhy (Dryas, Salix polaris, S. reticulata). Během zimy méně sněhu, tvorba polygonálních půd.

Vysoká Arktida (průměrná červencová teplota 2 až 4 C) Charakteristická nízkým pokryvem vegetace (méně než 25%) Rostlinná společenstva nízké Arktidy v klimaticky příhodných podmínkách (v místech teplejšího klimatu okolí řek, pobřežní úseky) přechází do vysoké Arktidy. Jsou zde zastoupeny ostřicové louky a na ně vázané živočišné druhy pižmoň, různé druhy hus, atd. Polární pouště (pokryvnost vegetace menší než 5%) a polopouště (5-25%) velké zastoupení mechů a lišejníků až do 50%, cévnaté rostliny pouze 1-2% pokryvnosti, velmi omezený výskyt živočichů.

Vegetace polárních pouští vykonávají všechny metabolické procesy (včetně ukončení životních cyklů) za podmínek krátkého vegetačního období.většina polárních rostlin je schopná růst v příznivějších klimatických podmínkách, ale nejsou zde schopny odolávat konkurenčnímu tlaku místní vegetace. mohou růst a rozmnožovat se v teplotách blízko 0 C, červencová průměrná teplota 2 C ukrývají se v terénu v závislosti na mikroreliéfu rostou těsně nad povrchem půdy velmi malý kořenový systém neexistuje zde sezónní sukcese, většina druhů kvete v omezeném čase po ukončení tání sněhu pouze arktické druhy jsou Poa abreviata, Papaver radicatum, Draba subcapitata, Saxifraga cernua, atd. vegetativní rozmnožování převládá nad rozmnožováním semeny

Polární rašeliniště Uzavřené systémy, kde je produkce organické hmoty větší než dekompozice. Dochází k akumulaci organické hmoty. Rozvoj polárních rašelinišť je limitován nízkou teplotou. Polární rašeliniště nejsou tak hluboká jako v temperátních oblastech. Nízká teplota podmiňuje nízkou dekompozici. Odumřelá organická hmota rašelinišť postupně zamrzá do permafrostu.

Antarktická rostlinná společenstva oproti arktickým o mnoho jednodušší. V subantarktické oblasti převažují trsnaté trávy. Keřové patro především v oblasti Ohňové země - zvláštní druh buku.

Adaptace rostlin na polární stanoviště jednoděložné rostliny (traviny a křoviny) druhové spektrum je velmi široké vytrvalé typy, jednoleté typy se vyskytují jen velmi ojediněle obnovovací pupeny těsně nad povrchem půdy květní pupeny jsou tvořeny během předcházející vegetační sezóny kopečkovitá morfologie opylování větrem (větrosnubné rostliny) nebo samoopylení produkce semen bezpohlavním procesem zvýšení počtu chromozomů polyplodie.tímto procesem získávají rostliny přirozenou odolnost proti vlivům extrémního prostředí. vegetativní rozmnožování (kořenové oddenky, odnože, atd.) produkce reprodukčních hlíz pupenů (utajená viviparie) viviparie produkce semen, které klíčí již na mateřské rostlině.

Stresové faktory působící na rostliny polárních oblastí nízká teplota dostupnost vody limitace minerálními živinami limitace nedostatku světla střídání period vymrzání a tání délka vegetační sezóny nestálost podmínek Stres vysychání a vymrzání Stres z vysychání a vymrzání je fyziologicky totožný. Je charakterizován dehydratací a tvorbou ledových krystalů uvnitř buněk. Spojené s poškozením membránových systémů, vyvoláním metabolických poruch a oxidativním stresem. Mění se zastoupení a složení mastných kyselin obsažených v membránách.

Rostliny osídlující polární oblasti potřebují k optimálnímu fungování fotosyntézy relativně vysokou teplotu. Za suboptimálních podmínek nízkých teplot fotosyntéza stále probíhá. V teplotách kolem nuly relativně vysoká fotosyntéza. Rostliny jsou schopné metabolizovat pod bodem mrazu ve značně dehydratovaném stavu - významné u kryptogam. Při nízkých teplotách jsou silně redukovány metabolické procesy - teplota klesá rychlost respirace nižší než rychlost fotosyntézy pozitivní uhlíková bilance. Rostliny regulují osmotický tlak v buňkách pomocí syntézy cukrů a cukerných alkoholů. Řasy a lišejníky produkují především alkoholické cukry (polyoly), cévnaté rostliny syntetizují především cukry.

Sinice, eukaryotické řasy, bakterie, lišejníky a vybrané druhy mechů jsou poikilohydrické organismy, - schopné tolerovat vysychání. Tyto organismy nemají buněčné vakuoly, které jsou zodpovědné za hospodaření s vodou. Metabolismus těchto organismů je přímo řízen vnějšími podmínkami. Tato vlastnost je doprovázená buněčnými a fyziologickými obrannými modifikacemi: mobilita buněk komplikovaný životní cyklus vícevrstevná buněčná stěna produkce slizu vznik různých asociací s jinými organismy