PŘEDNÁŠEJÍCÍ Petr Dvořák, letecký meteorolog ČHMÚ



Podobné dokumenty
VESMÍR. za počátek vesmíru považujeme velký třesk před 13,7 miliardami let. dochází k obrovskému uvolnění energie, která se rozpíná

Atmosféra, znečištění vzduchu, hašení

J i h l a v a Základy ekologie

Pracovní list č. 3 téma: Povětrnostní a klimatičtí činitelé část 2

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

O původu prvků ve vesmíru

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

ATMOSFÉRA. Plynný obal Země

ATMOSFÉRA. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s vlastnostmi a členěním atmosféry.

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Vznik vesmíru (SINGULARITA) CZ.1.07/1.1.00/ Zpracovala: RNDr. Libuše Bartková

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Pracovní list MECHANICKÉ VLASTNOSTI PLYNŮ

Čas a jeho průběh. Časová osa

Geochemie endogenních procesů 2. část

Složení látek a chemická vazba Číslo variace: 1

Základy meteorologie pro aplikaci při řešení problému rozptylu znečišťujících látek v ovzduší. Josef Keder ČHMÚ Praha

Základy biologie a ekologie VZNIK A VÝVOJ ŽIVOTA

Chemické složení vesmíru

VZNIK FYZIKY, CHEMIE A BIOLOGIE, ANEB VELKÝ TŘESK ZA VŠECHNO MŮŽE

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

antipasáty, atmosféra, monzuny, pasáty, skleníkové plyny, skleníkový efekt, všeobecná cirkulace atmosféry, vzduch, Zemská atmosféra

Tělesa sluneční soustavy

Otevřenost systému Země

Přírodní vědy - Chemie vymezení zájmu

Astronomie, sluneční soustava

Atmosféra - složení a důležité děje

Pojmy vnější a vnitřní planety

VZNIK ZEMĚ. Obr. č. 1

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce

Test vlastnosti látek a periodická tabulka

OPAKOVÁNÍ VĚDNÍ OBORY, NEŽIVÁ PŘÍRODA

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Vzduch Ochrana ovzduší

FYZIKA Sluneční soustava

Složení hvězdy. Hvězda - gravitačně vázaný objekt, složený z vysokoteplotního plazmatu; hmotnost 0,08 M ʘ cca 150 M ʘ, ale R136a1 (LMC) má 265 M ʘ

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

ZEMĚ JAKO SOUČÁST VESMÍRU

ULL 5 METEOROLOGIE. Leoš Liška

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ OVZDUŠÍ

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Jak se vyvíjejí hvězdy?

VY_32_INOVACE_06_III./19._HVĚZDY

Úvod do fyziky plazmatu

Atmosféra. vzdušný obal Země tomu se zemský povrch nepřeh. tepelná bilance Země směrem vzhůru hustota atmosféry klesá polovina atmosféry je soustřed

Úkol č. 1 Je bouřka pro letadla nebezpečná a může úder blesku letadlo zničit? Úkol č. 2 Co je to písečná bouře?

Planeta Země je obklopena vrstvou plynu/vzduchu, kterou označujeme odborným výrazem ATMOSFÉRA.

1) Skupenství fáze, forma, stav. 2) 3 druhy skupenství (1 látky): pevné (led) kapalné (voda) plynné (vodní pára)

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

Biologie 2 obecná biologie Vznik Země a vývoj života na Zemi

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

VZNIK FYZIKY, CHEMIE A BIOLOGIE, ANEB MŮŽE

Atmosféra Země a její složení

Teplota jedna ze základních jednotek soustavy SI, vyjadřována je v Kelvinech (značka K) další používané stupnice: Celsiova, Fahrenheitova

VY_32_INOVACE_ / Vznik Země a života Planeta Země a vznik života na Zemi Planeta Země

B. Hvězdy s větší hmotností spalují termojaderné palivo pomaleji,

Spojte správně: planety. Oblačnost, srážky, vítr, tlak vzduchu. vlhkost vzduchu, teplota vzduchu Dusík, kyslík, CO2, vodní páry, ozon, vzácné plyny,

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m

OBSAH. 1) Směsi. 2) Voda, vzduch. 3) Chemické prvky (názvy, značky) atomy prvků, molekuly. 4) Chemické prvky (vlastnosti, použití)

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Kyslík a vodík. Bezbarvý plyn, bez chuti a zápachu, asi 14krát lehčí než vzduch. Běžně tvoří molekuly H2. hydridy (např.

Jádro se skládá z kladně nabitých protonů a neutrálních neutronů -> nukleony

Modul 02 Přírodovědné předměty

Slunce zdroj energie pro Zemi

4.4.6 Jádro atomu. Předpoklady: Pomůcky:

1/6. 2. Stavová rovnice, plynová konstanta, Avogadrův zákon, kilomol plynu

Ing. Pavel Hrzina, Ph.D. - Laboratoř diagnostiky fotovoltaických systémů Katedra elektrotechnologie K13113

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

W = p. V. 1) a) PRÁCE PLYNU b) F = p. S W = p.s. h. Práce, kterou může vykonat plyn (W), je přímo úměrná jeho tlaku (p) a změně jeho objemu ( V).

2) Povětrnostní činitelé studují se v ovzduší atmosféře (je to..) Meteorologie je to věda... Počasí. Meteorologické prvky. Zjišťují se měřením.

Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc,

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

Globální cirkulace atmosféry

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 9. Průřezová témata,

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Martina Bábíčková, Ph.D

TEST I. Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova Organizace řízení učební činnosti: Nutné pomůcky:

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Znečištění ovzduší Mgr. Veronika Kuncová, 2013

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Ekologie a její obory, vztahy mezi organismy a prostředím

Neživé přírodniny. Hmotné předměty. výrobky- vytvořil je člověk přírodniny- jsou součástí přírody

Vlastnosti atomových jader Radioaktivita. Jaderné reakce. Jaderná energetika

Meteorologické minimum

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Astrofyzika. 1. Sluneční soustava. Slunce. Sluneční atmosféra. Slunce Slunce planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny

Úvod do moderní fyziky. lekce 7 vznik a vývoj vesmíru

Transkript:

1 PŘEDNÁŠEJÍCÍ Petr Dvořák, letecký meteorolog ČHMÚ SPOJENÍ petr.dvorak@jasno.cz, petr.dvorak@chmi.cz, tel. 724 342 542 PŘEDNÁŠKA Základní kurs meteorologie, použitelný pro provozní pracovníky v civilním letectví, dispečery letecké dopravy, řídící letového provozu i pro piloty. ZAKONČENÍ Zápočet, zkouška zpravidla na Letišti Václava Havla. Účast na přednášce není povinná, ale doporučuje se. Zápočet bude udělen na základě testu. Ke zkoušce bude přistoupeno jen na základě získaného zápočtu. KONZULTACE Podle předběžné domluvy (mailem, telefonicky, osobně) po skončení přednášky nebo schůzka na letišti Václava Havla (nepravidelně).

2 EXKURZE DO PRAXE Návštěva letecké meteorologické stanice na letišti Praha-Ruzyně Návštěva aerologické stanice Praha-Libuš, sledování vypuštění balónové sondy (čas 11:15 UTC může kolidovat s jiným studiem, proto dle naší vzájemné dohody). V souladu s pojetím sportovního klubu VŠO můžeme uspořádat studijní cyklovýlet na observatoř Praha-Libuš nebo navštívit meteorologickou stanici Praha-Karlov, Klementinum nebo jiné meteorologicky zajímavé místo. BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Z oboru meteorologie je možno vypracovat Bc. Práci v rozsahu ca. 30 stran. Témata prací budou dohodnuta ve 4. semestru studia, k dispozici je odborná literatura např. v knihovně ČHMÚ v Praze- Komořanech. STUDIJNÍ MATERIÁLY Meteorologie, Krška K. a kol., CERM Brno, 2006 Jeppesen JAA ATPL Complete Set of 15 Manuals Letecká meteorologie, Dvořák P., Svět křídel 2010, možno objednat www.svetkridel.cz/index.php?id=knihydet&vtt=1289767648

3 PROGRAM PŘEDNÁŠEK, OBSAH KURSU atmosféra, složení, parametry, historie vzniku, vertikální rozdělení, teplota distribuce tepla, gradient teploty, stabilita v atmosféře, inverze, záření atmosférický tlak, gradient tlaku, tlakové útvary, stavová rovnice, hladiny hustota vzduchu, Daltonův zákon, parciální tlak, optické efekty, vliv hustoty na let, vzlet a přistání

4 mezinárodní standardní atmosféra, nastavení výškoměru, letové hladiny měření výšky, výškoměr, korekce na teplotu, QNH, QFF, barometrická rovnice použitelné letové hladiny, minimální hladina, nastavení výškoměru, vliv proudění, orografické efekty vítr, geostrofický a gradientový, Coriolisova síla, barický gradient, advekce, vztah mezi polem tlaku a polem větru, měření větru konvergence a divergence proudění, vztah k vertikálním složkám vektoru větru, pohybové rovnice, všeobecná cirkulace atmosféry, buněčná struktura proudění nad planetou, zonální a meridionální proudění, vlny turbulence dynamická, termická a mechanická, nárazový vítr, vliv orografie, plánování letu s ohledem na turbulenci, Clear Air Turbulence, rizika, bouřky

5 změna větru s výškou, Taylorova spirála, přízemní vrstva, mezní vrstva, vrstva směšování, volná atmosféra, změna proudění na atmosférických frontách lokální větry, bríza, föhn, bóra, vliv orografie, regionální charakteristiky, monzuny, typický vítr v různých částech světa, denní a roční chod větru, gravitační vlny

6 VÝZNAM METEOROLOGIE V LETECTVÍ Let je proces, odbývající se v atmosféře přímo závislý na počasí. Lety za VMC, IMC. Let v atmosférickém prostředí: vítr (trvání letu), vlhkost (námraza, viditelnost z letadla, podmínky pro vzlet a přistání), turbulence, tlak, teplota vzduchu (potřebné parametry pro vzlet a přistání, nastavení výškoměru, atd.), rizikové počasí (bouřky, sněhové bouře, vánice, kroupy), stav povrchu dráhy (brzdné účinky).

7 Čas VZNIK VESMÍRU, VÝVOJ, SMĚŘOVÁNÍ KE VZNIKU ZEMSKÉ ATMOSFÉRY 0 Velký třesk. Neexistovaly atomy. Hmota: elektrony, neutrina, pí-mezony, protony a další elementární částice. Záření. 10-32 s Kosmická inflace, rozpínání vesmíru. Teplota 1,6.10 12 K. Vznik dalších protonů a neutronů, baryony a další těžké elementární částice. Kolize s antičásticemi za produkce záření; na miliardu antičástic připadlo o jednu částici navíc, proto dnes existuje i hmota a ne jen záření. 10-10 s Postupný vznik čtyř fyzikálních sil: silné a slabé jaderné interakce, elektromagnetické a gravitační. 0,11 s Postupné ochlazování, teplota 3.10 10 K, vznikají první nestabilní atomy H, He. 13,8 s Teplota vesmíru klesla na 3.10 8 K. Vesmír je vyplněn převážně gama zářením, vzniklým anihilací pozitronů a elektronů. Éra záření. 3 m 20 s Teplota 10 12 K, hustota ca. jako hustota vody. Převažovaly samostatné protony, které byly základem budoucích atomů vodíku (1 proton, 1 elektron). 300 tis. l. Spojování elektronů s atomovými jádry, tj. vznikaly neutrální atomy a vesmír se stal průhledným pro elmg. záření. Záření přestalo ovlivňovat vývoj vesmírné hmoty. Éra látky, trvá dodnes. Teplota v tomto okamžiku 3000 K. Hmota se začíná spojovat do složitějších struktur, atomů.

8 Čas VZNIK VESMÍRU, VÝVOJ, SMĚŘOVÁNÍ KE VZNIKU ZEMSKÉ ATMOSFÉRY 200 mil. Potemnělým vesmírem začíná vládnout gravitace a shlukuje atomy vodíku a trochu hélia do prvních prahvězd. Nerovnoměrně rozložené oblaky vodíku jsou dnes patrné z reliktního záření. Shluky atomů vodíku se vlastní gravitací bránily rozpínání spolu s vesmírem. Gravitace zformovala tzv. supergalaxie, což byly zárodky protogalaxií. 200+ mil. V protogalaxiích začaly gravitačním smršťováním plynů vznikat první generace hvězd složených z vodíku a hélia. Neexistovaly těžké prvky (uhlík, dusík, kyslík, železo...) V tehdy ještě malém vesmíru byly protogalaxie blízko sebe a srážely se do větších celků, galaxií. Smršťování vodíkového mračna vede k jeho zahřívání. Při více než 7 milionech K se už přeměňuje vodík na hélium za uvolňování obrovské energie. Přeměna 1 g H na He se uvolní asi 250 tisíc kwh. Zdrojem záření je termojaderná reakce. Po vyčerpání vodíku přeměnou na hélium se začíná přeměňovat He na C, pak na O, atd., u velkých a těžkých hvězd až do železa (naše Slunce je lehčí, přeměna jen do Mg).

9 Čas VZNIK VESMÍRU, VÝVOJ, SMĚŘOVÁNÍ KE VZNIKU ZEMSKÉ ATMOSFÉRY Hvězda se v nitru zahřívá a tlak záření nakonec odvrhne obal do okolního vesmíru. Tímto rozhozením (nova, supernova) se do širokého okolí hvězdy dostanou nové chemické prvky, tvoří základ vzniku další generace hvězd. Odvržení hmoty hvězdy vnáší energii do stávajících prvků a ty se pak mění v nové, těžší atomy (např. uran). Při vynesení atomových jader z hvězdy se k nim díky nižší teplotě připojují elektrony a vznikají plnohodnotné atomy. Akreční disk. Z rozvržené hmoty ze supernovy se vlivem gravitace uspořádá disková struktura kolem nově vznikající hvězdy. Uprostřed disku dochází gravitačním působením k zážehu nové hvězdy. V disku se shlukuje prachoplynná hmota do zárodků planet. Vytvoření praplanet z planetesimál trvalo desítky miliónů let. -4,55 mld Vznik naší sluneční soustavy, Slunce a planet. Slunce je 3. generací hvězd ve vesmíru. -4,40 mld Vychladnutí kůry kamenných planet (Merkur, Venuše, Země, Mars) do podoby skalnatého povrchu.

10 Čas VZNIK VESMÍRU, VÝVOJ, SMĚŘOVÁNÍ KE VZNIKU ZEMSKÉ ATMOSFÉRY Během prvních 0,6 mld let unikal ze zemské atmosféry do kosmu lehký vodík a hélium, jejichž vysokou energii nemohla zemská gravitace udržet. Po ochlazení atmosféry mohly začít vznikat dešťové srážky, vodní plochy. Díky vodním plochám se začal vázat uhlík do hornin a to vyústilo v první formy života před asi 4 mld. let. Jednobuněčné organismy produkovaly kyslík a obohacovaly jím zemskou atmosféru, do té doby na kyslík chudou. Interakce kyslíku se slunečním zářením vedla ke vzniku ozónu, který začal účinně filtrovat UV záření od Slunce. Díky tomu se živé organismy nemusely před tímto zářením ukrývat v mořích a nastal větší rozvoj výskytu organismů na pevninách. Důsledkem rozkladných procesů živé hmoty se do atmosféry začal dostávat dusík. -3,8 až -3,6 mld První stopy živých organismů v materiálech. Život však mohl existovat už před tím. -2,6 až -0,57 mld Starohory. Formování hydrosféry a atmosféry. Zelené řasy, bílkoviny. Fotosyntéza, mořské řasy, prvoci. Vznikají vícebuněčné organismy, bezobratlí živočichové.

11 Čas VZNIK VESMÍRU, VÝVOJ, SMĚŘOVÁNÍ KE VZNIKU ZEMSKÉ ATMOSFÉRY -0,57 až -0,225 mld Prvohory. Vznik strunatců. Suchozemské rostliny, první obratlovci. Pralesy, rozvoj ryb. První suchozemští obratlovci, obojživelníci. Přesličky, kapradiny. Okřídlený hmyz, plazi. Hromadné vymírání bezobratlých. -0,225 až -0,065 Druhohory. Koráli, vývoj obojživelníků a plazů. Praptáci, dinosauři, létaví plazi. Velký rozvoj rostlin, plazů, savců. Na konci období masivní vymírání ryb, dinosaurů, atd. -0,065 až 0,002 Třetihory. Rozvoj kvetoucích rostlin, mohutný vývoj savců, ptáků, bezobratlých, hmyzu. Pralesy, močály. První primáti. -2 mil. až dodnes Rozvoj primátů a dalších savců. Mamuti, lvi, jeleni, medvědi. Současní živočichové a rostliny.

12 Čas ČLOVĚK -14 mil Ramapithecus, předchůdce rodu homo, odlišnosti od opic. -2,4 až -1,25 mil Homo habilis, už byl schopen pohybu po dvou končetinách. Pěstní klín, počátky řeči. -1,25 až 0,1 mil Homo erectus, výroba složitějších nástrojů -0,8 mil dodnes Homo sapiens, velký rozvoj -0,4 až -0,25 mil let

13 OBYVATELNÁ ZÓNA PLANETY Planeta musí obíhat kolem mateřské hvězdy v takové vzdálenosti, aby na planetě nebylo příliš horko nebo příliš zima. Slunce: obyvatelná zóna ca. 0,85-0,95 až 1,37-1,77 AU. Na planetě musejí existovat prvky, umožňující život (zejména C,O,H,N). Pro pozemský život je velmi důležitá vazba mezi atmosférou a obsahem CO2. Tento plyn významně ovlivňuje tepelný režim atmosféry svým tzv. skleníkovým efektem. Na planetě Zemi se udržuje teplota atmosféry asi o 30 C vyšší, než kdyby atmosféra vůbec CO2 neobsahovala. Dalším vlivným termoregulátorem je oblačnost a obsah vodní páry v atmosféře. Slunce zvýší každých 1,1 mld let svůj vyzařovaný výkon o 10 %, tj. obyvatelná zóna se posouvá stále dál od něho. Na Zemi se bude stále oteplovat, až se stane neobyvatelnou. Bude se také měnit chemické složení atmosféry, bude přibývat CO2 a obsahu plynné vody.

14 OBYVATELNÁ ZÓNA PLANETY Přibližně za 0,5 až 1 mld let se Země ocitne na vnitřním okraji obyvatelné zóny. Život na pevnině nebude možný. Někteří živočichové se ukryjí před horkem v oceánech, ale není to trvalé řešení. Oceány se později vypaří a zlikviduje se veškerý život. Planeta bude připomínat spálenou poušť bez vodních ploch. HISTORIE ZEMSKÉ ATMOSFÉRY Země vznikla před ca. 4,55 mld let. V počátku byla naše planeta žhavá a tekutá. Díky tomu vzniklo hmotnostní uspořádání Země: Těžké prvky (např. železo, nikl) klesly k jádru, lehčí (jako vápník, křemík, hořčík, hliník) zůstaly u povrchu. Vodu na zemský povrch zřejmě zanesly dopadající komety. Voda se však mohla udržet až po vychladnutí zemské kůry, asi před 4,4 až 4,3 mld let. Nejprve jako pára, postupně i tekutá. Vznikly oceány a začaly měnit tepelný režim atmosféry.

15 Před ca. 2,5 mld let už byly na zemském povrchu rozšířeny živé organismy, které začaly atmosféru obohacovat o kyslík, který v ní doposud chyběl. Je to doloženo i tím, že se v té době v zemské kůře vyskytovaly chemické prvky, schopné oxidace, ale nezoxidovaly. Tento stav nazýváme třetí fáze vývoje atmosféry, který trvá doposud. SOUČASNÉ CHEMICKÉ SLOŽENÍ ATMOSFÉRY Atmosféra Země je směsí plynů, kapalných i pevných částic (kapalné a pevné částice = aerosoly). Aerosol je soustava kapalných a pevných částic, rozptýlených v plynném prostředí. V zemské atmosféře jsou aerosoly coby produkty vulkanické činnosti, přirozené kondenzace nebo depozice, chemických reakcí, vniknutí meteorů, antropogenní činností (např. spaliny z motorů letadel, z komínů). Aerosoly kondenzační jádra. Skleníkové plyny (vodní pára, oxid uhličitý CO2, metan CH4, a další. Spalování fosilních paliv, oxidace, vznik CO2).

16 Dusík 78,084 % objemu Kyslík 20,946 % (dusík + kyslík 99,03 %) Argon 0,934 % CO2 0,033 % Krypton 0,000114 % Xenon, neon, helium, vodík, ozón, jód, radon, metan, amoniak, peroxid vodíku, oxidy dusíku a další. PARAMETRY ATMOSFÉRY Hmotnost 5,1237.10 18 kg, tj. asi jedna milióntina hmotnosti planety Země Do výšky 5 km nad povrchem je soustředěno 50 % hmoty atmosféry Do výšky 10 km je soustředěno 75 % hmoty atmosféry Do výšky 20 km je soustředěno 95 % hmoty atmosféry Objem přibližně 0,3 promile objemu Země Průměrná teplota u povrchu 15 C (asi o 30 C více, než kdyby neexistovaly oceány, termostat)

17 Objemové podíly jednotlivých plynů zůstávají konstantní do výšek asi 80-100 km vlivem turbulentního promíchávání (těžší plyny proto neklesají k povrchu a lehčí nestoupají k horním partiím atmosféry) Průměrný tlak u povrchu Vlhkost 101300 Pa (1013 hpa, 101,3 kpa) Tlak ve výšce 50 km je již téměř neměřitelný, legislativní hranice atmosféry je 100 km, faktická je však v nekonečnu. Uvádí se, že horní hranice atmosféry je tam, kde molekuly plynů ještě rotují spolu se Zemí. 0 % obsahu H2O = vzduch suchý >0 až <100 % obsahu H2O = vzduch vlhký 100 % dostupného obsahu H20 = vzduch nasycený Hustota u hladiny moře 1,226 kg.m -3 ve výšce 5000 m 0,693 kg.m -3 ve výšce 10 km 0,362 kg.m -3 ve výšce 30 km 0,009 kg.m -3

18 Teplota u hladiny moře 15 C ve výšce 5000 m -18 C ve výšce 10 km -55 C Tlak u hladiny moře 1013 hpa ve výšce 5000 m 540 hpa ve výšce 10 km 266 hpa ve výšce 30 km 5 hpa Vertikální vrstvy atmosféry dělíme dle různých kritérií, nejčastěji podle teploty. Elektr. vlastnosti: neutrosféra (0-60 km), ionosféra (60-120 km), magnetosféra (nad 120 km) Chemické složení: homosféra (0-90 km), heterosféra (nad 90 km) Fyzikální charakteristiky: přízemní vrstva, mezní vrstva, vrstva směšování, volná atmosféra Teplotní charakteristiky: troposféra, stratosféra, mezosféra, termosféra, exosféra (plus přechodové vrstvy) Vlastnosti atmosféry jsou rozmanité nejen podél vertikály, ale také v horizontálním rozměru vzduchové hmoty (bude rozebíráno v pozdějších přednáškách).

19

20

21