Test - občan obce / občan státu Metodický list Test k uvedeným tématům určený k zadání prostřednictvím interaktivní tabule. Řešení testu je uvedeno v příloze na konci listu. Obecné informace k řadě pracovních listů Člověk a společnost - Stát a právo. Výukové materiály jsou určeny převážně pro práci na interaktivní tabuli nebo prezentaci prostřednictvím projektoru. Část materiálů obsahuje testy nebo úlohy určené k množení a samostatnému doplnění. Každý výukový materiál obsahuje v úvodu klíčové otázky, které seznámí žáky s účelem práce a mohou být využity jako poklad pro testování znalostí a dovedností žáků. Části označené touto ikonou jsou určeny ke shrnutí poznatků a lze je využít jako zápis do sešitů nebo k ucelení opakované látky. Výukové materiály navazují na řadu učebnic Občanská výchova 6-9 s blokem Rodinná výchova: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia nakladatelství Fraus. Každý úkol je srozumitelně popsán. Řešení, pokud jsou nutná, jsou uvedena v závěru výukového materiálu jako příloha.
PRAVIDLA TESTU Nadepiš papír formátu A5 následujícím způsobem. Jméno a příjmení: Datum: Třída: 1 2 3 4 5 6 7 8 A B C D 9 10......... HODNOCENÍ TESTU 13-12 = 1 11-9 = 2 8-5 = 3 4-3 = 4 2-0 = 5 Za každou správně zodpovězenou otázku dostaneš 1 bod. Za špatné odpovědi se body neodečítají. Testy bez podpisu jsou hodnoceny automaticky nedostatečně. Pokud je v otázce možnost výběru, napiš pouze správné písmeno. U ostatních otázek odpovídej svými slovy, spisovně, nebo postupuj podle pokynů.
1. Ke slovu občanství se z nabízených slov nejméně hodí: A. Mám svá práva, ale také plné povinnosti. B. Občanem našeho státu se stává dítě ihned po narození. C. Zítra odlétám do Egypta, budu poznávat tamní občany. 2. V kolika letech se stáváte plnoprávnými občany ČR? A. 18 let B. 15 let C. 21 let 3. Kolik členů musí mít obecní rada? A. vždy sudý počet B. vždy lichý počet C. nejméně 10 4. Která z následujících vět je pravdivým dokončením věty: Jako občan obce mám právo... A. zúčastnit zasedání obecního zastupitelstva B. hlasovat o přijetí nových občanů obce C. přímo volit starostu 5. Jak často probíhají volby do obecního zastupitelstva: A. každé 3 roky B. každé 4 roky C. každých 5 let
6. Pojem statutární město mimo jiné znamená: A. že město má právo mít na svém náměstí historické nebo umělecké sousoší B. že město může (narozdíl od obcí) udílet statut čestného občana C. že se město může členit na dílčí samosprávné části 7. Kter ý z následujících popisů nejlépe odpoví d ápopisu Kladna historického znaku města A. bíl ý dvouocas ý lev na červeném poli vlevo hledící B. stříbrná orlice napůl s oranžovým rysem v modrém poli C. černá orlice na zlatém (žlutém) poli s červenými symboly vlevo hledící 8. Pozorně přečti následující text. Petice je písemně podaná žádost občanů buďto parlamentu či jinému zastupitelskému orgánu, nebo vládě či hlavě státu, kterou musí daný úřad vzít na vědomí. Petice musí obsahovat adresáta (úřad a osobu), věc = pojmenování problému, obsah = stručné vylíčení problému a vyjmenování požadavků, formuli Tento dopis považujte za petici ve smyslu zákona č. 85/1990 Sb. o právu petičním, jména a bydliště těch, kteří petici sestavili, podpisové listiny, datum a podpis. Daný úřad se musí peticí zabývat, nemusí jí však vyhovět. Na základě textu rozhodni o pravdivosti následujících vět. A. Pokud petici podepíše více než polovina občanů obce, musí jí obecní úřad vyhovět. pravda lež B. Petice může být adresována kterémukoli zastupiteli na jeho domácí adresu. Pak je platná a obecní úřad ji schválí. pravda lež C. Petici může sepsat jakýkoli plnoprávný občan. pravda lež D. Ke každé řádně podané petici musí obecní úřad vyhlásit referendum. pravda lež
9. Mezi následujícími příklady vyber příklad přímé demokracie v ČR. A. obecní referendum o zavedení nové autobusové zastávky B. hlasování o změně občanského zákoníku v poslanecké sněmovně C. zamítavé veto prezidenta republiky při schvalování nového zákona 10. Svými slovy popiš, co je to demokracie nepřímá.
Literatura a zdroje obrázků HRACHOVCOVÁ, M. a kol.autorů, Občanská výchova pro 9.ročník ZŠ a víceletá gymnázia. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2000. 172 s. ISBN 80-7182-093-8 KOLEKTIV AUTORŮ. Občanská výchova 8 s blokem Rodinná výchova: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2005. 144 s. ISBN 80-7238-393-0 KOLEKTIV AUTORŮ. Občanská výchova 9 s blokem Rodinná výchova: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2006. 152 s. ISBN 80-7238-528-3 Neoznačené obrázky - Clipart pro Corel 8 a jejich modifikace
REŠENÍ TESTU 1C 2A 3B 4A 5B 6C 7B 8 A lež B lež C pravda D lež 9A 10 na správě a řízení státu se podílíme prostřednictvím svých volených zástupců