Obyvateľstvo. Počet obyvateľov a jeho vývoj. V súčasnosti sa počet obyvateľov Afriky pohybuje okolo 1 miliardy (odhad)

Podobné dokumenty
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

VÝVOJ, ROZMIESTNENIE A POHYB OBYVATEĽSTVA

GEOGRAFIA. Učebné osnovy 2.B - F. Geografia. druhý Gymnázium Ľudovíta Štúra vo Zvolene. Štátny vzdelávací program pre gymnáziá v Slovenskej republike

Geografia. VI. ročník

Obyvatelstvo Afriky Zdeňka Hohnová, ZŠ TGM Rajhrad Jiří Svoboda, ZŠ Pomezí Pavel Fryštacký, ZŠ Mysločovice

1. Největší státy počet obyvatel.

Situácia v chove kôz v niektorých štátoch EÚ a vo svete. E. Gyarmathy M. Gálisová A. Čopík

SEVERNÁ ÁZIA SEVERNÁ ÁZIA

59.Afrika oblasti Afriky Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Afrika obyvatelstvo. Antonín Věžník. OPVK Inovace výuky geografických studijních oborů, CZ.1.07/2.2.00/

JUŽNÁ ÁZIA. Eva Golisová Nikola Kováčová

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Afrika - státy. - Hlavní město - Ribát (Rabat), další města Casablanca (Dár al Bajdá), Fes, Marrákeš

AFRIKA. Praveký kontinent

S I M O N A P E K Á R - H U D Á KOV Á

D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST I. ČASŤ TEST

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Bahamy. Addis Abeba. Za každou správnou lokalitu 1 bod. Maximálně 4 body. 4 b. 3) Výše zjištěné lokality zakresli pomocí písmen a až d do obrázku.

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

Afrika. Poloha: Povrch: Členitost pobřeží. Podnebí: Vodstvo: 1/5. okrajové body... S: Bílý mysf J: Střelkový mys Z: Zelený mys V: mys Hafun

Mgr. Stanislav Zlámal osmý

Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín. Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_CAPA.8.

Zeměpisná olympiáda 2012

Čím vyniká Amerika z hľadiska hospodárskych činností človeka. Geografia 6. ročník ZŠ

Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Geografia pre 8. ročník ZŠ (33hodín ročne)

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

KVALIFIKAČNÝ SYSTÉM UCI NA MAJSTROVSTVÁ SVETA V ROKU 2016 Výkonný Výbor UCI vypracuje kvalifikačný systém každý rok.

PRAVIDLA HRY / PRAVIDLÁ HRY

Geografia. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Peter Farárik

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Geografické informační systémy. Bc. Jaroslav Smutník SMU040

Aktivizujúce úlohy k téme sacharidy

TAMAZAMBO 2017 Tanzánia, Malawi, Zambia, (Zimbabwe), Botswana

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H.

Zeměpis - 6. ročník (Standard)

Telesný vývoj detí a mládeže v SR Výsledky VII. celoštátneho prieskumu v roku 2011

Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 7. ročník

Rámcové učebné osnovy SEMINÁR Z GEOGRAFIE

zhrnutie Subsaharská Afrika

Príjem v zahraničí. povinnosť podať daňové priznanie

Záujem o nájomné byty v Banskej Bystrici Prezentácia kľúčových výsledkov prieskumu

1. písomná práca z matematiky Skupina A

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Písomný vedomostný test GO kategórie A, B, CD, Z

Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list

1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

Název: Oceánie. Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na orientaci na mapě v kontinentu Austrálie, Oceánie.

Obdobie výrobnej orientácie - D>P, snaha výrobcov vyrobiť čo najviac, lebo všetko sa predalo Potreby zákazníka boli druhoradé Toto obdobie začalo

Učebné osnovy. 1 hodina týždenne, spolu 33 hodín ročne Ročník. Slovenský jazyk

1. VŠEOBECNÁ CHARAKTERISTIKA 1.1 GEOGRAFICKÝ POPIS

Nacionalizmus. Národ, keď nájde sám seba, žiť bude! -Dr. Jozef Tisa

Ceuta Atlas. Káhira Suez. Asuánská přehrada. Súdán. pirátství. Serengeti Ngoro Ngoro Kilimanžáro. Zambezi. Madagaskar.

Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE)

Online Video Brief Zadanie pre tvorbu video kampaní

OBYVATELSTVO lidské rasy, národy, jazyky a písma. Lenka Pošepná

Anotace vzdělávacích materiálů

A... B... C... D E. Ak sa parazit na postihnutom strome dá použiť, napíšte na čo...

Předmět:: Zeměpis. Opakování učiva z 6. ročníku Informační zdroje v geografii Mapy. Pojem: světadíl, oceán, kontinent

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

Ročník: ôsmy 1 hodina týždenne, spolu 33 vyučovacích hodín. Obsah (obsahový štandard) Rozvíjajúce ciele

Kontrola väzieb výkazu Súvaha a Výkaz ziskov a strát Príručka používateľa

5.3.3 Vyhlásenie na zdanenie príjmov zo závislej činnosti

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Sobotište Pamiatková zóna Habánsky dvor zásady ochrany pamiatkového územia

Heslo vypracoval : RNDr. Vojtech Rušin, DrSc. Astronomický ústav Slovenskej akadémie vied

ŠKOLA PRO BUDOUCNOST

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ÚVOD DO HRY PRINCIP HRY

Podnebí:.. Počasí: lokalizace sluneční svit teplota zajímavost. Tropický podnebný pás. Subtropický podnebný pás. Mírný podnebný pás

5. ROČNÍK Geografia ŠKOLSKÝ ROK: 2015/2016. Základná škola Pavla Horova Michalovce. Vypracovala: Mgr. Mária Poľašková

ONLINE POBOČKA. pre zamestnávateľov MANUÁL

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (Jižní Afrika) Učební pomůcky: Viz doplňování slov do textu ZÁPIS

Kolonialismus v obdobíkonce druhé světovéválky

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Počasie na Slovensku v roku 2008

Rozmístění obyvatelstva na Zemi


Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

Ako funguje stav účtu - prehľad o platbách na zdravotné odvody

Saharská Afrika. Obr. 1

TomTom Referenčná príručka

TAMAZAMBO 2017 Tanzánia, Malawi, Zambia, (Zimbabwe), Botswana

Zeměpisná olympiáda 2011

Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave v znení dodatku č. 1

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 8. ročník

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

Transkript:

Obyvateľstvo Počet obyvateľov a jeho vývoj V súčasnosti sa počet obyvateľov Afriky pohybuje okolo 1 miliardy. Nachádza sa na 2. mieste v poradí zaľudnenia kontinentov. 1980 2009 2050 (odhad) Počet obyvateľov (v miliónoch) 480 1 000 2 000 Koľkonásobne sa zvýšil počet obyvateľov za posledných 30 rokov? Porovnajte tempo rastu počtu obyvateľov s ostatnými svetadielmi. V ktorých štátoch Afriky prebýva najviac obyvateľstva? Čo hrozí v preľudnených oblastiach Afriky? Napíšte aspoň tri možné dôsledky. 1 2 3 4 5 6 7

Obyvateľstvo Hustota zaľudnenia Pomocou mapy Obr. vypíšte najhustejšie osídlené časti kontinentu. Ktoré prírodné faktory najviac ovplyvňujú osídlenie? zemepisná šírka nadmorská výška prítomnosť vodného toku, jazera podnebie Porozmýšľajte a vypíšte ešte ďalšie 3 faktory. Porovnajte západné a východné pobrežie južnej časti Afriky. Zdôvodnite rozdielnu hustotu osídlenia. 1 2 3 4 5 6 7

Obyvateľstvo Kolonizácia Začiatkom 19. storočia mali Afriku rozdelené najmocnejšie štáty Európy. Najviac kolónii mali v Afrike dve mocnosti a to Veľká Británia a Francúzsko. Na základe tejto mapy nezávislosť. Obr. V priebehu 16. 19. storočia kolonizátori nakupovali miestnych obyvateľov a vyvážali ich ako otrokov do svojich zámorských kolónii. určte obdobie kedy väčšina afrických štátov získala Predpoklad: Obchod s otrokmi miliónov otrokov Prečítajte si nasledovný článok? o Histórii otroctva v Afrike, doplňte informácie vpravo a diskutujte o danom probléme. V období - storočie. Doplňujúci článok 1 2 3 4 5 6 7

Obyvateľstvo Vymenujte aspoň 5 najzávažnejšie problémy, ktoré podľa vás najviac sužujú africké obyvateľstvo. Najpočetnejšou je negroidná, rasa po nej europeidná, časť tvorí mongoloidná. Ostrov Madagaskar - národy Malgašské Obr.1 Bantuovia sú najtmavší černosi, menšieho vzrastu, obývajú predovšetkým J od Sahary. Pigmejovia oblasť rovníka, zvyšky pôvodného obyvateľstva malého vzrastu s výborným postrehom. Krováci a Hotentóti Masajovia - primitívne národy, majú vlastnú pôvodnú kultúru Obr.2 /typický odev má červenú farbu/. 1 2 3 4 5 6 7

Obyvateľstvo Tuarégovia Pygmejovia Obr.3 Masajovia Krováci/Sanovia Obr.4 Text Obr.5 Masajovia (5 min) Obr.6 Pygmejovia (5 min) 1 2 3 4 5 6 7

Obyvateľstvo Tuarégovia Kočovný pastieri, chovajú kone a ťavy. Bývajú oblečení v dlhých plášťoch, tváre majú zakryté indigovomodrým šálom. Žijú v púštnych oázach prevažne v oblasti pohorí Hoggar a Tibesti. Krováci (Sanovia) Potomkovia pôvodných obyvateľov južnej Afriky. Žijú v najpustejších oblastiach Namíbie a Botswany Doteraz takmer nezmeneným spôsobom života. Živia sa zberom a lovom. Majú malý vzrast. Pygmejovia Masajovia Pygmejovia žijú v pralesoch Konžskej panvy a Kamerunu sú pozostatkom staršieho obyvateľstva strednej Afriky. Sú nižšieho vzrastu a živia sa z časti primitívnym lovom zvierat a zberom lesných plodín. Etnická skupina vo východnej Afrike. Žije východne od Viktóriina jazera v severnej Tanzánii a južnej Keni. Typické fyzické znaky sú vysoká štíhla postava a veľmi tmavá pleť. Sú chovatelia skotov, oviec, kôz, poľnohospodári a rybári. Majú povesť dobrých bojovníkov a v mnohom si udržujú tradičné spôsoby života.

Obyvateľstvo Gramotnosť (schopnosť čítať a pišať) Pozrite si mapu gramotnosti vo svete a pokúste sa ústne porovnať Afriku s ostatnými svetadielmi. Premýšľajte o možných príčinách vysokej negramotnosti v Afrike. Vymenujte aspoň tri možné príčiny. Obr. Stredná dĺžka života Pozri si mapu odhad strednej dĺžky života v jednotlivých krajinách sveta. Akého veku sa v priemere dožívajú obyvatelia Afriky? Porovnajte s ostatnými kontinentmi. Obr. Prečo sa ľudia v Afrike dožívajú v priemere nižšieho veku ako inde vo svete? Najviac túto skutočnosť v Afrike ovplyvňujú tieto faktory: úroveň zdravotnej starostlivosti kvalita pitnej vody choroby (AIDS) životospráva hladomor 1 2 3 4 5 6 7

Obyvateľstvo Sídla Významné mestá afrického kontinentu: Ribát Káhira Dakar Chartúm Lagos Pretória Kinshasa Tri najľudnatejšie africká mestá: Až 40-45 % obyvateľov Afriky žije v mestách. 1. Káhira 2. Alexandria Porovnajte s ostatnými svetadielmi. 3. Kinshasa 1 2 3 4 5 6 7

Gramotnosť Obr.6

Stredná dĺžka života nad 80 77.5-80 75-77.5 72.5-75 70-72.5 67.5-70 65-67.5 60-65 55-60 50-55 45-50 40-45 pod 40 nezistené Obr.7

Počet obyvateľov Tab.: Počet obyvateľov na svete a na jednotlivých svetadieloch (v tisícoch) Rok Svet Afrika Azia Europa Str. a J. Amerika Severná Amerika Austrália a Oceánia 1970 3 685 777 366 792 2 125 393 656 197 286 472 231 284 19 639 1980 4 437 609 482 236 2 622 565 693 113 362 655 254 097 22 943 1990 5 290 452 638 729 3 178 810 720 989 442 310 282 688 26 926 2000 6 115 367 819 462 3 698 296 726 568 521 228 318 654 31 160 2005 6 512 276 921 073 3 936 536 729 421 556 512 335 175 33 559 2009 6 512 276 1 009 893 4 121 097 732 206 582 418 348 360 35 387 Prognóza vývoja počtu obyvateľov 2020 7 674 833 1 276 369 4 596 256 732 952 645 543 383 384 40 329 2030 8 308 895 1 524 187 4 916 701 723 373 689 859 410 204 44 572 2040 8 801 196 1 769 615 5 125 3326 708 489 718 034 431 490 48 242 2050 9 149 984 1 998 466 5 231 485 691 048 729 184 448 464 51 338 Zdroj: http://esa.un.org/wup2009/unup/.

Hustota zaľudnenia

Najväčšie mestá Počet obyvateľov (mesto) Počet obyvateľov (aglomerácia) 1. Lagos 8 029 200 9 123 200 2. Káhira 7 764 700 15 546 100 3. Kinshasa 6 301 100 7 527 500 4. Alexandria 3 806 300 4 345 800 5. Casablanca 3 344 300 3 344 300 6. Abidjan 3 310 500 3 972 300 7. Kano 3 248 700 3 519 500 8. Ibadan 3 078 400 3 670 400 9. Kapské mesto 2 686 000 3 086 600 10. Addis Abeba 2 638 500 2 638 500 Zdroj: http://www.mongabay.com/igapo/africa_cities.htm#table

Obr.3

Obr.4

Obr.7

Obr.6 Obr.8

Použité zdroje Obr.1: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:abbas_suan.jpg Obr.2: http://en.wikipedia.org/wiki/file:kobli1.jpg Obr.3 : http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:targui.jpg Obr.4: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:pigmejebaka.jpg Obr.5: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:kenyan_man_2.jpg Obr.6: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:san_lady_botswana.jpg Obr.7: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:maasai_tribe.jpg Obr.8: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:san_tribesman.jpg