Občanství - občan obce (demokracie, volby) Metodický list



Podobné dokumenty
Občanství - občan obce Metodický list

Parlament ČR Metodický list

Rodina - složení a funkce rodiny Metodický list

Osobnost - základní informace Metodický list

Proces schvalování návrhu zákona Metodický list

Test - občan obce / občan státu Metodický list

Krátkodobá paměť Metodický list

Ústava ČR Metodický list

Trestní řízení Metodický list

Naše vlast - v Evropě Metodický list

Občan státu - migrace obyvatelstva Metodický list

Asertivita a povinnosti, existují nějaké? Metodický list

Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list

Vnímání Metodický list

Přestupky a správní řízení Metodický list

Rodina - příbuzenské vztahy Metodický list

Komunikace - jak na to? Metodický list

Lidská práva - kdy, jak a proč? Metodický list

Lidské skupiny - moji vrstevníci Metodický list

Naše vlast - kulturní bohatství Metodický list

Osobnost - dědičné a vrozené Metodický list

Dlouhodobá paměť, pozornost Metodický list

Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list

Manželství z pohledu práva Metodický list

Nastupuji do práce Metodický list

Kamarádství, přátelství, láska Metodický list

Jsem asertivní, mám právo... Metodický list

Právo jako norma, právo jako vztah Metodický list

Komunikace Metodický list

Plánované rodičovství - základní informace Metodický list

Komunikace - pravidla Metodický list

Jsme ve škole sami? Metodický list

Jaký jsem a jaký chci být, temperament Metodický list

Test - osobnost (složky osobnosti, vlivy) Metodický list

Člověk je tvor společenský Metodický list

Naše vlast - historické dědictví Metodický list

Naše vlast - přírodní dědictví Metodický list

Práva a povinnosti zaměstnance, mzda Metodický list

Test - obecní zastupitelstvo, úřady obce Metodický list

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list

Trestní právo Metodický list

Test - naše vlast (obecné informace, státní symboly historické dědictví) Metodický list

Test - trestný čin, trestní řízení, přestupky Metodický list

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální

Přiměřené sebeprosazování Metodický list

PODOBY DEMOKRACIE Přímá a nepřímá demokracie.

Ten dělá to a ten zas tohle Metodický list

Šikana = konflikt, kterému se lze vyhnout Metodický list

Člověk a právo Metodický list

Test - Vrozené vlastnosti osobnosti Metodický list

Jsme si opravdu rovni? Metodický list

Test - přírodní a kulturní dědictví Metodický list

VOLBY, VOLEBNÍ SYSTÉMY

VOLBY parlamentní, prezidentské, komunální

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_2.13 Člověk jako občan

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

9. ročník Složky státní moci (pracovní list)

Autor Použitá literatura a zdroje Metodika

Jak se hlasuje do obcí a měst

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

LEGISLATIVNÍ PROCES. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Rodina - kulturní odlišnosti mezi národy Metodický list

Teze změn vyhlášek provádějících volební zákony, které si vyžádá návrh zákona, kterým se mění volební zákony a soudní řád správní

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

(Tento volební řád schválilo Shromáždění delegátů Okresní hospodářské komory Liberec dne ) VOLEBNÍ ŘÁD. Okresní hospodářské komory Liberec

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 2. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Občanské soudní řízení Metodický list

Ing. Jaroslava Syrovátkov. tková. Volební právo v ČR je jedním ze základních principů výstavby státu.

InterDACT s.r.o. Vébrová Ilona VOLEBNÍ SYSTÉM

SSOS_ON_2.14 Demokracie

PRINCIPY DEMOKRACIE. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Příprava na vyučování Přírodopisu s cíli v oblasti EV. Lišejníky. Lišejníky. Název učební jednotky (téma) Stručná anotace učební jednotky

Veřejný ochránce práv kdo, proč a jak?

Volby do zastupitelstev obcí a 1/3 Senátu Parlamentu České republiky Brno-střed

Česká republika a EU. Portrét Václava Havla v rukou sametových revolucionářů

Občan obce - na úřadě Metodický list

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

1) Práva, povinnosti a odpovědnost občana v demokratické společnosti. občané se podílejí na politickém rozhodování

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko

MĚSTO ŽATEC VOLEBNÍ ŘÁD

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Příloha č. 1 Jednacího řádu obce Všeň. Volební řád pro volbu starosty a místostarosty

Seznamy učebnic pro školní rok 2019/2020 Prima Sekunda Tercie Kvarta 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Ústavní systém České republiky VY_32_INOVACE_10_04. Mgr. Jan Hrazdira

Mgr. Veronika Švandová, Ph.D.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Transkript:

Občanství - občan obce (demokracie, volby) Metodický list skupinová práce s interaktivní tabulí - demokracie přímá a nepřímá praktické cvičení - volby materiály ke kopírování - hlasovací lístek Obecné informace k řadě pracovních listů Člověk a společnost - Stát a právo. Výukové materiály jsou určeny převážně pro práci na interaktivní tabuli nebo prezentaci prostřednictvím projektoru. Část materiálů obsahuje testy nebo úlohy určené k množení a samostatnému doplnění. Každý výukový materiál obsahuje v úvodu klíčové otázky, které seznámí žáky s účelem práce a mohou být využity jako poklad pro testování znalostí a dovedností žáků. Části označené touto ikonou jsou určeny ke shrnutí poznatků a lze je využít jako zápis do sešitů nebo k ucelení opakované látky. Výukové materiály navazují na řadu učebnic Občanská výchova 6-9 s blokem Rodinná výchova: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia nakladatelství Fraus. Každý úkol je srozumitelně popsán. Řešení, pokud jsou nutná, jsou uvedena v závěru výukového materiálu jako příloha.

NA KONCI HODINY DOKÁŽU ODPOVĚDĚT, KDYŽ SE NĚKDO ZEPTÁ: Vysvětli pojmy přímá a nepřímá demokracie na konkrétních příkladech. Jak často se konají volby do obecní ch zastupitelstev a jaký m způsoben probíhají?

PRÁCE S INTERAKTIVNÍ TABULÍ Žijeme v demokratickém státě. Co to znamená? Z následujících slov složte větu, která to vysvětlí. Zapište do sešitu. Formy demokracie, které se v našem státě uplatňují, jsou tedy přímá a nepřímá. Červeně zakroužkujte formy přímé demokracie, modře nepřímé. Do připravených rámečků napište obecné definice obou pojmů. VOLBA PREZIDENTA REPUBLIKY MÍSTNÍ REFERENDUM VOLBY O OBECNÍCH ZASTUPITELSTEV VOLBY DO POSLANECKÉ SNĚMOVNY HLASOVÁNÍ ZASTUPITELSTVA O OBECNÍM ROZPOČTU VOLBY DO SENÁTU HLASOVÁNÍ POSLANCŮ O NOVÉM ZÁKONĚ

PŘÍMÁ DEMOKRACIE NEPŘÍMÁ DEMOKRACIE

SKUPINOVÁ PRÁCE Volby do obecních zastupitelstev se konají jednou za 4 roky. Ve vaší třídě se volby konají právě dnes. Volíte své 1 nebo 2 zastupitele pro jednání Rady žáků. Záleží na počtu žáků ve třídě. Předpokládejte, že tito zástupci se budou účastnit jednání i v době své výuky i mimo ni. Na jednáních budou mít k dispozici občerstvení. Budou spolurozhodovat o tom, kdy budou ředitelské dny, jaké opravy se ve škole provedou, do které třídy se nakoupí nové učebnice nebo počítače. Navíc dostanou služební notebook a mobilní telefon po dobu setrvání ve své funkci. Učitel vás rozdělí do skupinek po 5-6 žácích. Vytvoříte tak jednotlivé strany, které nominují své zástupce. Každá strana má jen jednoho zástupce, který přednese před třídou, proč by měli volit zrovna jeho. Jména zástupců stran napište na tabuli. Na malý lístek si každý opíše jména všech kandidátů a lístek si vymění se sousedem. Navzájem zkontrolujte, zda jsou všechna jména správně napsaná. Chybně vyplněné kandidátky vyřaďte. Tím se sníží počet hlasů, který můžete ve třídě mít. Nehlasují ti, kteří špatně lístek napsali. Kandidátky dejte do krabice. Z krabice si každý hlasující náhodně jednu vybere a tak, aby ho nikdo neviděl, zakroužkuje jednoho kandidáta. Vhodí do připravené urny. Učitel bude plnit funkci nestranné sčítací komise, vyřadí hlasovací lístky chybně vyplněné a sdělí vám výsledek. Výsledku se musíte podřídit všichni!

SHRNUTÍ Demokratický stát umožňuje všem plnoprávným občanům účast na správě a řízení státu a to buď přímo nebo nepřímo. Do přímé formy demokracie řadíme například referendum - plebiscit Nepřímo se účastníme prostřednictvím svých volených zástupců v parlamentu a obecních zastupitelstvech. Volby do obecních zastupitelstev se konají každé 4 roky. Jsou všeobecné, rovné a tajné. Ve výsledku voleb se menšina podřizuje většině.

Literatura a zdroje obrázků ČECHOVÁ, Barbora. Nápadník pro rozvoj klíčových kompetencí ve výuce. 1. vyd. Praha: www.scio.cz, s.r.o., 2006. 182 s. ISBN 80-86910-53-9 KOLEKTIV AUTORŮ. Odmaturuj ze společenských věd. 1. vyd. Brno: DIDDAKTIS spol.s.r.o., 2003. 224 s. ISBN 80-86285-68-5 HRACHOVCOVÁ, M. a kol.autorů, Občanská výchova pro 9.ročník ZŠ a víceletá gymnázia. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2000. 172 s. ISBN 80-7182-093-8 Neoznačené obrázky - Clipart pro Corel 8 a jejich modifikace

HLASOVACÍ LÍSTEK (kandidátka) TŘÍDA: ŠKOLNÍ ROK: KANDIDÁTI: 1... 2... 3... 4... 5... 6... 7... HLASOVACÍ LÍSTEK (kandidátka) TŘÍDA: ŠKOLNÍ ROK: KANDIDÁTI: 1... 2... 3... 4... 5... 6... 7... HLASOVACÍ LÍSTEK (kandidátka) TŘÍDA: ŠKOLNÍ ROK: KANDIDÁTI: 1... 2... 3... 4... 5... 6... 7...