VY_32_INOVACE_265. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_246. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

VY_32_INOVACE_277. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

VY_32_INOVACE_264. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

VY_32_INOVACE_267. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

VY_32_INOVACE_274. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

VY_32_INOVACE_243. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky.

VY_32_INOVACE_257. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová

VY_32_INOVACE_251. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

VY_32_INOVACE_263. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

VY_32_INOVACE_271. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

Fyzika je přírodní věda, která zkoumá a popisuje zákonitosti přírodních jevů.

FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso _Vlastnosti látek _Vzájemné působení těles _Gravitační síla... 4 Gravitační pole...

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Věra Keselicová. květen 2013

PRACOVNÍ LIST: OPAKOVÁNÍ UČIVA 6. ROČNÍKU

INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ

ELEKTRICKÉ VLASTNOSTI LÁTEK

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

OPAKOVÁNÍ UČIVA 6. ROČNÍKU.

FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso _Vlastnosti látek _Vzájemné působení těles _Gravitační síla _Měření síly...

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek. III. využití ICT-III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vlastnosti látek a těles. Zápisy do sešitu

Elektrické vlastnosti látek

Fyzika - Prima. Vlastnosti pevných, kapalných a plynných látek; Zkoumání a porovnávání společných a různých vlastností látek

OPAKOVÁNÍ UČIVA 6. ROČNÍKU.

Elektrické vlastnosti látek

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: FYZIKA pro 6. ročník ZŠ PROMETHEUS, doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaeDr. Jiří Bohuněk,

Tematický plán učiva z fyziky pro 6. ročník na školní rok

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

IAM SMART F7.notebook. March 01, : : : :23 FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEJICH JEDNOTKY. tuna metr

58. ročník fyzikální olympiády kategorie G okresní kolo školní rok

CELKOVÉ OPAKOVÁNÍ UČIVA + ZÁPIS DO ŠKOLNÍHO SEŠITU část 03 VNITŘNÍ ENERGIE, TEPLO.

Ročník VI. Fyzika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Molekulová fyzika a termika. Přehled základních pojmů

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4

ATOM. atom prvku : jádro protony (p + ) a neutrony (n) obal elektrony (e - ) protonové číslo 8 nukleonové číslo 16 (8 protonů + 8 neutronů v jádře)

ELEKTRICKÝ NÁBOJ A ELEKTRICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

LOGO. Molekulová fyzika

ELEKTROSTATIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 2. ročník

Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program

Látkové množství n poznámky 6.A GVN

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Termika VY_32_INOVACE_0301_0212 Teplotní roztažnost látek. Fyzika 2. ročník, učební obory Bez příloh

Fyzika. 6. ročník. měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

ELEKTRICKÉ VLASTNOSTI LÁTEK. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Prima

Mol. fyz. a termodynamika

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

Molekulová fyzika a termika:

ÚVODNÍ POJMY, VNITŘNÍ ENERGIE, PRÁCE A TEPLO POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

3.3 Částicová stavba látky

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

5. Vedení elektrického proudu v polovodičích

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V LÁTKÁCH

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

DUSÍK NITROGENIUM 14,0067 3,1. Doplňte:

Látky. Látky pevné, kapalné a plynné. Částicová stavba látek. Vzájemné silové působení částic. Prvek a sloučenina. Vlastnosti atomů a molekul

Základem molekulové fyziky je kinetická teorie látek. Vychází ze tří pouček:

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda.

FYZIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Vyučovací hodiny mohou probíhat v odborné učebně pro fyziku a chemii, v odborné učebně s interaktivní tabulí či v multimediální učebně.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA - Fyzika 9. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Hmota a její formy VY_32_INOVACE_18_01. Mgr. Věra Grimmerová

Fyzika pro 6.ročník. výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky. Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ 9. ROČNÍK. Změny skupenství. Filip Skalský, David Řehůřek

Fyzika pro 6.ročník. Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly. Elektrické vlastnosti látek, el.

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule a i-učebnice

Žák : rozliší na příkladech těleso a látku a dovede uvést příklady látek a těles

Jádro se skládá z kladně nabitých protonů a neutrálních neutronů -> nukleony

akustika zvuk, zdroj zvuku šíření zvuku odraz zvuku tón, výška tónu kmitočet tónu hlasitost zvuku světlo, zdroj světla přímočaré šíření světla

Předmět: FYZIKA Ročník: 6.

7. Elektrický proud v polovodičích

Tematická oblast: Obecná chemie (VY_32_INOVACE_03_3)

Základy molekulové fyziky a termodynamiky

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Fyzika pro 6.ročník. mezipředmětové vztahy. výstupy okruh učivo dílčí kompetence. poznámky. Ch8 - atom

5.8 Jak se změní velikost elektrické síly mezi dvěma bodovými náboji v případě, že jejich vzdálenost a) zdvojnásobíme, b) ztrojnásobíme?

Elektrostatika _Elektrický náboj _Elektroskop _Izolovaný vodič v elektrickém poli... 3 Izolant v elektrickém poli...

Základní poznatky. Teplota Vnitřní energie soustavy Teplo

March 01, IAM SMART F9.notebook : : : :51. nemění. perihélium afélium elipsa. Pohyby Země.

SEZNAM PRO ARCHIVACI

Test vlastnosti látek a periodická tabulka

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Elektrický proud v polovodičích

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Elektrický náboj a elektrické pole

Výstupy Učivo Průřezová témata

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tématický celek - téma. Magnetické vlastnosti látek Laboratorní úloha: Určení hmotnosti tělesa podle rovnoramenných vah

5.6. Člověk a jeho svět

Transkript:

VY_32_INOVACE_265 Škola Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová Datum: 1.9.2012 Ročník: 9. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky Téma: Souhrnné opakování učiva fyziky ZŠ (61/76) Jméno autora Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Metodický list/anotace Zdroje: Opakování, procvičování a rozšiřování učiva různými formami + řešení

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. NÁZEV FYZ. VELIČIN S OZNAČENÍM : 1. η 2. Q 3. R 4. W 5. ρ 6. I 7. F 8. V

NÁZEV FYZ. VELIČIN S OZNAČENÍM : 1. Ú Č I N N O S T 2. T E P L O 3. O D P O R 4. P R Á C E 5. H U S T O T A 6. P R O U D 7. S Í L A 8. R Y CH L O S T 1. η 2. Q 3. R 4. W 5. ρ 6. I 7. F 8. V

najdete v následujících tvrzeních šest chyb?... Ledky jsou diody, které při zapojení v propustném směru přeruší proud. Čas je fyzikální veličina, má zpravidla značku t. Čas měříme pomocí hodin. Síly vzájemného působení dvou těles působí vždy na dvě různá tělesa, proto se nemohou ve svých účincích rušit nejsou v rovnováze. Počet elektronů v obalu atomu je stejný jako počet protonů v jádru atomu. Proto je záporný elektrický náboj obalu atomu stejně velký jako kladný elektrický náboj jádra atomu. Atom je elektricky neutrální. Hustotu látky, ze které je zhotoveno nějaké těleso, vypočítáme tak, že hmotnost tělesa dělíme jeho objemem. Lom světla je způsoben změnou rychlosti světla. Při vzájemném tření dvou těles z různých těles z různých látek se mohou tělesa elektrovat. Elektrovaná tělesa mají kladný, nebo záporný elektrický náboj. Přijetím jednoho nebo několika elektronů do obalu elektricky neutrálního atomu vznikne částice se záporným elektrickým nábojem. Říkáme jí záporný iont. Tlak k vypočítáme, když velikost tlakové síly F dělíme obsahem plochy S, na kterou síla působí kolmo: tlak=tlaková síla/obsah plochy. Hustota látky je určena hmotností 1 cm3 této látky. Látky složené ze stejných molekul jsou směsi. Při práci s elektrickým zařízením vždy dodržujeme bezpečnostní předpisy. V plynech se částice pohybují volně a zcela neuspořádaně. Vzájemně na sebe působí jen zcela nepatrnými přitažlivými silami. Proto jsou plyny rozpínavé a snadno stlačitelné. Po určité době vyplní celou nádobu. Páka je v rovnovážné poloze, jestliže F1/a1= F2/a2 Odtržením jednoho nebo několika elektronů z obalu elektricky neutrálního atomu vznikne částice s kladným elektrickým nábojem. Říkáme jí kladný iont. Poměr napětí mezi svorkami dvou rezistorů spojených za sebou se rovná poměru jejich odporů: U1/U2=R1/R2 Nesouhlasné póly dvou magnetů se navzájem přitahují. Částice látek se neustále neuspořádaně pohybují. O tomto pohybu částic nepřímo svědčí Brownův pohyb a difuze. Objem kapalin se při zahřívání zvětšuje, při ochlazování zmenšuje. Všechny látky jsou složeny z atomů a molekul. Tělesa elektrovaná souhlasnými náboji se vzájemně odpuzují elektrickou silou. Silové působení mezi částicemi brání změně tvaru pevných těles. Každý atom se skládá z atomového jádra a určitého počtu elektronů, které jádro obklopují. Elektrony tvoří elektronový obal atomu. Atomové jádro obsahuje protony, neutrony a elektrony. Molekuly vznikají sloučením dvou nebo více atomů. Mezi sebou se přitahují nejen částice téže látky, ale i částice stejných látek.

kde teda byly chyby? Ledky jsou diody, které při zapojení v propustném směru přeruší proud. Čas je fyzikální veličina, má zpravidla značku t. Čas měříme pomocí hodin. Síly vzájemného působení dvou těles působí vždy na dvě různá tělesa, proto se nemohou ve svých účincích rušit nejsou v rovnováze. Počet elektronů v obalu atomu je stejný jako počet protonů v jádru atomu. Proto je záporný elektrický náboj obalu atomu stejně velký jako kladný elektrický náboj jádra atomu. Atom je elektricky neutrální. Hustotu látky, ze které je zhotoveno nějaké těleso, vypočítáme tak, že hmotnost tělesa dělíme jeho objemem. Lom světla je způsoben změnou rychlosti světla. Při vzájemném tření dvou těles z různých těles z různých látek se mohou tělesa elektrovat. Elektrovaná tělesa mají kladný, nebo záporný elektrický náboj. Přijetím jednoho nebo několika elektronů do obalu elektricky neutrálního atomu vznikne částice se záporným elektrickým nábojem. Říkáme jí záporný iont. Tlak k vypočítáme, když velikost tlakové síly F dělíme obsahem plochy S, na kterou síla působí kolmo: tlak=tlaková síla/obsah plochy. Hustota látky je určena hmotností 1 cm3 této látky. Látky složené ze stejných molekul jsou směsi. Při práci s elektrickým zařízením vždy dodržujeme bezpečnostní předpisy. V plynech se částice pohybují volně a zcela neuspořádaně. Vzájemně na sebe působí jen zcela nepatrnými přitažlivými silami. Proto jsou plyny rozpínavé a snadno stlačitelné. Po určité době vyplní celou nádobu. Páka je v rovnovážné poloze, jestliže F1/a1= F2/a2 Odtržením jednoho nebo několika elektronů z obalu elektricky neutrálního atomu vznikne částice s kladným elektrickým nábojem. Říkáme jí kladný iont. Poměr napětí mezi svorkami dvou rezistorů spojených za sebou se rovná poměru jejich odporů: U1/U2=R1/R2 Nesouhlasné póly dvou magnetů se navzájem přitahují. Částice látek se neustále neuspořádaně pohybují. O tomto pohybu částic nepřímo svědčí Brownův pohyb a difuze. Objem kapalin se při zahřívání zvětšuje, při ochlazování zmenšuje. Všechny látky jsou složeny z atomů a molekul. Tělesa elektrovaná souhlasnými náboji se vzájemně odpuzují elektrickou silou. Silové působení mezi částicemi brání změně tvaru pevných těles. Každý atom se skládá z atomového jádra a určitého počtu elektronů, které jádro obklopují. Elektrony tvoří elektronový obal atomu. Atomové jádro obsahuje protony, neutrony a elektrony. Molekuly vznikají sloučením dvou nebo více atomů. Mezi sebou se přitahují nejen částice téže látky, ale i částice stejných látek.

a jak to teda mělo být správně?... Ledky jsou diody, které při zapojení v propustném směru svítí. Čas je fyzikální veličina, má zpravidla značku t. Čas měříme pomocí hodin. Síly vzájemného působení dvou těles působí vždy na dvě různá tělesa, proto se nemohou ve svých účincích rušit nejsou v rovnováze. Počet elektronů v obalu atomu je stejný jako počet protonů v jádru atomu. Proto je záporný elektrický náboj obalu atomu stejně velký jako kladný elektrický náboj jádra atomu. Atom je elektricky neutrální. Hustotu látky, ze které je zhotoveno nějaké těleso, vypočítáme tak, že hmotnost tělesa dělíme jeho objemem. Lom světla je způsoben změnou rychlosti světla. Při vzájemném tření dvou těles z různých těles z různých látek se mohou tělesa elektrovat. Elektrovaná tělesa mají kladný, nebo záporný elektrický náboj. Přijetím jednoho nebo několika elektronů do obalu elektricky neutrálního atomu vznikne částice se záporným elektrickým nábojem. Říkáme jí záporný iont. Tlak p vypočítáme, když velikost tlakové síly F dělíme obsahem plochy S, na kterou síla působí kolmo: tlak=tlaková síla/obsah plochy. Hustota látky je určena hmotností 1 cm3 této látky. Látky složené ze stejných molekul jsou sloučeniny. Při práci s elektrickým zařízením vždy dodržujeme bezpečnostní předpisy. V plynech se částice pohybují volně a zcela neuspořádaně. Vzájemně na sebe působí jen zcela nepatrnými přitažlivými silami. Proto jsou plyny rozpínavé a snadno stlačitelné. Po určité době vyplní celou nádobu. Páka je v rovnovážné poloze, jestliže F1.a1= F2.a2 Odtržením jednoho nebo několika elektronů z obalu elektricky neutrálního atomu vznikne částice s kladným elektrickým nábojem. Říkáme jí kladný iont. Poměr napětí mezi svorkami dvou rezistorů spojených za sebou se rovná poměru jejich odporů: U1/U2=R1/R2 Nesouhlasné póly dvou magnetů se navzájem přitahují. Částice látek se neustále neuspořádaně pohybují. O tomto pohybu částic nepřímo svědčí Brownův pohyb a difuze. Objem kapalin se při zahřívání zvětšuje, při ochlazování zmenšuje. Všechny látky jsou složeny z atomů a molekul. Tělesa elektrovaná souhlasnými náboji se vzájemně odpuzují elektrickou silou. Silové působení mezi částicemi brání změně tvaru pevných těles. Každý atom se skládá z atomového jádra a určitého počtu elektronů, které jádro obklopují. Elektrony tvoří elektronový obal atomu. Atomové jádro obsahuje protony a neutrony. Molekuly vznikají sloučením dvou nebo více atomů. Mezi sebou se přitahují nejen částice téže látky, ale i částice různých látek.

PROSÍME SEŘADIT:

ŘEŠENÍ:

NÁSLEDUJÍ 2 PŘÍKLADY, JEDNODUCHÉ, AŽ TO BOLÍ. PRO KONTROLU UVEDEME I ŘEŠENÍ, I KDYŽ PLNĚ CHÁPEME, ŽE VÁS TO URÁŽÍ.

JEŠTĚ MALÁ POZNÁMKA NA OKRAJ: ŘEŠENÍ JE SCHVÁLNĚ VE FORMĚ "RŮČO", ZKRÁTKA ÚPLNĚ STEJNÉ, JAKÉ BY MĚL KAŽDÝ Z VÁS SÁM VYMYSLET.

ANO FRANTIŠKU, BEZ KALKULAČEK

nejen ve fyzice, ale hlavně v běžném životě je zkrátka potřeba se umět vyjádřit přesně a jasně. Proto si vyzkoušejte na náhodně vybraných pojmech z fyziky, jestli dovedete srozumitelně vysvětlit, o co vlastně jde. Bude jich stejně jako prstů na ruce. Poznámka na závěr: myšleno na zdravé ruce

ZADÁNÍ:

ŘEŠENÍ:

Ať si na chvilku odpočineme od fyziky a logického uvažování vůbec, máme tady na odreagování pár jmen z celého světa. Jedná se buď o hlavní město, jiná města, nebo řeku. Fialová - zadání; Červená - hlavní město; Černá - jiná města; Modrá - řeka. (Všechno nepozná asi nikdo, ale v kolika jménech uspějete? Jak velký máte přehled? ) jméno země světadíl Sao Paulo Sao Tomé Sapporo Sarajevo Saramacca Saskat-chewan Sassandra Sati Sauer Sáva Sázava Sebou

ŘEŠENÍ: Sao Paulo Brazílie Amerika Sao Tomé Svatý Tomáš a Princův ostrov Afrika Sapporo Japonsko Asie Sarajevo Bosna a Hercegovina Evropa Saramacca Surinam Amerika Saskat-chewan Kanada Amerika Sassandra Pobřeží slonoviny Afrika Sati Nepál Asie Sauer Lucembursko Evropa Sáva Jugoslávie Evropa Sázava Česká republika Evropa Sebou Maroko Afrika