Téma : Podávání léků per os



Podobné dokumenty
Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Téma: Způsoby podávání léků

Téma: odborný úvod k podávání a aplikaci léků - formy, názvy a způsob označení

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VHODNÉ TEKUTINY. pitná a balená voda minerální vody džusy, ovocné šťávy čaje

Téma: Zvláštnosti při podávání některých léků /2. Kardiotonika Diuretika Analgetika Antipyretika Hypnotika Sedativa Antiemetika Antianemika Laxativa

HIV/AIDS. = smrtelné onemocnění. = nemoc způsobená selháním imunitního systému. = nemoc vyvolává virus HIV. ( virus napadající bílé krvinky )

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

PŘÍZNAKY RAKOVINY PRSU

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEXUÁLNĚ PŘENOSNÉ NEMOCI

METODICKÝ LIST. TÉMA: ÚVOD drény a drenáže

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

PODÁVÁNÍ LÉKŮ DO OKA

Tipy pro chřipku a nachlazení

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

dýchání je základní lidská potřeba kyslík je nezbytný pro život po vstupu do organismu se váže na hemoglobin a ten jej roznáší po celém těle jeho

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu: Střední zdravotnická škola ÚO šablony

Výukový materiál zpracován v rámci projektu. EU peníze školám

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Mgr. Jitka Hůsková, Mgr. Petra Kašná. OŠETŘOVATELSTVÍ OŠETŘOVATELSKÉ POSTUPY PRO ZDRAVOTNICKÉ ASISTENTY Pracovní sešit II/1. díl

3. Vlastní obsah kapitoly text, možno doplnit odkazem na externí zdroje - video, foto, tabulky, animace, schémata, prezentace

HEPATITIS TYPU C. = zánětlivé a degenerativní poškození jaterní tkáně - často označována jako feťácká žloutenka

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PODÁVÁNÍ LÉČIV SONDOU

Vizita význam, formy, úloha ZA

FYZIOLOGICKÉ FUNKCE TĚLESNÁ TEPLOTA. Církevní střední zdravotnická škola Grohova s.r.o

Bezpečné zacházení s léčivy

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI

JAK SE ASERTIVNÌ PROSADIT

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI


JAK SE DOMLUVIT S TCHYNÍ

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace

PŘÍBALOVÁ INFORMACE 2. ČEMU MUSÍTE VĚNOVAT POZORNOST, NEŽ ZAČNETE STOPTUSSIN SIRUP UŽÍVAT

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

kuřáctví je zařazeno jako nemoc (drogová závislost- diagnóza je pod číslem F-17 )

METODICKÝ LIST. TÉMA: ÚVOD punkce

akademie, p. o. Františka Nohy 956/ Rumburk Mgr. Miluše Vytlačilová Poskytování první pomoci ve vybraných situacích

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SYLABY ODBORNÉ PRAXE VŠEOBECNÁ SESTRA

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Sada vyučovacích příkladů ze základů účetnictví pro OA

6. ZVLÁŠTNÍ UPOZORNĚNÍ, ŽE LÉČIVÝ PŘÍPRAVEK MUSÍ BÝT UCHOVÁVÁN MIMO DOHLED A DOSAH DĚTÍ

V ČEM SPOČÍVÁ DOSTATEČNÁ SEXUÁLNÍ HYGIENA?

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Obchodní akademie, p. o. Františka Nohy 956/ Rumburk. Mgr. Miluše Vytlačilová. Poskytování první pomoci ve vybraných situacích

Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním Diabetes mellitus

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Mgr. Dagmar Chátalova

Výukový materiál zpracován v rámci projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Klinické ošetřovatelství

Konzultace se poskytují zdravotníkům, laikům veterinářům i chovatelům zvířat ze všech oblastí České republiky na 2 konzultačních tel.

Bezpečnostně právní akademie Brno

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Karla Rumlová DiS Hygiena dětí a mladistvých Karla.rumlova@nj.khsova.cz. Na Bělidle 7, Moravská Ostrava,

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

NACHLAZENÍ (TEPLOTA, BOLEST V KRKU, RÝMA, KAŠEL)

Otorinolaryngologie Aplikace léků do nosu a zevního zvukovodu

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

ÚDAJE UVÁDÉNÉ NA VNÉJŠÍM OBALU NEBO NA VNITŘNÍM OBALU, POKUD VNĚJŠÍ OBAL NEEXISTUJE

NOCICEPTIVNÍ NEUROPATICKÁ

sp.zn.sukls49419/2013 ÚDAJE UVÁDÉNÉ NA VNÉJŠÍM OBALU NEBO NA VNITŘNÍM OBALU, POKUD VNĚJŠÍ OBAL NEEXISTUJE

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

PLÁNOVANÝ POROD CÍSAŘSKÝM ŘEZEM ANEB CO MOHU OČEKÁVAT?

Správné užívání a aplikace léků I. část

Ošetřovatelský proces z hlediska akreditačních standardů SAK ČR

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vybavení lékárničky. Domácí Školní Autolékárničky

SOUHRN ÚDAJŮ O PŘÍPRAVKU. 100 ml roztoku obsahuje Hederae helicis folii extractum siccum (4 8 : 1), extrahováno ethanolem 30 % (m/m).

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

AKTIVNÍ LÉČEBNÉ PROTOKOLY

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Sada vyučovacích příkladů ze základů účetnictví pro OA

6. ZVLÁŠTNÍ UPOZORNĚNÍ, ŽE LÉČIVÝ PŘÍPRAVEK MUSÍ BÝT UCHOVÁVÁN MIMO DOSAH A DOHLED DĚTÍ

Příloha č. 2 k rozhodnutí o prodloužení registrace sp.zn.:41366/2009

Název materiálu: Strach, úzkost Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Mgr. Vladimíra Vávrová manažerka kvality nemocnice tel: Kvalita v nemocnici

Zdravotnická dokumentace

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I


Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649 Šablona: III/2 č. materiál VY_32_INOVACE_183 Jméno autora - Mgr. Iva Dubcová, třída/ročník: 2 Vzdělávací oblast - Ošetřovatelství a ošetřovatelská péče Vypracováno - 6. 11. 2012 Tematická oblast - Podávání léků Předmět - Ošetřovatelství

Téma : Podávání léků per os ÚVOD - zopakovat co už známe nejběžnější podávání léků forma léku pevná a tekutá doba nástupu za 30 min, sublinguálně za 1-2 min látky, které se podávají s cílem prevence, diagnostiky a léčby

Podávání pevných léků /1 tablety polykají se celé(mohou se půlit i drtit) př. Paralen, Anopyrin dražé nesmí se drtit ani půlit, mají ochranný obal kapsle - nedají se drtit ani půlit, polykají se celé

Podávání pevných léků /2 zrníčka podávají se na lžičce, mohou se rozpustit v malém množství vody (čaje, ovocné šťávy) tablety pod jazyk vkládají de pod jazyk šumivé tablety rozpustit ve vodě léky v prášku rozpustit, na lžičce

Podávání tekuté formy /1 roztoky aplikují se po kapkách (cukr, lžička) nebo nalít na lžičku (lžíci) směsi před použitím protřepat, dávkují se na lžíci či odměrkou suspenze aplikují se na lžíci (Anacid susp.)

Podávání tekuté formy /2 olejnaté léky dávkují se na lžíci čaje např. urologický, žlučníkový sirupy koncentrovaný roztok cukru s přidaným léčivem (Mucosolvan sirup)

Zadání úkolu samostatného úkolu: Potřebné pomůcky praktický nácvik

Kontrola úkolu Potřebné pomůcky tácek či příruční lékárna (dle odd.), vozík-léky čisté, suché lékovky, třecí miska lžičky, lžíce, odměrky, kapátka pinzeta, nůžky pomůcka na půlení léků, pilníček džbán s pitnou vodou, tekutina na zapití čtverečky buničiny emitní miska dokumentace

Tekutiny na zapití Vhodné nápoje voda, voda se sirupem, s kyselinou citronovou, dobrá voda, čaj, džus Méně vhodné nápoje mléko, bílá káva, některé minerálky Nevhodné (zakázané) nápoje alkoholické nápoje, černá káva

Kdy se léky podávají? V nemocnici se léky podávají 3x denně R ( 7.30 8.00) -ráno P (11.30-12.00) - v poledne V ( 17.00 18.00) - večer dle potřeby (d.p) např. při bolesti na spaní ve 21.00 hod.

Příklady ordinace léků: záznam v dokumentaci 1-1- 1 nebo 3x1 ráno poledne- večer 1-0 - 1 nebo 2x1 ráno a večer 1 0-2 - ráno 1 tbl a večer 2 tablety 1-0- 0 nebo 1x1 - pouze ráno 0 0 1 lék podat? 1 tbl večer 0- ½ - 0 lék podat? ½ tbl v poledne

Povinnosti před výkonem? umyjeme si ruce příprava pomůcek a dokumentace zkontrolovat léky na podnose být pozorní a dodržovat zásady dodržet ordinace lékaře poučit pacienta o důvodu aplikace

Povinnosti při výkonu? dodržet hygienické normy podávání léků 3 x kontrola léku, identifikace P/K dodržet u každé formy správnou aplikaci blistry nestříhat dodržet časy podání léků zkontrolovat, zad P/K lék požil

Povinnosti po výkonu? záznam v dokumentaci a podpis sledovat dosažení účinku lék při výskytu komplikace informovat lékaře provést úklid pomůcek doplnit chybějící léky na podnos, uklidit do uzamykatelné lékárny

Důležitá poznámka! Nemocní obluzení nebo v bezvědomí nesmí dostat lék per os, p/k by mohl vdechnout lék Nesoběstačným starým a dezorientovaným p/k vkládáme léky do úst, dáme zapít a přesvědčíme se, zda p/k lék spolkl

Komplikace nespolupracující p/k výskyt nežádoucích účinků (alergie) neschopnost p/k lék přijmout neklid, porucha vědomí, nauzea, zvracení)

Znát převody jednotekzadání úkolu? 1 g - 1000 mg 0,5 g -? mg 0,001g -? mg 0,0005 g -? mg 0, 00025 g - ¼ mg (0, 25mg)

Řešení! 1 g - 1000 mg 0,5 g - 500 mg 0,001g - 1 mg 0,0005 g - ½ mg = 0,5mg 0,00025 g - ¼ mg = 0,25mg

Použité zdroje: Z. Mikšová, M. Froňková, R. Hernová, M. Zajíčková: Kapitoly z ošetřovatelské péče I: Grada Publishing a. s., Praha 2006, ISBN 80-247- 1442-6 J. Kelnarová a kolektiv: Ošetřovatelství pro zdravotnické asistenty 2. r., 1. díl: Grada Publishing a. s., Praha 2009, ISBN 978-80-247-3105-6 http://www.google.cz/imgres?hl=cs&sa=x&biw=1366&bih=643&tbm =isch&prmd=imvns&tbnid=6dyovvdsy7n0pm:&imgrefurl=http://arc hiv.vlasta.cz/hubnuti/2011/6/14