1. ÚLOHA. Své řešení uveďte na tento list (možno i na jeho druhou stranu).

Podobné dokumenty
Vzorový zápočtový test. Windows

WORD. 4. Texty vyskytují se v dokumentu 3x mají zelenou barvu

Příjmení, jméno... Třída... Skupina...Počet bodů...

Microsoft Word (opakování formátování, práce s objekty atd.)

Zadání soutěžních úloh

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_20 Databáze Databáze Databáze Projekt II. Ing. Petr Vilímek

Pokyny pro vypracování maturitního projektu

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_19 Databáze Databáze Databáze Ing. Petr Vilímek

Použitý operační systém. Použitý textový procesor

52 nd INTERSTENO congress Cagliari, July 2019

2. Cvičení Formáty dat, jednoduché vzorce

INTERSTENO 2015 Budapest World championship professional Word Processing

Office Arena 2017 Krajské kolo

Výukový příklad 2 (příklad s řešením): Seznam členů klubu společenských her

Úkoly pro úpravu textu

Celá práce musí být tisknutelná to znamená: všechny obrázky, formuláře, tabulky atd. (které nelze do práce vložit) budou naskenované.

INTERSTENO 2011 Paris World championship professional word processing

7. Cvičení Tisk rozsáhlých tabulek

Jak s knihou pracovat?

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO: tel Číslo projektu

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zadání nastavte levý okraj celého dokumentu na 3 cm a vodotisk

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-219

Pokyny pro vypracování maturitní práce pro školní rok 2017/2018

INFORMATIKA základní úroveň obtížnosti

Metodický materiál. Cvičné příklady a témata pro soutěž OFFICE - ZŠ. Ing. Zdeněk Matúš, Mgr. Čestmír Glogar, 2015,

KAPITOLA 3 - ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Příloha A: Příloha: Diagram k procvičení

INTERSTENO 2013Ghent Mistrovstvísvta v profesionálním word processingu

INTERSTENO 2017 Berlin World championship professional Word Processing

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-301. Informace, jednotka

Zadání samostatných cvičení - Excel 5DS

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-315

Přejmenování listu Dvakrát klepněte na pojmenování listu, napište nový název a potvrďte klávesu ENTER.

Naučte se víc... Microsoft Office Excel 2007 PŘÍKLADY

MATURITA IKT 2017 ČÁST I POJMY. Krátkým popisem vysvětlete následující pojmy:

Výukový materiál pro projekt Elektronická školička POWERPOINT

Výukový materiál pro projekt Perspektiva Regionální soutěž MS Office část Word metodické poznámky

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-210

Programy na PODMÍNĚNÝ příkaz IF a CASE

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-310

Ukázka úkolů z databáze testů QTB5

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Microsoft. Word. prostředí, základní editace textu. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

Office Arena 2017 Krajské kolo

Náměty samostatných cvičení

Hodnocení soutěžních úloh

Výukový materiál pro projekt Perspektiva 2010 reg. č. CZ.1.07/1.3.05/ EXCEL příklad. Ing. Jaromír Bravanský, 2010, 6 stran

TEST UČEBNÍCH STYLŮ INSTRUKCE

K 2 - Základy zpracování textu

Modul 4 obsahuje 32 úkolů. Modul 5 obsahuje 32 otázek a úkolů. Modul 6 obsahuje 32 otázek a úkolů. Modul 7 obsahuje 30 otázek a úkolů.

Osnova kurzu OBSLUHA PC ZÁKLADNÍ ZNALOSTI. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ

1, všechny soubory nezbytné ke splnění testu najdete na ISu (studijní materiály -> zadání-> )

Prezentace (Presentation) - ECDL / ICDL Sylabus 6.0

Pokyny pro zpracování maturitní práce Obor: Cestovní ruch Pro školní rok: 2013/2014

Manuál k tvorbě absolventské práce

VYÚČTOVÁNÍ DANĚ ZE ZÁVISLÉ ČINNOSTI, SRÁŽKOVÉ DAŃE

Formální úprava bakalářských a diplomových prací Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta

DATABÁZE A SYSTÉMY PRO UCHOVÁNÍ DAT 61 DATABÁZE - ACCESS. (příprava k vykonání testu ECDL Modul 5 Databáze a systémy pro zpracování dat)

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-308

DESETIMINUTOVKY HTML - DOVEDNOSTI TÉMATA:

Sestavy. Téma 3.3. Řešený příklad č Zadání: V databázi zkevidence.accdb vytvořte sestavu, odpovídající níže uvedenému obrázku.

František Hudek. květen 2012

Požadované dovednosti v ovládání textového procesoru Microsoft Word 2013 pro předměty VA1 a VT1

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Pokyny autorům pro formální úpravu příspěvků do časopisu EGRSE verze A4, jeden sloupec LANDSCAPE!!!

SIPVZ. Máme Z a co dál? Cíle projektu P1 a P2. Co je cílem projektu P0? Obsah modulu P0. Obsah modulu P0. Oblast P Úvodní modul 2003/2004

soubor dat uspořádaných do řádků a sloupců

Zadání domácího úkolu pro studenty s UČO končícím na 0

NEBOJME SE POČÍTAČE. Radek Raška. Soukromá střední odborná škola Hranice, s.r.o. Jaselská 832, Hranice. Ing. Petr Vinkler externí expert

Formální úprava bakalářských a diplomových prací. Univerzita Karlova v Praze Husitská teologická fakulta

Zadání maturitní práce ve školním roce 2016/2017

Metodická pomůcka ke zpracování maturitních prací

PREZENTACE ÚPRAVA POZADÍ SNÍMKU

Informatika a výpočetní technika 1. Ing. Ladislav Nagy Technická univerzita v Liberci FT / KOD / 2011

TECHNICKÉ PARAMETRY DIPLOMOVÉ PRÁCE

Otevření souboru. - druhé tlačítko zleva (v nástrojové liště se symbolem šipky a dokumentu)

Níže uvedená tabulka obsahuje technické údaje a omezení aplikace Excel (viz také článek Technické údaje a omezení aplikace Excel (2007).

POZNÁMKY K HODNOCENÍ SOUBORŮ ILUSTRAČNÍ TEST 2012

1. Témata maturitních prací. 2. Termín závazného zadání maturitní práce. 3. Termín odevzdání maturitní práce. 4. Kritéria hodnocení maturitní práce

POZNÁMKY K HODNOCENÍ SOUBORŮ ILUSTRAČNÍ TEST 2012

O P A K O V A C Í T E S T z a d á n í 1/5 TEXTOVÝ EDITOR. Pomocí nástroje hromadná korespondence vytvořte formulářové dopisy: Hlavní dokument

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-217. Komprimace dat

PŘEDMĚT: PEK. 3.část. (opakování ke státní zkoušce) TÉMA: TVORBA OBCHODNÍHO DOPISU. Zpracováno: prezentace powerpoint Ing. Hana Augustinová 2012

Maturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Výpočetní technika

Pravidla vypracování maturitní práce

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-205

Maturitní práce s obhajobou. obor Cestovní ruch. školní rok 2018/2019

INFORMATIKA. aplikační software pro práci s informacemi TSUNAMI. Pracovní list pro žáky. Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

KATEGORIE B - STŘEDNÍ ŠKOLA NÁZEV SOUTĚŽNÍHO PROJEKTU: ŠKOLNÍ TELEVIZE

PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ

VISUAL BASIC. Přehled témat

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám. Práce se standardním aplikačním programovým vybavením tabulkový procesor

1. Základní obsluha PC, z čeho se PC skládá, správné držení myši, správné sezení u PC

Normalizovaná úprava písemností ČSN

POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Transkript:

1. ÚLOHA Zapište algoritmus (vývojovým diagramem nebo v jazyce C nebo v jazyce Pascal nebo v jazyce Python) řešící následující úlohu: Mějme deklarované a) jednorozměrné pole C celočíselného typu s indexy od 0 do 20, obsahující čísla v náhodném pořadí, b) proměnnou N celočíselného typu. Seřaďte obsah tohoto pole od prvního prvku až po prvek s hodnotou indexu N, pokud je hodnota N v rozsahu indexů tohoto pole, jinak seřaďte obsah celého pole; řaďte od nejmenší hodnoty po největší. V algoritmu nepoužívejte knihovní funkce, operujte přímo s proměnnými. UKÁÍZKA Zadání k přijímací zkoušce NMgr oboru Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ IKT str. 1

2. ÚLOHA Na databázovém serveru MySQL je založena databáze, která eviduje učitele školy a jejich tituly. Databáze obsahuje tabulky sestavené podle následujícího ER diagramu. Tabulky obsahují následující data: ucitel relace titul id_ucitele jmeno prijmeni id_ucitele id_titulu id_titulu titul 1 Miloslav Peták 1 2 1 Bc. 2 Zbyněk Císař 2 4 2 Mgr. 3 Antonín Václavík 2 5 3 PhDr. 3 3 4 PaedDr. 3 5 5 Ing. 3 6 6 prof. a) Určete, jaké tituly mají jednotliví učitelé. Miloslav Peták:... Zbyněk Císař:... Antonín Václavík:... b) Sestavte SQL dotaz, který vypíše všechny tituly začínající písmenem "P". c) Sestavte SQL dotaz, který vypíše tituly učitele č.3 Antonína Václavíka. d) Sestavte SQL dotaz, který vypíše jména a příjmení všech učitelů s jejich tituly. UKÁÍZKA Zadání k přijímací zkoušce NMgr oboru Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ IKT str. 2

3. ÚLOHA a) Jak velký obrázek v centimetrech vytiskne tiskárna tisknoucí v rozlišení 300 DPI, pakliže je tento obraz celý zobrazen na celé obrazovce LCD monitoru s rozlišením UXGA? b) Součástí popisu LCD monitoru jsou údaje Doba odezvy 2 ms up (náběh) a 6 ms down (dosvit) Obnovovací frekvence 60 Hz Vypočítejte, kolik obrazovek za sekundu může nejvýše zobrazit tento monitor. c) Určete počet maximálně zobrazitelných barev obrázku uloženého v barevné hloubce 24 bitů v barevném modelu RGB. Uvádějte vždy nejprve obecný postup a až poté dosaďte konkrétní hodnoty. UKÁÍZKA Zadání k přijímací zkoušce NMgr oboru Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ IKT str. 3

4. ÚLOHA Své řešení vypracujte na počítači a vložte do systému moodle podle instrukcí na prvním listu celého zadání jako úkol Odevzdání tabulky. Pro dočasné uložení souboru využijte lokální disk D: počítače. Vytvořte dokument v programu Excel podle obrázku a pokynů uvedených v souboru.: 1. Otevřete soubor z moodle Soubor tabulka.xls pro úlohu č. 4 nazvaný tabulka.xls 2. Na listu č. 1 je předloha výsledné tabulky 3. Na listu č. 2 je sestava tabulek sloužící pro výpočet fiktivních cen a pokyny pro zpracování vzorců 4. V horní části listu jsou tři tabulky s tmavomodrým záhlavím. Ve žlutých políčkách těchto tabulek jsou základní vstupní údaje pro výpočet cen 5. Vzorce sestavte tak, aby se případné změny vstupních hodnot (ve žlutých a zelených buňkách tabulky) automaticky projevily ve výsledku (tj. bez nutnosti úpravy vzorce) 6. Soubor uložte v Moodle v nabídce Odevzdání tabulky ceny UKÁÍZKA Zadání k přijímací zkoušce NMgr oboru Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ IKT str. 4

5. ÚLOHA Své řešení vypracujte na počítači a vložte do systému moodle podle instrukcí na prvním listu celého zadání jako úkol Odevzdání textového dokumentu. Pro dočasné uložení souboru využijte lokální disk D: počítače. 1. Otevřete soubor z moodle Soubor word_test.doc pro úlohu č. 5 nazvaný word_test.doc 2. Odstraňte veškeré typograficky nevhodné/přebytečné znaky v celém dokumentu (vícenásobné mezery, vícenásobné konce řádků atp.) 3. Tučné písmo nahraďte stylem Nadpis 1 a kurzivní písmo stylem Nadpis 2 4. Nadpisy víceúrovňově očíslujte desetinným formátem (ukázka druhé úrovně např. 2.1) 5. Vytvořte vlastní titulní stranu (nevkládejte ji z připravených šablon!) a vhodně na ní rozmístěte tyto texty: Test přijímací řízení, rok vzniku dokumentu, místo vzniku dokumentu 6. Na druhou stranu vložte obsah dokumentu a jednotlivé jeho úrovně formátujte takto: první úroveň tučný řez, žádné mezery před ani za odstavcem; druhá úroveň kurzíva, žádné mezery před ani za odstavcem (obsah tak zabere cca 5 až 6 stránek) 7. Zajistěte, aby stránky byly číslovány až za obsahem (první číslovaná stránka tak bude až s textem a nadpisem A 1 a bude mít číslo 8) 8. Zajistěte, aby nadpisy první úrovně začínaly vždy na nové stránce 9. Text běžných odstavců zarovnejte do bloku a odsaďte první řádky těchto odstavců o 1,2 cm zleva 10. Všechny odstavce, v nichž se objevuje slovo kniha, ohraničte červenou čarou a vyplňte žlutou barvou 11. Na konci dokumentu vygenerujte seznam obrázků 12. Do záhlaví (vyjma titulní strany) vložte vlevo text Upravený dokument a vpravo dnešní datum 13. Výsledný dokument uložte do moodle v nabídce odevzdání textového dokumentu UKÁÍZKA Zadání k přijímací zkoušce NMgr oboru Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ IKT str. 5