Fyzikální experimenty v Linuxu

Podobné dokumenty
Matematický software pro Linux

Myšlenkové mapy v Linuxu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu fyzika

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu fyzika

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu fyzika

5. 9. FYZIKA Charakteristika předmětu

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Astronomie jako motivační prvek ve výuce fyziky

Tabulace učebního plánu

Seminář z fyziky II

Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program

Charakteristika předmětu:

Vzdělávací obor fyzika

Fyzika pokus Zjištění těžiště tuhého tělesa 11.2 funkce těžiště na stabilitu tuhého tělesa

NÁVRH A REALIZACE ÚLOH DO FYZIKÁLNÍHO PRAKTIKA Z

Vzdělávací obor fyzika

Může být další sbírka fyzikálních úloh pro ZŠ něčím nová?

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník hodinová dotace

Název materiálu: Open Office

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

INFORMATIKA. Libovolná učebnice k MS OFFICE 200x (samostatné učebnice k textovému procesoru MS Word 200x, tabulkovému procesoru MS Excel 200x).

Gravitační pole manuál Jan Hrnčíř, Martin Klejch, Gravitační pole. Využití multimédií při výuce fyziky. Manuál k multimediální prezentaci

Charakteristika vyučovacího předmětu Fyzika ŠVP LMP

Linux na střední škole

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: FYZIKA pro 6. ročník ZŠ PROMETHEUS, doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaeDr. Jiří Bohuněk,

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky

MS EXCEL. MS Excel

1. Učební osnovy Informační a komunikační technologie. ŠVP - učební osnovy - Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25

Aplikační programové vybavení

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO

VY_32_INOVACE_INF.19. Inkscape, GIMP, Blender

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vizualizace v chemii. Mgr. Jaroslav Vyskočil, Mgr. Ondřej Košek

pracovní list studenta Kmitání Studium kmitavého pohybu a určení setrvačné hmotnosti tělesa

Návrh a realizace úloh do Fyzikálního praktika z mechaniky a termiky

Užití software Wolfram Alpha při výuce matematiky

Měření tíhového zrychlení matematickým a reverzním kyvadlem

VÝUKOVÝ SOFTWARE PRO ANALÝZU A VIZUALIZACI INTERFERENČNÍCH JEVŮ

InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: Žáci:

3 Mechanická energie Kinetická energie Potenciální energie Zákon zachování mechanické energie... 9

téma: Úvod do praktika z ICT autor: Mgr. Radek Machan cíl praktika: organizace výuky, plán výuky, bezpečnost práce doba trvání: 2

Kategorie EF pondělí

INFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Vzdělávací obor fyzika

Fyzika - Kvinta, 1. ročník

Ročník VII. Fyzika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed. vztahy.

Nabídka vybraných pořadů

Nabídka vybraných pořadů

Středoškolská technika SCI-Lab

Fyzika 6. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. témata / učivo. očekávané výstupy RVP. očekávané výstupy ŠVP

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2010/11)

Gymnázium, Český Krumlov

T-DIDACTIC. Motorová skupina Funkční generátor Modul Simatic S7-200 Modul Simatic S7-300 Třífázová soustava

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, Stod

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

Senzor může být připojen ke všem měřícím rozhraním platformy einstein.

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Předmluva 9 Obsah knihy 9 Typografické konvence 10 Informace o autorovi 10 Poděkování 10

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ĆLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA Mgr. Zdeněk Kettner

Tvorba nástrojů pro evaluaci a autoevaluaci výsledků vzdělávání. Didaktické testy 2 A1 U1

Počítačová dynamika tekutin (CFD) Základní rovnice. - laminární tok -

Fyzika pro 6.ročník. mezipředmětové vztahy. výstupy okruh učivo dílčí kompetence. poznámky. Ch8 - atom

Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika

Matematika Výzkumný přístup při výuce matematiky

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Trochu astronomie. v hodinách fyziky. Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb

1. Měření a analýza didaktické vybavenosti učebnic

Fyzika pro 6.ročník. výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky. Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Fyzika I. Gymnázium Dr.

Fyzika pro 6.ročník. Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly. Elektrické vlastnosti látek, el.

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Témata pro maturitní práci oboru M/01 Technické lyceum školní rok 2013/2014

MATLAB PRO PODPORU VÝUKY KOMUNIKAČNÍCH SYSTÉMŮ

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

1. Učební osnovy Informatika a informační a komunikační technologie. ŠVP - učební osnovy - Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25

SILNOPROUDÁ ELEKTROTECHNIKA A ELEKTROENERGETIKA.

MS POWERPOINT. MS PowerPoint

Vzdálené laboratoře pro IET1

Maturitní témata fyzika

CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, Stod

Controlweb. Úvod. Specifikace systému

Digitální učební materiál

Řídicí systém pro každého

Digitální učební materiál

Algodoo. Radim Kusák. Radim Kusák: Algodoo. Matematicko-fyzikální fakulta, Univerzita Karlova v Praze

Předmět: FYZIKA Ročník: 6.

Informatika pro 2. stupeň

Informační a komunikační technologie

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Fyzikální laboratoř. Kamil Mudruňka. Gymnázium, Pardubice, Dašická /8

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 6/1, 6/2 (Prometheus) M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 7 (Prometheus)

Transkript:

Fyzikální experimenty v Linuxu Michal Černý LinuxAlt 2011

Abstrakt Programů na modelování experimentů a podporu výuky fyziky je celá řada. V příspěvku budou představeny některé z nich a prezentovány jejich možnosti včetně diskuse o jejich využitelnosti v edukačním procesu. Součástí přednášky budou i některé praktické ukázky.

Osnova Proč říci ano open source a Linuxu ve školství. Nástroje na analýzu a vizualizaci dat. Phun fyzika zábavně pro malé i velké. Step školní simulace rychle a jednoduše. Tvorba elektrických obvodů v Linuxu. Astrofyzika. Další možnosti.

RVP pro gymnázia Oblast Informatika a ICT na gymnáziu prohlubuje u žáka schopnost tvůrčím způsobem využívat informační a komunikační technologie, informační zdroje a možnosti aplikačního programového vybavení s cílem dosáhnout lepší orientaci v narůstajícím množství informací...

Proč open source Je zde rozměr etický snažíme se studenty naučit nekrást. Rozměr ekonomický open source je pro školu levnější, zvláště pokud potřebuje více licencí. Cílem je, aby bylo možné užívat jedno prostředí doma i ve škole a to bezplatně na straně studenta. Je zde možnost ukázat více programových alternativ.

Nástroje pro vizualizaci a analýzu dat (nejen) ve fyzikální praktiku

Motivace Potřebujeme zobrazit nějaká data výsledky měření, experimentu, dotazníků, Potřebujeme tato data analyzovat zjistit funkční závislost a matematicky ji popsat. Je nutné přiměřeně jednoduché prostředí, neboť s daty musí umět nakládat téměř každý.

Nástroje pro analýzu a vizualizaci dat Didaktická vhodnost student se naučí přemýšlet dopředu o tom co měří, jak to zpracuje a co vlastně bude chtít zjistit. Podstatně esteticky hezčí výstupy. Nesrovnatelně množství dat. vyšší výkon Zásadně širší možnosti analýzy. při velkém

Příklady Zúžíme svou pozornost na otevřené, zdarma dostupné programy. Konkrétní zástupci: SciDAVis QtiPlot LabPlot gnuplot Vesuv

SciDAVis Fork QtiPlot určený pro využití ve vzdělávání. Jen nejběžnější funkcionalita, ale velmi snadné ovládání. Orientace na běžně potřebné nástroje základní proložení, jednoduché grafy, snadná aplikace funkcí na sloupec. Existuje bezplatně pro Linux i Windows. Ovládání zvládne opravdu každý. Asi nejlepší volba pro školy.

SciDAVis

LabPlot Zaměřen na 3D grafy, ale k dispozici jsou také 2D varianty. Určen pro Linux (KDE), ale lze jej spustit i pod Windows. Podpora importu/exportu projektů Originu. Podpora práce s databázemi. Základní paleta funkcí obvyklých, ale nechybí ani speciální nástroje. Složitější ovládání, občasné běhové chyby.

QtiPlot Nabízí základní funkce pro tvorbu grafů ve 2D i 3D, včetně poměrně pokročilé analýzy. Je k dispozici v češtině, ale bezplatně jen pro Linux, pro Windows je nutné si připlatit. Vysoký výkon i funkčnost. Značná podobnost Originu méně funkcí, ale jednoduché ovládání. Stabilní běh programu, dobrý výkon. Standard v oblasti mezi open source programy.

QtiPlot

Phun Grafické prostředí pro simulaci mechanických dějů (srážky, kmitání, jednoduché stroje,...). Vhodné pro děti od prvního stupně ZŠ po vysokoškoláky. Je zde možné gravitaci,... měnit odpor Nastavovat materiálové vlastnosti. Metoda práce táhni a pusť. prostředí,

Phun Zajímavá je také funkce, která umožňuje připojit k určitému objektu štětec a pomocí něj zachytit trajektorii pohybu daného tělesa. Je možné vypisovat základní charakteristiku pohybu. Měnit rychlost, hmotnost, energii či hustotu tělesa. K dispozici pro MAC OS, Linux i Windows.

Phun

Phun

Step Součást KDE EDU, není lokalizovaný. Určený pro čistě školní aplikace. Pracuje s objekty jako jsou hmotné body, pevná tělesa, ideální kapalina. Velice dobrý nástroj na ilustraci teoretického aparátu fyziky. Méně názorný a zábavný nežli Phun. Je možné demonstrovat nejen mechaniku, ale i termiku a elektrostatiku.

Step Objektům se přiřazují zcela přesné fyzikální vlastnosti. Vymodeluje se scéna a spustí se. K objektům je možné přidat i doplňující informační prvky, jako je nástroj na vykreslování grafů, metr, poznámky nebo ovladače. Jsou zde prvky funkční (tělesa, částice) a pomocné (kotvy, pružinky, motorky).

Step Je možné pracovat se silami (gravitační, elektrostatickou a tíhovou). Umožňuje modelovat poměrně složité scény. Problémy s rychlostí a stabilitou jsou ale přítomné stále.

Step

Step

Tvorba elektrických obvodů Možnost modelovat elektrické a logické obvody na počítači. Velké množství součástek, jednoduché měření. Dobrá názornost. Možnost výuky návrhu schémat. Především pro průmyslové školy.

Příklady programů Qucs geda KLogic Circuit symulator Oregano KiCad...

Oregano Především pro menší (školní) projekty. Jednoduché prostředí, ale složitější ovládání (především zapojování prvků). Nepříliš logické komponent. členění jednotlivých Velmi kvalitní analýzu signálu od frekvenčních závislostí až po Fourierovu analýzu.

Oregano

Quics Jednoduché ovládání, lokalizováno do češtiny. Určené pro školní využití. Metoda ovládání táhni a pusť. Prvky jak klasicky fyzikální, tak také logické a elektrotechnické. Je možné snadno deaktivovat komponenty, aniž by se přerušil obvod. Tvorba grafů nejrůznějších charakteristik či export naměřená data.

Astrofyzika Řada drobných i větších nástrojů pro pozorování noční oblohy: KStar Stellarium Skychart I pro výpočty: Planety

Stellarium Vizuálně velice zdařilé planetárium. Podpora souhvězdí, vyhledávání objektů. Práce s katalogy Messier, Hipparchos či NGC objekty. Práce s mřížkami, časovými závislostmi. Různé druhy map.

Stellarium

Stellarium

Planets Velice prosté prostředí. Modelování pohybu těles v gravitačním poli. Možnost nastavení pružnosti těles, jejich váhy, hodnotu gravitační konstanty nebo toho, jakou budou mít jednotlivé objekty rychlost. Libovolné přidávání různých objektů. Možnost vytvoření si vlastní sluneční soustavy.

Další možnosti Lety vesmírem s Celestia. Možnost použít PC s Linuxem na automatizaci měření. Experimenty se zvukovou kartou. Matematické modelování. A mnoho dalšího.

Celestia

Baudline

xoscope

Děkuji za pozornost Šířeno pod licencí GNU FDL