Vyjádření školitelky

Podobné dokumenty
Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

Mgr. Pavla Dobešová. Výuka předmětů: Česká literatura 19. století. Téma disertační práce: Multimédia v hodinách literární výchovy na 2.

Dodatek ke Směrnici ke státním závěrečným zkouškám na Pedagogické fakultě UP

VNITŘNÍ PŘEDPIS PdF UP. PdF-A-19/01

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

Informace pro studenty doktorského studijního programu obecná jazykověda a teorie komunikace (OJTK)

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Doc. PhDr. Josef Konečný, CSc.

Mgr. Lucie Křeménková, Ph.D.

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Závěrečná zpráva o řešení rozvojového projektu. Podpora rozvoje učitelských vzdělávacích programů a jiných vzdělávacích aktivit.

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019

PROJEKT ESF OPERAČNÍHO PROGRAMU ROZVOJE

PhDr. et Mgr. Jitka Tomanová, Ph.D.

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2015/2016

Doktorský studijní program Pedagogika

Podpora studentů se speciálními

Proč a jak se stát studentem

ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá

Speciální pedagogika Pedagogická fakulta MU. Studijní programy platnost od roku 2019/2020

Metodický pokyn ke kvantifikaci pracovních činností akademických pracovníků FTK UP Olomouc

Vážené kolegyně, vážení kolegové! Cílem konference s mezinárodní účastí je diskuse nad aktuálními problémy vzdělávání učitelů primární a preprimární p

Standardy akreditační komise pro studijní program SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

Česká školní inspekce, Fráni Šrámka 37, Praha 5 Školní inspektorka

Standardy akreditační komise pro studijní program SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA. (úprava znění k )

Profesní životopis. Identifikace osoby. doc. PhDr. Ing. Karel Šrédl, CSc., v Praze, rozvedený, bezdětný. Pracoviště

Navazující magisterské studium Speciální pedagogika Logopedie-surdopedie Okruhy ke státní závěrečné zkoušce. Surdopedie

Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií

75-07 Specializace v pedagogice. Hudební teorie a pedagogika

SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ UNIVERZITY OBRANY K HABILITAČNÍM ŘÍZENÍM A ŘÍZENÍM KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM

PaedDr. Petr Pexa, Ph.D.

Univerzita Palackého v Olomouci

GRAMOTNOST VE ŠKOLE doc. Ing. Vladimír Jehlička, CSc., MUDr. Zdeněk Fink,

Centrum celoživotního vzdělávání

Europass - životopis. Osobní údaje. Příjmení / Jméno Macurová Martina. Adresa Praha Mobilní telefon

Zpráva o udržitelnosti projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Bakalářské studijní programy

Stanovisko habilitační komise k návrhu na jmenování docentem

Analýza specifik využívání elektronických interaktivních učebních materiálů ve všeobecném chemickém vzdělávání

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Oftalmopedie a surdopedie. studijní opora pro kombinovanou formu studia (Bc.

bakalářského studijního programu Učitelství pro mateřské školy Prof. PhDr. Alena Nelešovská, CSc. Doc. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D.

Vybrané aspekty pomoci vysokoškolským studentům se zdravotním postižením

TÉMATA DIPLOMOVÝCH PRACÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2012/2013

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc

Z á p i s ze zasedání Vědecké rady Pedagogické fakulty UK v Praze dne

PŘEDTERMÍN SZZ na ÚSS PdF UPOL

Směrnice rektorky č. 3/2018

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc

Přehled publikační činnosti člena Katedry psychologie FF UP v Olomouci. PhDr. Eva Maierová. Ke dni:

Seznam aktivit a publikační činnosti Mgr. Pavla Vyhnálková, Ph.D. odborné kurikulum

Rozvoj klíčových kompetencí v rámci oborových didaktik, průřezových témat a mezipředmětových vztahů. OP VVV, Programové období

PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. PhDr. Eva Vachudová, Ph.D. Bc. Daniela Čechová

Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze června 2012

Den otevřených dveří Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka

Vytvořeno v rámci výzkumu Povědomí žáků základních škol Jihomoravského kraje o problematice sluchového postižení

Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ

Mgr. Lucie Křeménková, Ph.D.

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 11/2019 Harmonogram akademického roku 2019/2020

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Děkan Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci vypisuje výběrová řízení na obsazení následujících pozic v rámci kateder FF UP:

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

Postgraduální výuka na akreditovaných pracovištích a v IPVZ

Vyhláška děkanky č. 22VD/2014 Přijímání ke studiu v akademickém roce 2015/2016

U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ , datová schránka hkraife

Garant. ročník studia Teorie a metodologie vědy doc. PhDr. Miroslav Chráska, Ph.D. 1. doc. PhDr.Václav Řeřicha, CSc. (AJ) Mgr. Jan Kubica, Ph.D.

UNIVERZITA JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA

Společenské vědy ve vzdělávání

STUDENTI SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI SEMINÁŘ PRO NOVĚ PŘIJATÉ STUDENTY ORIENTAČNÍ TÝDEN PRO STUDENT Y PRVNÍCH ROČNÍKŮ

Antropologie na začátku 3. tisíciletí a její perspektivy

PŘEHLED PEDAGOGICKÉ ČINNOSTI: DANA ŘEZNÍČKOVÁ PEDAGOGICKÁ ČINNOST

P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY

P 7310 Filologie TEORIE A DĚJINY LITERATUR ZEMÍ ASIE A AFRIKY

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia

VYUŽITÍ MULTIMEDIÍ PŘI VÝUCE KOMUNIKAČNÍCH TECHNIK OSOB S HLUCHOSLEPOTOU

Den otevřených dveří Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka

ŽIVOTOPIS. Jitka Nábělková, rozená Šlímová

Hlavní výbor České pedagogické společnosti

přednášek domácího nebo zahraničního hosta na pracovišti. Součástí volitelné části studijního plánu je i podíl studenta na pedagogické činnosti

Z á p i s ze zasedání Vědecké rady Pedagogické fakulty UK v Praze dne

Název předmětu : ZÁKLADY SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY. Forma výuky : SEMINÁŘ/CVIČENÍ/WORKSHOP. Vyučující : Mgr. Vojtech Regec

Ph.D. studium, aneb bez pomoci to nejde. Martina Kosinová (Brno)

Směrnice. rektorky č. 4/2013. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ:

CHARAKTERISTIKA PRACOVIŠŤ SDRUŽENÝCH V PROJEKTU CENTRA

druh před. způs. zak. Z Z 1p + 2s Zk p 6 2p + 0s Zk p 8 druh

Kritéria hodnocení pro habilitační řízení v oboru Teorie vzdělávání ve fyzice na PdF UHK

BAKALÁŘSKÉ STUDIUM Studijní obor (kód oboru) Státnicový předmět Podmiňující předměty Speciální pedagogika - dramaterapie (verze BB15)

Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta M. D. Rettigové č. 4

UNIVERZITA JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA

Z á p i s ze zasedání vědecké rady Pedagogické fakulty UK v Praze, které se konalo dne

Doktorské studium oboru Fyzická geografie a geoekologie

Školitelé: doc. PhDr. Aleš Brandner, CSc. doc. PhDr. Jiří Gazda, CSc.

Mezinárodně významný = Publikovaný v cizím jazyce (ne slovenštině) a to v zahraničí (nikoliv na Slovensku). 2

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2010/2011

ČEŠTINA V KOMUNIKACI NESLYŠÍCÍCH DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ

Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 15/2015. Změna opatření děkana č. 11/2015, Harmonogram akademického roku 2015/2016

Jak pracovat s mimořádně nadanými žáky

ČEŠTINA V KOMUNIKACI NESLYŠÍCÍCH

Transkript:

Vyjádření školitelky Titul jméno příjmení doktorandky: Mgr. Klára Ptáčková Obor doktorského studia: Speciální pedagogika Jméno školitele: doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D Téma disertační práce: Rozvoj čtenářství u neslyšících žáků mladšího školního věku Plnění úkolů studia daných individuálním studijním plánem (dílčí zkoušky) (Pro potřeby dizertační práce a dalšího profesního rozvoje studenta bylo po dohodě se školitelem upraveno a doplněno zařazení některých dílčích zkoušek) Anglický jazyk - uznána SZZ - 25. 9. 2007 Orální koncepce komunikace u sluchově postižených - doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. (PdF UP v Olomouci) - splněno 29. 7. 2008 Vizuálně pohybové komunikační systémy u sluchově postižených - doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. (PdF UP v Olomouci) - splněno 26. 8. 2008 Kresba vývojové hledisko PaedDr. et Mgr. Anna Kucharská (Pedfa Univerzita Karlova Praha) - splněno 1. 4. 2009 Aktuální problematika sluchového postižení - doc. Ing. Jaroslav Hrubý, CSc. (Pedfa Univerzita Hradec Králové) - splněno 3. 4. 2009 Speciálně pedagogická podpora vývoje dítěte v raném a předškolním věku doc. PhDr. Lea Květoňová, PhD. (Pedfa Univerzita Karlova Praha) splněno 12.3.2010 Filosofická a pedagogická antropologie doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc. (Pedfa Univerzita Karlova Praha) splněno 30.4.2010 Závěrečná doktorská zkouška vykonána v červnu 2010 Publikační výstupy (řazeno chronologicky) PTÁČKOVÁ, K. odborná recenze na publikaci Specifika tlumočení ve vzdělávání od autorek ZAHUMENSKÁ, J.; DINGOVÁ, N. ; HORÁKOVÁ, R.(Praha: Česká komora tlumočníků znakového jazyka, 2008. 157 s.), In Speciální pedagogika, č. 4, roč. 18, 2008, PTÁČKOVÁ, K. Rozvoj čtenářství u neslyšících žáků. In Sborník z X. Mezinárodní konference Olomouc: Univerzita Palackého, 2009

SOURALOVÁ, E. ; MICHALÍKOVÁ, M. ; PTÁČKOVÁ, K. Veselé čtení I. Praha: Fortuna, 2009 SOURALOVÁ, E. ; MICHALÍKOVÁ, M. ; PTÁČKOVÁ, K. Veselé čtení II. Praha: Fortuna, 2010 PTÁČKOVÁ, K. Rodinné čtení u malých neslyšících dětí. Olomouc: E-pedagogium Univerzita Palackého v Olomouci. 2. mimořádné číslo/2010 PTÁČKOVÁ, K. (spoluautorka textové části) In PETRÁŇOVÁ, R.: Čtení nás baví - Úvod do studia literatury Praha: Jazykové centrum Ulita, 2010 PTÁČKOVÁ, K. Rodinné čtení u malých neslyšících dětí. In Sborník z XI. Mezinárodní konference Olomouc: Univerzita Palackého, 2010 PTÁČKOVÁ, K. odborná recenze na zahraniční publikaci Children with hearing loss: Developing Listening and Talking Birth to Six od autorek Cole, B. E., Flexer, C., (San Diego, Plural Publishing, Inc., 2007, 351 s.), In Speciální pedagogika, 2010 PTÁČKOVÁ, K.; SOURALOVÁ, E.; MICHALÍKOVÁ, M.; KUČERA, P. Veselé čtení III. Praha: Fortuna, 2011. Další aktivity odborné přednášky "Problematika zaměstnávání a pracovního uplatnění sluchově postižených osob"- kurz Surdopedie-speciální didaktika I. pro 5. ročník SPPG-učitelství a kurz Speciální pedagogika adolescence a dospělého věku-surdopedie pro 5. ročník SPPG-obor (říjen 2007) - Pedfa UK Praha "Kultura a komunita Neslyšících" - kurz Surdopedie-speciální didaktika I. pro 5. ročník SPPGučitelství a kurz Speciální pedagogika adolescence a dospělého věku-surdopedie pro 5. ročník SPPGobor (říjen 2007) - Pedfa UK Praha "Tlumočení pro sluchově postižené a organizace pro sluchově postižené" - kurz Surdopediespeciální didaktika I. pro 5. ročník SPPG-učitelství a kurz Speciální pedagogika adolescence a dospělého věku-surdopedie pro 5. ročník SPPG-obor (listopad 2007) - Pedfa UK Praha "Special Education for Hearing Impaired People in Czech Republic" pro zahraniční studenty programu Socrates (listopad 2007) - Pedfa UK Praha

"Počáteční čtení u sluchově postižených" - kurz Surdopedie II. pro 4. ročník SPPG-učitelství a kurz Speciální pedagogika adolescence a dospělého věku-surdopedie pro 4. ročník SPPG-obor (duben 2008) - Pedfa UK Praha "Znakový jazyk"- kurz Speciální pedagogika školní věk - surdopedie pro 4. ročník SPPGobor - Pedfa UK Praha (27. 4. 2009) "Počáteční čtení u sluchově postižených" - kurz Surdopedie II. pro 4. ročník SPPG - učitelství a kurz Speciální pedagogika adolescence a dospělého věku - surdopedie pro 4. ročník SPPG-obor - Pedfa UK Praha (14. 5. 2009) Speciální pedagogika školního věku Surdopedie pro studenty bakalářského programu Speciální pedagogiky (LS 2011) - Pedfa UK Praha Edukační specifika u sluchově postižených žáků pro studenty bakalářského programu Speciální pedagogiky (LS 2011) - Pedfa UK Praha Specifika přístupu k sluchově postiženým žákům studujícím VŠ pro zástupce kateder Pedagogické fakulty UK (LS 2011) - Pedfa UK Praha aktivní účast na konferencích X. Mezinárodní konference na téma Aktuální problémy metodologie a metodiky ve speciální pedagogice - Pedagogická fakulta Univerzity Palackého Olomouc (4. 5. 3. 2009) XI. Mezinárodní konference na téma Rodina a její místo ve speciální pedagogice - Pedagogická fakulta Univerzity Palackého Olomouc (4. 5. 3. 2010) pasivní účast na konferencích Psychopedická konference - Pedagogická fakulta UK Praha (2008) "DVD a výukové materiály pro tlumočníky znakového jazyka" - Česká komora tlumočníků znakového jazyka ve spolupráci s Magistrátem hl.m. Prahy (2008) konference Včasná diagnostika předpoklad včasné následné péče o děti se sluchovým postižením Praha (2011) konference projektu OPPA Brána k jazykům Praha (2011)

účast na projektech Práce na projektu "Veselé čtení I." (nakladatelství Fortuna) Práce na projektu "Veselé čtení II." (nakladatelství Fortuna) Práce na projektu Čtení nás baví - Úvod do studia literatury v souboru Brána jazyků (Jazykové centrum Ulita při MŠ, ZŠ a SŠ pro sluchově postižené Výmolova, Praha 5) Práce na projektu "Veselé čtení III." (nakladatelství Fortuna) Práce na projektu - kurz Český znakový jazyk pro pedagogické pracovníky na školách pro sluchově postižené (Pedagogická fakulta UK Praha ve spolupráci s organizacemi Pevnost České centrum znakového jazyka a Českou komorou tlumočníků znakového jazyka) 2008-2011 Práce v Poradně pro studenty VŠ s handicapem při Pedagogické fakultě UK Praha - 2011 Doktorandka Mgr. Klára Ptáčková v průběhu celého studia plnila všechny své studijní povinnosti podle stanoveného harmonogramu, ke svému studiu přistupovala velmi zodpovědně, pravidelně konzultovala postup při zpracování dílčích kapitol dizertační práce a kreativně se podílela na aktivitách v souvislosti s projekty Veselé čtení I. III. V Olomouci 13.3. 2012 doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. školitelka