Bc. Duláková A. Bc. Gladišová J. Bc. Gneveková V. Bc. Tizslaviczová M.

Podobné dokumenty
JUŽNÁ ÁZIA. Eva Golisová Nikola Kováčová

INDIE/ISLÁMSKÉ STÁTY JIŽNÍ ASIE

Název: Indický subkontinent

INDIE PÁKISTÁN BANGLADÉŠ NEPÁL BHÚTÁN SRÍ LANKA

Jižní Asie. Název: Mgr. Věra Sklenářová. Autor: VY_32_inovace_Z78_08

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

VÝVOJ, ROZMIESTNENIE A POHYB OBYVATEĽSTVA

Poloha. po Číně nejlidnatější a největší stát Asie součástí jsou:

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 7. ročník

Přírodní poměry. jsou zde 3 velké fyzickogeografické oblasti

Přírodní poměry. jsou zde 3 velké fyzickogeografické oblasti

Obyvateľstvo. Vývoj počtu obyvateľov

UGANDA RWANDA BURUNDI. Alena Duláková Monika Tizslaviczová

GEOGRAFIA. Učebné osnovy 2.B - F. Geografia. druhý Gymnázium Ľudovíta Štúra vo Zvolene. Štátny vzdelávací program pre gymnáziá v Slovenskej republike

Digitální učební materiál

SEVERNÁ ÁZIA SEVERNÁ ÁZIA

Asijské nej. Největší kontinent Nejvyšší hora na světě. Nejlidnatější stát. Mt. Everest 8850 m n. m. Čína Indie

Geografia. VI. ročník

Jižní Asie. - další státy: NEPÁL, MALEDIVY, BHUTÁN

Bc. Andrea Dančová Bc. Veronika Kababiková

Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO

Jihovýchodní Evropa Obecná charakteristika

Irán. Lukáš Ľach Maroš Drotár 3.Gob

Ročník: ôsmy 1 hodina týždenne, spolu 33 vyučovacích hodín. Obsah (obsahový štandard) Rozvíjajúce ciele

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36

Jihovýchodní Evropa. Obr. 1 (upraveno)

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Lokalizační předpoklady CR na Šrí Lance

Geografia. VII. ročník

AUSTRÁLIA A OCEÁNIA AUSTRONÉZIA

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

Čím vyniká Amerika z hľadiska hospodárskych činností človeka. Geografia 6. ročník ZŠ

Situácia v chove kôz v niektorých štátoch EÚ a vo svete. E. Gyarmathy M. Gálisová A. Čopík

Asie Přírodní podmínky - opakování

Politický vývoj Bangladéše

Afrika Severní region. Státy část I

EURASIE. Pohoří: Ural, Kavkaz, Taurus, Íránská vysočina, Pamír, Kun-lun, Ťan-šan, Hindúkuš, Himaláj, Altaj, Středosibiřská vysočina

S I M O N A P E K Á R - H U D Á KOV Á

Práce s tématickou mapou Asie

Obr. 1. Rozdělení Evropy

Obyvateľstvo. Počet obyvateľov a jeho vývoj. V súčasnosti sa počet obyvateľov Afriky pohybuje okolo 1 miliardy (odhad)

SEVERNÍ AFRIKA: MAGHREB/SAHEL. Šárka Kadavá, 4. A

Rozmístění obyvatelstva na Zemi

Geografia pre 8. ročník ZŠ (33hodín ročne)

Nezávislost a rozdělení. Gándhí a Néhrú v r. 1937

Brazília. Erika Dorková 2Gob Barbora Blizmanová 2015/2016

ASIE. Mgr. Jan Kletečka

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Štatistické ukazovatele za rok 2017

Zeměpis cestovního ruchu. Ročník: 1. Téma: Regionální a politická geografie světa. Datum:

Politické rozdělení Střední Ameriky

AUSTRÁLIA A OCEÁNIA AUSTRONÉZIA

ŽILINSKÝ SAMOSPRÁVNY KRAJ

původní obyvatelé: představitelé harrapské civilizace

Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Geografia ISCED 2 príloha)

Podpísanie Dohody o spolupráci medzi Nitrianskym samosprávnym krajom a Lubuským vojvodstvom

Zeměpisná olympiáda 2012

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Socioekonomická geografie - Obyvatelstvo VY_32_INOVACE_19_13

Tematický plán. Geografia 4. ročník GK2. Gymnázium, Konštantínova 2, Prešov Predseda PK: Mgr. Macko Marián 2010

ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN. Zeměpis. 6.ročník

KOMODITNÁ BURZA BRATISLAVA

Metóda Konspektu SlPK

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Tematický celek: Asie úvod do studia regionální geografie, vodstvo Asie

INDUSTRIAL PARK BANSKÁ BYSTRICA

Svět po druhé světové válce

KOMUNISTICKÉ STÁTY VÝCHODNÍ ASIE a MONGOLSKO. Lenka Pošepná

Blízký východ III. Státy Arabského poloostrova, Irák, Írán a Afghánistán

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 7.

Gymnázium Globe, s.r.o. Dějepisně geografický seminář CZ.1.07/1.1.00/

VY_32_INOVACE-15- Asie ČÍNA_10

Přírodní zdroje. Obnovitelné Půdy, voda, biomasa, sluneční energie Neobnovitelné Nerostné suroviny

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS

Zemeznalec kolo (november 2017)

Konkurenčná schopnosť SR v cestovnom ruchu. Róbert Kičina, výkonný riaditeľ PAS

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Asie. východní část superkontinentu Euroasie hranice mezi Asií a Evropou:??? hranice mezi Asií a Afrikou:???

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

Struktury obyvatelstva. Centre for Analysis of Regional Systems cenars.upol.cz

STÁTY VISEGRÁDSKÉ ČTYŘKY. Obr. 1

INDIA. 3. Rovnako ako ostatné štáty sveta má India okrem

Geografia. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Peter Farárik

Nacionalizmus. Národ, keď nájde sám seba, žiť bude! -Dr. Jozef Tisa

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

Základné ukazovatele vývoja národného hospodárstva

❺ Našemu fotografovi se během cesty kolem světa pomíchaly přivezené snímky. Umísti je pomocí

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

Pozor! Vlajka Nového Zélandu se často plete s vlajkou Austrálie

Hlavné mesto Kazaň Je republikou Ruskej federácie Rozloha km² Počet obyvateľov Hustota obyvateľstva 55,6 ob.

Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Zeměpis cestovního ruchu. Cestovní ruch

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2012

Spojené království Velké Británie a Severního Irska

Písomný vedomostný test GO kategórie A, B, CD, Z

TRADIČNÉ A OBNOVITEĽNÉ ZDROJE ENERGIÍ. a perspektíva ich využívania v podmienkach Slovenska z hľadiska Únie miest Slovenska a združenia CITENERGO

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

Južná Ázia Bc. Duláková A. Bc. Gladišová J. Bc. Gneveková V. Bc. Tizslaviczová M.

*Oblasť tvorí územie štátov: India, Pakistan, Bangladéš, Nepál, Bhután, Srí Lanka a Maldivy

*Územie na a okolo indického subkontinentu *Polostrov Predná India, ostrov Maldivy, ostrov Cejlón *Stret euroázijskej a indickej litosferickej dosky časté zemetrasenia Predná India Maldivy Cejlón

*Prírodné podmienky veľmi pestré *Povrch Prednej Indie prevažne hornatý, vypĺňa ju Dekanská plošina, Západný a Východný Ghát, na severe Indogangská nížina, severnú hranicu tvoria Himaláje, na Z od Himalájí sa tiahne Karakoram a Hindukúš a Thárska púšť

*Nachádzajú sa tu najvyššie pohoria sveta Himaláje, Karakoram, Hindukúš Mount Everest 8848 m n. m. (najvyšší vrch sveta) K2 8611 m n. m. (druhý najvyšší vrch sveta)

*Z JZ obmýva Arabské more a z JV Bengálsky záliv *Indogangskou nížinou preteká trojica najväčších riek v tejto časti Ázie *Indus na Z Arabské more *Ganga s Brahmaputrou na V Bengálsky záliv *Globálne otepľovanie zaplavenie ostrova Maldivy

Brahmaputra a Ganga najväčšia delta na svete

*Subtropické a tropické *Monzúnové prúdenie zapríčiňuje 2 ročné obdobia: obdobie sucha (november máj) obdobie dažďov (jún október) *Letný monzún každoročné záplavy *Čerapundži najvyššie množstvo zrážok za jeden rok (23 000 mm) aj za jeden mesiac (9 300 mm) = najvyššie priemerné množstvo zrážok za rok (11 013 mm) *Suché oblasti v zrážkových tieňoch vysokých pohorí

*Obrovská rozmanitosť *Slon indický, biely bengálsky tiger, panda červená, tibetská antilopa, ovca modrá známa ako bharal, jak, nosorožec indický, šakal zlatý, opica makak, hulman posvätný, hady ( 240 druhov z toho 50 jedovatých, napr. kobra indická) *Voľne žijúce, ale aj v národných parkoch Bharal Panda červená Slon indický Biely bengálsky tiger Tibetská antilopa

Jak Nosorožec indický Makak Hulman posvätný Kobra indická Šakal zlatý

*Taktiež obrovská rozmanitosť *mangrovové lesy, eukalyptus, škoricovník, rododendron, bambus, 2 000 druhov bylín a liečivých rastlín Rododendron Bambus Škoricovník Eukalyptus Mangrovové lesy

*História India *prvé osídlenie pred 9000 rokmi *3200 1700 p. n. l. Harappská kultúra *6. stor. p. n. l. Mahádžanapady (Kašu, Anga, Magadha, Malla...)

*520 p. n. l. Achajmenovská dynastia *4. stor. p. n. l. Alexander Veľký *321 185 p. n. l. Mauryjská ríša - celá India zjednotená *320 550 n. l. Guptovská ríša Zlatý vek Indie

Od r. 180 p. n. l. séria invázií zo strednej Ázie 7. - 12. stor. Dillísky sultanát, Mughalská dynastia pol. 2. tisícr. Príchod Európanov a kolonizácia 1857 Prvá vojna za indickú nezávislosť 1947 úplná nezávislosť Indie 1950 republika 1962 Čínsko-indická vojna 1947, 1965, 1971, 1999 Vojny s Pakistanom

Pakistan *1947 vznik rozpadom Britskej Indie *1956 vyhlásená republika *Občianska vojna osamostatnenie východného Pakistanu (Bangladéš 1971) *1971 Bangladéš Nepál 1923 nezávislosť 2008 republika

Bhután» Od 9. stor. osídľovanie a vznik kniežatstiev» 11. stor. Vlastný štát» 1910 Britský protektorát» 1949 kontrolu prevzala India» 1956 zrušené otroctvo

Srí Lanka» koniec 6. stor. Sinhalci zo severnej Indie(budhizmus)» 14. stor. Tamilské kráľovstvo.» 16. stor. okupovaná Portugalskom, Holandskom a Britmi» 1948 Cejlón získal nezávislosť» 1972 Cejlón premenovaný na Srí Lanku

* Južná Ázia - veľmi husto zaľudnená počet obyv. približne 1,67 mld. 23 % obyv. celého sveta (Factbook, 2014) nerovnomerné rozmiestnenie obyvateľstva malá hustota zaľudnenia Bhután najväčšia hustota zaľudnenia Ingogangská nížina (viac ako 1000 obyv./km 2 )

*

* europoidná (biela) rasa prevažne Hindustánci (30 %), Bengálci (18 %), Telugovia veľmi pestrá jazyková štruktúra: Indoeurópske: - iránske jazyky - paštúnčina, belučina Drávidské: - indoárijské hindčina, bengálčina, udrčina - telugčina - tamilčina Tibetobarmské horské územia Himalájí Austroázijské v indických štátoch Urísa a Bihár (mundské jazyky), Meghalaja (mon-khmérske jazyky) pestrosť národov a náboženstiev ---> mnoho sporov a časté vojny

Najčastejšie konflikty: India a Pakistan dlhoročné spory o horskú oblasť Kašmír Srí Lanka nepokoje medzi Tamilmi a Sinhálcami

* -hinduizmus -budhizmus -džinizmus -sikhizmus -islam -kresťanstvo a iné relígie

- výrazný vplyv na každodenný život obyvateľov, najmä Indie - kastový systém - oficiálne dávno zrušený, pretrváva však dodnes - Kasta pevne vymedzená spoločenská trieda - 4 hlavné kasty: 1) kňazi 2) vládcovia a bojovníci 3) obchodníci a roľníci 4) sluhovia, jednoduchí robotníci * Na najnižšom rebríčku sú daliti, tzv. nedotknuteľní. Je im odopieraná lekárska starostlivosť, vzdelávanie a podobne. Sú využívaní ako pracovná sila. Sú silne utláčaní. * viac o hinduizme ako náboženstve viď úvodné prednášky

* India Hlavné mesto: Naí Dillí Etnické skupiny: Indoárijci (72 %), Drávidi (25 %), Mongoloidi... Jazyky: - viac ako 800 jazykov - žiadny oficiálny jazyk - hindčina, angličtina Náboženstvo: dominuje hinduizmus 82 %, islam 13 %, iné (sikhizmus, džinizmus), v niektorých regiónoch (Kalkata) kresťanstvo

Pakistan Hlavné mesto: Isamabad Etnické skupiny: Pandžabčania (44,7%), Paštúni, Sindhovia, Muhádžiri, Balúči... Jazyky: anglický, urdský (úradné), panžábčina (48 %), sindhský (12 %) a iné Náboženstvo: sunitský (77 %) a šiítsky (20 %) islam

Nepál Hlavné mesto: Káthmandu Etnické skupiny: Nepálčania (viac ako pol. obyv.), Šerpovia, Gurkhovia, Nevárci Jazyky: nepálština (44,6%) Náboženstvo: najvyšší podiel hinduistov na svete (89 %) a je jediným štátom, kde je hinduizmus oficiálnym štátnym náboženstvom - budhisti (5 %), moslimovia (3 %)

Bangládeš - patrí medzi najpreľudnenejšie krajiny sveta Hlavné mesto: Dháka Etnické skupiny: Bengálčania (98 %) Jazyky: bengálčina, angličtina Náboženstvo: islam (88 %), hinduizmus, budhizmus

Bhután Hlavné mesto: Thimphu Etnické skupiny: Bhutánčania (63 %), Gurungovia (15 %), Ásamci (13 %) Jazyky: dzongčina (úradný), tibetské jazyky Náboženstvo: prevláda budhizmus (75 %) nad hinduizmom (25 %)

Srí Lanka Hlavné mesto: Kolombo Etnické skupiny: - Sinhálci 74,9 % - srílanskí Tamilovia 11,2 % - Moorovia 9,2 % - indickí Tamilovia 4,2 % Jazyky: sinhálčina, tamilčina, angličtina Náboženstvo: časté politické a ozbrojené konflikty aj medzi budhistickou majoritou (70 %) a hinduistickou minoritou (15 %)

Maldivy Hlavné mesto: Male Etnické skupiny: dnešní obyvatelia predstavujú zmes kultúr z J Indie, zo Srí Lanky, z V Afriky a z arabských krajín Jazyky: Maldivský jazyk, Divehi (odvodený od stredovekej sinhalčiny) - 99 % gramotnosť Náboženstvo: islam je jediným štátnym náboženstvom

*

*

*Ekonomiku výrazne ovplyvňujú prírodné činitele, ktoré sa často podieľajú na spomalení hosp. dynamiky - predovšetkým monzúnové prúdenie *poľnohospodárstvo zamestnáva 50 % ekonomicky činného obyvateľstva *na celkovom HDP sveta sa podieľa región 7% ( v tomto ukazovateli predbieha ostatne regióny svetadielu okrem VA) *hospodárstvu dominuje India - 3. najväčšia ekonomika sveta *najvýznamnejšími obchodnými partnermi JA sú: Čína, USA, SAE, S. Arábia *zaostávanie - stereotypy štátnej regulácie, zaostávajúca infraštruktúra, doprava, obchodná sieť, vzdelanosť, zdravotná starostlivosť *

*regionálnym ekon. lídrom je India *medzi osobitosti indickej ekonomiky patrí rozvoj telekomunikačnom trhu *rozvoj výroby automobilov *rozvinutý vesmírny program do r. 2014 vypustila 75 satelitov, (medzi 5 najvýznamnejších svetových aktérov vo vesmírnom výskume) *kľúčové odvetvia - petrochémia, potravinársky priemysel - viaže sa spracovanie domácej produkcie poľnohospodárstva * India patrí k desiatim najväčším importérom * a k dvadsiatim najväčším exportérom sveta (WTO, 2014)

*Kolíska svetového poľnohospodárstva *orná pôda tvorí 50 % územia India a až 61 % územia Bangladéšu *hlavné produkty - ryža a pšenica( India 2.miesto, po Číne) *proso a kukurica - na domácu spotrebu *Bavlna a čaj India a Srí Lanka) *Juta (zlaté vlákno) Bangladeš *Tabak, koreniny *

*v oblastiach s hinduistickým obyvateľstvom sa obmedzuje konzumácia hovädzieho mäsa *v oblastiach moslimského obyvateľstva sa nechovajú ošípané *India - chová sa tu okolo 280 mil kusov HD - získavanie mlieka, ťažný a dopravný prostriedok, "energetické zviera" - spaľuje sa jeho trus *Chov - hydina, ovce, kozy *Rybolov (Bangladéš, India) *

*Potravinársky priemysel(všetky krajiny) *Textilná výroba (Bangladéš, India, Pakistan) na ústupe, čínska konkurencia *Strojárska výroba - výroba lacných elektro výrobkov, výroba lietadiel *Chemický priemysel *Kozmický priemysel (India) *INDIA stavebný boom v krajine, oceľ (5. miesto) výroba aút Tata Motors -elektrotech. Priemysel, informačné technológie(investovanie) *Výroba cementu taktiež aj Pakistan, Nepál, Srí Lanka) *Grafit, drahokamy (Srí Lanka), zlato, striebro (India), výroba šperkov *Výroba elektriny hydroenergia (Buthán, Bagladéš, Nepál) *Filmová produkcia - Bollywood *

*Najzaostalejšie regióny *Obyvateľstvo žijúce pod hranicou chudoby *India 30 %, Nepál 25 %, Pakistan 22 % *Nízka úroveň zdravotníctva (6 lekárov na 10000 ob. ) a školstva 1/3 obyv. analfabeti *Veľký potenciál pre CR príroda, história, kultúra ale nízka návštevnosť (7 mil. ročne) *CR Maldivy, Srí Lanka, Nepál vysokohorská turistika *

* http://www.skolspec.cz/soubor/03-17-jizni-asie--- oblasti-cestovniho-ruchu/03-17-jizni-asie---oblasticestovniho-ruchu.pdf * https://docs.google.com/file/d/0b8zli79lnyfxedrma XFHSHNiSzA/edit * https://prezi.com/nzbmtfkfc1dp/juzna-aziadokoncena/ * http://geografiapreziakov.webnode.sk/a7- rocnik/poznamky/azia-podnebie/ * http://www.oskole.sk/?id_cat=6&clanok=19942 * Ladislav Tolmáči, Katarína Danielová 2014. In:Gurňák. D. a kol. 2014. Geografia Ázie.Bratislava.Univerzita Komenského v Bratislave, ISBN 978-80-223-3770-0