Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_87 Jméno autora: Mgr. Eva Mohylová Třída/ročník: VII. Datum vytvoření: 11.12.2012
Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Soulad se ŠVP: Rozvíjené klíčové kompetence: Odkaz: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Posuvné účinky síly, pohybové zákony Fyzika 7.ročník Žáci si ověří znalosti získané v dané kapitole Rychlost, hmotnost, zákon setrvačnosti, zákon síly, zákon akce a reakce Pracovní list Je plně v souladu se ŠVP - Strom Kompetence k učení, kompetence k řešení problému, kompetence pracovní www.hfdata.cz/joom/index.php/fyzika7/81-100/513
NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY PRACOVNÍ LIST 1. Doplň věty: Působí-li na těleso síla, mění se jeho... To znamená, že se uvede těleso z klidu do..., nebo se pohyb tělesa...,..., zastaví nebo se změní jeho... Čím větší síla po určitou dobu na těleso působí, tím je změna jeho... větší. Čím větší má těleso..., tím je změna jeho... působením síly po určitou dobu menší. Proti pohybu těles působí brzdné síly -... síly nebo... síly. Těleso setrvává v... nebo v pohybu rovnoměrně... pokud není vnější... nuceno tento stav... Působí-li... těleso na... silou (...), působí i... těleso na... stejně velkou... opačného... (...). Síly vzájemného působení současně... a současně... Síly vzájemného působení dvou těles působí vždy na... různá tělesa, proto se nemohou ve svých účincích... - nejsou v... 2. Pokus se vysvětlit, proč se v autech používají bezpečnostní pásy. Uveď se kterým pohybovým zákonem to souvisí.... 3. Rozjíždějí se dva kamióny, první prázdný a druhý naložený nákladem. Napiš, který dříve dosáhne rychlosti 70 km/h. Své tvrzení zdůvodni. Uveď se kterým pohybovým zákonem to souvisí....
4. Těleso o hmotnosti 8,5 kg působí silou na desku stolu. Jakou silou působí stůl na těleso? Uveď se kterým pohybovým zákonem to souvisí.... 5. Které brzdné síly působí na: a) loďku plovoucí ve vodě... b) na parašutistu při seskoku z letadla... c) kola automobilu při jízdě...
ŘEŠENÍ: NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY PRACOVNÍ LIST 1. Doplň věty: Působí-li na těleso síla, mění se jeho rychlost. To znamená, že se uvede těleso z klidu do pohybu., nebo se pohyb tělesa urychlí, zpomalí, zastaví nebo se změní jeho směr. Čím větší síla po určitou dobu na těleso působí, tím je změna jeho rychlosti větší. Čím větší má těleso hmotnost, tím je změna jeho rychlosti působením síly po určitou dobu menší. Proti pohybu těles působí brzdné síly - třecí síly nebo odporové síly. Těleso setrvává v klidu nebo v pohybu rovnoměrně přímočarém pokud není vnější silou nuceno tento stav změnit. Působí-li jedno těleso na druhé silou (akce ), působí i druhé těleso na první stejně velkou silou opačného směru (reakce). Síly vzájemného působení současně vznikají a současně zanikají. Síly vzájemného působení dvou těles působí vždy na dvě různá tělesa, proto se nemohou ve svých účincích rušit - nejsou v rovnováze. 2. Pokus se vysvětlit, proč se v autech používají bezpečnostní pásy. Uveď se kterým pohybovým zákonem to souvisí. Proto, abychom při brzdění nevyletěli ze sedačky. Souvisí se zákonem setrvačnosti. 3. Rozjíždějí se dva kamióny, první prázdný a druhý naložený nákladem. Napiš, který dříve dosáhne rychlosti 70 km/h. Své tvrzení zdůvodni. Uveď se kterým pohybovým zákonem to souvisí. Dříve dosáhne požadované rychlosti první kamion, protože má menší hmotnost. Souvisí to se zákonem síly. 4. Těleso o hmotnosti 8,5 kg působí silou na desku stolu. Jakou silou působí stůl na těleso? Uveď se kterým pohybovým zákonem to souvisí.
Stůl působí na těleso silou 85 N. Souvisí to se zákonem akce a reakce. 5. Které brzdné síly působí na: a) loďku plovoucí ve vodě odporová síla vody b) na parašutistu při seskoku z letadla odporová síla vzduchu c) kola automobilu při jízdě třecí síla
ZDROJE: BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Fyzika pro 7. ročník základní školy. 1. vyd. Praha: Prometheus, c1998, 271 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-719-6119-1. BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1992, 127 s. Učebnice pro základní školy (Státní pedagogické nakladatelství). ISBN 80-042-6025-X. JÁCHIM, František a Jiří TESAŘ. Sbírka úloh z fyziky: pro 6.-9. ročník základní školy. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 2004, 222 s. Učebnice pro základní školy (Státní pedagogické nakladatelství). ISBN 80-723-5256-3.