Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám"

Kristýna Kučerová
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_146 Jméno autora: Ing. Kateřina Lisníková Třída/ročník: VIII. Datum vytvoření:

2 Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Soulad se ŠVP: Rozvíjené klíčové kompetence: Odkaz: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kyslíkaté kyseliny. Chemie 8. ročník Žáci mohou použít při řešení pracovního listu informace z učebnice či jiných zdrojů. Kyslíkaté kyseliny, ředění kyselin, koncentrovaná kyselina, kyselé deště. Pracovní list Je plně v souladu se ŠVP - Strom Kompetence k učení, kompetence k řešení problému, kompetence pracovní

3 OPAKOVÁNÍ KYSLÍKATÉ KYSELINY 1. Doplň správné výrazy do vět: a) Při ředění kyselin opatrně lijeme vždy do. Nikdy ne naopak! b) Koncentrovaná kyselina uvolňuje při ředění velké množství. c) Kyselina se rozkládá účinkem světla, uchovává se proto v lahvích. d) Kyselina siřičitá se používá jako činidlo. Pomáhá zachovat masných výrobků a ovoce. e) Kyselina vzniká při zavádění chloru do.je to kyselina, která se rozkládá. f) Kyselina uhličitá vzniká rovněž při reakcí kapek vody s oxidem uhličitým ze vzduchu. 2. Doplňte příslušnou kyselinu a napište její vzorec:

4 3. Doplň správné údaje: Koncentrovaná kyselina sírová je vodný roztok s obsahem přibližně % H 2 SO 4. Kyselina dusičná se dodává jako koncentrovaná v roztoku, který obsahuje % HNO Najdi a vyznač v následujících větách výrazy pojící se ke kyslíkatým kyselinám: a) Abbásovy vnučky, Seli Násirová a Dara Mahmúdová, žijí v Bejrútu. b) Udusí kuchař kapra ve vaně? c) O spolužákovi se neříká, že je truhlík. d) Hasiči hasí ranní požár v Prostřední Suché. e) Zakyslí kantoři nevtipkují s žáky. f) Ivo, díky za ten bonbón. g) Vzdech Loraine mě úplně odzbrojil. 5. Doplň tabulku /názvy, vzorce, vlastnosti, /: Název kyseliny vzorec vlastnost použití Žíravá látka Hnojiva Kys. siřičitá Zapáchající látka HClO Bělící účinky Kys. sírová Chemický průmysl H 2 CO 3 Sycené nápoje 6. Vyřeš rébus: Kyselina uhličitá a siřičitá způsobují + =

5 ŘEŠENÍ: OPAKOVÁNÍ KYSLÍKATÉ KYSELINY 1. Doplň správné výrazy do vět: a) Při ředění kyselin opatrně lijeme vždy kyselinu do vody. Nikdy ne naopak! b) Koncentrovaná kyselina sírová uvolňuje při ředění velké množství tepla. c) Kyselina dusičná se rozkládá účinkem světla, uchovává se proto v tmavých lahvích. d) Kyselina siřičitá se používá jako konzervační činidlo. Pomáhá zachovat barvy masných výrobků a sušeného ovoce. e) Kyselina chlorná vzniká při zavádění chloru do vody. Je to slabá kyselina, která se snadno rozkládá. f) Kyselina uhličitá vzniká rovněž při dešti reakcí kapek vody s oxidem uhličitým ze vzduchu. 2. Doplňte příslušnou kyselinu a napište její vzorec: kyselina siřičitá kyselina uhličitá kyselina chlorná kyselina dusičná H 2 SO 3 H 2 CO 3 HClO HNO 3 kyselina dusičná kyselina sírová kyselina dusičná kyselina sírová HNO 3 H 2 SO 4 HNO 3 H 2 SO 4 3. Doplň správné údaje: Koncentrovaná kyselina sírová je vodný roztok s obsahem přibližně 96% H 2 SO 4. Kyselina dusičná se dodává jako koncentrovaná v roztoku, který obsahuje 67 % HNO 3.

6 4. Najdi a vyznač v následujících větách výrazy pojící se ke kyslíkatým kyselinám: a) Abbásovy vnučky, Seli Násirová a Dara Mahmúdová, žijí v Bejrútu. kyselina sírová b) Udusí kuchař kapra ve vaně? dusík c) O spolužákovi se neříká, že je truhlík. uhlík d) Hasiči hasí ranní požár v Prostřední Suché. síran e) Zakyslí kantoři nevtipkují s žáky. kyslík f) Ivo, díky za ten bonbón. vodík g) Vzdech Loraine mě úplně odzbrojil. chlor 5. Doplň tabulku /názvy, vzorce, vlastnosti, /: Název kyseliny vzorec vlastnost použití kys. dusičná HNO 3 Žíravá látka Hnojiva kys. siřičitá H 2 SO 3 Zapáchající látka potravinářství kys. chlorná HClO Bělící účinky desinfekční prostředek kys. sírová H 2 SO 4 Dehydratační účinky Chemický průmysl kys. uhličitá H 2 CO 3 Slabá, nestálá Sycené nápoje 6. Vyřeš rébus: Kyselina uhličitá a siřičitá způsobují kyselé deště + H 2 SO 4 =

7 ZDROJE: ŠKODA, Jiří a Pavel DOULÍK. Chemie 8: pro základní školy a víceletá gymnázia: učebnice. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2006, 136 s. ISBN Obrázky: Sušené ovoce - Sodovka Savo - Ohňostroj m=isch&tbnid=gdt9- QIZqkdUnM:&imgrefurl= =504&ei=mzfoUI_bAYSNtQaS5oHABA&zoom=1&iact=rc&dur=303&sig= &page=3&t bnh=145&tbnw=206&start=53&ndsp=33&ved=1t:429,r:66,s:0,i:353&tx=93&ty=93 Hnojiva - MO9IcxfVjQHjSM:&imgrefurl= soil7.htm&docid=rf5cr5yuewzpwm&imgurl= 4.jpg&w=400&h=359&ei=ND7oUOaWJoTdtAaq3YGgAg&zoom=1&iact=hc&vpx=283&vpy=196&dur=478&ho vh=213&hovw=237&tx=137&ty=108&sig= &page=3&tbnh=145&tbnw=161&start=73 &ndsp=40&ved=1t:429,r:88,s:0,i:362 Akumulátor - d&biw=1120&bih=864&tbs=sur:fmc&tbm=isch&tbnid=dzkgo2tzcslpum:&imgrefurl= duct/cache/4/image/9df78eab33525d08d6e5fb8d27136e95/a/m/amp8088.jpg&w=600&h=399&ei=et_ouorye Y3DtAbNmoHwAw&zoom=1&iact=hc&vpx=295&vpy=344&dur=130&hovh=183&hovw=275&tx=158&ty=103 &sig= &page=7&tbnh=142&tbnw=200&ndsp=36&ved=1t:429,r:17,s:200,i:55 Raketa - Žralok - tbnid=fnpnqybuypbw_m:&imgrefurl= aookr4m&imgurl= &page=3&tbnh=134&tbnw=199&start=52&ndsp=30&ved=1t:429,r:54,s:0,i:326&tx=118&ty=50 Cukr Qv9yPCY1gAc/TxMOe8oLCuI/AAAAAAAAAZ4/965SbqicgTs/s1600/suiker.jpg uhlí =pefthatfgah9hm:&imgrefurl= p://images.yourdictionary.com/images/definitions/lg/coal.jpg&w=377&h=250&ei=ge_oupc5m47dtabnjodgaq &zoom=1&iact=hc&vpx=438&vpy=191&dur=732&hovh=183&hovw=276&tx=157&ty=86&sig= &page=6&tbnh=141&tbnw=205&ndsp=31&ved=1t:429,r:62,s:100,i:190&biw=1120&bih=864

Podobné dokumenty

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_145 Jméno autora: Ing. Kateřina Lisníková Třída/ročník: