Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Podobné dokumenty
Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

první polovina 19.století

22. Romantismus Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, červenec 2013

Opakování: rysy romantismu

Romantismus umělecký směr literatura

ROMANTISMUS. 8.třída

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk literatura 19. století. PhDr. Iveta Pelcová

Romantismus. Světový romantismus. 1. Charakteristika romantismu, romantický hrdina

9.ROMANTISMUS. A)Světový romantismus

KAREL JAROMÍR ERBEN - KYTICE

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

Literatura v době romantismu a národního obrození

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Preromantismus ve světové literatuře

Digitální učební materiál

Literatura. Romantika

SSOS_CJL_3.07 Josef Václav Sládek

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

Česká a světová literatura do poloviny 19. století

okruhu a úkoly Říjen 2013 Světová a česká literatura 19. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD

Manuál č. 3. Projekt Vzdělávání pedagogů k realizaci kurikulární reformy (CZ.1.07/1.3.05/ )

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Ověření ve výuce: Třída:

VY_12_INOVACE_99. Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Romantismus. Malířství: Architektura. Hudba. Literatura. Podoby literárního romantismu. Eugéne Delacroix Francouz vzrušení, fantazie, bezprostřednost

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

2. ROČNÍK přehled navazující na vaše prezentace a učivo v učebnici. SVĚTOVÝ ROMANTISMUS - dokončení přehledu

Preromantismus opakování

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

HISTORICKÁ PRÓZA OSLAVA ČESKÉHO ČLOVĚKA

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Šablona: I/2Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Jiří Wolker Život a dílo

28. A. S. Puškin: Evžen Oněgin Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, srpen 2013

Romantismus ANGLIE George Gordon Byron Childe Haraldova pouť Džaur Manfred Percy Bysshe Shelley Odpoutaný Prométheus

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

ROMANTISMUS. Mgr. Irena Grosmanová

Česká moderna - literární období

Autor: Mgr. Lucie Baliharová

Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: PRIMA Výstupy Téma

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Literární druhy a žánry hrou

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

SVĚTOVÝ ROMANTISMUS. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací

VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_14_CJ_NP1

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ 2.

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Renesance a humanismus

JANE AUSTENOVÁ PÝCHA A PŘEDSUDEK

Časopis vydává ZŠ Žatec, Petra Bezruče Redakční rada: Mgr. Jana Ptáčková a žáci 2. stupně. Grafická úprava: Mgr.

EPICKÉ ŽÁNRY

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/19

Klasicismus, empír, romantismus

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

TEORIE LITERATURY. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název díla: HAVRAN Autor: EDGAR ALLAN POE

Romantický hrdina Silný, často urozený, ale citlivý Zažívá dobrodružství, ale také bloudí, nemá nikde domov, je neklidný

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Umělecké směry na přelomu 19. a 20. století v české poezii

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.

Díla: Kytice, České pohádky(zlatovláska, 3 zlaté vlasy děda Vševěda), Legenda o sv. Kateřině, Pták Ohnivák

Transkript:

Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr. Karel Suchánek III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_G2_český jazyk a literatura pro vyšší GY_01_3 Gymnaziální vzdělávání Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura pro vyšší gymnázium Cílová skupina Anotace Vybavení, pomůcky Žák 16-19 let Prezentace sloužící k charakteristice romantismu jako uměleckého směru, ale i životního postoje, seznámení se s jeho typickými znaky, jeho projevech v různých druzích umění, s důrazem na literaturu. PC, projektor Datum 16. 10. 2012 Klíčová slova Romantismus, byronismus, titanismus, byronovská povídka, světabol, buřičství, individualismus, poéma, moderní epos, dramatická báseň. www.zlinskedumy.cz

Romantismus literární směr (ve všech evropských literaturách) i životní postoj (touha po svobodě) vznik v období mezi dvěma revolucemi (1789 ve Francii a 1848 v Evropě); naděje na nové společenské uspořádání (volnost, rovnost, bratrství) nesplněny zcela (revoluční zvraty, napoleonské války, policejní režimy), proto nespokojenost člověka, buřičství Romantismus se obvykle nevyskytuje v čisté podobě, ale s prvky klasicismu, preromantismu, sentimentalismu nebo realismu.

Znaky romantismu: důraz na city a fantazii ( osvícenský a klasicistní důraz na rozum) protiklad snu a skutečnosti, jedince a společnosti (individualismus) pocit osamění, odcizenosti východiska: obdiv k minulosti, mystice, k lidové slovesnosti a k přírodě, exotice; únik do vlastního nitra ústřední hrdina splývá s autorem; je výjimečný, neschopnost a nezájem přizpůsobit se (vyvrženec společnosti, loupežník, vrah, kat, cikán) časté téma nešťastná láska nové estetické hodnoty a subjektivní vztah ke skutečnosti; kontrastnost, smysl pro barvitost, hudebnost, zvukomalebnost jazyka, obraznost slovesné druhy a formy obliba poezie, zvl. lyrickoepické básně (balady), veršované povídky, romány, dramatické básně; v próze zvl. historická povídka a román

Romantismus v umění Romantismus našel uplatnění ve všech uměleckých disciplínách. Umělci se ve svých dílech snažili vyjádřit duchovní náplň tohoto směru prostředky, které měli k dispozici. Malíři zobrazovali ponuré krajiny, ruiny, bouří stižené lesy. Osamocení hrdinové (na obrazech i v literatuře) trávili dlouhé hodiny v panenské přírodě, či byli zmítáni delírii a vášněmi. Eugéne Delacroix, Caspar David Friedrich. Hudba využívá lidových motivů i snových obrazů, spojení mezi literaturou a hudbou. Franz Schubert, Robert Schuman, Richard Wagner, Ferenz Liszt, Carl Mria von Weber Architektura inspirace v gotických stavbách, ve středověku

Revoluční romantismus konzervativní Revoluční buřičství, touha po svobodě, světabol Významní představitelé: Byron, Shelley Anglie Puškin Rusko Mácha u nás Konzervativní únik do fantazie, dávné minulosti, náboženské motivy Významní představitelé: Novalis - Německo Erben u nás

Německá literatura Novalis (1772 1801) sb. Hymny noci kontrast dne, života (světla) a noci, smrti (tmy), náboženské motivy oslava Panny Marie nedokončený román Heinrich von Ofterdingen téma touhy po nesmrtelnosti bratři Grimmové (Jakob a Wilhelm) vztah k lidové tvorbě a germánské mytologii vydali německé lidové pohádky Heinrich Heine (1797 1856) Největší německý lyrik Kniha písní lyrická sbírka o 5 částech (subjektivní prožitky, nešťastná láska, ironie) Nejznámější básní je Lorelai -o víle, která přivádí lodníky na Rýnu do záhuby

Anglická literatura George Gordon Byron (1788 1824) moderní epos Childe Haroldova pouť autobiografické rysy, putování hlavního hrdiny po Evropě, zvláště na jih, do Řecka; obdiv k slavné minulosti a k přírodě a protest proti nesvobodě a tyranství v současnosti; byronismus spor hrdiny se světem, osamocený boj za svobodu proti tyranům, světabol (spleen) romantické básnické povídky Džaur, Korzár, Lara (lyrickoepické skladby děj s prvky lyriky, reflexe, popisu) Motivy touhy po volnosti, svobodné lásce s postavami pyšných a vnitřně rozervaných hrdinů dramatické básně Manfred, Kain

HTTP://CS.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/SOUBOR:LORD_BYRON.JPG, 12. 9. 2012

Anglická literatura Percy Bysshe Shelley (1792 1822) lyrická dramatická báseň Odpoutaný Prométheus obměna staré antické báje o hrdinovi, který se vzepřel bohům a přinesl lidem oheň, hrdý vzdor proti osudu a moci = titanismus; kontrast lidskosti a božské tyranie, víra v konečné vítězství dobra: Walter Scott (1771 1832) básník, sběratel lidových skotských balad, prozaik (historické romány) např. Ivanhoe děj z anglické historie z konce 12. stol., napětí, milostná tematika, prostředí rytířských soubojů, atmosféra hrdinství, cti, nadšení, vlastenectví, Srdce Edinburgu, Rob Roy Emily Brontëová (1818 1848) období viktoriánské Anglie; román Na větrné hůrce

Dělníci moře román o hrdinství prostého rybáře Muž, který se směje historický příběh zohyzděného člověka Devadesát tři politické poměry na venkově v době francouzské revoluce Francouzská literatura Victor Hugo (1802 1885) básník, prozaik, dramatik Stoupenec svobodomyslných liberálních názorů byl ve vyhnanství na malém ostrůvku, kde strávil 20 let Cromwell drama, úvod k němu se stal manifestem romantismu ve Francii Chrám Matky Boží v Paříži historický román, hlavními postavami jsou Esmeralda, Floro a Quasimodo typický romantický hrdina - vyvrženec společnosti. Dílo vyjadřuje protiklady jedinec x společnost, krása x ošklivost, nešťastná láska Legenda věků trojdílný básnický cyklus obraz vývoje lidstva k humanitě; kontrastnost, motivy nešťastné lásky; vliv na Vrchlického, Machara Romány: Bídníci (Ubožáci) úvaha o životě a pokroku sociálního myšlení, příběh uprchlého trestance, konflikt jedince a společnosti, nespravedlnost zákonů

http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:jan_vil%c3%admek_-_victor_hugo_hl.jpg, 12. 9. 2012

Stendhal (1783 1842) Francouzská literatura přechod mezi romantismem a realismem; psychologická próza román Červený a černý příběh Juliena Sorela, jeho ctižádostivost a snaha vyniknout ve společnosti i cestou pokrytectví a přetvářky; barvy symbolizují vojenskou uniformu a kněžskou kariéru román Kartouza parmská příběh mladého šlechtice, dějiště v Itálii a v bitvě u Waterloo; intriky, pokrytectví, tragický konec Alfred de Musset (1810 1857) román Zpověď dítěte svého věku intimní a generační román s autobiografickými rysy (vztah k spisovatelce G. Sandové), drama Se srdcem divno hrát (jemná povahokresba a lyrická atmosféra)

Ruská literatura: Alexandr Sergejevič Puškin (1799 1837) básník, prozaik, dramatik, zakladatel ruské prózy psal proti carovi, poslal do vyhnanství na jih Ruska, po návratu byl zabit v souboji román ve verších Evžen Oněgin pocity ústředního hrdiny jako zbytečného člověka ; šlechtic plný předsevzetí a úmyslů, ale neschopen je uskutečnit, ztrácí smysl života, promarní lásku k Taťáně nositelka nejkrásnějších ženských vlastností, ušlechtilosti a opravdového citu lyrickoepické skladby (poémy) Kavkazský zajatec, Bachčisarajská fontána, Cikáni - téma touhy po svobodě a volnosti Historická povídka Kapitánská dcerka příběh romantické lásky v době selského povstání, vystupují i historické osobnosti (Pugačov, Kateřina Veliká) Piková dáma novela s fantastickým námětem; historické drama Boris Godunov - boj o trůn, kdy nakonec vítězí spravedlivý Godunov nad Lžidimitrijem

http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:aleksandrpushkin.jpg, 12. 9. 2012

Ruská literatura: Michail Jurjevič Lermontov (1814 1841) básník, prozaik, dramatik, pokračovatel Puškina poema Démon romantická básnická povídka s filozofickou úvahou o dobru a zlu; Démon zavržen bohem pro svou vzpouru, odsouzen k věčné samotě, ale zatouží po štěstí lásce k pozemské dívce Tamaře (chce rozbít prokletí, ale prohrává); zlo je výsledkem nedostatečnosti dobra psychologický román Hrdina naší doby postava zbytečného člověka (mladý aristokrat Pečorin, vyděděnec z vlastní vůle, bez smyslu života, štěstí nenachází v lásce ani přátelství) Nikolaj Vasilievič Gogol (1809 1852) dílo na přelomu romantismu a realismu, narodil se a vyrůstal na Ukrajině a to se promítá celým jeho dílem Taras Bulba povídka ovlivněná romantismem, návrat do minulosti. Téma zrady a pomsty Revizor satirická komedie, kritizuje - nepoctivost, úplatkářství, neschopnost úředníků Mrtvé duše satirický román, kritika nevolnického systému a charakteristika ruských statkářů upadající společenské vrstvy

Polská a maďarská literatura : Polsko Adam Mickiewicz (1798 1855) bojoval za nezávislost Polska, byl ve vyhnanství v Rusku Konrád Wallenrod veršovaná historická povídka téma národně osvobozeneckého boje, Litevec v postavení velmistra řádu německých rytířů se obětuje, aby pomstil svůj národ Pan Tadeáš rozsáhlý epos, o nepřátelství dvou zemanských rodů, které usmíří teprve láska dvou jejich příslušníků, odehrávající se na pozadí národně osvobozovacích bojů proti Napoleonovi Maďarsko básník Sandor Petöfi (1823 1849) lyrik, poezie vlastenecká, revoluční a milostná; padl v revoluci 1848 1849

Americká literatura Edgar Allan Poe (1809 1849) básník a prozaik báseň Havran téma smrti mladé ženy, krása a láska úzkost ze života a smrti prózy, např. Vraždy v ulici Morgue, Jáma a kyvadlo, Zlatý skarabeus hrůzostrašný děj, počátky hororu, základy detektivní prózy

http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:edgar_allan_poe_2.jpg, 12. 9. 2012

Použité zdroje: BALAJKA, B. Přehledné dějiny literatury I. 3. vydání. Praha: Fortuna, 1995 ISBN: 80-7168-198-9 HÁNOVÁ,E. Odmaturuj z literatury 1. 3. vydání. Praha: Didaktis, 2004. ISBN 80-7358-016-0 POLÁŠKOVÁ, T. Literatura: přehled středoškolského učiva. 2. upravené vydání. Třebíč: VYUKA.CZ, 2006. ISBN 80-902571 -6-X