PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Podobné dokumenty
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Angličtina hravě - první stupeň

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Anglický jazyk 5. ročník

Anglický jazyk 5. ročník

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Náhradník Náhradník 5.A

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Anglický jazyk 5. ročník

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Náhradník Náhradník 5.A

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Náhradník Náhradník 5.A

a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

The apple is the plate. The apple is the cup.

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Project 1. My projects

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Present simple přítomný čas prostý

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

Věty k překladu From Introduction, Project 2

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Czenglish 1 ( )

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Transkript:

ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-1-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Doplň křížovku. Tajenka: anglicky - počítač 2. Přiřaď slova z rámečku k následujícím slovesům. Každé slovo můžeš použít jen jednou. tennis a book a bus your teeth jeans a bike lunch the car take wear borrow ride clean drive have play Strana 1 (celkem 5)

3. Do každého sloupečku doplň 1 slovo, které tam významem patří. mother Science head red camera France father History arm blue MP3 player Britain cousin Art body green mobile phone Italy aunt Music hand brown computer Spain. Na připravenou linku napiš slova, která jsou vyjádřena následujícími obraty. 3 you can watch films there the day before Friday the opposite of alive seventeen minus five is the son of your mother is your this animal has got two legs the opposite of slim you can swim there 5. Přítomný čas prostý nebo průběhový? Doplň věty správným tvarem slovesa v závorce. It s 8 o clock. Mrs Clarke (read) the newspaper. Bye, Dad. I ( go) to school. My brother _ ( write) with his left hand. I sometimes _ (ride) my bike to school, but today I ( take) a bus. 5 Strana 2 (celkem 5)

6. Převeď věty do záporu. Použij stažené tvary, celé věty zapiš. My little sister can swim. I collect stamps. Luke has got long hair. He s talking on his mobile phone. 7. Doplň do vět jeden z nabízených výrazů. you go skiing every winter? Are When Do Is I help you? Am Can Where Have mobile phone is this? It s Tom s. Whose What Where Who s Bob writing a test now? Can Is Does Where Excuse me, is a library near here? this what where there the time, please? Do you What s What How much 8. Jakými zájmeny mohou být nahrazena podtržená slova? Na připravené linky tato zájmena zapiš. 6 This is Mrs. Taylor s bike. Tom and Henry s father is in the garden. John s hair is brown. Tom has got brown hair, too. What time do my parents come home? 5 Strana 3 (celkem 5)

Nejprve si přečti text dopisu, který píše britský chlapec do Čech. Dostal odtud adresu na někoho, s kým si začíná dopisovat. Pak zodpvěz dvě sady otázek, které najdeš za textem. Dear Tom, Hi! I m your new penfriend from Smallbridge, a village near Oxford. My full name is Richard Welsh, but they call me Rich. I m 10 years old. I live with my parents and two sisters in a big detached house. Most people in Britain live in a house. Our house is a three-bedroomed house. My sisters share one of them. There are two photos in the letter. One of me, my sisters Lizie and Emma, their friend from school Fiona and our dog Ben. We are all playing in the garden. Our garden isn t big, but there are many nice flowers in it. And there s also one tree there, too! In photo number 2 you can see Fiona s parents, my parents and grandparents with a dog. But it is not Ben. It s Ron, my grandpa s dog. He s sleeping under my granny s chair. Because it is my mum s birthday, you can see my father with a cake. He s putting the cake on the table. My mum is that tall and slim woman - she s standing behind my granny s chair. She has got long, blond hair and blue eyes. Fiona s mum is slim and she has got long blond hair too, but she is short. She is standing near my grandpa. Well, now about me. I m in class 6B at Smallbridge Fox School. There are 300 children in my school. My favourite subject is Maths, but I like English and History too. (Well, I m bad at Science. That s why I don t like Tuesdays we have got two lessons of Science on Tuesdays.) In my free time I play football with my friends, I go swimming with my sisters, sometimes I read or play computer games. And yes! I watch TV a lot. My favourite shows are on Tv on Mondays. At 6:15 in the evening it s the programme Friends, at 8:30 it s Pop Stars. At 7:05 in the morning starts Good Morning Show. But I can watch it only to 8:20. At 8:35 I go to school. The start at 9:00. Have you got any brothers or sisters?and what are your hobbies? Do you watch TV? Bye for now, write soon! Yours Rich Strana (celkem 5)

Nyní rozhodni, zda jsou následující věty pravdivé (P) nebo nepravdivé (N). P nebo N pak zpiš na připravenou linku. 1. Richard lives in some three-roomed flat near Oxford. 2. Ben is playing with children in the garden in photo number 1. 3. But in photo number 2 he is sleeping.. It s father s birthday. 5. Richard s mum is standing behind her father s chair. 6. Fiona s mum has got short hair. 7. Emma is Tom s sister. 8. Richard goes swimming with his friends in his free time. 9. Richard likes Maths very much, but he doesn t like history too much. 10. Richard goes to school at twenty five past eight. Na následující otázky stručně odpověz. Stačí i jedno slovo. Veškeré případné čísovky v následujících odpovědích zapisuj číslicemi, ne slovy: 1. What is Richard s full name? _ 2. Who is standing near the table in photo number 2? _ 3. When does the Good Morning Show start? _. What is Richard s favourite subject? _ 5. What is Emma and Lizie s friend s name? _ Strana 5 (celkem 5)