Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Podobné dokumenty
ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

KAREL JAROMÍR ERBEN ( )

Digitální učební materiál

EU_12_sada2_07_ČJ_Literatura5_Dur

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

školní četba Karel Jaromír Erben KYTICE Z POVĚSTÍ NÁRODNÍCH VYCHÁZÍ K DVOUSTÉMU VÝROČÍ NAROZENÍ AUTORA

POČÁTKY REALISMU V ČESKÉ LITERATUŘE

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu

VY_32_INOVACE_20_ Zdeněk Fibich : Vodník_38

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_17_4_Poznávání literárních žánrů

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 2. Datum tvorby Anotace. -prezentace určena pro učitele

VY_32_INOVACE_02_ Písně národního obrození_37

1. ročník, studijní obory i učební obory, ověřeno Mechanik opravář motorových vozidel (A1B)

Digitální učební materiál

Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková Základní školy 1.stupeň

Jiří Wolker Život a dílo

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Interaktivní programy. ZÁKLADNÍ ŠKOLY a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. září prosinec 2013

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

Balada. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Karel Jaromír Erben: Kytice

VY_32_INOVACE_06.5b 1/ b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Vlastivěda pro 4. a 5.

VY_32_INOVACE_17 ANTONÍN DVOŘÁK:Z NOVÉHO SVĚTA_39

České baroko (autoři)

Základní školy 1. stupeň. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Pavla Řehová

PROJEKT: OP VK 1.5 ŠKOLA PRO ŽIVOT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola a Mateřská škola Jaroslavice, okres Znojmo,

UDÁLOSTI FAKTA revoluce po celé Evropě ÚKOLY: Zjistěte, jak probíhala revoluce v českých zemích (v Praze).

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Základní školy Víceletá gymnázia. Bronislava Vaculová Marcela Kališová Ing. Eva Tallová

Literární druhy a žánry hrou

Český humanismus: literatura v národním jazyce

VY_32_INOVACE_05_ LEOŠ JANÁČEK_38

VY_32_INOVACE_D5_20_06. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT KULTURA A UMĚNÍ

NÁRODNÍ OBROZENÍ. SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy Dostupné z:

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa 28. října 2707, příspěvková organizace

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Národní obrození. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací období 2. Předmět. Osobnosti České republiky Označení. VY_32_INOVACE_19_Osobnosti České republiky Autor

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

CO MÁ OBSAHOVAT SPRÁVNÝ DUM. Ing. Lenka SATKOVÁ

Čtenářský deník. Jaroslav Hradil, III.B

Národní obrození - literární období

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_490_Život a dílo Karla Jaromíra Erbena AUTOR: Mgr.

Nabídka knihovnických lekcí a besed na školní rok 2011/201

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Předmět: Český jazyk a literatura Ročník : 6. Jazyková výchova

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA

VY_32_INOVACE_20 Leoš Janáček : Sinfonietta_37

číslo a název klíčové aktivity I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Téma: životopis žák se orientuje v životopise, vyhledává podstatné informace, pohlíží na

SSOS_CJL_3.07 Josef Václav Sládek

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_25_CJL_NP2

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

NABÍDKA KULTURNĚ VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ PRO ZŠ

Anotace: Jan Werich: Fimfárum Ověření ve výuce: Předmět: Český jazyk čtení Ročník: 2. Klíčová slova: prozaik, básník, moderní pohádka,

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

NABÍDKA TEMATICKÝCH BESED PRO MATEŘSKÉ A ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

Transkript:

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_14_Karel Jaromír Erben Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost Ročník: IV. - V. Autor: Mgr. Lenka Hudcová Datum tvorby: Únor 2013 Anotace: Zdroje: Pomůcky: Materiál je určen pro zopakování a prohloubení učiva vlastivědy. Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Karel Jaromír Erben [online]. c2013 [citováno 2. 02. 2013]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=karel_jarom%c3%adr_erben&oldid =9668374> Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům). Zkušenosti z pilotáže: Následující materiál lze využít v rámci hodin vlastivědy, stejně dobře ho lze využít i v českém jazyce a literatuře. Předložený text byl pro žáky dobře srozumitelný, pracovní list vyplnili v krátkém čase a takřka bezchybně. Materiál jsme ještě doplnili o ukázku z autorovy tvorby a přečetli si baladu Polednice ze sbírky Kytice. Práce žáky zaujala.

KAREL JAROMÍR ERBEN

Karel Jaromír Erben byl významným českým historikem, právníkem, archivářem, překladatelem, ale hlavně spisovatelem, básníkem a sběratelem českých lidových písní a pohádek. Narodil se 7. listopadu 1811 v Miletíně u Hořic v Podkrkonoší jako jedno z dvojčat rodičům Janovi a Anně. Jeho bratr, který se jmenoval Jan, však později zemřel a ani Karel se ze začátku netěšil dobrému zdraví. Býval často nemocný a trpěl poruchou řeči. Základní školní docházku plnil Karel Jaromír Erben v Miletínské škole, kde jako učitelé působili jeho strýc a dědeček. Zde se rozvíjelo jeho nadání. Rodiče sice chtěli mít z Karla také učitele, kvůli vadě řeči se však nakonec rozhodl pro studium práv (později dokonce přispěl k ustavení české právnické terminologie). Než však na práva nastoupil, studoval na hradeckém gymnáziu. Aby si studia mohl dovolit, přivydělával si hraním na klavír. Roku 1831 nastoupil Erben na filozofickou fakultu v Praze, kde také započal studium práv. V této době už začal Erben přispívat svými básněmi do českých časopisů. Po studiích v Hradci Králové a v Praze nastoupil Erben jako praktikant k hrdelnímu soudu v Praze. V roce 1845 byl jmenován členem jazykové komise při Matici české (nakladatelství vydávající českou literaturu) a začal se tak podílet na formování spisovné češtiny. Byl zaměstnancem Královské české společnosti nauk a sekretářem Českého muzea (dnes Národní muzeum). Od roku 1851 působil i jako archivář města Prahy a od roku 1864 se stal dokonce ředitelem pomocných kanceláří úřadů města Prahy. Ve stejný rok vydává Prostonárodní české písně a říkadla a o rok později Sto prostonárodních pohádek a pověstí slovanských v nářečích původních. Přes spoustu profesí, které Erben zastával, je znám především jako sběratel lidové poezie. V ústní lidové slovesnosti hledal podobně jako např. bratři Grimmové odraz starých náboženských mýtů, které lidové podání a tradice během věků přetvořily a často zakryly. Nejvíce však Erben proslul sbírkou Kytice z pověstí národních, která vyšla poprvé roku 1853 a podruhé roku 1861. Karel Jaromír Erben zemřel 21. listopadu 1870 v Praze.

PRACOVNÍ LIST 1. Jak se jmenovali rodiče Karla Jaromíra Erbena? 2. Byl Karel Jaromír Erben jedináček? 3. Mohl si Karel Jaromír Erben dovolit studium na gymnáziu? Jak si přivydělával? 4. Jaká povolání zastával Karel Jaromír Erben? 5. Jaké je nejznámější dílo Karla Jaromíra Erbena? 6. Jaká další díla Karla Jaromíra Erbena znáš? 7. Kdy zemřel Karel Jaromír Erben?

PRACOVNÍ LIST (ŘEŠENÍ) 1. Jak se jmenovali rodiče Karla Jaromíra Erbena? Jeho rodiče se jmenovali Jan a Anna. 2. Byl Karel Jaromír Erben jedináček? Ne, narodil se jako jeden z dvojčat. 3. Mohl si Karel Jaromír Erben dovolit studium na gymnáziu? Jak si přivydělával? Ne, musel si přivydělávat hrou na klavír. 4. Jaká povolání zastával Karel Jaromír Erben? Erben pracoval např. jako člen jazykové komise při Matici české, zaměstnanec Královské české společnosti nauk a sekretář Českého muzea, archivář města Prahy, ředitel pomocných kanceláří úřadů města Prahy. 5. Jaké je nejznámější dílo Karla Jaromíra Erbena? Jeho nejznámějším dílem je sbírka Kytice z pověstí národních. 6. Jaká další díla Karla Jaromíra Erbena znáš? Např. Sto prostonárodních pohádek a pověstí slovanských v nářečích původních. 7. Kdy a kde zemřel Karel Jaromír Erben? Zemřel 21. listopadu 1801 v Praze.