Pololetní práce z jazyka českého 5. ročník

Podobné dokumenty
Závěrečná písemná práce z jazyka českého 4. ročník. Jméno:

NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

Čtvrtletní práce z jazyka českého 5. ročník

Procvičujeme podstatná jména rodu ženského. PaedDr. Svobodová Jaromíra

Přijímací zkoušky do matematické třídy 2013/2014

Anotace:- pracovní list případně prověrka s kontrolním listem vyhledávání a určování kategorií slovesných tvarů

C zredukované úkoly - pro dyslektiky Zpracováno k učebnici: Učebnice ČJ pro 4. ročník, Alter Všeň, 1997 Mezipředmětové vztahy: Vlastivěda

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

PROCVIČOVÁNÍ VZORŮ PODSTATNÝCH JMEN RODU ŽENSKÉHO

vzory rodu ženského Metodický list - anotace: ují koncovky vají pravopis koncovek podstatných jmen rodu ženského. Tento materiál

TŘÍČTVRTLETNÍ PROVĚRKA ČESKÝ JAZYK V. ROČNÍK

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ČESKÝ JAZYK A LITERATURA VZORY PODSTATNÝCH JMEN

Slovesa- procvičování

Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace. Název školy: Elena Kolarovská. Období: duben 2012 VY_32_INOVACE_30_ČJ2

Český jazyk ve 4. ročníku

VY_12_INOVACE_ČJ_4A_20 Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod. Ročník: 4. Tematický okruh, předmět:

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Sadová 530, Želešice. Mgr. Miroslava Šotová. Vy_32_INOVACE_628 Český jazyk nauka o slově CZ.1.07/1.4.00/

písemná práce obsahuje učivo 1. pololetí 5. ročníku, časově odpovídá jedné vyučovací hodině

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 4.ROČNÍK

TVARY PODSTATNÝCH JMEN

učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby Umí komunikovat se spolužáky a s dospělými.

Anotace:- pracovní list pro práci s počítačem, možno i v tištěné podobě 4. ročník

PODSTATNÁ JMÉNA opakování

Anotace. Prezentace slouží k doplnění výkladu o shodě podmětu s přísudkem. Zabývá se shodou přísudku s několikanásobným podmětem.

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Ročník: 4. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

Čeština. Pracovní list. interaktivita. žák let (4. ročník)

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: třetí

Číslo hodiny. Označení materiálu

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název materiálu: Slovesný rod, jazykový rozbor

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.05

VY_12_INOVACE_26_MLUVNICKE_KATEGORIE_PODSTATNYCH_ JMEN. Předmět: Český jazyk Ročník: 4. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Pořadové číslo projektu:

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 7. ročník ZŠ. t ř i č t v r t ě l e t n í (pracovní list)

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta

Í ž Ž Ž Č Í Ú Í Ž Ž Í ť Í Í Ž Ť

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

Přídavná jména ADJEKTIVA

Pracovní list 27 Práce s textem kategorie ohebných slov

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 9. ročník ZŠ. p o l o l e t n í (pracovní list)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČÁSTI DNE. Autorky: Radka Kolářová, Zuzana Janoušková

VY_32_INOVACE_ČJ_3A_2P Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Ivana Hackerová Ročník: 3. Tematický okruh, předmět:

Mgr. Dana Walterová. Pracovní list. interaktivita let ( ročník)

1. Opakování slovních druhů

SKLOŇOVÁNÍ PODSTATNÝCH JMEN RODU MUŽSKÉHO

: ;

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

mt:0

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mez národní leti t b lo zapln no letadl. Vel ký lustr se rozzá il. sv tl Vos se brání ihadl. Po neb plují mrá ky. Na Lab se

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_04_CJL_M Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

SEZNAM VYTVOŘENÝCH digitálních učebních materiálů

VY_12_INOVACE_29_TEMER_VSE_O_PODSTATNYCH_JMENECH_ NA_1_ST_ZS. Téměř vše o podstatných jménech na 1. stupni ZŠ. Předmět: Český jazyk Ročník: 4.

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Žú é ú é é ů é Ž Ž ř Č é Ž ř é Ž ž ř é ú é é é Ž é ú ř ó é Č ú ú ř ú úř ř Ž ú ř ř ř Ú é é ú ú ů é ú Č ř ř ř ů

Dataprojektor, kodifikační příručky

PROCVIČOVÁNÍ TVARŮ A PRAVOPISU PODSTATNÝCH JMEN PODLE VZORŮ

az_kviz.notebook December 16, 2012 AZ kvíz opakování Kateřina Vlčková, Mgr. Český jazyk VY_32_INOVACE_12112

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Obtížné pravopisné jevy II.

1. čtvrtletní práce ve variantách A, B - plnohodnotné varianty C zredukované úkoly - pro dyslektiky

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úlohy ke vzorům podstatných jmen. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č20. Pořadové číslo: 20. Ročník: 4.

Í ž ž Ž ž Ž Ž ž Š ď Ž Í ť ž Í Ž Ž Ž Í Ý Š Í Š ž Ž Š ž ž ť Ž Š

slepýš pyl netopýr třpytit se klopýtat kopyto noční létající savec beznohý plaz podobný hadu jemný prášek ve květech zakopávat

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 6. ročník ZŠ. č t v r t l e t n í (pracovní list)

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Český jazyk a literatura

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_18_CJL_M

VY_III/2_INOVACE_SADA01

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

VY_12_INOVACE_22_VZORY_PODSTATNYCH_JMEN_RODU_ MUZSKEHO. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Marie Mušková

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřujjící k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_01_ČJ

ČÍSLOVKY DVA, OBA, TŘI, ČTYŘI, DUÁL

UČIVO K PROCVIČOVÁNÍ I.STUPEŇ

Klíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...

Slovesa - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-18_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Transkript:

NÁZEV ŠKOLY: AUTOR: NÁZEV: TÉMA: ČÍSLO PROJEKTU: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace Mgr. Lenka Šrámková VY_12_INOVACE_1.1.27.5._ČJ Pololetní písemná práce z jazyka českého pro 5. ročník 2581/21/7.1.4/2010 Anotace: písemná práce s kontrolou (diktát, slovní druhy, stavba slov, význam slov, tvary slov, pravopis vyjmenovaných slov a koncovek podstatných jmen, předpony, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves )

Pololetní práce z jazyka českého 5. ročník Jméno: Diktát: 1. Urči slovní druhy: Brr, to je zima, pošťuchují se jemně malí školáčci u dveří základní školy. 2. Urči stavbu slova a zapiš 2 slova příbuzná: p ř e h l a s o v a n ý... 3. Vymysli slova: - souznačná:. - protikladná:... - lichotná: - hanlivá: - nadřazené podřazené:.. 4. Urči slovesné tvary: rozkvétají -... létaly -... měl by -... ukliď - 5. Urči podstatná jména: bez větve - milý Pavle!-...

s koťaty - na pytle - 6. Doplň správně i, í, y, ý: v p-tl- s ob-l-m, zub- a dráp-, nad stol- a ž-dlem-, klas- na pol-, šp-čaté skál-, knedl-ky se zel-m, s-lné hlas-, oslav- s přátel-, s-slna mez-, nov-nové zpráv-, hody na návs-, krokodýl-, v broskv-ch, bez sol-, trolejbus- s v-letn-k-, top-t v kotl-, v-let do Ostrav-, objevtelé a v-nálezc-, kvetou j-v-, včel- bzuč-, tác- s chleb-čky 7. Uveď tvary podstatných jmen v daném pádě a čísle: sysel (2.p.č.mn.) krotitel (6.p.č.mn.). Petr (3.p.č.j.) úl (7.p.č.mn.) pila (7.p.č.mn.) obuv (7.p.č.j.) vejce (6.p.č.mn.) kotě (7.p.č.j.). 8. Urči mluvnický rod podstatných jmen: dítě -.., děti -.., ucho -., uši - 9. Urči číslo podstatných jmen: dříví -., dobytek -., housle -., Beskydy -., listí -., listy- 10.Urči životnost podstatných jmen: dobytek -.., sněhulák -, hmyz -, strašák -.. 11.Utvoř 3 věty se slovem k o l e m tak, aby v každé větě vyjadřovalo jiný slovní druh (nadepiš číslicí): 12.Doplň: páchnoucí s-ra, vlk v-l, v-ří se prach, o-ělit, po-ůstojník, B-tka, ob-dnal zájezd, ob-ť války, v-s-pat o-padk-, kní-ka, nap-tí, vl-dná tvář, zab-vat se historií, v-roba s-rů, b-lý sní-, mával m-, důležitý ob-v, zb-tek dortu, neob-čejně, v-v-nul sílu, sní- se s-pal, -rostl dohromady, -neslo se letadlo nahoru, -hodil hrníček na zem, -ničil hračky, - lesa, - mámou, -červenala, vodní v-r, s-rová mrkv-čka,

starob-lé m-stečko, ob-hnout dráhu, ro-ářená hv-zda, ro-stříhal pap-r, zb-t psa, -tisknout ruku, bez-ročná p-jčka Hodnocení: Pololetní práce z jazyka českého 5. ročník Jméno: Diktát: V zimě o prázdninách děti jezdí na lyžařské kurzy do hor. Žáci jsou vyzbrojeni lyžemi, holemi, vhodnou obuví, oděvy a ostatními potřebami. V programu se vždy řídí zásadami pobytu v horách. Dopolední výcviky je seznamují s pravidly lyžování. Časem se vytrácí úzkost a obavy z rychlé jízdy. Všechny začíná naplňovat pocit zdraví a vědomí vlastní síly. Nikdo se nestačí nabažit pohádkové krásy zimní přírody. 1. Urči slovní druhy: 10 3 5 1 5 3 6 2 1 7 1 2 1 Brr, to je zima, pošťuchují se jemně malí školáčci u dveří základní školy. 2. Urči stavbu slova a zapiš 2 slova příbuzná: p ř e/ h l a s /o v a n ý hlasovat, hlásek.. 3. Vymysli slova: - souznačná: holka dívka, pěkně hezky - protikladná: veselá smutná, klid rámus. - lichotná: ručička, pejsánek - hanlivá: baba, dědek, - nadřazené podřazené: barvy černá, bílá. 4. Urči slovesné tvary: rozkvétají tvar jednoduchý, os. 3., č. mn., zp. oznamovací, č. přítomný létaly - tvar jednoduchý, os. 3., č. mn., zp. oznamovací, č. minulý měl by - tvar složený, os. 3., č. j., zp. podmiňovací, č. přítomný ukliď - tvar jednoduchý, os. 2., č. j., zp. rozkazovací 5. Urči podstatná jména: bez větve rod ženský, číslo jednotné, pád 2., vzor píseň milý Pavle!- rod mužský, číslo jednotné, pád 5., vzor pán

s koťaty - rod střední, číslo množné, pád 7., vzor kuře na pytle - rod mužský, číslo množné, pád 4., vzor stroj 6. Doplň správně i, í, y, ý: v pytli s obilím, zuby a drápy, nad stoly a židlemi, klasy na poli, špičaté skály, knedlíky se zelím, silné hlasy, oslavy s přáteli, sysli na mezi, novinové zprávy, hody na návsi, krokodýli, v broskvích, bez soli, trolejbusy s výletníky, topit v kotli, výlet do Ostravy, objevitelé a vynálezci, kvetou jívy, včely bzučí, tácy s chlebíčky 7. Uveď tvary podstatných jmen v daném pádě a čísle: sysel (2.p.č.mn.) syslů krotitel (6.p.č.mn.) krotitelích Petr (3.p.č.j.) Petrovi úl (7.p.č.mn.) úly pila (7.p.č.mn.) pilami obuv (7.p.č.j.) obuví vejce (6.p.č.mn.) vejcích kotě (7.p.č.j.) kotětem 8. Urči mluvnický rod podstatných jmen: dítě střední, děti - ženský, ucho - střední, uši - ženský 9. Urči číslo podstatných jmen: dříví j., dobytek j., housle mn.,beskydy mn.,listí j.,listy-mn 10.Urči životnost podstatných jmen: dobytek než., sněhulák živ., hmyz než., strašák živ. 11.Utvoř 3 věty se slovem k o l e m tak, aby v každé větě vyjadřovalo jiný slovní druh (nadepiš číslicí): Chlubil se novým kolem (1.). Šel kolem (6.). Nechoď kolem potoka (7.). 12.Doplň: páchnoucí síra, vlk vyl, víří se prach, oddělit, poddůstojník, Bětka, objednal zájezd, oběť války, vysypat odpadky, knížka, napětí, vlídná tvář, zabývat se historií, výroba sýrů, bílý sníh, mával mi, důležitý objev, zbytek dortu, neobyčejně, vyvinul sílu, sníh se sypal, srostl dohromady, vzneslo se letadlo nahoru, shodil hrníček na zem, zničil hračky, z lesa, s mámou, zčervenala, vodní vír,

syrová mrkvička, starobylé městečko, oběhnout dráhu, rozzářená hvězda, rozstříhal papír, zbít psa, stisknout ruku, bezúročná půjčka Hodnocení: CITACE: Zdroje: vlastní zdroje Autor: Šrámková Lenka Datum vytvoření: 4. 1. 2012