Odi kaľi //: Odi kaľi mačkica, le foroha denašel :// //: Dţa, dţa, na ladţa, dţa ko Feris le lačha ://

Podobné dokumenty
Základní škola a mateřská škola Brno, Křenová 21 příspěvková organizace Křenová 21, Brno telefon: zskrenova@zskrenova.

7. lekce Pokuste se vyhledat všechny tvary 4. pádu v minirozhovoru, vypište je i se členem (pokud je přítomen).

Sako rači. Amen sam tire, Devla. Ref: Ref:

ZŠ Kopčany 2016/2017 číslo 2. Jar Najradšej mám na jari, keď rozkvitnú púpavy. Zelená je trávička a tú papá kravička.

1. ZÁKLADNÍ FRÁZE. Na shledanou! (říká ten, který odchází) Jak se jmenuješ? Sar tut vičines? Sar tut vičinen? ha/hat/he/hi

Čas: 2 x 45 minut + DU (DU je nejazykový - směřuje do oblasti kulturních reálií)

Křížová cesta - postní píseň

Číže sú to koně. Čí to húsky na tej vodě Číže ste husličku, čí že? Čože je to za prekrásne ftáča Dalmácia

Až já půjdu povandruju

~ CIMBÁLOVÁ MUZIKA PAJTÁŠ ~

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013

O kham zadžal tosarla: Konverzace jako charakteristika osob a situací

A V TEJ NAŠEJ DEDINỒČKE

Večer u vody. Sako rači. Amen sam tire, Devla. Jsme tvoji, Bože

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA. Ja som 4 5 rokov Zdravé potraviny Možnosti poškodenia zdravia Ľudia 4 5 rokov Význam práce Starostlivosť o rastliny

Je to Božia láska (E)

Ej horenka horuje. 1. Ej, horenka horuje, ej, panenka banuje, ej, horenko nehoruj, ej, panenko nebanuj.

9. lekce. V této lekci se zaměříme na minulý čas dokonavý, imperfektum sloves I. a II. třídy. Imperfekt (minulý čas nedokonavý)



1. Čí só hode. 2. Muzikanti co děláte. 3. Breclavská kasárna. Bodem tam do rána tancovat holána, hojajá ja.

5. lekce. V páté lekci minikurzu se naučíme romské předložky a jejich tvary, pojí-li se s podstatným jménem. Předložky

HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

j k k k i k k k k k j k j j j j ij i k k jk k k jk k j j i

Začínam so zadaním z NEPOUŽÍVAME ROZSAH POKIAĽ HO MUSÍME PRESKOČIŤ

1. Lekce Mezeru píšeme vždy palcem ruky, která nenapsala poslední písmeno!!! f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f

Január. Pranostiky: Mnoho snehu v januári, málo vody v apríli a máji. Keď v januári teplo, siaha bieda až na dno.

14/10/2015 Z Á K L A D N Í C E N Í K Z B O Ž Í Strana: 1

MIRO ŽBIRKA KONCERTUJE

8. lekce. Slovíčka. Úvodní rozhovor. Dativ

To bolo ľahké. Dokážete nakresliť kúsok od prvého stromčeka rovnaký? Asi áno, veď môžete použiť tie isté príkazy.

Injusa BODY +10. Návod k použití. Návod na použitie IN-325 DĚTSKÁ TŘÍKOLKA DETSKÁ TROJKOLKA

KOMISNÝ PREDAJ. Obr. 1

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

a výška ich prípustného pre kro če nia

Biblische Lieder Op. 99, Nº 3 Biblické písně Op. 99, č. 3

váš informační měsíčník na měsíc

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet

O jednom mučedníkovi nebo mučednici


VY_32_INOVACE_Čj.1.A.01. Písmeno M Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011. Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

Vzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu.

Holubí dům. & # 4 œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & # 2 & 4 œ œ œ œ J. œ j œ œ j œ j œ œ œ J. œ j œ œ j. œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ

Škola a školské pomôcky

OHOVÁRANIE. Alebo Kedy sa pravda stane ohovaranim atd... Juraj Staroň HACIENDA DE LA JORGE JURAJ STARON SIMKO KRAVOVCIAK GEORGE CHRISTOPHER SIMKO

30. Ta slepička kropenatá. 1. A já su synek z Polanky 2. Boršice 3. Tancuj, tancuj, vykrúcaj 4. Tráva neroste

v Supreme Master TV? Sedněte si, kde je chladněji.

Temná noc duše 1 / 7


1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69


TEAM BEZ NÁČINÍ. Aerobic klub gymnázium Slaný TEAM S NÁČINÍM. Fit studio HD Hany Daškové, Pardubice

ÚVOD DO HRY PRINCIP HRY

Súbor pracovných listov predmetu DOMOV A PRÁCA v 3. ročníku: Tajničky, prešmyčky, zábavné úlohy

Spevník Brambornavrátenia

ALGORITMY A PROGRAMOVANIE VO VÝVOJOVOM PROSTREDÍ LAZARUS. Vývojové prostredie Lazarus, prvý program

15. Nic nejde vzít zpět Sextet: Katarina, Carmen, Aunt Inez, Garcia, Mayor, Jose

Imagine. Popis prostredia:

DA Dětská sedací souprava Michalczyková Simona

Dotazník Príloha 1 SPOKOJNOSŤ NÁVŠTEVNÍKOV TERMÁLNEHO KÚPALISKA PODHÁJSKA

Zvládanie námietok a metaprogramy

Časopis - občasník detí Materskej školy MIER. Šk. rok 2011/2012 Február - Apríl

V septembri 1939 boli zavedené potravinové lístky pre tri kategórie českého obyvateľstva obyčajných spotrebiteľov, ťažko pracujúcich, a veľmi ťažko


MANUÁL K TVORBE CVIČENÍ NA ÚLOHY S POROZUMENÍM

Potrebujem: plastelína, tabuľa, kriedy, papieriky veľkosti A5, pastelky, ceruzky, lepiaca páska, nožnice

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

Spevník ľudových piesní

Špeciálna základná škola, ul.továrenská 63/1, Myjava. Naše novinky 5

Únik z kódu

Tematický výchovno vzdelávací plán: Výchova k manželstvu a rodičovstvu (VMR)

PATCHWORK PARTY. ... pre šikovné ručičky, kreatívne hlavičky, pracovité dušičky...

Luky a lukostrelci. Matúš Hubinský, 4. D MMXII. ZŠ Kubranská, Trenčín

Pracovný zošit vznikol vďaka grantu Detské šachové kráľovstvo z programu hodina deťom

Obsah. Ročníkový cieľ. Ročníková téma. Ročníkový symbol. Kompetencie žiaka

PRAVIDLA CZ PRAVIDLÁ sk

Pro ty, kdo touží po kvalitním držáku do auta, já osobně jsem nakoupil z HongKongu a mohu vřele doporučit!

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

Zaciatok programovania na

Základné prvky loga OPCHS

Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 :

Ahoj, rád by som ťa pozval na návštevu - Dni drevostavieb 2016

Mgr. Stanislav Fila, psychológ CPPPaP Banská Bystrica Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (bývalá KPPP) Banská Bystrica

Návod na použitie zápisníka jedál

Pat a Mat na výletě 3.4 Na hracím plánu jsou dvě takové dopravní

Solárna fotovoltaická sada

TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003

2.2.2 Ú m y sln á u b lížen í n a zd rav í a d alší n á siln é tre stn é čin y N ásiln o sti - les v io le n c e s...

Riešenie cvičení z 3. kapitoly

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

Martina Zapletalová. Cause. Upřímnost je nemoc z vyčítání. (tentokráte i s předmluvami)

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

Dealer Extranet 3. Cenové ponuky

Výpis suplování Út

Výpočty fyzikálních úkolů kores. sem. MFF UK pro ZŠ

Pravidla hry. I. Obsah. II. Základní informace

3. Kousky veršů (Poupata)

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

Stvr ze ní pří jmu při pouštěcí znám ky. For mu lá ře s vý zvou k osob ní mu vy zved nu tí při pouště cí znám ky

Transkript:

Odi kaľi... //: Odi kaľi mačkica, le foroha denašel :// //: Dţa, dţa, na ladţa, dţa ko Feris le lačha :// //: Te na lačha, ta lada, basom tira guľa da. :// //: Dţa, dţa, na ladţa, dţa ko Feris le lačha :// //: Tamto čierne mačiatko, mestom beţí zakrátko. :// Choď, choď, nehamb sa, ku Ferovi, oţeň sa. Choď, choď, nehamb sa, s jeho dcérou oţeň sa. Martin, 9.r. 4. //:Keď nie dcéru, tak matku, totú matku presladkú. :// Choď, choď, nehamb sa, ku Ferovi, oţeň sa. Choď, choď, nehamb sa, s jeho dcérou oţeň sa.

Načo pôjdem domov... Načo pôjdem domov, keď nemám nikoho, otec sa mi ţení, mama tá je v čiernej zemi, Načo pôjdem domov. Nechala ma ţena, s tromi malými deťmi doma, nechala ma ţena, s tromi malými deťmi doma. Načo pôjdem domov. Jozef, 8.r.

Andre míre kalebala... Andre míre kálebala somnakuni kángli dala /: Jój, andre mire kálebala somnakuni kángli dala:/ Pred ulica geja mama rozcuchane mire bala /: Jój, andre míre kálebala somnakuni kángli dala:/ Andre míre kálebala somnakuni kángli dala /: Jój, andre mire kálebala somnakuni kángli dala:/ Eva, 14.r.

Duj, duj... Duj,duj, duj, duj dešuduj, tečumi da, tečumi da parnomuj. [:O parnomuj čumi da dere kostar astarap, šajľage, šajľage astarap.:] Dva a dva a dvadsať krát, chcel ma milý, chcel ma milý pobozkať [:na moje obe líčka, červené jak ruţička, vymaľované od slniečka.:] Dva a dva a dvadsať krát, chcel ma milý, chcel ma milý zanechať, [:pobozkal ma na líčko a pošepkal tichúčko, ľúbim ťa ty moje srdiečko.:] Alena, 14.r.

Andro verdan... Andro verdan drukos nane, man pirani šukar nane, Loľi phabaj prečinavaj, hop, hop,hop jepaš tuke, jepaš mange hop, hop, hop. La la laj la la la laj hop, hop, hop, jepaš tuke, jepaš mange hop, hop, hop. Amen šukar čhajora sam, Pal o čhave amen geľam. Šukar čhavo khel amenca hop, hop, hop, jekhvar duvar paľis lenca hop, hop, hop. Da da da daj daj da gaj hop, hop, hop, jekhvar duvar paľis lenca hop, hop, hop. Daniela, 10.r.

Šednem sebe na lavočku... Šednem sebe na lavočku, na lavočku zos frajirku u našim parku. Šumne na mne vona patri, S maľovanima očami a ja jej hutorim, ţe ju ľúbim. My še veţňeme, spolu budzeme, Bóţe. Som rád, ţe ju mám, Ţe s ňu ostanem, ľudze. Alţbeta, 1r.

Dze še kuri... [:Dze še kuri, tam še kuri, mojej milej s komina,:] [:fčera večar chľeba pekla, zhorela jej perina.:] [:Co perina, to perina, aľe štiri zahlafki,:] [:co jej macir otkupila, od olaskej ciganky.:] Martin, 8.r.

Joj mamo... /:Joj mamo joj mamo trušalo som:/ /:De man mamo koruna tinav mange lovina, joj mamo joj mamo trušalo som som:/ /:Joj mamo joj mamo opil som sa:/ /:Nemám ani korunu iba samú modrinu joj mamo joj mamo opil som sa:/ Joj mamo joj mamo oţením s sa /:Nemám ani korunu zoberiem si Aranu joj mamo joj mamo oţením sa :/ Lenka, 15.r.

Me tut na kamav... M tut na kamav, bo sal dţungalo, o nak baro kijo čaro, mek sal diľino. Me tut na kamav, bo sal dţungaľi, o nak baro kijo čaro, mek sal diľiňi. Já ťa nechcem, bo si škaredý, nos máš veľký, aţ po hrniec a k tomu hlúpy. 4. Já ťa nechcem, bo si škaredá, nos máš veľký, aţ po hrniec a k tomu hlúpa. Barbora, 9.r.

Tancuj, tancuj... Daniela, 10.r. Tancuj, tancuj, vykrúcaj, vykrúcaj len mi piecku nezrúcaj, nezrúcaj, dobrá piecka na zimu, na zimu, nemá kaţdý perinu, perinu. Stojí vojak na varte, na varte, v roztrhanom kabáte, kabáte, od večera do rána, do rána, rosa naňho padal, padala. Mala som ja rukávce, rukávce, dala som ich cigánce, cigánce, ciganečka cigánka, cigánka, vyčaruj mi synečka, synečka. 4. Keď ja budem čarovať, čarovať, musíš mi ty niečo dať, niečo dať, štyri groše, lebo päť, lebo päť, bude šuhaj ako kvet, ako kvet.

Cigánsky barón... Cigánsky baron som ja, mňa kaţdá cigánka zná, peněz mám na tisíce, cigánek ešte více. Cigánsky baron som ja, mňa kaţdá cigánka zná, peněz mám na tisíce a dluhy ešte více. Cigánska búďa horí, pod ňou sa cigán modlí, od rána do večera, aby mu nezhorela. Ján, 7.r.

Vyskočilo slniečko... Vyskočilo slniečko, vyskočilo slniečko, ej, háj na nedeľu ránečko. Oprelo sa o stenu, oprelo sa o stenu, Ej, háj na Jankovu košeľu. Maľovalo ruţičku, maľovalo ruţičku ej, háj na Ankinu tváričku. Jaroslava, 10.r.

Daniela, 10.r. A ja taká dzivočka... A ja taká dzivočka, cingi lingi bom. Rada vijem pírečka, cingi lingi bom. [:Rada vijem, rada dám, cingilingi bom, bom, bom, i za kalap zakladám, cingi lingi bom.:] A ja taká jak i mac, cingi lingi bom, čarne oči mušim mac, cingili lingi bom. [:Čarné oči mac mala, cingi lingi, bom, bom, bom, ja še na ňu podala, cingi lingi bom.:] A ty cigán šumňe hraj, cingi lingi bom, na dzivčatá ňeţmurkaj cingi lingi bom. [:Na dzivčatá, na šumne, cingi lingi bom, bom, bom, naj ňechodza po humňe, cingi lingi bom.:]

A ja taká čárna.. [:A ja taká čárna jak čárna čarnica,:] [:naj še mi vystúpi šej, haj, naj še mi vystúpi šej, haj, naj še mi vystúpi z rady paradnica.:] [:Z rady paradnica, z poľa robotnica,:] [:bo ja taká čárna šej, haj, bo ja taká čárna šej, haj, bo ja taká čárna jak čárna čarnica.:] [:Čárna ja, čárna ja, jak čárna čarnica,:] [:bo ja od maľučka šej, haj, bo ja od maľučka šej, haj, bo ja od maľučka na poľo chodzila.:] Perla, 15.r.

Čie je to dievčatko na tom vŕšku Čie je to dievčatko na tom vŕšku, má ono gombičky na koţúšku. [:Čieţe je to? Moje je to, chodil som ja za ňou celé leto.:] Dal som jej peniaţky na čiţmičky, ona si kúpila pantofličky. [:Nekupuj to, drahé je to, nie je to na zimu, len na leto.:] Pavol 15.r. Kúp mi ty, šuhajko, čo ťa prosím, červenú sukničku rada nosím. [:Červená je ako iskra, veď som ja, šuhajko, tvoja, istá.:]

Ţulté ogurki, ţelené lisce... [:Ţolté ogurki, ţelene lisce, čomu ši dzifče také hamišné.:] Refrén: //:Huncút ši, bul i budzeš, chodzil ši do nas, vecej nebudzeš.:// [:Nehamišna ja, hamišny ši ty, čomu ši pýtal ode mně vody.:] Refrén: [:Ty vody pytal, ja ci nedala, bo ja še za tebe nerychtovala.:] Refrén: Helena, 9.r.

Zašala petrušku pod ţelenu hrušku... Zašala petrušku pod ţelenu hrušku. Petruška nevzešla, ľubosc še rozešla. [:Ţeľeň, ţeľeň, ţeľeň, ţeľeň, ţeľeňučka, ešči ja pre svojho frajíra maľučka.:] Dumala moja mac, ţe vychová dzifku. Ona vychovala parobkom frajírku. [:Ţeľeň, ţeľeň, ţeľeň, ţeľeň, ţeľeňučka, ešči ja pre svojho frajíra maľučka.:] Margita, 8.r.

Šošovička, hrášok, fazuľa... Šošovička, hrášok, fazuľa, kde ste boli tetka Zuzuľa? [:Bola som ja na vodičku, budem variť šošovičku.:] Zjedzte ma vĺčky, zjedzte, uţ ma moja milá nechce. [:Utrite si vĺčky zuby, uţ ma moja milá ľúbi.:] Stanislav, 14.r. Alebo ma vydávajte, alebo ma zatvárajte, [:lebo ja mám chlapcov rada, to je namôjdušu pravda.:]

Chodzili by do nás... [:Chodzili by do nás parobci za redom,:] [:ale uţ nechodza, hojaja čuhaja, bo ja špím so dzedom.:] [:Bo ja špim pri scene a dzedo na kraju,:] [:kedz dakto zadurka, hojaja čuhaja, ta dzedo stavajú.:] [:Nebudzem kašu jesc, bo kaša horúca,:] [:budzem ľubic pána, budzem ľúbic pána, bo ja na to súca.:] 4. [:Bo ja na to súca i na to učená,:] [:Ţe by ja šidala, hojaja čuhaja, chlapcom na kolena.:] Jozef, 7.r.

Čerešenka cenka... Napísal mi milý jedno múdre slovo, ţe na teraz ročok budzem ţena joho. [:Čerešenka cenka, víter ju kolýše, toho beťara chcem, čo mi teraz píše.:] A mňe teraz píše chlapec ľubovany, budzem za nim čekac, aţ do samej jari. [:Čerešenka cenka, víter ju kolýše, toho beťara chcem, čo mi teraz píše.:] Erika,1r

Naše najmilšie pesničky