PŘÍLOHA Č. 6 DOTAZNÍK PRO ŽÁKY 9. TŘÍD Dotazník pro žáky 9. tříd ZŠ

Podobné dokumenty
Dotazník pro pedagogické pracovníky škol

Absolventi vysokých škol evidovaní na ÚP Plzeňského kraje ke Stránka 1

Anketa pro žáky - ORP Kralupy nad Vltavou

Přijímacířízení ve šk. roce 2012/2013 a 2013/2014. Krajský úřad Pardubického kraje odbor školství a kultury oddělení organizační a vzdělávání

SDĚLENÍ ČSÚ č. 358/2007 Sb.

Přijímací řízení na SŠ pro školní rok 2018/2019

ČESKÉ PANELOVÉ ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ. Karty k dotazníku: CAPI proxy dotazník

Příloha č. 1 : Dotazník pro žákyni/žáka

Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

Žákovský dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

Souhrnná statistika umístění absolventů 2009 na VŠ

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 50,02 %

Stáže ve firmách vzdělávání praxí INFORMACE O PROJEKTU

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 47,2 %

Dotazník pro žáky 8. tříd základních škol regionu Poličska

ANALÝZA ABSOLVENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL OLOMOUCKÉHO KRAJE PRO ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 V KOMPARACI SE ŠKOLNÍMI ROKY 2011/2012 A 2012/2013

Absolventi vysokých škol

Struktura oborů vzdělání středních škol zřizovaných Karlovarským krajem, ve kterých jsou vyučováni žáci (denní forma bez nástaveb) - k

Současný stav studijních programů a budoucí scénáře vysokoškolského studia

Testování 7. tříd, 2007/2008, Potenciály

Souhrnné výsledky za školu

Obor vzdělání. EDUCA Pardubice - Střední odborná škola, s.r.o. Sokolovská 150. Rybitví

STŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Střední vzdělání s maturitní zkouškou - kategorie oborů M. Příloha č. 8b

Úspěšnost uchazečů při přijímacím řízení na vysoké školy v roce 2008

výstupy z dotazníků DFGJK

1. Absolventi a jejich další uplatnění

SEZNAM STŘEDNÍCH ŠKOL PŘIHLÁŠENÝCH K PILOTNÍMU OVĚŘOVÁNÍ ORGANIZACE PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ 2015_KRÁLOVÉHRADECKÝ KRAJ

Poplatky a sankce na českých veřejných vysokých školách

STŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Střední vzdělání s maturitní zkouškou - kategorie oborů M. Příloha č. 8b

445/2016 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY

Mezipředmětové vztahy: Výchova k občanství, Informatika. Průřezová témata: Výchova demokratického občana, Osobnostní výchova

Jakou máte naději, že vás přijmou ke studiu na vysoké škole

Podrobný přehled šancí na přijetí

PŘÍLOHY. Příloha I.- Dotazník. Diplomová práce: Sport ve volném čase studentů středních škol Valentová Milí studenti,

ŠKOLSTVÍ. Víte, že...

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Děti a mládež

Hlavní výstupy z Mimořádného šetření ke stavu zajištění výuky učiteli v MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ

2. prosince Celkové výsledky Minisčítání 2015 za Českou republiku. Vážený pane/vážená paní,

Přijímací řízení ve školním roce 2016/2017

PŘEHLED VYSOKÝCH ŠKOL

Příloha č. 3: Použité otázky z dotazníku pro žáky PISA 2012 (dotazník) Dotazník dostupný zde: <

ŠKOLSTVÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI

Podrobný přehled šancí na přijetí

ANALÝZA ABSOLVENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL OLOMOUCKÉHO KRAJE PRO ŠK.ROKY 2010/2011 A 2012/2013

divadelní fakulta filmová a televizní hudební a taneční fakulta Provozně ekonomická fakulta 7500

POČET PRIHLÁŠOK K Forma štúdia

Dokumenty. Profesoři jmenovaní s účinností od 20. května 2008

Akreditace a hodnocení kvality vysokých škol. Vladimír Roskovec AF XXXIV

Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/7. Identifikační údaje. Obsah

Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň

Oficiální číselník vysokých škol

divadelní fakulta filmová a televizní hudební a taneční fakulta Provozně ekonomická fakulta 7500

Příloha č. 1: Vývoj dostupnosti škol podle počtu středních škol ve třech zkoumaných krajích

GYMNÁZIA A STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA, MENDLOVO NÁMĚSTÍ, BRNO

1/11 PRACOVNÍ LIST - ZADÁNÍ OSOBNÍ PROJEKT ŽÁKA. Jméno: Datum: Třída: Hodnocení:

Dodatek č.j. 160/2015, kterým se mění školní vzdělávací program JARO (Jedinečnost Aktivita Radost Optimismus)

TIMSS & PIRLS Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí Praha 1

N á v r h. VYHLÁŠKA ze dne 2015,

VEŘEJNÉ VYSOKÉ ŠKOLY přijímací řízení podle fakult a procenta úspěšnosti

ŠETŘENÍ ABSOLVENTI A TRH PRÁCE ELEKTROTECHNIKA, TELEKOMUNIKAČNÍ A V.T.

1/11 PRACOVNÍ LIST - ŘEŠENÍ OSOBNÍ PROJEKT ŽÁKA. Jméno: Datum: Třída: Hodnocení:

Kariérové poradenství na ZŠ Smíškova

Přílohy: Kurzy pro pedagogické pracovníky 75 kurzů ve všech regionech ČR

Vydání rámcových vzdělávacích programů

Které faktory Vás motivují, nebo by Vás motivovaly, ke studiu technického oboru na SŠ, popř. v budoucnu na VŠ? 10% 41% 18% 33%

Učební plán - 1. stupeň

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY

Podpora talentovaných žáků v Plzeňském kraji

Profil knihovního fondu Státní technické knihovny

Obsah a text 455/1991 Sb. - poslední stav textu

SEZNAM AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ TUL

ŽIVNOSTI VÁZANÉ (K 23 a 24) Předmět podnikání Požadovaná odborná způsobilost Poznámka. vydané Ministerstvem životního prostředí**)

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI. Název studijního oboru. P 3942 Nanotechnologie 3942V001 Nanotechnologie P, K FAKULTA STROJNÍ

Učební plán pro ročník ZŠ Sever

Studenti s trvalým bydlištěm na území Moravskoslezského kraje na českých vysokých školách : Kde a co studují?

ŽIVNOSTI VÁZANÉ (K 23 a 24) Předmět podnikání Požadovaná odborná způsobilost Poznámka. vydané Ministerstvem životního prostředí**)

SEZNAM STŘEDNÍCH ŠKOL PŘIHLÁŠENÝCH K PILOTNÍMU OVĚŘOVÁNÍ ORGANIZACE PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ 2015_ZLÍNSKÝ KRAJ

SEZNAM PŘÍLOH. Dotazník Ergonomie v kanceláři

Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma:

MATURITNÍ ZKOUŠKA M/004 Hotelnictví a turismus. Profilová část maturitní zkoušky 2 povinné zkoušky 3 povinné zkoušky

Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/8. Identifikační údaje Autorský tým. Obsah

SEZNAM AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ TUL

Přílohy. Příloha č. 1 dotazník. Dobrý den,

CVTI SR 1. Termín, resp. ďalší termín, podania prihlášky do : ŠKOLA, FAKULTA. Forma štúdia Spolu. Forma štúdia. Forma štúdia

PŘÍLOHA: Učební plány

Univerzita Karlova Praha 8 1. lékařská fakulta 2 3. lékařská fakulta 1 Přírodovědecká fakulta 1 Pedagogická fakulta 3 Matematicko-fyzikální fakulta 1

Na otázky v tomto dotazníku neexistují žádné správné ani špatné odpovědi. Odpovědi by měly vyjadřovat tvé vlastní názory a zkušenosti.

**) 3 odst. 3 zákona č. 62/1988 Sb., o geologických pracích, ve znění zákona č. 3/2005 Sb.

Přijímací řízení na střední školy a konzervatoře, realizované ve školním roce 2018/2019

Uplatnění absolventů vysokých škol v ČR na pracovním trhu

Program Erasmus+ Mgr. Helena Slivková Mgr. Pavlína Kroužková. odborné vzdělávání a příprava. Valná hromada Asociace Vyšších odborných škol

Co je volba povolání?

CVTI SR 1. Termín, resp. ďalší termín, podania prihlášky do : ŠKOLA, FAKULTA. Forma štúdia Spolu. Forma štúdia. Forma štúdia.

CVTI SR 1. Termín, resp. ďalší termín, podania prihlášky do : ŠKOLA, FAKULTA. Forma štúdia Spolu. Forma štúdia. Forma štúdia

Souhrnná statistika umístění absolventů 2007 na VŠ

SEZNAM STŘEDNÍCH ŠKOL PŘIHLÁŠENÝCH K PILOTNÍMU OVĚŘOVÁNÍ ORGANIZACE PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ 2015_KRAJ VYSOČINA

Vstupní dotazník-uplatnění absolventů na trhu práce. Data týkající se uplatnění absolventů na trhu práce

POČET PRIHLÁŠOK K Forma štúdia. Spolu denná externá denná externá denná externá

VÝSTUPY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ (ČERVEN-ZÁŘÍ 2010) Dotazníky pro děti Dotazníky pro 15+ Dotazníky pro učitele Dotazníky pro vedoucí

Transkript:

PŘÍLOHA Č. 6 DOTAZNÍK PRO ŽÁKY 9. TŘÍD Dotazník pro žáky 9. tříd ZŠ Ahoj! Zjišťujeme, na jaké střední školy se žáci 9. tříd hlásí a k jakému povolání směřují. Budeme rádi za tvé odpovědi. Dotazník je anonymní. Děkujeme ti za jeho vyplnění. 1) Které předměty tě ve škole baví či nebaví? * Matematika Přírodopis Fyzika o protože ji budu v životě potřebovat o protože ho budu v životě potřebovat o protože je nudný o protože ho v životě nebudu potřebovat o protože ji budu v životě potřebovat 1

Chemie Informatika Pracovní činnosti o protože ji budu v životě potřebovat o protože se mi bude v životě hodit o protože jsem zručný o protože je budu v životě potřebovat o protože mě zajímají 2

o protože nejsem zručný o protože jsou nudné o protože je v životě nebudu potřebovat o protože mě nezajímají 2) Jaké zaměření má střední škola, kterou sis vybral/a? * gymnázium obchodní akademie či jiná škola ekonomická SPŠ - stavební, strojnická, elektrotechnická, informačních technologií či jiná škola technická konzervatoř či jiná škola umělecká gastronomická, hotelová či jiná škola služeb zemědělská, lesnická, veterinární, zdravotnická, chemická či farmaceutická pedagogická 3) S kým ses radil/a při výběru střední školy? * (Můžeš vybrat více odpovědí) s kamarádem/s kamarádkou s otcem s výchovným poradcem ve škole s babičkou s matkou s učitelkou/učitelem (matematiky/fyziky/chemie/informatiky/přírodovědy/zeměpisu) s dědečkem s učitelkou/učitelem (češtiny/angličtiny/dějepisu/občanské výchovy) s pracovnicí/pracovníkem úřadu práce s někým jiným s nikým 4) Co ti nejvíc pomohlo při výběru střední školy? * webové stránky školy doporučení (rodina, kamarádi, škola, apod.) dny otevřených dveří na škole informace o škole v novinách návštěva školy 5) Proč ses rozhodl/a pro tuto střední školu? * (Můžeš vybrat maximálně 3 odpovědi) zajímám se o zvolený obor kvůli rodičům, kamarádům, učitelům, apod. školu mám v místě bydliště či nedaleko větší pravděpodobnost, že budu na školu přijat/a po škole si budu moci najít dobrou práci budu mít lepší možnosti výdělku po škole škola má dobré jméno 3

budoucí profese je zajímavá nebo prestižní 6) Vyber oblasti, ve kterých bys chtěl/a v budoucnu pracovat* (Můžeš vybrat maximálně 3 odpovědi) administrativa, ekonomie, management, právo cestovní ruch, hotelnictví, služby, obchod doprava (osobní, nákladní, logistika) chemie, potravinářství informační a telekomunikační technologie sociální služby a pečovatelství stavebnictví, architektura strojírenství, elektrotechnika umění, média a kultura výchova a vzdělávání zdravotnictví, farmacie zemědělství, veterinářství, lesnictví, životní prostředí 7) Z následujících možností vyber, co bys nejraději dělal/a ve svém budoucím povolání* (Můžeš vybrat maximálně 2 odpovědi) chtěl/a bych něco vyvíjet, navrhovat, být kreativní chtěl/a bych být v kontaktu s lidmi, poskytovat jim služby chtěl/a bych něco tvořit či vyrábět rukama chtěl/a bych být v kontaktu s lidmi, pomáhat jim chtěl/a bych plnit úkoly, které mají systém, řád a logiku chtěl/a bych být v kontaktu s přírodou (zvířata, rostliny) chtěl/a bych pracovat s technikou (počítače, stroje, přístroje) 8) Vyber místo, kde bys chtěl/a pracovat* (Můžeš vybrat maximálně 2 odpovědi) kancelář příroda restaurace, kavárny nemocnice škola, univerzita výrobní hala, dílna, továrna, servis město (obchody, kadeřnictví, divadlo, galerie, atd.) 9) Pokud víš, jaké povolání bys chtěl/a dělat po ukončení školy, tak to můžeš napsat zde: 10) V jakém oboru pracuje tvůj otec? administrativa, ekonomie, management, právo cestovní ruch, hotelnictví, služby, obchod 4

doprava (osobní, nákladní, logistika) chemie, potravinářství informační a telekomunikační technologie sociální služby a pečovatelství stavebnictví, architektura strojírenství, elektrotechnika umění, média a kultura výchova a vzdělávání zdravotnictví, farmacie zemědělství, veterinářství, lesnictví, životní prostředí Pokud víš, jaké je povolání tvého otce, tak to můžeš napsat zde: 11) V jakém oboru pracuje tvoje matka? administrativa, ekonomie, management, právo cestovní ruch, hotelnictví, služby, obchod doprava (osobní, nákladní, logistika) chemie, potravinářství informační a telekomunikační technologie sociální služby a pečovatelství stavebnictví, architektura strojírenství, elektrotechnika umění, média a kultura výchova a vzdělávání zdravotnictví, farmacie zemědělství, veterinářství, lesnictví, životní prostředí Pokud víš, jaké je povolání tvé matky, tak to můžeš napsat zde: 12) Co obvykle děláš ve volném čase? * (Můžeš vybrat maximálně 3 odpovědi) sportuji tančím hraji na hudební nástroj/zpívám trávím čas s kamarády/kamarádkami čtu si dívám se na televizi učím se a připravuji se do školy hraji hry na počítači jsem na internetu nebo sociálních sítích (facebook, twitter, youtube, ) trávím čas s rodinou pomáhám doma rodičům výtvarná činnost 5

modelářství nic Tvůj věk: Jsem: muž žena Název základní školy: Město/obec: Děkujeme Ti za vyplnění dotazníku. 6