TIMSS & PIRLS Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí Praha 1

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "TIMSS & PIRLS Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí Praha 1"

Marian Zeman
před 5 lety
Počet zobrazení:

1 TIMSS & PIRLS 2011 Žákovský dotazník 4. ročník Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí Praha 1 IE, 2011

2 Pokyny V tomto dotazníku najdeš otázky, které se týkají tebe a tvých názorů. Každou otázku si pozorně přečti a co nejpřesněji na ni odpověz. Teď se seznámíme s typy otázek, na které budeš v dotazníku odpovídat. Příklad 1 ukazuje jeden typ otázky, který v dotazníku najdeš. Příklad 1 Chodíš do školy? no -- Ne -- Vybarvi pouze jeden kroužek. Příklad 2 je dalším typem otázky, který najdeš v tomto dotazníku. Příklad 2 Jak často děláš následující činnosti? Jednou Jednou Nikdy Každý den nebo nebo nebo nebo téměř dvakrát dvakrát téměř každý den za týden za měsíc nikdy a) Povídám si s kamarády b) Sportuji c) Jezdím na skateboardu

3 Příklad 3 je dalším typem otázky, který najdeš v tomto dotazníku. Příklad 3 Co si myslíš? Jak moc souhlasíš s těmito větami? Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně souhlasím souhlasím nesouhlasím nesouhlasím a) Dívat se na filmy je legrace b) Rád/a jím zmrzlinu c) Nerad/a brzy vstávám d) Baví mě dělat domácí práce Každou otázku si pozorně přečti a vyber odpověď, která je podle tebe nejlepší. Vybarvi kroužek vedle své odpovědi nebo pod ní. Když se rozhodneš odpověď změnit, přeškrtni svou původní odpověď křížkem takto:. Pak vybarvi kroužek vedle své nové odpovědi nebo pod ní. Když něčemu nebudeš rozumět nebo nebudeš vědět, jak odpovědět, zeptej se. 3

4 O tobě 1 Jsi dívka, nebo chlapec? Dívka -- Chlapec -- Vybarvi pouze jeden kroužek. 2 Kdy ses narodil/a? Vybarvi jeden kroužek u měsíce a jeden u roku, ve kterém ses narodil/a. a) Měsíc b) Rok Leden -- Únor -- Březen -- Duben -- Květen -- Červen -- Červenec -- Srpen -- Září -- Říjen -- Listopad -- Prosinec Jiný -- 4

5 3 Jak často mluvíš doma česky? Doma mluvím česky pořád nebo skoro pořád -- Doma někdy mluvím česky a někdy jiným jazykem -- Doma nikdy nemluvím česky -- Vybarvi pouze jeden kroužek. 5

6 4 Kolik knih máte přibližně doma? (Nepočítej časopisy, noviny ani své učebnice.) Vybarvi pouze jeden kroužek. Žádnou nebo velmi málo (0 10 knih) -- Zde je znázorněno 10 knih. si tak jednu poličku (11 25 knih) -- Zde je znázorněno 25 knih. si tak jednu knihovnu ( knih) -- Zde je znázorněno 100 knih. si tak dvě knihovny ( knih) -- Zde je znázorněno 200 knih. si tak tři nebo více knihoven (více než 200 knih) -- Zde je znázorněno více než 200 knih. 6

7 5 Máte doma některé z následujících věcí? no Ne a) Počítač b) Psací stůl, který můžeš používat c) Tvé vlastní knihy (nepočítej učebnice) d) Tvůj vlastní pokoj e) Připojení na internet f) Myčka nádobí g) Počítačové výukové programy h) Videokamera i) Domácí kino (obrazovka, DVD přehrávač, repro soustava) j) Sušička prádla k) Tvůj vlastní mobil

8 6 Jak často používáš počítač na následujících místech? Každý den Jednou Jednou Nikdy nebo téměř nebo dvakrát nebo dvakrát nebo téměř každý den za týden za měsíc nikdy a) Doma b) Ve škole c) Někde jinde Jak často doma děláte tyto věci? Každý den Jednou Jednou Nikdy nebo téměř nebo dvakrát nebo dvakrát nebo téměř každý den za týden za měsíc nikdy a) Rodiče se mě ptají, co probíráme ve škole b) Povídám si s rodiči o tom, co děláme ve škole c) Rodiče dohlíží na to, abych si udělal/a čas na domácí úkoly d) Rodiče kontrolují, jestli mám udělané domácí úkoly

9 Tvoje škola 8 Co si myslíš o své škole? Jak moc souhlasíš s těmito větami? Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně souhlasím souhlasím nesouhlasím nesouhlasím a) Do školy chodím rád/a b) Ve škole se cítím bezpečně c) Mám pocit, že jsem ve škole dobře zapadl/a Jak často se ti letos ve škole staly následující věci? Nejméně Jednou nebo jednou dvakrát Několikrát za týden za měsíc za rok Nikdy a) Někdo se mi vysmíval nebo mi nadával b) Spolužáci si se mnou nechtěli hrát nebo povídat c) Někdo o mně rozšiřoval lži d) Někdo mi něco ukradl e) Někdo ze spolužáků mě uhodil nebo zranil (např. strčil, bouchnul, kopnul) f) Spolužáci mě nutili dělat něco, co jsem nechtěl/a

10 Matematika ve škole 19 Jak moc souhlasíš s následujícími větami o matematice? Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně souhlasím souhlasím nesouhlasím nesouhlasím a) Baví mě učit se matematiku b) Nejraději bych se matematiku neučil/a c) Matematika je nudná d) V matematice se naučím mnoho zajímavého e) Matematiku mám rád/a f) Je důležité mít z matematiky dobré známky

11 20 Jak moc souhlasíš s následujícími větami o hodinách matematiky? Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně souhlasím souhlasím nesouhlasím nesouhlasím a) Vím, co učitel chce, abych dělal/a -- b) Při matematice myslím na něco jiného c) Učitel vysvětluje srozumitelně d) Zajímá mě, co učitel říká e) Učitel mi dává zajímavé úkoly

12 21 Jak moc souhlasíš s následujícími větami o matematice? Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně souhlasím souhlasím nesouhlasím nesouhlasím a) Matematika mi většinou jde b) Matematika je pro mě těžší než pro spoustu mých spolužáků c) Matematika mi moc nejde d) Matematiku se učím rychle e) Jde mi řešení těžkých matematických úloh f) Učitel mi říká, že mi matematika jde g) Matematika je pro mě těžší než ostatní předměty

13 Přírodověda ve škole 22 Jak moc souhlasíš s následujícími větami o přírodovědě? Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně souhlasím souhlasím nesouhlasím nesouhlasím a) Baví mě učit se přírodovědu b) Nejraději bych se přírodovědu neučil/a c) Čtu si o přírodě i ve svém volném čase d) Přírodověda je nudná e) V přírodovědě se naučím mnoho zajímavého f) Přírodovědu mám rád/a g) Je důležité mít z přírodovědy dobré známky

14 23 Jak moc souhlasíš s následujícími větami o hodinách přírodovědy? Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně souhlasím souhlasím nesouhlasím nesouhlasím a) Vím, co učitel/ chce, abych dělal/a - b) Při přírodovědě myslím na něco jiného c) Učitel vysvětluje srozumitelně d) Zajímá mě, co učitel říká e) Učitel mi dává zajímavé úkoly

15 24 Jak moc souhlasíš s následujícími větami o přírodovědě? Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně souhlasím souhlasím nesouhlasím nesouhlasím a) Přírodověda mi většinou jde b) Přírodověda je pro mě těžší než pro spoustu mých spolužáků --- c) Přírodověda mi moc nejde d) Přírodovědu se učím rychle e) Učitel mi říká, že mi přírodověda jde f) Přírodověda je pro mě těžší než ostatní předměty

16 Děkujeme ti za vyplnění tohoto dotazníku!

17 Doplněk žákovského dotazníku Budeš si v příštím školním roce podávat přihlášku na víceleté gymnázium? no -- Ne -- Nevím -- Vybarvi pouze jeden kroužek. Jaké známky jsi měl/a na pololetním vysvědčení z těchto předmětů? a) Český jazyk b) Cizí jazyk c) Matematika d) Přírodověda e) Vlastivěda Kdo bydlí u vás doma? a) Matka (nebo nevlastní matka) b) Otec (nebo nevlastní otec) c) Babička, dědeček no Ne

18 4 Kolik máš sourozenců? 5 6 Žádného -- Jednoho -- Dva -- Tři a více -- Vybarvi pouze jeden kroužek. Jakým jazykem obvykle mluvíš s následujícími osobami? Vybarvi jeden kroužek v každém SLOUPCI. Ty se Ty Ty Rodiče mezi Ty Ty sourozenci s matkou s otcem sebou se spolužáky s kamarády Netýká se mě Česky Slovensky Romsky Jiným jazykem Ve které zemi ses narodil/a ty a tví rodiče? Ty Matka Otec Česká republika Slovenská republika --- Ruská federace Ukrajina Vietnam Čína Jiná země Vybarvi jeden kroužek v každém SLOUPCI.

19 7 Děláš v tomto školním roce pravidelně tyto mimoškolní činnosti? no Ne 8 a) sportovní a pohybové aktivity (např. fotbal, tanec, judo) b) jazykový kurz c) jinou zájmovou činnost (např. hudební nebo umělecký kroužek, modelářský kroužek) d) navštěvuji jiný oddíl nebo klub (např. skaut, turistický oddíl)? Představ si běžný všední den. Kolik času věnuješ každé z následujících činností? Méně hodiny Žádný než 1 hodinu hodiny a více a) Dívám se na televizi b) Dívám se na filmy (např. na videu, DVD, počítači, ipodu) 9 c) Hraji počítačové hry d) Posílám a čtu y e) Jsem na Facebooku - f) Pomáhám doma V kolik hodin chodíš ve všední den obvykle spát a v kolik hodin vstáváš? Chodím spát v... Vstávám v Jak se jmenuje tvá oblíbená kniha?...

20 11 12 Podle čeho si nejčastěji vybíráš knihy, které čteš? Podle toho, co čtou spolužáci -- Knížky mi vybírají rodiče -- Knížky si vybírám náhodně (co vidím v knihovně, v obchodě apod.) Čtu knížky oblíbeného autora -- Které z těchto knih si četl/a? Vybarvi pouze jeden kroužek. U příslušných knih vybarvi kroužek Ivona Březinová: Praprázdniny Petra Braunová : Neuvěřitelné září Tajný deník Tomáše S lena Ježková: Staré pověsti české a moravské Martina Drijverová: České dějiny očima psa Iva Procházková: Únos domů René Goscinny: Nové Mikulášovy patálie Joan R.Rowlingová: Harry Potter a kámen mudrců Jeff Kinney: Deník malého poseroutky Zdeněk Svěrák: Jaké je to asi v Čudu Miloš Kratochvíl: Pachatelé dobrých skutků - Puntíkáři Erich Kästner: Luisa a Lotka Vojtěch Steklač: Bohoušek a spol Ota Hofman: Návštěvníci Roald Dahl: Karlík a továrna na čokoládu strid Lingrenová: Pipi dlouhá punčocha Miloš Macourek: Mach a Šebestová Kolik knih přečteš za pololetí? a) žádnou Vybarvi pouze jeden kroužek. b) 1 2 knihy c) 3-5 knih d) 6 a více knih Děkujeme ti za vyplnění tohoto dotazníku.

22 timssandpirls.bc.edu TIMSS & PIRLS 2011 Žákovský dotazník 4. ročník IE, 2011 International ssociation for the Evaluation of Educational chievement

Podobné dokumenty

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

Identification Label TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Žákovský dotazník 4. ročník Česká školní inspekce Fráni Šrámka 37 150 21 Praha 5 IEA, 2014 Pokyny V tomto dotazníku najdeš otázky,