Cvičení s Web of Science



Podobné dokumenty
1) Historie a současnost vědeckých časopisů. 2) Jak vypadají články - druhy a struktura

Prameny odborné literatury

Jak se aktivně účastnit vědeckého semináře či konference presentací posteru?

Základy struktury odborného textu

ODBORNÁ KOMUNIKACE PÍSEMNÁ KOMUNIKACE ODBORNÉ TEXTY. Ing. Ludmila Fridrichová, Ph.D. Přednášky pro rok

ODBORNÝ TEXT. doc. Mgr. Ing. Michal Tvrdoň, Ph.D. proděkan pro zahraniční styky Katedra ekonomie a veřejné správy

Historie a sou asnost v deckých asopis

Metodický pokyn přednosty ÚO FZV UP v Olomouci pro vypracování bakalářských a diplomových prací na ÚO FZV UP v Olomouci

Metodologie vědecké práce v rehabilitaci

Struktura článku. Chemická literatura. Struktura článku. Struktura článku 10/25/ Struktura článku, cílová skupina

Metodický pokyn přednosty ÚPA FZV UP v Olomouci pro vypracování bakalářských a diplomových prací na ÚPA FZV UP v Olomouci

Informační výuka v rámci doktorandských studií na Fakultě zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci. J. Potomková, J. Marečková, J.

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ PRÁCE S PRAMENY

Seminář k absolventské práci

1) Jak postupovat při vyhledávání literatury kde začít a jak dál. 2) Jak získat vyhledanou literaturu. 3) Práce s literaturou - zpracování

Jak postupovat při vyhledávání literárních zdrojů

RNDr. Milan Šmídl, Ph.D. Co je to BOV?

Jak psát bakalářskou či diplomovou práci. Možná úskalí při výběru témat a vedoucích prací:

Učíme-li se aktivně číst, zároveň se tím učíme srozumitelně psát. Naučit se klást otázky, které vedou k jasným a jednoznačným odpovědím

Základy vědecké práce Nová studentská laboratoř

Formální požadavky na zpracování bakalářské práce

DP úvodní seminář 3. dubna Ing. Miloš Ulman, Ph.D. PEF KIT ČZU

Pravidla pro zpracování bakalářských a diplomových prací na oboru EVS. Bakalářské práce: Definice jednotlivých typů prací

ODBORNÁ KOMUNIKACE JAK PSÁT BAKALÁŘSKOU PRÁCI. Ing. Ludmila Fridrichová, Ph.D. Přednášky pro rok

Závislost na počítačových hrách u žáků druhého stupně vybraných základních škol

Příprava bakalářské práce

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Mgr. studia předmětu. Diplomový seminář 1

Č. j.: TF/5/14 V Praze dne

Odborný článek Martina Miškeříková

(VZOR ÚVODNÍ STRÁNKY MATURITNÍ PRÁCE) MATURITNÍ PRÁCE. Téma. Technika služeb a průvodcovství. Školní rok: 2014/2015

Práce mladého vědce aneb krátká přednáška o metodologii vědy v podmínkách České republiky. Tadeusz Sikora

Seminář z psaní vědeckých textů

Předmluva. Poděkování. Část I Filozofické názory 2

KFC/CHL Chemická literatura. Rozvrh, Čt 15:00, LP O čem bude předmět, Informační zdroje Odpadá. Obsah Předmětu 9/22/2016

Testování JBI software pro tvorbu systematického review k tématu: Efekt léčby hyperbarickou oxygenoterapií u dospělých pacientů s kraniotraumatem.

DIPLOMOVÝ SEMINÁŘ. Vyhledávání zdrojů ZP

BAKALÁŘSKÁ/DIPLOMOVÁ PRÁCE

BP/DP úvodní seminář 5. května Ing. Miloš Ulman, Ph.D. PEF KIT ČZU

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s.

Metodický list č. 3 pro 3. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu B_BSePO Bakalářský seminář Letní semestr 2011

Marketingový výzkum 2

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2018/2019

POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE

SO studijní opora podpora výuky BSe a DSe LS2012

Bakalářský seminář 1. Obsah semináře. Informace k volbě témat / Ing. Růžena Vorlová

Směrnice děkana č. 3/2012. Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP

Jak efektivně číst odborné texty a správně psát vysokoškolské písemné práce 2. část Jak správně psát vysokoškolské písemné práce?

POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE

Obrázky, tabulky. Závěrečné práce a SZZ

Metodický manuál pro vypracování seminární práce

Zásady zpracování vědecké práce

ČVUT v Praze Fakulta stavební Katedra Technických zařízení budov. Modelování termohydraulických jevů 1.hodina. Úvod. Ing. Michal Kabrhel, Ph.D.

GLOBALIZACE. Cíle GRV: Postoje a hodnoty

Ročníková práce. Metodika tvorby. Jan Divišek Alena Beňadiková

Jiří Zounek Interdisciplinární studentské vědecké konferenci doktorandů FPE Západočeská univerzita v Plzni 3. června 2016

DIDAKTIKA FYZIKY Organizační formy výuky

Příprava projektu. Základní dokumenty: - Výběr a prostudování konkrétního programu. - Doplňující dokumentace ke každému programu

Seminární práce manuál pro studenty

Podmínky pro ukončení NPL2 Neživá příroda 2

Vlastní obhajoba bakalářské práce / na co nezapomenout, průběh, výstup

ZÍSKÁVÁNÍ INFORMACÍ II.

OZNÁMENÍ REKTORKY č. 8/2013

Metodologie práce dětí a mládeže na vědeckých a technických projektech

Studijní opora Určeno: pro studující v rámci CŽV akreditovaný studijní program Sociální práce s poradenským zaměřením. Předmět: Diplomový seminář

Název Autor Bc. Tereza Roznerová Vedoucí práce MUDr. Viktor Mravčík, Ph.D. Oponent práce Mgr. Jaroslav Vacek

Název Autor Vedoucí práce Oponent práce

Směrnice děkana č. 1/2016 pro metodické hodnocení studentů doktorských studijních programů na ČVUT FD

Bc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola

Fakulta financí a účetnictví

PROJEKT DIPLOMOVÉ PRÁCE

1. PŘÍPRAVA A ZADÁNÍ DIPLOMOVÉ PRÁCE

Studijní průvodce e-learningovým kurzem. STRUKTURÁLNÍ FONDY A PROJEKTY v období

EKONOMICKÉ MODELOVÁNÍ

BP & DP úvodní seminář. Miloš Ulman Katedra informačních technologií PEF ČZU

Závazný předpis pro zpracování výsledků praktické maturitní zkoušky

Závěrečná práce. Odborný styl

Odborná práce. zásady vypracování odborných prací

Zadávací dokumentace žádosti o grant Interní grantové agentury FLD ČZU v Praze

POSUDEK VEDOUCÍHO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Projekt inovace vzdělávání na SOŠ a SOU Horky nad Jizerou. Pokyny pro zpracování ročníkové práce z předmětu FIKTIVNÍ FIRMA. Verze 1.

Osnova stanovisek habilitační a jmenovací komise (do )

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

SYLABUS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

METODICKÉ LISTY. Sada metodických listů: ČJ KV Název metodického listu: Jak psát odborný text Zpracovala : PaedDr.. Ilona Baarová

Diplomový seminář I. Učební cíl: Struktura bakalářské práce

PŘÍLOHY 1) Dotazník 2) Výsledky faktorové analýzy 3) Studentův t-test na rozdíly mezi faktory u žen a faktory u mužů 4) Ukázka elektronického

Položky diplomové práce

Vnímání zeleného marketingu mladou generací s aplikací na automobilový trh. doc. Ing. Jana Přikrylová, Ph. D. Ing. Eva Jaderná, Ph. D.

K realizaci závěrečných prací (bakalářských a diplomových)

Část 1.1. Doporučená hlediska hodnocení pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem pro všechny obory na Univerzitě Karlově v Praze

Posudek vedoucího/oponenta bakalářské/diplomové práce

Bakalářský seminář - 3

Vojtěch Svoboda, katedra fyziky FJFI October 5, Komunikace

Odborný styl. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Doktorské studium na FPH VŠE. Martin Lukeš proděkan pro vědu, výzkum a doktorské studium

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU 2

Základy redakční práce. Eva Juláková Tel:

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE POŽADAVKY OBORU DIPLOMOVANÝ OČNÍ OPTIK

Transkript:

Cvičení s Web of Science Nalezení odpovědi na danou otázku jaké jsou současné poznatky o dané problematice? vyberte 2 nejdůležitější články, které se daným tématem zabývají jak jste v hledání postupovali? Témata: Jaký je vliv ph na druhové bohatství společenstev sladkovodních řas? Tvoří se u mikroskopických řas geneticky diferenciované populace? Jak ovlivnila globální katastrofa na konci prvohor (konec Permu) megaevoluci řas? Jak se fytoplanktonní řasy mohou bránit predaci?

Struktura textu vědeckého článku

Struktura textu vědeckého článku promyšlení stručné osnovy (soubor jednoduchých myšlenek) struktura článku IMRAD Introduction Material & Methods Results Discussion v jakém pořadí psát? začínat metodikou? začínat úvodem? abstrakt nakonec hlavní je alespoň něco napsat!

Název článku krátký specifický atraktivní Google, WoS, stránky časopisu,...

Abstrakt řešené problémy a hlavní cíle výzkumu použité metody shrnutí hlavních výsledků formulace hlavních závěrů práce (co výsledky znamenají)

prvních 10 min čtení zpravidla rozhoduje o tom, jaký obraz si recenzent o práci učiní!

vysvětlení širšího pozadí tématu, zasazení do širího kontextu potřeba daný problém řešit (proč se daným problémem zabývám) dosavadní vývoj poznání v daném tématu trpíme nedostatkem informací? jaké jsou přednosti mého systému? metodický přístup jaké si kladu otázky? na úplný konec se může připojit hlavní výsledek práce (reklama na další text)

Existují dva fyzikální zákony, kočičí a chlebový. 1) Kočka dopadne vždy na nohy. 2) chleba dopadne vždy namazanou stranou. potřeba daný problém řešit (proč se daným problémem zabývám) dosavadní vývoj poznání v daném tématu trpíme nedostatkem informací? jaké jsou přednosti mého systému? metodický přístup jaké si kladu otázky? na úplný konec se může připojit hlavní výsledek práce (reklama na další text)

Existují dva fyzikální zákony, kočičí a chlebový. 1) Kočka dopadne vždy na nohy. 2) chleba dopadne vždy namazanou stranou. Jedná se o dva doposud málo prostudované systémy, jejichž výzkum může mít nedozírné důsledky pro chápání našeho světa dosavadní vývoj poznání v daném tématu trpíme nedostatkem informací? jaké jsou přednosti mého systému? metodický přístup jaké si kladu otázky? na úplný konec se může připojit hlavní výsledek práce (reklama na další text)

Existují dva fyzikální zákony, kočičí a chlebový. 1) Kočka dopadne vždy na nohy. 2) chleba dopadne vždy namazanou stranou. Jedná se o dva doposud málo prostudované systémy, jejichž výzkum může mít nedozírné důsledky pro chápání našeho světa Do dnešní doby byly oba systémy studovány pouze odděleně (Vaňous 2003, Máselná 2010) jaké jsou přednosti mého systému? metodický přístup jaké si kladu otázky? na úplný konec se může připojit hlavní výsledek práce (reklama na další text)

Existují dva fyzikální zákony, kočičí a chlebový. 1) Kočka dopadne vždy na nohy. 2) chleba dopadne vždy namazanou stranou. Jedná se o dva doposud málo prostudované systémy, jejichž výzkum může mít nedozírné důsledky pro chápání našeho světa Do dnešní doby byly oba systémy studovány pouze odděleně (Vaňous 2003, Máselná 2010) Naše studie přináší zcela nový přístup, s jehož pomocí jsme byli schopni oba systémy studovat zároveň metodický přístup jaké si kladu otázky? na úplný konec se může připojit hlavní výsledek práce (reklama na další text)

Existují dva fyzikální zákony, kočičí a chlebový. 1) Kočka dopadne vždy na nohy. 2) chleba dopadne vždy namazanou stranou. Jedná se o dva doposud málo prostudované systémy, jejichž výzkum může mít nedozírné důsledky pro chápání našeho světa Do dnešní doby byly oba systémy studovány pouze odděleně (Vaňous 2003, Máselná 2010) Naše studie přináší zcela nový přístup, s jehož pomocí jsme byli schopni oba systémy studovat zároveň Na hřbet kočky jsme přilepili namazaný krajíc chleba. jaké si kladu otázky? na úplný konec se může připojit hlavní výsledek práce (reklama na další text)

Existují dva fyzikální zákony, kočičí a chlebový. 1) Kočka dopadne vždy na nohy. 2) chleba dopadne vždy namazanou stranou. Jedná se o dva doposud málo prostudované systémy, jejichž výzkum může mít nedozírné důsledky pro chápání našeho světa Do dnešní doby byly oba systémy studovány pouze odděleně (Vaňous 2003, Máselná 2010) Naše studie přináší zcela nový přístup, s jehož pomocí jsme byli schopni oba systémy studovat zároveň Na hřbet kočky jsme přilepili namazaný krajíc chleba. Zajímalo nás, jak se bude systém chovat při kolizi obou zákonů na úplný konec se může připojit hlavní výsledek práce (reklama na další text)

Existují dva fyzikální zákony, kočičí a chlebový. 1) Kočka dopadne vždy na nohy. 2) chleba dopadne vždy namazanou stranou. Jedná se o dva doposud málo prostudované systémy, jejichž výzkum může mít nedozírné důsledky pro chápání našeho světa Do dnešní doby byly oba systémy studovány pouze odděleně (Vaňous 2003, Máselná 2010) Naše studie přináší zcela nový přístup, s jehož pomocí jsme byli schopni oba systémy studovat zároveň Na hřbet kočky jsme přilepili namazaný krajíc chleba. Zajímalo nás, jak se bude systém chovat při kolizi obou zákonů V následujícím textu popisujeme detailní chování systému, který dále popisujeme jako Škaloudův-Kulichové zákon rotující kočky

Domácí úkol přečíst úvody těchto dvou DP: Tereza Poláčková Helena Bestová napsat stručný úvod ke své budoucí diplomové (bakalářské) práci maximálně 1 stránka A4 struktura ideálně podle bodů uvedených v této prezentaci úvody mi prosím pošlete do pondělní půlnoci (28.10., 23:59) během úterý přiřadím ke každému úvodu 2 recenzenty. ve čtvrtek každý v krátkosti představí svůj úvod (cca 1-2 min), po kterém bude následovat diskuse nad daným texte. Recenzenty prosím o posouzení: i) strukturovanosti textu, ii) jeho čitelnosti a srozumitelnosti, iii) kvality citací (zda jsou tam kde mají být a zda jsou relevantní), iv) zda cíle práce vyplývají z předloženého textu, v) zda není nějaký text nadbytečný.