SPRACHE UND IDENTITÄT: SCHAUFENSTER ENKELGENERATION LITERATUR ZUM WEITERLESEN

Podobné dokumenty
C Charakteristika studijního předmětu nebo tématického bloku

ONLINE PODPORA VÝUKY NĚMČINY

ETZ Projekt STORIES Konferenz Groß Siegharts Stadtsaal

Výukový materiál VY_32_INOVACE_63. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:

Jazykové programy na CD-ROM. Němčina

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Deutschland Bundesländer

Témata školních zkušebních úloh anglický jazyk 2018/19

Německý jazyk. Jaroslav Černý

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Grantová činnost. Publikační činnost

Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci

FR. LÁZNĚ CUP Ročník / Jahrgang 2007 / U10

Stammesheimat Sudetenland

ČESKOSLOVENSKÉ PRÁVO A PRAVNI VEDA V MEZIVÁLEČNÉM OBDOBÍ ( ) * A JEJICH MÍSTO VE STŘEDNÍ EVROPĚ. svazek 1

Základní klasifikace věd

Bildungssystem in Deutschland

ETZ Projekt STORIES Konferenz Groß Siegharts Stadtsaal

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci

FR. LÁZNĚ CUP Ročník / Jahrgang 2006 / U11

Bund der Deutschen in Böhmen, e.v. - die Egerländer aus dem östlichen Egerland-

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35. Obor: M/02 Cestovní ruch

FR. LÁZNĚ CUP Ročník / Jahrgang 2006 / U11

Von klein auf Odmalička Deutsch-tschechische Zusammenarbeit im Vorschulbereich

Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci

FR. LÁZNĚ CUP Ročník / Jahrgang 2007 / U10

Publikační činnost [Publikationen]

Y (CZ) I 2 Scheifele, B.; Thaeter, R. Guide des Affaires en Republique Tcheque Boulogne

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_860_Zemepisna_jmena_PL

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zdroje k magisterské státní zkoušce. z Politické a kulturní geografie. BAAR, ŠINDLER, RUMPEL: Politická geografie, Ostravská univerzita 1996

Týdenní školení bavorských učitelů v Sušici Einwöchige Schulung von bayerischen Lehrern in Sušice

CZ 1.07/1.1.32/

1. Název vzdělávacího programu: Doplňující didaktické studium německého jazyka pro učitele 2. stupně ZŠ a pro učitele SŠ

Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava).

HERMANN BROCH. Personální bibliografie Z DÍLA HERMANNA BROCHA. Knihy

VY_22_INOVACE_CJ_IV/2.12 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Berlin Sehenswürdigkeiten 2

Grantová činnost. Publikační činnost

Metodické listy pro kombinované bakalářské studium. Německý jazyk A 5, 6. německý - první volitelný. podnikové finance, veřejné finance.

Jaromír Tauchen. Monografie

R e š e r š e. W. A. Mozart : houslové koncerty, komplexní rozbor koncertu Adur

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o Německu, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Strategie vlády v boji s korupcí na období let 2013 a 2014

Bayerisch Tschechische Hochschulagentur

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Bayerisch-Tschechische Hochschulagentur

Auf dem Weg zur Destination Erzgebirge Na cestě k Destinaci Krušné hory

ANLAGEN. Anlage Nr. 1A

Berlin Sehenswürdigkeiten 1

München. Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_94_München_PWP

Elbe Promotion Center. Ihr Informationsportal für die gewerbliche Güterschifffahrt auf der Elbe Váš informační portál pro říční lodní dopravu po Labi

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Iva Michňová Business Deutsch Korespondence, obchodní jednání, prezentace, telefonování a společenská konverzace

Grantová činnost. Publikační činnost

Československý nacionalismus - jeho přijetí či kritika v dobovém tisku

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Themenkreis Jugend, Bildung, Kultur. Tematický okruh Mládež, vzdělání, kultura

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Bibliografie. Monografie, slovníky: Libuše Spáčilová

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je. Mgr. Zuzana Pauserová. Dostupné z

Plus Wirtschaftsmagazin Plus ekonomický magazín

NĚMČINA. Seznam materiálů Jazykové studovny MU. Gramatika: N-GR 1 Nová cvičebnice německé gramatiky Doris Dusilová a další Polygot 2004

Deutsch-Tschechische Studien (BA) Regionalkompetenzen für die bayerisch-tschechische Grenzregion

D I E L I E C H T E N S T E I N I S C H T S C H E C H I S C H E N B E Z I E H U N G E N I M W A N D E L D E R Z E I T

Příručka pro obkládání keramikou, sklem a kamenem II. Technické listy Merkblätt

Metodické listy pro kombinované studium. Německý jazyk A 5, 6. německý - první volitelný. podnikové finance, veřejné finance.

Program. Středa Seminář Češi a Němci na Vysočině / Seminar Tschechen und Deutsche in Vysočina dubna 2013 Havlíčkův Brod

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Základní informace o Německu

5. DEUTSCHE ARBEITSÜBERSETZUNG DER FORMULARE OZNÁMENÍ FYZICKÉ OSOBY UND OZNÁMENÍ DER PRÁVNICKÉ OSOBY

Obsah: Praha město v proměnách času

Jiří Cvetler ( )

Sächsisch-böhmische Beziehungen im 16. Jahrhundert (Sasko-české vztahy v 16. Století)

Das Licht Quelle des Lebens Symbol der Hoffnung

Vyhodnocení průzkumu ČNOPK Výzkum, vývoj a inovace ve výrobních firmách

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

GRANTY HISTORICKÉHO ÚSTAVU AV ČR

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. Ing. Stanislava Gergelová VY_22_INOVACE_17_NJ_4.

Mgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_ NEJ

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Projekt Projekt Gefahrenabwehrsystem und Systém odvracení ohrožení a die Hilfeleistung poskytování pomoci in der Euroregion Neiße v Euroregionu Nisa

Projekt č. 192 Projekt Nr. 192

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : Spezialitäten der deutschen Küche

Pasáže Literatura v proměně Literatura a literární život v České republice a Německu po roce 2000

Pobyt v Sušici Besuch in Sušice

Nachbarwelten Sousední světy Deutsch-tschechische Sprach- und Medienprojekte für Kinder von 3 bis 8 Jahren

OBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE

CZ-AT. Grenzüberschreitend netzwerken Tvoříme přeshraniční sítě. EUROPEAN UNION European Regional Development Fund. Regional Cooperation Management

Silvia Kock. narozena v Dormagenu

Europaregion Donau-Moldau Evropský region Dunaj-Vltava

FORSCHUNG DER MEDIENREICHWEITE

Transkript:

SPRACHE UND IDENTITÄT: SCHAUFENSTER ENKELGENERATION LITERATUR ZUM WEITERLESEN

Seite 2, Sprache und Identität: Schaufenster Enkelgeneration LITERATUR ZUM WEITERLESEN Arburg, A. von/staněk, T. (Hgg.) (2010): Vysídlení Němců a proměny českého pohraničí 1945 1951: dokumenty z českých archivů. Středokluky: Zdeněk Susa. Assmann, J. (1988): Kollektives Gedächtnis und kulturelle Identität. In: Assmann, J./ Hölscher, T. (Hgg.) Kultur und Gedächtnis. Berlin: Suhrkamp, S. 9 19. Berger, P. I./LUCKMAN, P. (1999): Sociální konstrukce reality: pojednání o sociologii vědění. Brno: CDK. Born, J./Dickgießer, S. (1989): Deutschsprachige Minderheiten. Ein Überblick über den Stand der Forschung für 27 Länder. Mannheim: Institut für Deutsche Sprache. Breit, H. (1998): Die Deutschen in Oberschlesien. Diss. München: Eigenverlag. Fuchs Heinritz, W. (2005): Biographische Forschung: eine Einführung in Praxi und Methoden. Wiesbaden: VS Verlag. Fürst, R. C. (2005): Deutsch(e) in Südmähren. Historischer Hintergrund, aktuelle Situation und dialektale Merkmale. Regensburg: edition vulpes. Goebl, H. (1994): Geschichte lernen und aus Geschichte lernen: Die altösterreichische Sprachenvielfalt und -politik als Modellfall für ein Europa von heute und morgen. In: Helfrich, U./Riehl, C. M. (Hgg.) Mehrsprachigkeit in Europa Hindernis oder Chance? Wilhelmsfeld: Egert, S. 55-82. Götze, A. (1999): Německá menšina v České republice po roce 1989. In: Gabal, I. (Hg.): Etnické menšiny ve střední Evropě: konflikt nebo integrace. Prag: G plus G, S. 108 118. Grimm G./Zach, K. (Hg.) (1995): Die Deutschen in Ostmittel- und Südosteuropa. Geschichte Wirtschaft Recht Sprache. 2 Bde., München: Südostdeutsches Kulturwerk. Greule, A./Nekula, M. (Hgg.) (2003): Deutsche und tschechische Dialekte im Kontakt. Wien: editio Praesens. Halbwachs, M. (1967): Das kollektive Gedächtnis. Stuttgart: Ferdinand Enke Verlag. Jenkins, R. (1997): Rethinking Ethnicity: Arguments and Explorations. London: Sage Publications. Kreisslová, S. (2014): Konstrukce etnické identity a kolektivní paměti v biografických vyprávěních českých Němců. Na příkladu vzpomínek Němců na Chomutovsku. Prag: Filozofická fakulta UK.

Seite 3, Sprache und Identität: Schaufenster Enkelgeneration Lucius-Hoene, G./Deppermann, A. (Hg.) (2004): Rekonstruktion narrativer Identität: ein Arbeitsbuch zur Analyse narrativer Interviews. Wiesbaden: VS Verlag. Nekvapil, J./Sloboda, M./Wagner, P. (Hgg.) (2009): Mnohojazyčnost a v České republice: základní informace. Prag: Nakladatelství lidové noviny. Nekvapil, J. (2004): Sprachbiografien und Analyse der Sprachsituationen: zur Situation der Deutschen in der Tschechischen Republik. In: Franceschini, R./Miecznikowski, J. (Hgg.): Leben mit mehreren Sprachen: Sprachbiographien. Bern, S. 147 172. Nekvapil, J. (1997): Tschechien. In: Goebl, H. et al. (Hgg.), Kontaktlinguistik. Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung. 2. Halbbd., Berlin/New York: de Gruyter, 1641-1649. Nekvapil, J./Stehlíková, E./Šmídová, O. (1997): Čeští Němci nebo němečtí Češi? Prag. Novotný, L. (2002): O němčině jako mateřském jazyce ve střední Evropě: jazyková situace u příslušníků německých menšin ve světle sociologických výzkumů. In: Národnostní menšiny na přelomu tisíciletí: sborník z mezinárodní vědecké konference konané ve dnech 12. a 13. listopadu 2002 ve Slezském ústavu Slezského zemského muzea v Opavě. Opava, S. 254 260. Schütze, F. (1983): Biographieforschung und narratives Interview. In: Neue Praxis, Heft Nr. 3, S. 283 293. Spülbeck, S. (1997): Biographie-Forschung in der Ethnologie. Hamburg: LIT. Staněk, T. (1998): K současnému postavení německé menšiny v České republice. In: Národnostní menšiny a majoritní společnost v ČR a v zemích stření Evropy v 90. letech XX. století: sborník z mezinárodní konference konané ve dnech 13. a 14. října 1998 ve Slezském ústavu zemského muzea v Opavě. Praha: Slezský ústav SZM v Opavě a Dokumentační a informační středisko Rady Evropy v Praze, S. 88 101. Staněk, T. (1993): Německá menšina v českých zemích 1948 1989. Prag: Institut pro středoevropskou kulturu a politiku. Staněk, T. (1991): Odsun Němců z Československa. Prag: Academia. Šatava, L. (2009): Jazyk a identity etnických menšin: možnosti zachování a revitalizace. Prag: SLON. Tišerová, P. (2008): Tschechien. In: Eichinger, L./Plewnia, A./Riehl, C.M. (Hgg.), Handbuch der deutschen Sprachminderheiten in Mittel- und Osteuropa. Tübingen: Narr. Atlas der historischen deutschen Mundarten in der Tschechischen Republik: http://www.uni-regensburg.de/sprache-literatur-kultur/germanistik-sw-2/projekte/adt/index.html

Seite 4, Sprache und Identität: Schaufenster Enkelgeneration Wir danken Frau Dr. Sandra Kreisslová und Frau Prof. Dr. Claudia Maria Riehl für die Zusammenstellung dieser Literaturempfehlungen. Goethe-Institut 2013

Seite 5, Sprache und Identität: Schaufenster Enkelgeneration Goethe-Institut e. V. Bildungskooperation Deutsch Masarykovo nábřeží 32 110 00 Praha 1 Tschechische Republik T +420 221 962 270 F +420 221 962 250 info@prag.goethe.org