MYSTIC DREAMER TAROT



Podobné dokumenty
KLIMT TAROT V PORTUGALSKU od Evy Klepsové

cvičení (pro nalezení vztahu ke své sadě a pro pochopení struktury tarotu) praktické procvičování metody + cvičení na procvičení významu karet

Korpus fikčních narativů

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá.

Foliáš z Fornostu. Toulky

List tarot on line. 411 osho zen tarot online. 380 tarot keltských draků. 302 karta dne tarot. 248 význam tarot. 223 tarot karta dne

Legenda o třech stromech

Scénář pro videoklip Mariana Verze ( ) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty.

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí,

PDF publikace. Katalog forem a metod. INFRA, s.r.o. vydavatelství a nakladatelství Tyršova Stařeč

NOCTURNO Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

Copak je to vázaného?

Jsou okamžiky, kdy dlouze vyhráváš, pak štěstí se přikloní na moji stranu, možná jen, že mi ve hře šanci dáváš, kterou jinde tak snadno nedostanu...

Jiří Orten Ohnice V Y Š E H R A D

1. Víra. 2. Naděje. Poloobnažená mladá žena, opírající se o velkou námořní kotvu. Obličej má obrácený k nebi.

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Ladislav Vesecký Milena Doušková Karel Pecháček 01/


1. Baltík v zoo. b) Baltík vyčaruje ke všem třem klecím cestičky (předmět č z banky č. 2). 10 bodů

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus B Mt 25,31-46

TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003

P O S T O P Á C H P Ř E D K Ů. a n e b n e t r a d i č n í p u t o v á n í p o h o l e š o v s k ý c h p a m á t k á c h

S e t k á n í š e s t é B o u ř e

K K. Zuzana Pospíšilová Ilustroval Michal Sušina

Metodický list. Mgr. Darja Dvořáková. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky využíváním ICT

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

G HÚL (Ghoul) Klasifikace MK: XX

Srovnání historických období pracovní listy

FRANTIŠEK VOBECKÝ - POZŮSTALOST

FLAKONKY Číslo Výška (mm) Objem (ml) Barva flakonu Barva zdobení Tvar Zdobení Struktura Cena prodej tyrkys zlatá šestiúhelník tyrkys

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

2013 "Jdi za světlem" All Rights Reserved

VÁNOČNÍ HRA PRO 13 PŘEDŠKOLÁČKŮ NEBO MLADŠÍCH ŠKOLÁČKŮ AUTOR: MGR. DANIELA ZDISLAVA KLIMEŠOVÁ, FARÁŘKA CĆSH

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Oldřich Mikulášek Agogh

Učitelství pro mateřské školy Bakalářské studium INTERPRETACE DĚTSKÉ KRESBY

OSTRUŽINY. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz DUBEN 2009

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Návod Hra je postavena na pravidlech hry Země město, jen se při ní nepíše, žáci jsou aktivnější.

Volnomyslné přírodní deníky

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Čukotské. Beaufortovo moře moře TEXT A FOTO: M D. RUSKO USA (Aljaška) Silver Salmon KANADA. moře Aljašský zál. Tichý oceán XXXXXX

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

PL Karel Jaromír Erben: Kytice

2. Čisté víno (Sem tam)

Doplnění: při hodině výtvarné výchovy žáci vybarví příslušné pracovní listy, doplní je ilustracemi a jako příběh přišpendlí na nástěnku.

jednou to skončí V polárních pustinách slunce nejde spát jako já u nohou tvých jestli tě mám rád

Vámi vybrané karty 2 / 8

Robert Beer: Příručka tibetských symbolů Osm šťastných symbolů. skupinou buddhistických symbolů, které jsou tradičně uváděny v tomto pořadí: (1) bílý

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 2. Datum tvorby Anotace. - prezentace určená pro učitele

BLÁZEN kapo 2. intro: G G maj C G am G D. G 1. V listí a sám G maj nad hlavou mám. hvězdy a plno dětských snů G mraky dál jdou.

Kapitola 2 JAK CESTOVAT. Když stavíte sloupový maják, ujistěte se, že je vyšší než okolní kopce a má jasné světlo.

Jak nám může Tarot pomoci

Čteme se skřítkem Alfrédem

Environmentální výchova v naší školce

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Nižší arkany - Meče ESO MEČŮ (ACE OF SWORDS) Klíčová slova: Intelektuální jasnost, originální myšlení, jasná myšlení, božská inspirace.

ŠUMAVA V ČESKÝCH HRANÝCH FILMECH 1924 BÍLÝ RÁJ 1924 DĚVČE Z HOR 1926 BABINSKÝ 1928 POHORSKÁ VESNICE V BLOUZNĚNÍ (Když v hnízdo dechne mráz )

Italský originál: La vita secondo l aurora, nakladatelství ELLEDICI 2014 Editrice ELLEDICI Leumann (Torino)

JAROSLAV VRÁNA a FRANTIŠEK LOPOUR. představují dobrodružný příběh z fantastického světa MLUVÍCÍ HORA

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ach, aha L3, tak, tamtím způsobem L4 na mateřské dovolené L3 synovec L3 muž, pán L3, Z3 maminka (zdvořilý dospělý člověk L3, Z5 rybník L3, Z18 tam L3

REKVIZITY A OBLEČENÍ NA DĚTSKOU NOTU 2016

Co je to tarot. Co je to tarot

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

Soutěžní básně. Soubor A. Vzdychne malíř Podzimek. - Mám se vrátit s prázdnou domů? Franta s Jendou, čerti malí, pod tím oknem fotbal hráli.

Pracovní list č. 1 - Šumava a Lipenská přehrada

Cílem hry Otázky a odpovědi je pomoci studentům naučit se používat základy jazyka a tím stimulovat konverzaci v angličtině.

Školní kolo soutěže Mladý programátor 2013, kategorie A, B. Úloha č. 1 - Baltík v zoo

Almanach žákovské a studentské poezie 2011

Jedenáctá kapitola. Narození mezi západem Slunce a půlnocí

Turistický průvodce I. zajímavosti z českých hradů a zámků 2

Udělejte si radost i na podzim

14 16 KH CS-C

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

Jindřiška Šindlerová Projdi se mnou

Mrkni na stránku vlevo a zamysli se které cestě do školy bys dal nebo dala přednost? Té na obrázku 1 nebo té na obrázku 2?

PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PRAXI

být a se v na ten že s on z který mít do o k

noční motýl prosím tě otevři

Thyrsos Franti ek Halas

Poezie NePoezie. nejen pro handicapované. Filip Budák

VÁNOČNÍ VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK ZPĚVNÍČEK

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

1. Loučení s létem. 1 Zavař si prázdniny! Nakresli ke slovům a napiš k obrázkům, co k prázdninám patří. OPAKOVÁNÍ Z 1. ROČNÍKU MÍČ SLUNCE RYBNÍK

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty ( )

ÚKOLY PRO STAVITELE HRADU

LAURA MARX FITZGERALDOVÁ

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

3. Walky - Talky English

ZAHRADNÍ, BYTOVÁ A STAVEBNÍ ARCHITEKTURA Z UMĚLÉHO PÍSKOVCE INTERIÉROVÉ PRVKY. SOŠKY a BUSTY

Školka blízká přírodě, školka blízká rodičům

Transkript:

MYSTIC DREAMER TAROT 1

Použijte intuici! ESO HOLÍ 1. Co dělá žena na kartě? 2. Proč je kámen na kartě na dvě části? 3. Jaká je role krkavce na obrázku? 2 HOLÍ 1. U kouzelníkových nohou leží otevřená krabice. Co je v ní? 2. Na levém oblouku sedí krkavec. Co má naznačovat? 3 HOLÍ 1. Na útesu napravo od ženy je strom. Co znamená? 2. Dvě z holí jsou pokryty stříbrnými znaky. Třetí ne. Proč? 4 HOLÍ 1. V pozadí je zámek. Co znamená? 2. Havran drží trojlístek jetele. Čtyřlístky přinášejí štěstí, ale co znamená trojlístek? 5 HOLÍ 1. Proč se ženy rozhodly soutěžit v noci? 2. Má chování žen nějaká pravidla? 3. Vypovídá různý způsob držení hole a různé postoje žen spíše o boji nebo soutěži? 6 HOLÍ 1. Rytíř a jeho kůň jsou oděni do černé. Obvykle je hrdina v bílé barvě. Ovlivňuje černá vaši reakci na kartu nebo její interpretaci? 2. Krkavec na zádi koně je unavený, sklíčená je i atmosféra okolo nich. Jakou roli to hraje v kartě vítězství? 7 HOLÍ 1. Srovnejte tuto kartu s 5 holí. V čem jsou stejné a v čem různé? 2. Na tomto obrázku je 6 dalších holí. Jsou všechny její? Když ne, jsou těch, které porazila nebo jejích společníků, kteří jí opustili? 2

8 HOLÍ 1. Co žena vidí? 2. Přijíždí nebo odjíždí loď v přístavu? Jak směr, cesta, atd. ovlivňuje význam této karty? 3. Krkavec sedí na vrcholu hole, kde je lepší vzduch. Co to symbolizuje? 9 HOLÍ 1. Co by mohla žena udělat, aby pomohla holím růst? 2. Proč vzala jednu hůl ze zahrady a přesunula ji blíže ke klenbě? 10 HOLÍ 1. Proč jsou na kartě divoké květiny a motýli? Co reprezentují? 2. Co znamenají nové květy mezi holemi? 3. Jaký je vztah muže k hradu na horizontu? PÁŽE HOLÍ 1. Co symbolizuje nachová květina ve vlasech ženy? 2. Co symbolizuje holá krajina? RYTÍŘ HOLÍ 1. Hole jsou živé a rostoucí. Co to symbolizuje? 2. V dálce je hrad. Muž na kartě od něj přichází nebo k němu jde? KRÁLOVNA HOLÍ 1. Jaká je role kočky na obrázku? 2. Po stranách trůnu jsou sfingy. Co znamenají? KRÁL HOLÍ 1. Co symbolizuje lev a lvice? 2. Hůl, kterou král drží je živá, s červenými plody, které na ní rostou. Co to znamená? ESO POHÁRŮ 1. Tato karta je velmi tmavá na jedné straně a velmi jasná na druhé. Jaký to má smysl? 2. Co symbolizuje měsíc na této kartě? 3

2 POHÁRŮ 1. On připíjí levou rukou a ona pravou. Má to nějaký význam? 2. Podobně, on je skoro nahý, zatímco ona oblečená a dokonce má šál. Jaký to má smysl? 3 POHÁRŮ 1. Vlevo sedí krkavec na dýni. Co to znamená? 2. Na kartě jsou tři ženy různého věku. Jaký to má vliv na význam karty? 4 POHÁRŮ 1. Kolem kořenů stromu rostou houby. Doplňuje to nějak význam této karty? 2. V dálce jsou vidět jelen a hrad. Co to symbolizuje? 5 POHÁRŮ 1. Žije žena na hradě nebo má jen tudy cestu? 2. Co symbolizuje labuť uprostřed jezera? 6 POHÁRŮ 1. Matka ukazuje dívce vázu s květinami, dívka vypadá, že se zajímá jen o květiny, které drží. Jak se to hodí k významu této karty? 2. Mají různé druhy květin nebo různé barvy nějaký symbolický význam? 7 POHÁRŮ 1. Co reprezentuje poklad v každém poháru? 2. Která karta by mohla odpovídat každému pokladu? 8 POHÁRŮ 1. Myslíte, že dívku vede měsíc nebo maják? Proč? 2. Nese violu a lucernu. Co to představuje? 3. Co ukazuje narcis vedle poháru? 9 POHÁRŮ 1. Žena sedí na kamenné židli. Proč? 2. Co reprezentuje žlutá květina? 10 POHÁRŮ 1. Bude spolu tato dvojice dlouhou dobu? Můžete to říct? 4

2. Čelí spolu problémům nebo ještě přijdou? PÁŽE POHÁRŮ 1. Co symbolizuje déšť na kartě? 2. Žena je na kamenitém pobřeží. Je v nebezpečí? RYTÍŘ POHÁRŮ 1. Kůň je ověšený (ostatní ne). Znamená to něco? 2. Proč myslíte, že v ruce nese pohár a dobře zabalený balík? KRÁLOVNA POHÁRŮ 1. Loď plachtí po vodě směrem k ní. Co to znamená? 2. Co vidí, když hledí do pohárů? KRÁL POHÁRŮ 1. Jaká je role lodi a orla v pozadí karty? 2. Co symbolizuje skořápka u královy nohy? ESO MEČŮ 1. Co symbolizují rudé růže vinoucí se po meči? 2. Co představuje kříž na vrcholu koruny? 2 MEČŮ 1. Co představuje paprsek světla na měsíci? 2. Jakou roli mají krkavci na tomhle obrázku? 3 MEČŮ 1. Žena leží na modré dece. Jaký vliv to má na význam karty? 2. Ačkoliv je srdce probodnuté, neteče z něj ani kapka krve. Proč ne? 4 MEČŮ 1. Okno nad ženou ukazuje příběh ovčáka hledajícího ztracenou ovci. Jaký to má vliv na význam karty? 2. Jeden kříž visí obráceně. Co to znamená? 5 MEČŮ 1. Ženy běží směrem k lodi v dálce. Je to v zátoce? Jak se tam dostanou? 2. Zpoza měsíce vykukuje kousek světla. Co to znamená? 5

6 MEČŮ 1. Jaký je vztah mezi dvěma ženami? 2. Krkavec sedí na rukojeti jednoho z mečů. Jaká je jeho role na tomto obrázku? 7 MEČŮ 1. Kdo žije ve stanech a jaký je vztah ženy k nim? 2. Žena nechává dva meče za zády. Co to symbolizuje? 8 MEČŮ 1. Je zámek místem bezpečí nebo něco jiného, co žena potřebuje k úniku? 2. Meče jsou ozdobené zlatými lístky. Co to znamená? 9 MEČŮ 1. Pod postelí je bílý medvídek. Co to symbolizuje? 2. Pod postelí je krabice, co je v ní? 10 MEČŮ 1. Ačkoliv je žena probodaná meči, není zde krev. Co to vypovídá o povaze situace? 2. Obrázek je pustý, ale je zde strom a hrad v pozadí. Jakou roli to hraje ve významu této karty? PÁŽE MEČŮ 1. Práce letí po obloze ve tvaru V. Co to znamená? 2. Za pážetem jsou bílé květiny. Znamená to, že žena může něco přehlédnout? RYTÍŘ MEČŮ 1. Vrchol meče chytá hvězdné světlo. Co to ukazuje? 2. Je to znamení pravdy. Co říká? KRÁLOVNA MEČŮ 1. Žena je oblečená v černém, ale sedí mezi květinami. Proč? 2. Co reprezentují hory za ní? KRÁL MEČŮ 1. Tento král je velmi inteligentní. Co znamená měsíc v pozadí? 2. V pozadí jsou tři stromy: jeden kvete jako na jaře, jeden rudne jako na podzim a jeden zelená jako v létě. Proč? 6

ESO PENTAKLŮ 1. Na rozdíl od ostatních es, žena zde je daleko od pentaklu. Proč? 2. Plot odděluje tento symbol. Jaký to má smysl? 2 PENTAKLŮ 1. Když voda ukazuje emoce nebo intuici, jakou roli zde má bouřící oceán? 2. Co symbolizuje stínový obrázek hada vinoucího se kolem sebe mezi dvěma pentakly? 3 PENTAKLŮ 1. Jedna z žen drží pentagram. Co je tam napsáno nebo namalováno a co to znamená? 2. Jsou tu tři pentakly, dvě svíčky a jeden žebřík. Doplňuje to nějak význam obrázku? 4 PENTAKLŮ 1. Co ukazuje postoj k lavičce? 2. V pozadí je vidět studená řeka. Je tato žena na mostě? Když ano, co to znamená? 5 PENTAKLŮ 1. Stojící žena má černý červeně lemovaný plášť. Co ta červená linka symbolizuje? 2. Co by se mohlo stát dál, když by žena zaklepala na dveře? 6 PENTAKLŮ 1. Jedna žena je oblečena v bílém, ostatní v červené. Co to ukazuje? 2. Žena přijímající peníze má velký zlatý přívěsek. Proč se ptá na peníze? 7 PENTAKLŮ 1. Krkavec sedí nahoře na keři. Co říká farmářce? 2. Jak měsíc v pozadí doplňuje význam karty? 8 PENTAKLŮ 1. Co naznačuje rudý lem na šatech ženy? 2. Co naznačují čtyři svíčky proč nejsou tři nebo pět? 7

9 PENTAKLŮ 1. Proč obvykle hrozny a slunečnice ukazují bohatství? 2. Vlasy ženy jsou neobvykle dlouhé. Co to znamená? 10 PENTAKLŮ 1. Blízko dvojice jsou dva psi a ne děti. Proč? 2. Kdo je žena v bílém, která drží tyč s modrým vrcholem? PÁŽE PENTAKLŮ 1. Žena je oblečena v dlouhých červených šatech a zeleném kožešinovém plášti. Má to nějaký symbolický význam? 2. Myslíte, že pentakl právě teď vyrobila nebo jen přemýšlí, jak byl vyroben? Jak by mohla tato odpověď ovlivnit význam karty? RYTÍŘ PENTAKLŮ 1. Odkud má chlapec pentakl? 2. Nezdá se, že by měl u sebe nějakou zbraň. Je v bezpečí před oloupením? KRÁLOVNA PENTAKLŮ 1. Na zádi trůnu je vyřezáno slunce. Proč? 2. Co znamenají její modré šaty? KRÁL PENTAKLŮ 1. Král má u nohou tři svíčky. Co to symbolizuje? 2. Král má korunu a vlasy protkané vinnou révou. Co to znamená? BLÁZEN MÁG 1. Kterou kartu si blázen vybere a jak se rozhodne? 2. Co to znamení říká? 3. Co nese v tašce? 1. Ze čtyř živlů, hůl je největší a zdá se nejaktivnější, protože září. Také jsou tam dvě svíčky, které reprezentují oheň. Co tyto symboly říkají o vlivu vůle na naše úspěchy? 2. Co znamení bílý oděv? 8

3. Berou krkavci v pozadí její přání do nebe nebo jí přináší inspiraci nebo něco úplně jiného? VELEKNĚŽKA 1. Na plátně mezi dvěma stromy je schodiště. Kam vede a co to znamená? 2. Na obou sloupech jsou postavy, které něco zvedají. Na černém z nich to vypadá, že postava zápasí, zatímco na bílé hledí postava úspěšně vzhůru. Co to znamená? 3. Co je za plátnem? CÍSAŘOVNA 1. Císařovna, která je těhotná, má černé pásy přes ruce. Co to znamená? 2. Co to stojí v pozadí? 3. Reprezentuje lovící orel nad vodou život nebo smrt? CÍSAŘ 1. Jsou to bílá pera na císařově klobouku? Co znamenají? 2. Císař se dívá do dálky. Co tam vidí? 3. Jeho hůl je zapálená. Proč? VELEKNĚZ 1. Vlevo stranou na podlaze je pohár. Co je v něm? 2. Něco je vyryto na kameni za veleknězem? Co to je a co to znamená? 3. Velekněz má boty, jako kdyby toho spoustu prochodil. Jak tato zkušenost změní způsob, kterým realizujete to, čemu věříte? MILENCI VŮZ 1. Stromy reprezentují znamení zvěrokruhu a poznání dobra a zla. Jak se tato idea týká vědomí a nevědomí? 2. Kde se vzal meč mezi mužem a ženou? 3. V tradičních tarotových sadách anděl opatrovatel dohlíží na muže a ženu. Zde ho zastupuje měsíc. Jak tato změna ovlivnila význam karty? 1. Používá řidič vozu otěže nebo kontroluje koně jen myslí? 2. Co zde reprezentují krkavci? 3. Kam jede řidič tou tmavou zamlženou nocí? 9

SPRAVEDLNOST 1. Co symbolizuje vířivý bazén vody u nohou Spravedlnosti? 2. Kam vedou schody za ní? 3. Když vaše činy, touhy a volby převáží k jedné straně vah, co bude dál? POUSTEVNÍK 1. Poustevník drží vysokou hůl, na které je hadí hlava. Co to znamená? 2. Poustevník stojí na nereálné konstrukci oblouku z kamenů. Proč konstrukce takhle vypadá? Oblouk se zdá malý prochází zemí, potokem, hlubokou škvírou nebo něčím dalším? KOLO ŽIVOTA SÍLA 1. Sfinga zírá přímo dopředu, dívá se na nás nebo někam jinam? Proč? 2. Žádná ze sudiček se nedívá na vykládajícího? Proč ne? 3. Sudička v červeném plášti, Atropos, střihající nit, se dívá směrem pryč od vykladačů skrze kamenný portál. Co to znamená? 1. Proč lev řve? 2. Dívá se žena na lva nebo na něco jiného na druhé straně? Co tam vidí? 3. Žena si ochočila lva tak, že na ní neútočí. Mohl by zaútočit někdo jiný? VISELEC SMRT 1. Proč je žena oblečená tak, jak je? Jaký smysl mají červené rukavice? 2. Co přesně dělají krkavci? 3. Po stromě vlevo se vinou hrozny? Co to symbolizuje? 1. Jaký je příběh ženy a holčičky? Je to matka s dcerou, jedna osoba nebo je mezi nimi jiný vztah? 2. Visí smrt kolem dívky nebo dívka čeká na smrt? MÍRNOST 1. Co je to za bílou květinu vlevo a co znamená? 2. Co se stane, když jeden z pohárů bude úplně prázdný? 10

3. Scéna na kartě probíhá v noci. Jak by se změnil význam karty, kdyby to bylo ve dne? ĎÁBEL VĚŽ 1. Co tady dělá krkavec? 2. Měla by nebo chtěla by dívka požádat krkavce o pomoc? 3. Jaký je význam měsíce na tomto obrázku? 1. Co představují postavy po stranách? 2. Věž má skleněnou kupoli. Je to důležité? 3. Co zbyde z této věže? HVĚZDA LUNA 1. Na břehu řeky je urna. Vylétl z urny motýl právě teď? Pokud ano, jaký to má smysl? 2. Nedaleko sedí druhý pták. Co naznačuje? 1. Hlídá vlk cestu nebo přes ní převádí? 2. Proč cesta vede skrze střed věží, které reprezentují dobro a zlo? 3. Tvář v měsíci hledí nalevo. Co to znamená? SLUNCE SOUD SVĚT 1. Žena na kartě upozorňuje na něco, co nemůžeme vidět. Co myslíte, že to je? 2. Tvář ve slunci se dívá směrem doprava. Porovnejte to s tváří na kartě Luna. Jak rozdíl ve směru pohledu ovlivňuje význam karty? 3. Co se stane dál na tomto obrázku? Půjde žena kamenným obloukem směrem ke stromu nebo k tomu, co vidí vlevo? Proč? Co tam najde? 1. Jsou andělovi nebezpečné obrazy vynořující se z vody? 2. Co by se mohlo stát, když by se vynořené obrazy dotkly anděla? Mohl by se nějak proměnit? Pokud ano, jak? 1. Na kartě jsou různí tvorové: tygr, lev, orel, delfín, ryby, motýl a jelen. Co by mohl každý symbolizovat? 11

2. Vidíte nějaké další tvory, které jsme výše nezmínili? ROZKLADY POSELSTVÍ Z VESMÍRU KARTA VÝZNAM 1 HOLE - Pracovní život 2 POHÁRY - Emocionální život 3 MEČE - Intelektuální život 4 PENTAKLY - Fyzický život 5 TRUMFY - Duchovní život 12

SEN KARTA VÝZNAM 1 O čem sen byl (konkrétní událost, situace, reakce, emoce)? 2 Co blokuje mému podvědomí tuto zprávu? 3 Co je nejdůležitější zpráva, kterou by mi sen mohl dát? 4 Jak mám tuto zprávu uplatnit v životě? 13