MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 kterou platí závěrečná zpráva o plnění MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. Jarmila Benýšková Telefon na ředitele 387 023 712 E-mail na ředitele benyskova@sso.cz Jméno a příjmení školního metodika prevence Mgr. Iva Kálalová Telefon 387 023 720 E-mail kalalova@sso.cz Jméno a příjmení výchovného poradce Mgr. Jana Šimánková Telefon 387 023 710 E-mail simankova@sso.cz, janasim@seznam.cz Počet tříd /denní forma vzdělávání Počet žáků/studentů ZŠ - I stupeň ZŠ - II.stupeň 8leté Gymnázium (Prima až Kvarta) 6leté Gymnázium (Prima až Sekunda) SŠ ostatní 17 435 Celkem 17 435 Použité zkratky: MPP Minimální preventivní program SPJ Sociálně patologické jevy NNO Nestátní neziskové organizace ŠMP Školní metodik prevence 1
A. ZMAPOVÁNÍ SITUACE VE ŠKOLE, PRO STANOVENÍ CÍLŮ MPP VSTUPNÍ INFORMACE A JEJICH ZDROJE 1. Sociální a jiné okolí školy Škola se nachází na hlavní třídě v blízkosti restaurace, kavárny a herny s výherními automaty (nebezpečí konzumace alkoholu, kouření a hazardních her). Školu navštěvují žáci ze vzdáleného okolí a podhůří Šumavy, kteří si přinášejí návyky z tamějších škol. Silné stránky dobrá spolupráce s odborníky na SPJ v oblasti prevence. Slabé stránky nízký zájem rodičů o spolupráci ve smyslu prevence SPJ. 2. Informace od pedagogů Pedagogové vnímají projevy spojené se SPJ a mají snahu je řešit, touží získávat nové informace, které by jim usnadnily práci s problémovými žáky. Škola by měla sledovat SPJ zejména ve vztahu k vysoké neomluvené absenci. 3. Informace od rodičů Přes snahu vedení školy zapojit rodiče do spolupráce při řešení SPJ (formou odborných přednášek a besed v rámci MPP), se nám nepodařilo podpořit jejich zájem. 4. Informace od žáků Informace získává škola prostřednictvím dotazníků. Výskyt SPJ není vysoký, zejména se řeší vysoká absence, příp. neomluvená absence žáků, nedodržování školního řádu ve smyslu zákazu kouření. Konkrétní výskyt drog jsme neřešili. Klima školy vnímají žáci velmi pozitivně, neboť se mohou vzdělávat v pěkně upravených a technicky na vysoké úrovni vybavených třídách. 5. Hodnocení MPP minulého školního roku MPP byl splněn, naplánované aktivity měly u žáků úspěch. Velký zájem jsme opětovně zaznamenali mezi plnoletými žáky o dobrovolné dárcovství krve v rámci 11. ročníku Valentýnské kapky krve. Dále se zvýšil zájem o účast v soutěži: Okna do duše dokořán. Velmi kladně byl hodnocen Den prevence SPJ. Osvědčil se nám systém organizování výše uvedených aktivit, včetně adaptační dnů pro 1. ročníky. B. CÍLE VYPLÝVAJÍCÍ ZE ZMAPOVÁNÍ SITUACE - Zabezpečovat prevenci rizikového chování - Posilovat pozitivní klima ve škole - Snížit vysokou neomluvenou absenci - Podpořit i nadále dobrovolné dárcovství krve. - Usnadnit začlenění žáků 1. ročníků do třídního kolektivu (adaptační dny) 2
C. MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM I. PRÁCE PEDAGOGICKÉHO SBORU A VEDENÍ ŠKOLY 1. V oblasti přímé práce pedagogů Vyučující v předmětech: občanská nauka, základy společenských věd, psychologie prodeje, aplikovaná psychologie, základy přírodních věd, cizí jazyky, český jazyk a odborný výcvik rozebírají a upozorňují na SPJ. Přímá prevence SPJ je součástí školního řádu. 2. Plán vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti prevence SPJ Název a odborné zaměření vzdělávání Počet hodin Datum konání Realizátor organizace, odborník Počet školených pedagogů 3. Plán vzdělávání ŠMP v oblasti prevence SPJ Název a odborné zaměření vzdělávání Podle aktuální nabídky Realizátor organizace, odborník 4. Spolupráce s ostatními pedagogy Pedagogové problémy vzájemně konzultují a negativní jevy okamžitě řeší ve spolupráci s vedením školy. Metodik prevence předává potřebné informace formou ústní a písemnou (PC). Počty pedagogických pracovníků Celkem: Podílející se aktivně na prevenci Vedení školy 3 3 0 Učitelé 35 35 0 Vychovatelé 0 0 0 Učitelé odborné výcviku 4 4 0 Jiné 1 0 0 Nepodílející se aktivně II. SPOLUPRÁCE ŠKOLY S RODIČI 1. Způsoby seznámení rodičů s činností ŠMP, možnostmi spolupráce a MPP Rodiče se mohou s prací ŠMP seznámit na třídních schůzkách, prostřednictvím nástěnky, případně využít konzultačních hodin. 3
2. Aktivity podporující spolupráci školy s rodiči Název aktivity Datum konání Vedoucí programu 1. Dny otevřených dveří říjen 2014 listopad 2014 leden 2015 únor 2015 2. Výstava Vzdělání a řemeslo říjen 2014 3. Burza škol listopad 2014 4. Rodičovské schůzky listopad 2014 duben 2015 4. Informační schůzky pro rodiče žáků budoucích 1. ročníků červen 2015 III. PROGRAM PREVENTIVNÍCH AKTIVIT PRO ŽÁKY ŠKOLY - adaptační dny pro žáky 1. ročníků - Valentýnská kapka krve dobrovolné dárcovství krve - soutěž Okna do duše dokořán - Den prevence - účast na akcích: Červená stužka Den boje proti AIDS, Světluška, Pastelka,. - přednášky, besedy z oblasti prevence rizikového chování - činnost školního psychologa v rámci projektu Záchytná síť 1. Způsob seznámení žáků s činností ŠMP, možnostmi pomoci a MPP Třídní učitelé předají informace o činnosti ŠMP v třídnických hodinách. 2. Preventivní aktivity pro žáky ve výuce, které jsou nebo nejsou součástí učebních osnov (aktivity, které nereagují na aktuální problémy) 1.ročníky Preventivní aktivita a její zaměření Adaptační dny s cílem urychlit a usnadnit adaptaci v novém třídním kolektivu, navázat užší přátelství mezi spolužáky a pozitivní vazby s třídním učitelem 1. 4. ročníky Preventivní aktivita a její zaměření DVD projekce, besedy, rozhovory na téma domácí násilí, šikana, agrese, drogy, zdravý životní styl, aj Sportovní turnaje odbíjená, florbal, beachvolleyball cup, fotbal, plavecká štafeta, LVVZ, cykloturistické vyjížďky - aktivní trávení volného času, potlačení nudy a z ní vyplývající snahy se zviditelnit, ale negativním způsobem Přírodovědně sportovní kurz - aktivní trávení volného času, podpora zdravého životního stylu Realizátor Realizátor 4
Den prevence SPJ - besedy, zážitkové aktivity, přednášky a psychosociální hry tak, abychom žáky upozornili na nebezpečí užívání drog a jiných návykových látek, na nebezpečí promiskuitního chování, šikany, agrese kouření, nadměrnou konzumaci alkoholu a nezdravý životní styl Besedy, rozhovory se žáky s cílem zvyšování sebevědomí žáků, podpory mezigeneračního dialogu, podpory komunikativních dovedností, podpory vyjádřit svůj názor, schopnosti říci si o pomoc, schopnosti vyrovnat se s neúspěchem 3. Volnočasové aktivity pro žáky - školní kroužky kroužek výpočetní techniky - sportovní a kulturní akce IV. SPOLUPRÁCE S OKOLÍM ŠKOLY Organizace PPP Metodik primární prevence Krajský úřad Jihočeského kraje Školská koordinátorka prevence rizikového chování Jméno odborníka Bc. Pavla Nýdlová Bc. Edita Mečířová Tobi Mgr. Pavlína Čalounová V. EVIDENCE A EFEKTIVITA Plnění MPP je hodnoceno zpracováním závěrečné zprávy o plnění MPP, akce jsou uvedeny ve výroční zprávě školy. Záznamy o řešených problémech SPJ jsou uloženy v kartě žáka. VI. ZÁVĚREČNÉ INFORMACE Datum Podpis ředitele/ředitelky školy Seznámení ředitele/ředitelky školy s MPP 29.8.2014 Mgr. Jarmila Benýšková Seznámení pedagogického sboru školy s MPP 29.8.2014 Mgr. Jarmila Benýšková 5