Triden. nabozenstvi. KARMANOV A NABOZENSTVi



Podobné dokumenty
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Úvod do dějin náboženství 2010

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

1. Připravte si psací potřeby a pokuste se přiřadit jednotlivé pojmy týkající se typů víry, tak, jak k sobě patří. Typy víry:

přírodní (kmenové) náboženství šamana

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Světová náboženství. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Buddhismus. určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/ Táborské soukromé gymnázium, s. r. o.

Evropský pohled (především) snaha o zařazení hinduismu jako jednotného náboženství (zakladatel, jasně stanovené učení ) mezi světová náboženství

Komentář k pracovnímu listu

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská

SVĚTOVÁ NÁBOŽENSTVÍ II.

12. Křesťanství Místo křesťanství v současném světě Křesťanství na pozadí jiných náboženství

Digitální učební materiál

Světová náboženství: Hinduismus: Buddhismus: Konfucianismus: Taoismus: Judaismus: Křesťanství: Islám: - 1 -

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Přehled základních údajů

jedno ze základních náboženství starověké Číny významným způsobem ovlivnil smýšlení populace napříč východoasijskými zeměmi a ovlivňuje dodnes

:53 1/5 Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku

Jóga v prostoru víry (úvod)

Náboženství na Zemi. VY_32_INOVACE_Z.1.15 PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/2014

Vývoj světové a české literatury I.

i09 Společné elementy indické tradice

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 4. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Starověká mimoevropská literatura

- čím se zabývá: popis, srovnávání, klasifikace, třízení a hledání společných znaků jednotlivých náboženských systémů

Buddhismus. M gr. A L E N A B E N D O V Á, VY_32_INOVACE_BEN25

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PŘEHLED ZÁKLADNÍCH ÚDAJŮ

Multikulturní ošetřovatelství 2

1

Archanděl Michael prostřednictvím Ronny, únor 2017

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

= filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání

Faktory ovlivňující výběr potravy

religionistika dává informace o nábož. směrech, nábož. posuzuje z vnějšího pohledu

Výstup: ústní zkouška četba za zimní semestr přečíst minimálně 1 titul:

Postavení České republiky ve světě a v Evropě 1) Charakteristika České republiky 2) Mezinárodní organizace, v nichž je ČR zastoupena

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

Úvod do dějin náboženství 2010

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obrazová příloha k zápisu Starověk

Otázka: Religionistika. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): malá RELIGIONISTIKA

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

JZ Asie kolébka tří náboženství

J, JV a V Asie - hinduismus, buddhismus

Harappská kultura. 4. tisíciletí A zemědělství pšenice, proso, ječmen, rýže skot, sloni 2. tisíciletí A kultura Harappa, Mohendžodaro, 100 sídlišť

Křesťanství v raně středověké Evropě

ETIKA PRO SOCIÁLNÍ PRÁCI. Vybraná eticky citlivá slova fundamentální etika

Úvod do dějin náboženství 2010

OTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM

Pedagogika východního myšlení. Bc. Otakar Prokeš

Filozofie staré Číny Konfucianismus Konfucius. Jana Kutnohorská

ISLÁM. Lucie Ložinská 9.A 2011/2012

CZ.1.07/1.5.00/

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Etika v sociální práci

Otázka: Buddhismus. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): zofie02 ÚVOD

GPS III. ročník BUDDHISMUS referát

původní obyvatelé: představitelé harrapské civilizace

Proč je na světě tolik bohů?

VÝSTUP PŘEDMĚTU OČEKÁVANÝ VÝSTUP UČIVO MOŽNÉ PŘESAHY A VAZBY

Tabulace učebního plánu

Pojem politika. POL104 Úvod do politologie

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018

Benefiční kurz buddhismu. 14. denní. do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře. cesta

Období klasické řecká filosofie II. Zuzana Svobodová

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_01_II. /14_Dějepis Starověká Indie

VET středověk a novověk (po 18. století)

i16 Taoismus Lao-c : Tao-te-ťing Hans Küng a Julia Ching: Křesťanství a náboženství Číny Jan Heller a Milan Mrázek: Nástin religionistiky


UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Základy filozofie. Předřecká východní filozofie - Čína

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/19. Název materiálu: Starověká Indie - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Vysvětlivky zenových názvů a výrazů

Etická výchova PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY 1A/3-8

Náboženská mapa současného světa. Náboženské směry v životě lidstva a jednotlivých zemí

1S Křesťanství a křesťanská etika

Buddhismus. 04 Sútra srdce Korea.mp3. 04 Sútra srdce Kore

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA

i12 Buddhismus Küng Hans a Heinz Bechert: Křesťanství a buddhismus na cestě k dialogu

Nová náboženská hnutí a právní postavení náboženských společností v České republice

OBSAH. Úvod 13 DEMOGRAFIE, TECHNIKA A EKONOMIKA

Otázka: Umění starověké Číny. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Leatham. Kulturně společenské souvislosti, periodizace vývoje - dynastie.

Psychologické aspekty provázející práci členů Traumateamu ČR. Bc. Lenka Slavíková, DiS.

Indická filozofie Budha Budhismus. Jana Kutnohorská

Robert Beer: Příručka tibetských symbolů Osm šťastných symbolů. skupinou buddhistických symbolů, které jsou tradičně uváděny v tomto pořadí: (1) bílý

Rozprava o roztočení kola Nauky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko

Transkript:

J - b) Reiigionistika II. I. KMENOV A mibozenstvi Triden. nabozenstvi - mlbozenstvi spolecenstvi bez pisma, pfedlitenlmi spolecnosti - miizeme je tfidit podle sociologickeho hlediska- nabozenstvi sberacii, loveii, pastevcii..., nebo podle zemepisneho hlediska- podle svetadilii apod. II. NARODNI nabozenstvi - nabozenstvi kultumich narodii, ktere uz znaly pismo - mlbozenstvi Egypta, Mezopot:imie, Indie, Afriky III. SVETOV A (NADNARODNi) nabozenstvi - presneji naoozenstvi etickeho zlomu (eca kolem roku 500 pl'. Kr.)- to v obdobi, kdy stani bozstva prestala "fungovat" (hlad, nemoci, krize)- je to obdobi odmitnuti dosavadniho nabozenstvi - myslitele (Budha, Konfucius, Mahavira, Lao-c') vznasi pozadavek promeny cloveka ajeho vztahu k bohiim, jde 0 vyzvu k mravnimu postoj i, aby ciovek pracoval sam na sobe a necekal, ze mu stesti dodaji obetinami uplaceni bozi- jde 0 etizaci nabozenstvi- odstup od magickych ritualii - tato nabozenstvi delime na- Karmanova- Boha nahrazuje kosmicky rad- "karman" - Buddhismus, Dzinismus, Taoismus, Konfucionismus - Teisticka- Islam, Judaismus, Kfest'anstvi, Mazdaismus IV. ODVOZENA nabozenstvi - odvozena z jinych systemii a smisena z prvkii ruznych nabozenstvi KARMANOV A NABOZENSTVi - od slova KARMA- v indicke filozofii- "dilo, skutky" - chapano jako kosmicky fad, zakon, kteremu podlehaji lide i bozi - veri, ze karma ovliviiuje lidske jednani - vetsinou jde 0 nabozenstvi jiful a jihovychodni Asie (Indie, Cina) - Indie- Buddhismus, Dzinismus - Cina- Taoismus, Konfucionismus

J - pocatek v Indii- eivilizaee v povodi Gangy - uceni Buddhismu- eea pfed 2500 lety Buddhismus - tvrdi, ze na pocatku nebyla kniha a ani Biih, ale clovek- BUDHA - Budha- je pseudonym, titul (znamena to "osvieeny") - byl jim Sidharta Gantama- prine- vyehovavan v prepyehu - ve 29 leteeh si uvmomil, ze je nespokojen se svym zivotem a rozhlizl se kolem sebe- opousti palae a odchazi do bezdomovi, kde chee hledat moudrost a smysl zivota - zil mezi joginy- to mu tez nevyhovovalo a tak zacal zit jako asketa- casto rozjfma az dosel k b6dhi- probuzenf, osvieeni a poznal tak spravnou zivotni eestu odmitajici extremy / - Budha pak proehazi severovyehodni Indii a vysvetluje 4 zakladni pravdv - Lidsky zivot je zdrojem strasti - Puvod strasti je v tom, ze lide ne zivote lpi - Je potfeba prestat lpet na zivote a tim se vysvobodime - Pak musime poznat podstatu byti a zit podle zasad buddhismu - Zasady buddhismu Cbuddhistieke patero) - NeubIizovat zivym tvorum - Nebrat co mim nebylo darovano - Nevest prazdne a nepravdive feci - Nepozivat opojne mipoje - Nesmilnit - tak se rna clovek ffdit na sve ceste zivotem, ktera rna 8 dilii - po absolvovani teto cesty nastupuje meditace a ty mis dovedou k nirwine- stay blazenosti, rozptyleni, ale hlavne vysvobozeni nasi duse z kolobehu reinkamace - Buddhistum nejde 0 spaseni duse, ale 0 vysvobozeni duse z pozemskeho zivota! - Budhovo zaci zacali toto uceni sepisovat do knih (prvni cca v roce 120)- dochazi k tzv. "prelomu" v buddhismu- pozadavek buddhistickym mnichlim vzdat se dosazeni nirvany ve prospech jinych lidi - Budha uz je povazovan za urciteho Boha - v soucasnosti 2 smery (cesty)- ma16- spekulativni charakter - velkci- vytvofila buddhisticka cirkev s khistery a mnichy - vnitila buddhismus zpet k nabozenstvi - vudee je Dalajlama- sidli v Tibetu, v roce 1989 dostal Nobelovu cenu miru

- nejvfce je rozslreno- Cina, Laos, Thajsko, Banna, Karnbodza - v Japonsku- rozviji se i "odnoz" tzv. zen-buddhismus- je ovlivnen taoisrnern Hinduisrnus - v Indii - vyclenil se z Braluminismu - nejednotny proud - vira v mnoho bohu, kteri jsou ovsem odvozeni od jednoho jedith~ho Boha Brahmy (Krisna) - zaklad rna v upanisaddch- litenirni texty - veri, ze soucasne byti clovekaje urcovano predchozimi zivoty - rna hlavne 6 smeru- nejznamejsije j6ga Dzinisrnus - vedle buddhismu v Indii nejrozsirenejsi nabozenstvi - odtrzeny od Hinduismu - nema knezstvo- jen mnichy - nezna zadne obrady, ritualy a ani osobniho Boha - Mahavira- zakiadatei - ve 30ti Ietech odesel z domova a 12 let zil jako asketa - dosel take k urcitemu osviceni 0 tom jak naiezt cestu do vecnosti - nazval se Diinou- vitez nad kannanem a kolobehem zivotu - od te do by je "dzina" titul, hlasatel tohoto mlbozenstvi - stoupenci Dzajnove- cca 1 milion v Indii - tvrdy a asketicky zivot - Dzina se setkal s Budhou a pote zridil vlastni obec mnichu, mnisek a Iaiku- v teto obci hlasal Dzina cca 30 let - Zasady dzinismu - Neublizovat zivym tvorum - Nemit zadny majetek a zit v chudobe - Nesmi se zabit ani obetovat zadne zvire - Prisny celibat - Vnnam- hlavne kultumi a mravni- bereme to jako jakesi nabozenstvi soucitu - je piny humanitarnich zasad- ovliviiuje indicke zakonodarstvi, soudnictvi i literaturu - ovlivnen i M. Ghandi

Taoismus - v Cine - Lao-c'- zakladatel - puvodne byl archivarem v dynastii Cou - ueil se, ze elovek se rna snazit skijt a zustat bezejmena- ptedev15im rna pestovat ctnost a Tao- cestu zivota - sve nazory vysvetluje ve dvoudilnem spise - Kniha 0 Tao- vyklada zakladni principy sveho ueeni, ale formou aforismu- velmi tezko pochopitelne - Kniha 0 ctnosti- aplikace prvniho dflu na riizne zivotni situace - pojem Tao- znamemi bud' cesta nebo kraeeti po ceste - je to ale metoda, princip nebo norma - je to tez vy-raz pro vnitrni deni, ktere je nedefinovatelne - podstat~u taoismu je pfiroda- clovekje chapanjako soucast prirody a rna s ni splynout a nema do ni zasahovat - elovek nema "znasiliiovat" beh deni a rna se odevzdat do deni ve svem nitru - Taoismus- tvrde vystupuje proti civilizaci, spolecenskym zakomim- to je umele a brani to eloveku splynout s pfirodou - taoista se s osudem ztotoziiuje- Zid, krest'an, muslim se Bohu odevzdavaji - helenista se osudu podrobuje - zasada nezasahovani vede az k degeneraci teto filozofie, protoze muze vest k askezi - taoismus ptitahuje hlavne basniky, umelce az bohemy Konfucionismus - v Cine - Konfucius- zakladatel, cca 5/6 s1. pt. Kr. - putujici ucitel, sam nenapsal zadne dilo- duo Hovory naps ali jeho zaci - nechtel zalozit novy proud, ale pouze obnovit starou cinskou tradici - nebyl zadnym reformatorem a ani mu nejde 0 Bohy - 1510 mu hlavne 0 lidske chovani a jednani- etika "ucitel mravnosti" - hlasa- mravnost, lidstvi, respekt k druhym a sebepodfizeni fadu- to ptinasi cloveku i spolecnosti harmonii, klid a stesti - mravnost zalezi pouze na cloveku samotnem- "Jakmile si pfejeme mravnost, je tu." - nehhisa bezbrehou lasku jako napr. krest'anstvi- "Dobre je tfeba ophicet dobrym, kiivdu spravedlnosti." - nezna zjeveni, modlitby, bohy- prava modlitba je mravni zivot a veskeni Cinnost cloveka - nezajima se ani 0 posmrtny zivot

.;ntrem jeho ucenf je Rcid- je to spnivne chovani, mravnost, moralka- proto je Konfucionismus statotvomy a stava se oficialni ideologii tiny - veskerou pozomost upira k cloveku- bytost spolecenska, ktera podleha radu ve spolecnostimusi respektovat hierarchii ve spolecnosti - chape cloveka, ze je od prirody dobry - kaidy musi presne znat svoje postaveni ve spolecnosti a plnit povinnosti z toho vyp1:9'vajicivsichni musf dbat z<i.konii, b':yt cestni, tolerantnf, vzdelani, spravedlivi a ctnostni- to se hlavne vztahuje na vladce a uredniky - v dynastii Cchin byl Konfucionismus tvrde promisledovan a likvidovan